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我為書(shū)狂作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我為書(shū)狂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我為書(shū)狂作文1
書(shū)籍被人們譽(yù)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”，這個(gè)比喻，我覺(jué)得非常親切。
從幼時(shí)起，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
上二年級(jí)那時(shí)，我對(duì)書(shū)非常著迷，簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步，手里只要有書(shū)，我就會(huì)端端正正地坐在那里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)中的一問(wèn)一字，一字不落地讀著�？磿�(shū)時(shí)，我甚至?xí)洉r(shí)間，忘記事情。有一次，我在下課時(shí)拿出一本書(shū)，津津有味地讀著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，不知不覺(jué)中，居然已經(jīng)上課了，而我呢，竟然毫無(wú)知覺(jué)地坐在那里，津津有味地看著課外書(shū)，直到老師的粉筆頭丟過(guò)來(lái)時(shí)，我才如夢(mèng)初醒。
上三年級(jí)時(shí)，我迷戀上了科普類(lèi)的書(shū)。我下課看，走路看，上學(xué)看，那些《外星人未解之謎》，《果殼中的宇宙》，《世界未解之謎》，……之類(lèi)的.書(shū)引導(dǎo)著我在科學(xué)的天地里遨游、探索。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，看的書(shū)越來(lái)越多，知識(shí)面也越來(lái)越廣闊了。剛開(kāi)學(xué)那時(shí)，老師辦了一次辯論會(huì)，我的情緒分外激動(dòng)，覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)：我平常從書(shū)中看到的道理、啟示，像酵母似的發(fā)揮了作用，對(duì)方的一次次發(fā)言，被我一次次出色的反駁回去。我的作文，也總是在班上朗誦，這全都是拜書(shū)所賜。書(shū)就像是一盞明燈，照亮著我前進(jìn)的道路；書(shū)就像是一位知心朋友，跟你傾心交談；書(shū)就像是一位良師，指引你前進(jìn)的道路。
總之，一句話(huà)，我為書(shū)狂！
我為書(shū)狂作文2
我愛(ài)書(shū)，我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種類(lèi)型的書(shū)：有豐富多彩的漫畫(huà)書(shū)；有令人浮想聯(lián)翩的童話(huà)書(shū)；還有知識(shí)淵博的科普書(shū)……這些書(shū)是我的老師，也是我的知心朋友。
在幼兒園時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了啟蒙老師——書(shū)。大班時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了《昆蟲(chóng)記》。開(kāi)始我對(duì)它置之不理，任由它放在書(shū)柜里積灰塵。但在一次隨手翻閱書(shū)籍時(shí)，我居然發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)帶給我的樂(lè)趣。昆蟲(chóng)們的許多“私生活”都在這本書(shū)里完完整整、活生生地展現(xiàn)了出來(lái)。雖然媽媽跟我“約法三章”，規(guī)定每天最多看兩章，我卻把這條“法令”當(dāng)成耳邊風(fēng)，嘴上喊著“知道，知道，不會(huì)超過(guò)范圍的。”心里卻打著如意小算盤(pán)：“今天要看八章”。怎么樣，我是不是為書(shū)狂？
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)“聞一多醉書(shū)”的故事。聞一多結(jié)婚時(shí)，大家都來(lái)賀喜，卻找不到他。后來(lái)找到他時(shí)，他卻根本沒(méi)做好結(jié)婚的'準(zhǔn)備，手中捧著書(shū)在癡癡地看，令人哭笑不得。我沒(méi)像聞一多那樣醉書(shū)，但我有類(lèi)似的經(jīng)歷。記得有一天，我本應(yīng)去上興趣班，但我正在津津有味地看著《西游記》，竟忘了去上興趣班。結(jié)果可想而知，我被“唐僧老媽”狠狠地嘮叨 一頓。哎，這都是看書(shū)入迷惹得禍�。�
我為書(shū)“狂”！書(shū)海茫茫無(wú)邊疆，我的小舟剛起航。我要飽覽群書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)流光溢彩的篇章。
我為書(shū)狂作文3
在我家，我可是出了名的書(shū)癡，爸爸媽媽常說(shuō)我愛(ài)書(shū)都達(dá)到癡狂的程度，不信？那你就看看我的故事吧！記得二年級(jí)的時(shí)候，我特別愛(ài)看童話(huà)故事。有一天我放學(xué)回家，甩掉書(shū)包，正準(zhǔn)備做作業(yè)，眼球突然被書(shū)架上的一本《一千零一夜》給吸引住了。我趕緊抽出它，津津有味地讀起來(lái)。
書(shū)中那精彩的故事情節(jié)把我?guī)У揭粋�(gè)又一個(gè)有趣的童話(huà)世界。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一頭饑餓的羊闖進(jìn)一片肥美的`草地，貪婪地吃著。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才猛然想起作業(yè)還沒(méi)動(dòng)筆咧，只好意猶未盡地放下童話(huà)書(shū)，忙著去趕作業(yè)。我一改以往做作業(yè)拖拉的習(xí)慣，不停地寫(xiě)著，算式、文字如涌泉般從我的筆尖流淌出來(lái)。不出三五分鐘，全部作業(yè)便大功告成了。我又捧起童話(huà)書(shū)，一頭扎了進(jìn)去。當(dāng)我正看在興頭時(shí)，突然一陣刺耳的電話(huà)鈴聲把我從書(shū)海里揪了出來(lái)，我極不情愿地放下書(shū)去接電話(huà)。
一聽(tīng)是媽媽打來(lái)的，來(lái)不及聽(tīng)清楚媽媽都說(shuō)了些什么，我忙說(shuō)“知道了！”我趕緊掛斷電話(huà)，眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本。過(guò)了約二十分鐘，媽媽下班回來(lái)了，問(wèn)我開(kāi)水燒了沒(méi)有？“燒水？”我像丈二和尚摸不著頭腦。原來(lái)在電話(huà)里媽媽的話(huà)我一句也沒(méi)有存進(jìn)大腦。我只好低著頭，裝出認(rèn)罪受罰的樣子，可視線(xiàn)仍舊在童話(huà)書(shū)的字里行間徜徉。媽媽簡(jiǎn)直拿我沒(méi)轍！我愛(ài)書(shū)，為書(shū)癡狂。
我為書(shū)狂作文4
我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，我為書(shū)狂。
書(shū)靜默地立在我與湮遠(yuǎn)的歷史之間，沉靜而內(nèi)斂，但是卻在無(wú)聲地訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于書(shū)的故事：那是因讀書(shū)而被“刮目相看”的呂蒙；那是衣衫襤褸，但“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的杜甫；那是嗜書(shū)如命，如同“饑餓的人撲到面包上”一樣讀書(shū)的魯迅……
我虔誠(chéng)地?fù)徇^(guò)它溫潤(rùn)的肌膚，嗅著氤氳在書(shū)頁(yè)間的芬芳，捧讀厚厚的一冊(cè)扎實(shí)的快樂(lè)，那種感覺(jué)令我因興奮而戰(zhàn)栗，因幸福而滿(mǎn)足。
輕輕翻開(kāi)柔軟的一頁(yè)，我就陷入了一個(gè)美妙的世界。無(wú)論是安徒生彩筆勾畫(huà)的'童真童趣，還是J.K羅琳水彩潑灑的幻想世界，抑或是司馬遷水墨渲染的厚重歷史，都如同長(zhǎng)卷徐徐在我眼前舒展，描繪出令人著迷的跌宕山河，更呈現(xiàn)出豐厚的底蘊(yùn)和多彩的文化。
書(shū)仿佛有一只無(wú)形的手，牢牢地牽引著我的思緒，令我沉醉其中，不愿醒來(lái)。只要有書(shū)做伴，我就忘記了回鄉(xiāng)之路的迢迢；有書(shū)做伴，我就忘記了自己是置身幽僻還是喧囂；有書(shū)做伴，我便忘記了今昔何年……
沉浸在書(shū)中的日子有樂(lè)也有苦。為淘一本詩(shī)集，我曾經(jīng)頂著酷暑騎車(chē)跑遍了大大小小的書(shū)店。為讀完一本小說(shuō)，我曾經(jīng)冒著被父母責(zé)打的危險(xiǎn)，打著手電窩在被窩里顛倒了晝夜。只要有了一本自己喜歡的書(shū)，我便如熱戀中的人兒一般，朝思暮想。
我把自己揉入了書(shū)里，也把書(shū)融入了自己的生命！當(dāng)我癡迷于讀書(shū)的時(shí)候，旁人訝異我的癲狂，不解我的癡醉。父母擔(dān)心我癡迷于書(shū)而耽誤了學(xué)業(yè)，老師責(zé)備我沉浸書(shū)中忽略了功課，朋友抱怨我與書(shū)為伴忽略了友情……可是，這要為書(shū)而狂的我如何割舍得了呢？
此生，甘為書(shū)狂！
我為書(shū)狂作文5
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩，我最?lèi)?ài)的是那本《三國(guó)演義》，它是生日時(shí)爸爸給我買(mǎi)的。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，不論上廁所、睡覺(jué)前、出去玩……我都不舍得放下。
一天早晨六點(diǎn)半，我早早地起來(lái)拿著那本心愛(ài)的《三國(guó)演義》又讀了起來(lái)。一眨眼，就到了九點(diǎn)了，媽媽起來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我還在讀那本書(shū)，就沒(méi)有來(lái)打攪我。直到下午2點(diǎn)的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū)，終于忍不住過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你不可以再看了，都看了一天了，休息會(huì)兒吧，那樣對(duì)眼睛不好。”說(shuō)完，媽媽便把《三國(guó)演義》收去放在了房間里。但我還是不死心，趁著媽媽上廁所的.時(shí)間又偷偷拿出了三國(guó)演義，把自己鎖在房間里津津有味地看了起來(lái)。
還有一天，我心愛(ài)的《三國(guó)演義》突然不見(jiàn)了�！拔业臅�(shū)呢！”我大聲地吼道。原來(lái)，是媽媽為了不讓我再那么看下去，故意把書(shū)藏了起來(lái)。我把家里翻了個(gè)遍，還是沒(méi)有找到那本書(shū)三國(guó)演義，我把午睡的媽媽叫醒了，讓她拿書(shū)給我，但媽媽堅(jiān)持說(shuō)：“我不知道你的三國(guó)演義在哪。”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的枕頭邊露出了《三國(guó)演義》的一角，我立馬走過(guò)去抽出了書(shū)。媽媽眼見(jiàn)圓不了謊，臉一下子漲得通紅，我便對(duì)媽媽吼道：“媽媽?zhuān)阍趺纯梢阅梦业臅?shū)！”我氣呼呼地回到自己房間，又如獲至寶一樣讀起來(lái)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，但是也不能一直入迷地看，這個(gè)道理我也懂，但這就是我，一個(gè)為書(shū)“癡狂”的我。
我為書(shū)狂作文6
書(shū)是船只--凱勒說(shuō):"一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。"書(shū)是奇跡--高爾基說(shuō):"書(shū)要算人類(lèi)走向幸福生活富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。"書(shū)是社會(huì)--皮羅果夫說(shuō):“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)它能夠陶治人的感情與氣質(zhì)使人高尚。"我喜愛(ài)書(shū)就像饑餓的人撲在面包上。每當(dāng)我有新書(shū)到手我總是愛(ài)不釋手不一口氣看完絕不罷休不管看到多晚。上個(gè)星期天我和媽媽到新華書(shū)店買(mǎi)課外讀物。我叢書(shū)架上挑選了一本裝幀精美的.書(shū)這就是我夢(mèng)寐以求的《老人與�！贰Ｒ坏郊移ü蛇�沒(méi)挨上板凳我就迫不及待的讀了起來(lái)。在被迫中斷閱讀的晚飯時(shí)間里我簡(jiǎn)直食不知味。匆匆忙忙做完作業(yè)就到了上床睡覺(jué)的時(shí)間。我心里非常痛恨為什么時(shí)間過(guò)得怎樣快。
我無(wú)論如何也無(wú)法說(shuō)服自己放下書(shū)乖乖上床睡覺(jué)于是又和媽媽玩起了“游擊戰(zhàn)”的老把戲。我等到家人都睡著了便關(guān)上臥室門(mén)打開(kāi)臺(tái)燈像一匹餓狼貪婪的讀著。‘啪’的一聲一聽(tīng)到門(mén)外有響聲我立刻關(guān)掉臺(tái)燈躲進(jìn)被窩里心驚膽戰(zhàn)地裝睡。
我屏息凝神靜聽(tīng)外面的動(dòng)靜一等到聲音消失就又打開(kāi)臺(tái)燈繼續(xù)看心里巴望那個(gè)聲音不要再來(lái)打擾我。但天不隨人愿那聲音再次響起我無(wú)奈的躲進(jìn)被窩里。咔擦，臥室門(mén)開(kāi)了，我感覺(jué)媽媽躡手躡腳地走進(jìn)房間。我努力假裝睡著了的樣子，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)異樣，連我忘記關(guān)臺(tái)燈都沒(méi)有注意到。媽媽走出房間，我便又偷偷地起床，津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)看到凌晨一點(diǎn)多了，雖然看的還不是怎么過(guò)癮，但眼皮不爭(zhēng)氣，一直在打架，我只能無(wú)可奈何地放心書(shū)，重返被窩。這個(gè)夜晚，我遨游了書(shū)海，書(shū)的神奇魔力把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我為書(shū)狂作文7
我，不用說(shuō)，就是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷。不管怎樣樣，你都能夠看到我手總是拿著書(shū)。可謂是書(shū)不離手。
我走路看書(shū)，即使摔倒了也總是不離開(kāi)手中。我上廁所也看書(shū)。就連上課，教師在上頭講得津津有味，而我在下頭看得“口水直流三千尺�！鄙险n教師盯著我，但我還是毫無(wú)察覺(jué)，直到教師把我的書(shū)沒(méi)收了，我才回過(guò)神來(lái)。后悔不該上課看書(shū)，可是等到第二天還是一個(gè)樣外甥點(diǎn)燈籠―照舊。我可要告訴你們一件事，在我看書(shū)時(shí)，你們最好不要打斷我看書(shū)，不然我生起氣來(lái)，可不是鬧著玩的。你們打斷我看書(shū)，我連我自我都不敢肯定會(huì)發(fā)生什么事情。
記得為了看書(shū)的事，我還跟媽媽吵了一架。事情是這樣的。在星期六早上，我要去上廁所，正好看見(jiàn)沙發(fā)上放著一本我最?lèi)?ài)的童話(huà)世界，我便不管三七二十一，拿起書(shū)就往廁所里沖。哪想，我卻著了迷似的在廁所里不出來(lái)。任媽媽在廁所門(mén)外大喊大叫，最終因?yàn)槭懿涣藡寢尩?“獅吼功”，迫于無(wú)奈從廁所里出來(lái)。之后，媽媽就為了這件事和我吵了一架，之后我竟著了迷似的；在什么地方都能看到我的書(shū)出沒(méi)。
有書(shū)盡管拿來(lái)，我不介意，可是不健康的書(shū)我一律不看。對(duì)我這個(gè)書(shū)迷來(lái)說(shuō)，有書(shū)就是一件特大的好事了。
如果這還不算書(shū)迷，那世上還有什么人是書(shū)迷呢？
我為書(shū)狂作文8
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；劉向又把書(shū)比喻成靈丹妙藥。書(shū)，也是我的精神食糧，它豐富了我的知識(shí)。
暑假的一天，我正坐在沙發(fā)上專(zhuān)心致志地看高爾基三部曲中的《童年》。此時(shí)此刻，一直在旁邊忙個(gè)不停的媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們一起到樓下的.超市里去買(mǎi)點(diǎn)東西，你也順便在樓下做一些運(yùn)動(dòng)，好嗎？”我當(dāng)時(shí)的心根本沒(méi)有放在媽媽的話(huà)上，仍然自顧自地看書(shū)，就漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句；“好！”可是，一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……我卻一動(dòng)也不動(dòng)，依舊津津有味地看著書(shū)，深深地被書(shū)中的故事吸引住了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果你再不走，超市可要關(guān)門(mén)了哦。”我聽(tīng)到這，立刻合上書(shū)，和媽媽一起去了超市，一邊走一邊心里還牽掛著這本書(shū)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們買(mǎi)完?yáng)|西，運(yùn)動(dòng)也做完了，終于可以回家安安靜靜地看書(shū)了。媽媽給我切了一盤(pán)西瓜，我邊看書(shū)邊吃西瓜。吃著吃著，一不小心把西瓜汁滴到了書(shū)上，我心里可后悔了，不應(yīng)該在看書(shū)時(shí)吃西瓜。立刻拿來(lái)紙巾，把書(shū)擦干凈，然后放在太陽(yáng)底下曬了下。過(guò)了會(huì)兒，這本書(shū)在陽(yáng)光的照射下“重生”了。這個(gè)方法，必然是從這些課外書(shū)中學(xué)到的。
課外書(shū)讓我受益匪淺，從書(shū)中得到了知識(shí)和本領(lǐng)，讓我十分的快樂(lè)，它們已經(jīng)成為了我日常生活中的好伙伴了。糧食哺育了身體，書(shū)籍哺育了靈魂，只有知識(shí)和智慧不斷增強(qiáng)的人，才是一個(gè)健康成長(zhǎng)的人。讓我們一起快樂(lè)地閱讀，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
我為書(shū)狂作文9
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！� 高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)。 書(shū)可以使人變得聰慧，他演示著成長(zhǎng)的歷程，寄托著長(zhǎng)輩的期望。是的，從小時(shí)候開(kāi)始我就很喜歡讀書(shū)。在書(shū)中，我和李白暢談詩(shī)歌，在書(shū)中，我和福格先生一起環(huán)游地球。
自從我認(rèn)字之后，每天就捧著書(shū)，一個(gè)勁兒地讀，一頁(yè)，兩頁(yè)，每次我都像一只饑餓的綿羊，闖進(jìn)一片肥美的草地，貪婪地吃著，哎呀，那個(gè)感受，可以稱(chēng)的`上是“神妙無(wú)比”了吧！
我太迷戀課外書(shū)了，一看就沒(méi)完沒(méi)了，坐下來(lái)看書(shū)，老牛拉不動(dòng)，大象也拖不走，由于我太愛(ài)看課外書(shū)了，有時(shí)忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，忘了寫(xiě)作業(yè)，更忘了媽媽限制的讀書(shū)時(shí)間。媽媽?zhuān)雀吲d又擔(dān)心，怕累壞了我的眼睛，不得不把我愛(ài)看的書(shū)藏起來(lái)。她有時(shí)把書(shū)藏在被子里，枕頭下，衣柜中，抽屜里，可每次都被我翻箱倒柜的找到。
我也藏書(shū)，這是跟媽媽學(xué)的，我不但會(huì)藏書(shū)，還會(huì)藏人。國(guó)慶節(jié)那天，媽媽給我買(mǎi)了十幾本新書(shū)，是沈石溪的動(dòng)物系列。我可樂(lè)壞了。但轉(zhuǎn)念一想，不行，萬(wàn)一媽媽把它們藏起來(lái)，我不就看不成了嗎，于是我便趁媽媽沒(méi)注意，迅速把我和《狼王》藏在陽(yáng)臺(tái)門(mén)后，陷入了這有趣的動(dòng)物世界，聽(tīng)到媽媽到處找我的叫聲，我得意的偷偷直樂(lè)。
書(shū)！你是我人生中最美好的一頁(yè)，是我最忠誠(chéng)的朋友，是我心中最好的老師！ 當(dāng)我迷茫時(shí)，你是我前行的導(dǎo)航明燈；失敗時(shí)，你是我?jiàn)^起的力量之源；得意忘形時(shí)，你是提醒我的當(dāng)頭一棒。
書(shū)！我大吼：“我為你而狂”。
我為書(shū)狂作文10
七彩的童年，時(shí)間的流逝。十年來(lái)，我為書(shū)癡迷，我為書(shū)狂；我認(rèn)為書(shū)是我的朋友，是我夢(mèng)想中的天堂。
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)樘λ詻](méi)有太多時(shí)間管我。就給我訂了很多漫畫(huà)和雜志，從那時(shí)起我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。時(shí)光飛逝，現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，讀過(guò)的書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)。像曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，周銳的《兔子的名片》……
書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與悲傷。讀了老人與�！肺曳路鹨瞾�(lái)到老人的身邊，和他一起對(duì)抗那兇惡的`鯊魚(yú)；讀了《背影》我發(fā)現(xiàn)了我應(yīng)該對(duì)我的父母再多進(jìn)一份孝心；讀了《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》我似乎也走進(jìn)了那個(gè)神奇而多姿多彩的世界。
我就在書(shū)的陪伴下一天天成長(zhǎng)，是書(shū)使我那稚氣未脫的文筆變的成熟了；是書(shū)使我原本狹小的心胸變的開(kāi)闊了；是書(shū)讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)“見(jiàn)多識(shí)廣”的少年。在我最傷心的時(shí)候，書(shū)讓我忘記了煩惱；在我最高興的時(shí)候，書(shū)陪我一同分享。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)書(shū)中那一句句優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)句；我愛(ài)書(shū)，愛(ài)書(shū)中那一篇篇妙筆生花的文章；我愛(ài)書(shū)，愛(ài)書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事；我愛(ài)書(shū)，愛(ài)書(shū)中那一條條使人明悟的道理；我愛(ài)書(shū)，愛(ài)書(shū)中那一章章似凝似散的散文。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)就如同我的第二生命，我的良師益友。假如書(shū)是大海我就愿做一支小船在浩瀚的書(shū)海漫游。書(shū)，我為你癡我為你狂，是你陪伴我走過(guò)童年，走向少年。
書(shū)我為之狂。
我為書(shū)狂作文11
讀書(shū)的好處是數(shù)不勝數(shù)，其中有一點(diǎn)使我非常喜愛(ài)書(shū)：沒(méi)有別的東西像書(shū)籍那樣具有這種力量：使窮人擺脫困境，使一個(gè)人忘掉他沉重的負(fù)擔(dān)。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友，是憂(yōu)郁者的樂(lè)趣，是對(duì)失敗者的安慰和鼓舞。書(shū)籍把光明帶到黑暗之處，讓陽(yáng)光驅(qū)散陰影，給予人們溫暖。
“一本好書(shū)可以影響人的一生。”“書(shū)中自有黃金屋�！薄皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這些是古往今來(lái)的圣人對(duì)書(shū)籍的評(píng)價(jià)，可見(jiàn)書(shū)對(duì)人有多么重要。
書(shū)是我們的朋友。書(shū)是我們生命中不可以缺失的一部分，是我們成長(zhǎng)的階梯。古往今來(lái)，但凡是有識(shí)之士、杰出之人都是憑著大量的閱讀然后深入研究，才練就了“秀才不出門(mén)，便知天下事”的本領(lǐng)。更有人上人者可從書(shū)中獲悉一切，上知天文，下知地理，中曉人事；明陰陽(yáng)，懂八卦；曉奇門(mén)，知遁甲。運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。抱膝委座，自比管仲、樂(lè)毅之賢；笑傲風(fēng)月，未出茅廬便知三分天下。
讀書(shū)讓我明白：書(shū)需要我們用細(xì)心、靜心、精心去讀它，需要我們真心、誠(chéng)心、癡心去品它，這樣他便會(huì)無(wú)聲地悠悠地飄進(jìn)你的心田、潛入你的`思想、浸潤(rùn)你的靈魂。
如果說(shuō)課堂的讀書(shū)讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，那么課外的讀書(shū)讓我了解，讓我思索。而人世間的讀書(shū)更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)、懂事、聽(tīng)話(huà)，做長(zhǎng)大的自己。
書(shū)籍是我們的良師益友，它教會(huì)我們?cè)S多，所以我們要善于看書(shū)。
我為書(shū)狂作文12
動(dòng)畫(huà)片里，有一部名叫《我為歌狂》的嘉作，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。在這里，我要鄭重地宣布：我為書(shū)狂！
書(shū)是我的好伙伴。玩電腦太貴，看電視太累，唯有讀書(shū)最實(shí)惠。前兩者雖然也可以讓我們獲取知識(shí)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，但是它們都有一定的幅射，時(shí)間久了對(duì)少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育不利。所以，他們是不能與散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)籍相比的。
書(shū)，可以讓我們的作文里充滿(mǎn)美言佳句；書(shū)，可以讓煩躁的心情平靜下來(lái)；書(shū)，可以讓我們足不出戶(hù)就能了解到整個(gè)地球甚至地球之外的知識(shí)
書(shū)，一張張白紙黑字匯成的小精靈，實(shí)在太可愛(ài)了：白天，書(shū)在我的課桌上；晚上，書(shū)在我的手心里；夜里，書(shū)在我的甜夢(mèng)中記得有一次，一本《魯濱孫漂流記》讓我入了迷。課間里、吃飯時(shí)、睡覺(jué)前我簡(jiǎn)直像著了魔似的，竟然在書(shū)房里看了整整一夜。現(xiàn)在，我的書(shū)都快把書(shū)柜擠爆啦！
古人說(shuō)得好：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)讀的多，知識(shí)面就廣，寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手�，F(xiàn)在我本人就在《襄樊晚報(bào)》、《楚天都市報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表十幾篇作文，老師鼓勵(lì)，家長(zhǎng)高興，自己自信，連同學(xué)們也向我投來(lái)欽佩的.目光，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。有了豐富的知識(shí)，不就有為國(guó)家作貢獻(xiàn)的資本嗎？
同學(xué)們，讓我們互動(dòng)起來(lái)，做書(shū)的好友。讓我們?yōu)闀?shū)而狂吧！
我為書(shū)狂作文13
動(dòng)畫(huà)片里，有一部名叫《我為歌狂》的嘉作，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。在那里，我要鄭重地宣布：我為書(shū)狂！
書(shū)是我的好伙伴。玩電腦太貴，看電視太累，唯有讀書(shū)最實(shí)惠。前兩者雖然也能夠讓我們獲取知識(shí)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，可是它們都有必須的幅射，時(shí)間久了對(duì)少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育不利。所以，他們是不能與散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)籍相比的。
書(shū)，能夠讓我們的作文里充滿(mǎn)美言佳句；書(shū)，能夠讓煩躁的心境平靜下來(lái)；書(shū)，能夠讓我們足不出戶(hù)就能了解到整個(gè)地球甚至地球之外的知識(shí)
書(shū)，一張張白紙黑字匯成的'小精靈，實(shí)在太可愛(ài)了：白天，書(shū)在我的課桌上；晚上，書(shū)在我的手心里；夜里，書(shū)在我的甜夢(mèng)中記得有一次，一本《魯濱孫漂流記》讓我入了迷。課間里、吃飯時(shí)、睡覺(jué)前我簡(jiǎn)直像著了魔似的，竟然在書(shū)房里看了整整一夜。此刻，我的書(shū)都快把書(shū)柜擠爆啦！
古人說(shuō)得好：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)讀的多，知識(shí)面就廣，寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。此刻我本人就在《襄樊晚報(bào)》、《楚天都市報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表十幾篇作文，教師鼓勵(lì)，家長(zhǎng)高興，自我自信，連同學(xué)們也向我投來(lái)欽佩的目光，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。有了豐富的知識(shí)，不就有為國(guó)家作貢獻(xiàn)的資本嗎？
同學(xué)們，讓我們互動(dòng)起來(lái)，做書(shū)的好友。讓我們?yōu)闀?shū)而狂吧！
我為書(shū)狂作文14
我自從看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后便一發(fā)不可收拾，這個(gè)暑假更是讀書(shū)的好機(jī)會(huì)呀！
一天，我背著媽媽去泰州書(shū)城，用自己辛辛苦苦攢下的零花錢(qián)買(mǎi)了許多好書(shū)放在自己書(shū)房里。
原本計(jì)劃每天下午做作業(yè)的，可我實(shí)在抵擋不了書(shū)的誘惑，在房間里偷偷看起我所買(mǎi)的書(shū)來(lái)。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，一個(gè)月過(guò)去了，在這期間，我讀了不少書(shū)，有《木偶奇遇記》、《童年》、《安徒生童話(huà)集》……
這一天，媽媽來(lái)我書(shū)房檢查我的作業(yè)完成情況，可我只做了一點(diǎn)啊。果然，媽媽罵道：“你看看你，都一個(gè)月了，作業(yè)進(jìn)展像螞蟻在爬。”隨后一氣之下說(shuō)，“我布置的15篇作文在這兩個(gè)星期里給我全寫(xiě)完！”
這句話(huà)好似晴天霹靂，這樣一來(lái)我下午就沒(méi)時(shí)間看書(shū)了，再看下去恐怕10篇都寫(xiě)不完�？墒俏医^對(duì)不會(huì)放棄看書(shū)的，不看完所買(mǎi)的`書(shū)我是決不勢(shì)罷罷休的，老師說(shuō)過(guò)半途而廢是沒(méi)有好結(jié)果的。
經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，我終于想到了一個(gè)錦囊妙計(jì)。晚上，我趁爸爸媽媽都睡著時(shí)，我躲在被窩里用電筒照著看，既安全又別有一番滋味。
我一頁(yè)接著一頁(yè)翻著，此時(shí)，書(shū)仿佛是一快具有很強(qiáng)吸引力的磁石，我被它牢牢的吸引了，就連我的思緒也插上一對(duì)想象的翅膀，在書(shū)的天空翱翔……
現(xiàn)在，我已經(jīng)看完了所買(mǎi)的書(shū)，可是，我對(duì)書(shū)的癡迷毫不減弱。相反，我更愛(ài)看書(shū)了。因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)書(shū)里是另一個(gè)世界，一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的世界！有空時(shí)翻翻這些書(shū)，依然看得津津有味。
沒(méi)有書(shū)，我的生活就會(huì)失去樂(lè)趣。書(shū)是我知識(shí)的源泉，我為書(shū)狂！
我為書(shū)狂作文15
書(shū)，是在知識(shí)海洋里的一只小舟，它帶著我們?cè)僦R(shí)的海洋里遨游；書(shū)，是一位無(wú)聲的老師，它在我們困難的時(shí)候幫我們解開(kāi)難題。正因?yàn)橛辛藭?shū)的存在，才讓我們的生活更加多彩，所以，我決定，我為書(shū)狂！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹瓉�(lái)，我的成績(jī)一直都不是很好。錯(cuò)的.都是拓展的題目。為了充實(shí)自己各方面的知識(shí)，我養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣。只要一有空，我就把書(shū)拿出來(lái)讀。漸漸的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了好轉(zhuǎn)。不僅如此，書(shū)也成了我生活中不可缺少的一部分。
著名的哲學(xué)家歌德也曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話(huà)�！钡拇_如此，在書(shū)中，我和李白一起欣賞祖國(guó)的壯麗山河；我和霍金一起探索宇宙的奧秘；我和巴金爺爺一起去尋找生命的意義……書(shū)，讓我懂得了許多道理，也讓我結(jié)識(shí)了一群朋友。
自從有了書(shū)這個(gè)伙伴，我不管在干什么，只要一有空，就會(huì)情不自禁地拿出一本書(shū)來(lái)看。一次，我正在聚精會(huì)神地看書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“鈴鈴，我要出去一會(huì)兒，你幫我燒一下水。”我滿(mǎn)口答應(yīng)。待我把水放在灶上后，我又趁水在燒的時(shí)候抽空看書(shū)。可我一看就入迷了，水壺的警笛聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。等媽媽回來(lái)自然沒(méi)少挨罵。媽媽無(wú)可奈何地嘆了一口氣，說(shuō)：“你真是一個(gè)讀書(shū)狂�！�
書(shū)，你在我困難的時(shí)候?yàn)槲遗艖n(yōu)解難；書(shū)，你在我寂寞的時(shí)候增添快樂(lè)。所以，我要對(duì)你說(shuō)：“書(shū)，我為你狂！”
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