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我收獲了什么作文

時(shí)間:2023-02-08 16:26:13 作文網(wǎng) 我要投稿
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我收獲了什么作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我收獲了什么作文,歡迎閱讀與收藏。

我收獲了什么作文15篇

我收獲了什么作文1

  在快樂(lè)童年里,我收獲了友誼,我收獲了知識(shí),但讓我最高興的是收獲了成功。

  放寒假了,我看到我的好伙伴他們都學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)騎自行車,我心里很羨慕,我也想學(xué)騎自行車,便對(duì)媽媽說(shuō),,媽媽說(shuō)可以我教你,我們來(lái)到廣場(chǎng)上,我夸上了自行車,媽媽在側(cè)后扶著,在媽媽的努力幫助下,我騎的很順利,心想騎自行車也不難,簡(jiǎn)直有像張飛吃豆芽,小菜一碟,我就讓媽媽松開(kāi)手,讓我自己騎,我手握車把但是控制不住車方向。自行車東外西晃,心里很慌亂,手足無(wú)措,自行車突然往左邊倒,還好我的`腳踩到地上,不然就摔倒了,真是有驚無(wú)險(xiǎn),

  媽媽告訴我騎自行車的方法,我經(jīng)過(guò)一遍又一遍刻苦練習(xí)終于學(xué)會(huì)騎自行車了我收獲了成功心里十分高興,從這次經(jīng)歷中我明白了,成功都是美好的,然而成功的背后往往有許多汗水和失敗,只有失敗后,不言放棄,刻苦練習(xí)才能成功。

我收獲了什么作文2

  小時(shí)候,我的身體有些不好,總是生病。對(duì)女孩子來(lái)說(shuō),練習(xí)舞蹈不僅可以強(qiáng)身健體,而且可以培養(yǎng)氣質(zhì),所以我漸漸喜歡上了舞蹈。

  二年級(jí)的一個(gè)暑假,媽媽決定給我報(bào)一個(gè)舞蹈班,周末就要過(guò)去,我開(kāi)心的咯咯笑。

  在去舞蹈班的那天,我激動(dòng)萬(wàn)分。一到那兒,就看到許多小朋友,他們有的在搬腿,有的`在下腰,還有的在。老師問(wèn)我:以前有沒(méi)有練習(xí)過(guò)舞蹈基本功?我告訴老師說(shuō):上幼兒園的時(shí)候練過(guò)一點(diǎn)。老師說(shuō)讓我翻下前橋,我緊張極了,心想:這入學(xué)考試也太難了吧!以前是翻過(guò)前橋,但并不怎么好,現(xiàn)在讓翻,心里忐忑的就像十五個(gè)吊桶打水七上八下,也特別害怕,直往媽媽的背后躲。

  最后,在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣、下定決心,開(kāi)始嘗試。翻之前,我心里默默數(shù)著:10、9、81,數(shù)到1的時(shí)候,我猛地翻了過(guò)去,成功了,成功了,我高興的蹦了起來(lái)。老師也笑著對(duì)我說(shuō):做的真棒!轉(zhuǎn)過(guò)身,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我會(huì)翻前橋了,一點(diǎn)也不恐怖。媽媽向我豎起了大拇指,贊揚(yáng)到:你真勇敢!

  回到家,媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話:做什么事都要勇敢,翻前橋也是勇敢的一部分,所以你得到了屬于你的第一枚勇敢徽章。

我收獲了什么作文3

  我收獲了一本書(shū),名叫《狼王夢(mèng)》。

  寒假的一天,老師突然發(fā)了一條信息,要求:我們班共看一本書(shū)——《狼王夢(mèng)》,并做閱讀卡。我看到這條信息很興奮,因?yàn)槲姨貏e喜歡看書(shū)。

  我告訴媽媽:“媽媽,老師叫我們買一本書(shū),名叫《狼王夢(mèng)》的'書(shū)!眿寢屨f(shuō):“好的,我在網(wǎng)上訂購(gòu)了!蔽腋吲d地說(shuō):“耶,媽媽萬(wàn)歲!”

  過(guò)了幾天,這本書(shū)已經(jīng)到了,我迫不及待地把書(shū)拿過(guò)來(lái)看。這時(shí)媽媽說(shuō)了一句話提醒我,“不能看太多,一天讀一個(gè)小時(shí)!蔽乙苫蟮貑(wèn)媽媽:“為什么呀?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榭炊嗔,?duì)眼睛不好,會(huì)近視的!蔽覈@了一口氣,說(shuō):“哦,那好吧!

  我把媽媽的手機(jī)拿過(guò)來(lái)定時(shí)間,現(xiàn)在九點(diǎn),我把時(shí)間定成十點(diǎn),到點(diǎn)就結(jié)束。

  開(kāi)始看書(shū)了,我翻開(kāi)扉頁(yè),作者叫“沈石溪”,由衷佩服他,既然能寫(xiě)成這么好的一本書(shū)。

  后來(lái),這本書(shū)我不停地閱讀,不久,就到了一小時(shí)了,我合起書(shū)頁(yè),依依不舍地放在書(shū)架上。

  寒假里,我閱讀這本書(shū),收獲了一本書(shū)。自從我讀了這本書(shū),懂得了一個(gè)道理,只有努力才會(huì)成功。

我收獲了什么作文4

  俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)有過(guò)成功的經(jīng)歷,有的是在學(xué)習(xí)上的成功,有的是在生活上的成功,有的是競(jìng)賽中的成功…… 當(dāng)然,我也有過(guò)成功的經(jīng)歷。

  有這樣的一句話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。唱戲是這樣,跳舞又何嘗不是呢?成功的喜悅是用艱辛的勞動(dòng)換來(lái)。

  周五的晚上,大多數(shù)同學(xué)都在看電視、說(shuō)笑或其他方式輕松的度過(guò),而我卻不然。我要背著舞蹈包,去心夢(mèng)緣舞蹈學(xué)校跳舞,不管是拉丁還是形體我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)。到了形體課,我們先壓腿,我的`膝蓋老是不直,舞蹈老師把我們壓得疼死了,老師說(shuō)過(guò)一句話:“只要功夫深,鐵棒可以磨成針。”手臂練酸了,咬緊牙關(guān)再練。一遍又一遍、一天又一天、一年又一年,不知練了多少遍。在第十屆中國(guó)青少年藝術(shù)節(jié),我獲得了一等獎(jiǎng)。

  學(xué)習(xí)跳舞使我認(rèn)識(shí)到了有苦才有樂(lè),只有付出辛勤的汗水才能收獲豐碩的果實(shí)。我將以次的獲獎(jiǎng)為起點(diǎn),不斷超越自我!

我收獲了什么作文5

  國(guó)慶節(jié)快到了,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)迎國(guó)慶拔河比賽。

  9月30號(hào)那天我們學(xué)校就舉行了拔河比賽,下午第二節(jié)課的時(shí)候,體育老師叫全體師生在操場(chǎng)集合,我們?nèi)w師生到齊了之后,有陳校長(zhǎng)宣布“迎國(guó)慶拔河比賽現(xiàn)在開(kāi)始!蔽覀冮_(kāi)始后,六一和六二先比,我們給六二加油,六二就獲勝了……輪到我們了,我們和4。2比,老師把我排第三,老師按的順序是,前頭有胖子,后頭也有。我們上場(chǎng)之后,就和四二展開(kāi)了激烈的`搏斗,我們?cè)谧筮。然后體育老師一吹哨就開(kāi)始了,第一場(chǎng)開(kāi)始了,我們輕而易舉的就贏了,第二場(chǎng)很難才贏了,我們開(kāi)始了第二場(chǎng),第二場(chǎng)一開(kāi)始,就讓二班給拉過(guò)去了,但我們聽(tīng)到老師、場(chǎng)下的同學(xué)給我們加油,我們班一下子就拉回來(lái)了,而且贏了比賽,我們和同學(xué)都一蹦三尺高。

  通過(guò)這次比賽,我明白了:不管干什么,只要集體團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)就是力量。

我收獲了什么作文6

  在這一學(xué)期里,我收獲了很多的果實(shí),所謂的果實(shí)就是知識(shí)。

  在這一學(xué)期中,我收獲了語(yǔ)文知識(shí)果、數(shù)學(xué)知識(shí)果。在這些果實(shí)中,有黃的、紅的、青的、灰的。它們帶著個(gè)個(gè)含意,如黃的代表還需要努力;紅的代表我掌握了這個(gè)知識(shí),并會(huì)舉一反三。當(dāng)你掌握了某個(gè)知識(shí)點(diǎn),樹(shù)上的蘋(píng)果就會(huì)紅。當(dāng)你每一天,干得事都會(huì)在蘋(píng)果樹(shù)上找到,蘋(píng)果樹(shù)對(duì)你的一點(diǎn)一滴都非常詳細(xì)的記下來(lái),成為你的成長(zhǎng)樹(shù)。

  當(dāng)你有紅色的果實(shí)時(shí),就是快樂(lè)學(xué)習(xí)的`時(shí)候;當(dāng)你有青色的果實(shí)時(shí),就是遇到難題了或不開(kāi)心的時(shí)候。當(dāng)你不想學(xué)習(xí)時(shí),你的蘋(píng)果樹(shù)就會(huì)變青;當(dāng)你想學(xué)習(xí),想上進(jìn)的時(shí)候,你的蘋(píng)果樹(shù)就會(huì)變成紅色,紅的像一團(tuán)火,燃燒著你的心靈!

  所以,從今天起愛(ài)護(hù)你的蘋(píng)果樹(shù),并與它快樂(lè)的學(xué)習(xí)、上進(jìn)、天天向上。

我收獲了什么作文7

  八歲那年,我收獲了勇氣。

  那是陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽帶我和哥哥去格林世界玩。里面有隨著音樂(lè)高低起伏的旋轉(zhuǎn)木馬,有嗚嗚叫的小火車,還有樣子萌萌的碰碰車······我一進(jìn)去就看見(jiàn)水上過(guò)山車,我很想玩,但是走到那里時(shí),我卻猶豫了。媽媽似乎看出了我內(nèi)心的'膽怯。我剛要張口說(shuō):“媽媽,我能不能不玩?”媽媽先開(kāi)口說(shuō):“你敢不敢玩?”媽媽想用激將法!接著媽媽又說(shuō):“如果你不玩,我也不強(qiáng)求,我想你應(yīng)該不想做個(gè)膽小鬼吧!”我聽(tīng)見(jiàn)這句話后,心里開(kāi)始斗爭(zhēng)了。我為什么不去挑戰(zhàn)呢?我是膽小鬼嗎?不,不是,我終于鼓起勇氣和哥哥上了車。

  過(guò)山車開(kāi)始啟動(dòng),隨著高度的增加,我感覺(jué)自己已經(jīng)懸在空中。軌道分兩個(gè),一個(gè)高一個(gè)低,先是低的后是高的,我雙手緊緊抓住扶手,感覺(jué)心都要跳出來(lái)。過(guò)山車下去的時(shí)候水花四濺,水花就像放爆竹時(shí)的火花。水花濺到臉上,臉上涼涼的。用手劃水時(shí),水的阻力就像有東西擋著。我尖叫著,在尖叫聲中,我把膽怯嚇走了。過(guò)山車安全著陸時(shí),我居然還想再玩一次。我成功了!

  成功來(lái)自于害怕時(shí)媽媽的鼓勵(lì);成功還來(lái)自于我內(nèi)心的挑戰(zhàn)。我戰(zhàn)勝了自己,我成功了,我收獲了勇氣!

我收獲了什么作文8

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币晦D(zhuǎn)眼就到學(xué)期末了,收獲果實(shí)的時(shí)候也到了。而我,也要來(lái)總結(jié)下自己。

  在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)會(huì)了要勇于克服困難。以前的我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí)總想退縮,但自從我經(jīng)歷一件事后,就發(fā)生了翻天覆地的變化。

  去年暑假,我回了趟老家。路過(guò)門前的`花園里,我突然發(fā)現(xiàn)地上掉了一塊餅干,下面有幾只小黑蟲(chóng)。走進(jìn)一看,原來(lái)是“大力士”螞蟻。只見(jiàn)它們正在用力的搬運(yùn)這塊餅干,餅干雖小,可對(duì)它們來(lái)講卻是個(gè)龐然大物。它們搬了半天也沒(méi)有搬動(dòng),但它們卻毫不氣餒,終于在一次次不斷的嘗試下,餅干被抬起來(lái)了。我目不轉(zhuǎn)睛的看著,不禁發(fā)出一聲感慨:一只小小的螞蟻也能有這樣的精神,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

  從那以后,每當(dāng)我遇到難題時(shí),再想想小螞蟻的堅(jiān)持不懈,我一遍又一遍的嘗試,終于“功夫不負(fù)有心人”。我成功的戰(zhàn)勝了自己,我也成功的翻越了這座遙不可及的高山,我更收獲了勝利的果實(shí)

我收獲了什么作文9

  今天,嬸嬸為我買了一雙輪滑鞋,我非常喜歡輪滑鞋。我發(fā)誓一定要學(xué)好,因?yàn)槲姨焐艿每,好多人稱我為“小飛毛腿”,所以我喜歡跑步?捎致(tīng)說(shuō)輪滑最快速度可以與一輛汽車的最快速度相較量,因此我就更加喜歡輪滑了,從此我有了一個(gè)固定的夢(mèng)想,就是把輪滑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大,爭(zhēng)取能和一輛賽車互相較量一次。

  我自己為了想學(xué)快點(diǎn),我開(kāi)始適應(yīng)于各種地行,有平地、有陡峭的路、有草地,我一邊適應(yīng)各種各樣的`地行,一邊學(xué)走滑。我還沒(méi)學(xué)會(huì)走就學(xué)會(huì)跑了,這令我的家長(zhǎng)、朋友很驚訝。我并沒(méi)有驚訝,因?yàn)檫@離我的夢(mèng)想還是很遙遠(yuǎn),也許離我的夢(mèng)想越來(lái)也近的時(shí)候,我才會(huì)感到驚訝和自豪。

  我又開(kāi)始練習(xí)上坡和下坡。開(kāi)始我沒(méi)有勇氣。我拿著一把掃把來(lái)試練,可是一下去就摔了。有一次把我摔的遍體鱗傷、渾身無(wú)力,站不起來(lái),兩個(gè)星期才好。我還是堅(jiān)持不懈的練習(xí)上坡下坡等各種各樣的技巧,廢了九牛二虎之力,我終于學(xué)會(huì)了好多技能。

  我這一生一定要為輪滑而生,為輪滑而死。

我收獲了什么作文10

  以前的我,雖然成績(jī)很好,但是個(gè)內(nèi)向文靜的姑娘。在課堂上感覺(jué)毫不起眼。

  在課上當(dāng)老師讓回答問(wèn)題時(shí),其他同學(xué)的手都舉得像小樹(shù)一樣筆直。不停地發(fā)出“老師我,老師我”的聲音,臉上還表現(xiàn)出那幅著急的樣子。不管是有難度的問(wèn)題還是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,他們都爭(zhēng)先恐后的舉手搶著回答。第一排的同學(xué)恨不得都舉到老師臉上了。

  而我呢,不管難或簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我的手就是舉不起來(lái)。有時(shí),簡(jiǎn)單的問(wèn)題我會(huì)把手低低的`舉在耳邊,像賊一樣,原因是我怕答錯(cuò)。不料,老師看透了我的心,把我叫了起來(lái)。我無(wú)可奈何,把答案磕磕巴巴的說(shuō)了出來(lái),居然答對(duì)了。我慢慢的坐了下來(lái),我很是興奮,心里像吃了蜜一樣甜。

  那天以后,我也像同學(xué)們一樣高高的舉起手,老師雖然很少叫我,但我不在膽怯,我收獲了自信。

我收獲了什么作文11

  早晨,我看到了一件很平常的事情,就是盆里多了一些土,這讓我聯(lián)想到了種綠豆,于是,我說(shuō)干就干,便把綠豆均勻地灑在土上,稍微埋一下,澆上一些水,綠豆就種上了。

  過(guò)了幾天,綠豆就發(fā)芽了,這讓我萬(wàn)分高興。因?yàn)樗L(zhǎng)得像一個(gè)剛出頭來(lái)看世界的小寶寶,可愛(ài)極了。于是每天放學(xué),我便去拜訪它,給它澆水,陪它慢慢長(zhǎng)大。又過(guò)了一段時(shí)間,綠豆已經(jīng)長(zhǎng)成了豆角,快要成熟了。我多么希望可以把成熟的綠豆摘下。

  又過(guò)了一星期,綠豆成熟了。我欣欣然摘了一個(gè),剝開(kāi)皮,一個(gè)綠色的小寶寶在快樂(lè)地朝我笑,它們排著整齊的隊(duì)伍,在各自的小屋里玩耍。晚上,我們一家吃了我種的`綠豆,都異口同聲地說(shuō):“樂(lè)樂(lè)種的綠豆就是不一樣!”聽(tīng)后,我心里美滋滋的,真像吃了蜂蜜一樣甜,一晚上歡聲笑語(yǔ)。

  “一份耕耘,一分收獲!敝灰冻鲂难,就能得到回報(bào)。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到:綠豆就像我剛在課本上學(xué)過(guò)的落花生一樣,都在默默奉獻(xiàn)。也讓我明白了,看待事物,不能圖外表的好看,實(shí)際上必須知道內(nèi)在的東西。

我收獲了什么作文12

  一天晚上,我們?nèi)遗e行了一場(chǎng)詩(shī)詞大會(huì),主持人是媽媽,競(jìng)賽人是我和爸爸。

  詩(shī)詞大會(huì)開(kāi)始了,我和爸爸已經(jīng)暗中較量,媽媽開(kāi)說(shuō):“七八個(gè)星天外,下一句是什么?”沒(méi)想到老媽還會(huì)課本里的古詩(shī),聽(tīng)到這句,我立馬脫口而出,“兩三點(diǎn)雨山前!眿寢尳又f(shuō):“汪晟,得一分,下一題,明月幾時(shí)有的下一句!蔽蚁氲教K軾的《水調(diào)歌頭》,不等我說(shuō),爸爸已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了,“把酒問(wèn)青天!闭f(shuō)完這句爸爸得意的笑著,怎么樣?我不比你差吧。哈哈哈!爸爸仰天長(zhǎng)嘯著。下一題,請(qǐng)問(wèn):“人閑桂花落的下一句是什么?”我答了一句:“夜靜春山空。下一題“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”中瑟是什么意思?”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出瑟瑟是意思,爸爸已經(jīng)說(shuō)出口了,現(xiàn)在2比2平了。

  下面是飛花令的.比賽,我們抽的“山”字,可難了,不過(guò)我和爸爸東想西想,上上下下的說(shuō)出了十幾句帶有“山”的詩(shī)句。最后,我以3比2的比分贏了爸爸。爸爸自愧不如,說(shuō)“我以后還要多加學(xué)習(xí),練習(xí)!

  我喜歡詩(shī)詞大會(huì),因?yàn)槲沂斋@了知識(shí),收獲了快樂(lè)。

我收獲了什么作文13

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,如果你問(wèn)我在這個(gè)學(xué)期收獲了什么,我可以自豪地說(shuō):“我收獲了自信!

  這學(xué)期我很幸運(yùn)地被老師挑中去參加“朗讀者”的活動(dòng),我是既興奮又膽怯。

  登臺(tái)朗讀那天,我在后臺(tái)等候表演的時(shí)候,嘴巴里念念有詞,但是因?yàn)榫o張,總是忘詞。輔導(dǎo)老師馬老師一直在為我鼓勁,馬老師說(shuō):“你的稿子已經(jīng)背誦得很流利了,只要不緊張,聲音再洪亮些,表現(xiàn)再自信些,就可以了!崩蠋煿膭(lì)的.話語(yǔ)讓我緊張的心情放松了一些。我暗自對(duì)自己說(shuō):“劉一澈你一定會(huì)朗讀的很精彩,你肯定行!陛喌轿疑吓_(tái)了,我深深吸了口氣,面帶微笑地走上臺(tái),很沉著、自信地朗誦起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這件事,我變得自信了,上課我敢積極發(fā)言了,班上和學(xué)校舉行活動(dòng)我也踴躍參加了。我不再害怕做不好被同學(xué)笑話,不再害羞膽怯了。

  我為我這個(gè)學(xué)期收獲了滿滿的自信而感到驕傲!

我收獲了什么作文14

  那天晚上,我拿著媽媽給我的五十元獨(dú)自去書(shū)店買書(shū),我想買的書(shū)名叫《中國(guó)神話故事》。

  我拿著媽媽給我的錢,滑著滑板,非常小心的'滑在馬路上,避讓過(guò)往的行人、汽車。不一會(huì)兒,我就平安的到達(dá)了書(shū)店。

  到了書(shū)店,我跑到兒童叢書(shū)的書(shū)架上,找了半天都沒(méi)找到,那本書(shū)好像在和我玩捉迷藏,我膽子小,不敢喝陌生人說(shuō)話,我左看看阿姨,右看看叔叔,向他們投去求助的目光,可他們卻都在忙自己的事,賣書(shū)的大媽看樣子十分嚴(yán)厲,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我壯著膽子問(wèn)大媽:“大媽,請(qǐng)問(wèn)《中國(guó)神話故事》在哪?”那聲音幾乎我自己都聽(tīng)不到,沒(méi)想到大媽和氣地對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)什么?”我一顆懸著的心終于放了下來(lái),提高了聲音說(shuō):“大媽,請(qǐng)問(wèn)《中國(guó)神話故事》在哪?”“在第四個(gè)書(shū)架上!蔽衣(tīng)后,在第四個(gè)書(shū)架上找了找,果然找到了,付了錢我拿著書(shū)高高興興的回家了,在路上我想只要有勇氣,敢于嘗試,一定會(huì)成功。

  今天我收獲了勇氣。

我收獲了什么作文15

  今天我們就要畢業(yè)了,回顧六年的小學(xué)生活,我真是收獲了非常多的東西,我不僅收獲了成功收獲了,喜悅更加美好的事,我收獲了一些知心的好朋友。

  回想一年級(jí)時(shí),我根本不知道朋友有的什么樣的意義,當(dāng)時(shí)我想朋友可能就是在一起玩一玩而已,所以沒(méi)有用心去交朋友,而是和我前面的小女孩玩玩。到了二年級(jí),我也是沒(méi)有什么朋友直到三年級(jí)。

  三年級(jí)時(shí)是我第一次遇到她的時(shí)候,當(dāng)時(shí)她只是我組的.一個(gè)組員,可老師說(shuō),一個(gè)組長(zhǎng)只能當(dāng)一個(gè)月,后面就要讓組員組長(zhǎng),讓他們嘗嘗做組長(zhǎng)的滋味,這樣就會(huì)好好的學(xué)習(xí)。我就是在挑選的時(shí)候遇到她的,但我們聊了幾天后發(fā)現(xiàn),我們的性格幾乎完全符合,而且特別能聊得來(lái),每天下課我都會(huì)去找她玩。我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間已經(jīng)有四年了,至今我們還在一個(gè)班,這可能就是所謂的緣分吧。

  到了六年級(jí),我又遇到了一個(gè)知心的朋友,我們會(huì)為了一些小事而吵得不可開(kāi)交,而很快又會(huì)復(fù)合,會(huì)因?yàn)橄矚g同一種只有一個(gè)的東西而搶來(lái)?yè)屓,?huì)一起寫(xiě)作業(yè),一起出去玩。

  現(xiàn)在就要畢業(yè)了,我們?nèi)齻(gè)人馬上就要去不同的地方上學(xué)了,在這個(gè)暑假里,我一定要和她們?cè)偻赐纯炜斓耐嬉粓?chǎng)。

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