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三年級(jí)我的植物朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)我的植物朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)我的植物朋友作文1
“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”表達(dá)了詩(shī)人蘇軾贊美菊花不畏嚴(yán)寒不屈不撓的精神。有的人喜歡國(guó)色天香的玫瑰,有人喜歡艷麗的牡丹,還有人喜歡亭亭玉立的荷花,但我和蘇軾一樣喜歡菊花。
菊花的顏色可以說(shuō)是五彩繽紛。黃的像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),紫的像水晶球,藍(lán)色的菊花像一片片小小的海洋,紅色的像一團(tuán)團(tuán)火焰,綠色的像一塊塊翡翠,白色的似雪。幾百個(gè)品種,不同的顏色簡(jiǎn)直看得人眼花繚亂。
菊花的品種很多。有的花瓣是一條一條的,中間的花瓣向里卷著,就像鷹爪一樣,四周的`花瓣向外舒展,略略彎曲,又有些下垂,好似金黃色的瀑布傾瀉而下,有的是晶瑩欲滴的綠云,花瓣濃綠,似朵朵浮云,難怪無(wú)不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空美好的情景。還有的像豆芽似的,花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族坐在一起商量著什么事情。白色的繡球菊最引入注目。它的莖筆直筆直的,葉子肥大,莖和葉子都是綠色的,最吸引人的是它的花了,白色的花瓣密密的層層包裹著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去宛如一個(gè)大雪球聞一聞,還有一股清香呢!
菊花的生長(zhǎng)過(guò)程要經(jīng)過(guò)四季。春天的時(shí)候它是一粒小種子,躺在溫暖的土地里睡覺(jué)呢。夏天的時(shí)候只長(zhǎng)出一個(gè)短短的莖,葉子也逐漸繁茂。到了初秋它抽出一個(gè)個(gè)花骨朵兒,像一團(tuán)團(tuán)毛線球,到了深秋,菊花就全開了,一朵朵五彩繽紛迎著冬天的到來(lái)。
菊花的功效可多了。它晾干后可以入藥,也可以泡茶,菊花茶清香,可以清熱去火。據(jù)古典記載,菊花味甘苦,性微寒,有散風(fēng)清熱,清肝明目和解毒消炎的作用,它不僅可以喝,還可以做成美食呢。有一次我和媽媽去她朋友家做客,媽媽的朋友就拿出一些金黃色的小餅給我們吃,原來(lái)這些金黃色的小餅是用菊花為材料做出來(lái)的,吃過(guò)以后嘴里仍有一股淡淡的菊花香。
“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”。這就是我喜歡他的原因,我們做人就要像菊花那樣不屈不撓,不怕困難,知難而進(jìn),努力攀登。
三年級(jí)我的植物朋友作文2
在我房間的小魚缸里,養(yǎng)著許多各式各樣的植物。
上個(gè)星期天,小魚缸里又多了一個(gè)植物朋友—那就是受人歡迎的“櫻花公主”。她是在春暖花開時(shí),被人折下來(lái),丟棄在地上的。我把她從地上撿起,帶回了家,放進(jìn)了我的小魚缸里。
她待在我的小魚缸里一點(diǎn)兒也不孤單,在那里,綠蘿會(huì)和她聊天,銀柳會(huì)給她講故事,魚缸底下的石頭還會(huì)給她按摩,小金魚們會(huì)和她說(shuō)悄悄話,一起玩耍,讓她忘掉所有的不開心。
我見(jiàn)過(guò)兩種顏色的櫻花,分別是粉色和白色的,我的“櫻花公主”就是粉色的,將來(lái)我還要買一枝白色的櫻花—“白馬王子”。讓“白馬王子”和“櫻花公主”生活在一起,那樣的生活別提有多幸福了!
“櫻花公主”的枝條上有一些小花骨朵兒,看起來(lái)像一顆顆雪白的小珍珠一樣;還有一些花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。每一朵小櫻花都有五片花瓣,每片花瓣的尖兒上都有一點(diǎn)白色,我做夢(mèng)都想要穿上用那花瓣做成的衣裳。那時(shí),我感覺(jué)自己仿佛就是一朵美麗的櫻花,穿著粉色的衣裳,站在陽(yáng)光里,蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我清早玩耍的快樂(lè);小鳥停在枝頭,告訴我世界各地的美景。過(guò)了好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),哦!我不是櫻花,我是在看櫻花呢!
櫻花是薔薇科,是落葉喬木,櫻花樹的.樹皮是紫褐色的,摸起來(lái)很平滑,有光澤,上面還有橫文。櫻花還是日本的國(guó)花,在世界各地都有栽培,以日本櫻花最為著名,共有200多種呢!我的“櫻花公主”也是其中的一種呢!
我喜歡我的植物朋友—櫻花!
三年級(jí)我的植物朋友作文3
兄弟七八個(gè),圍著柱子過(guò),長(zhǎng)大分了家,衣服全撕破樸。你們猜這是什么植物呢?對(duì)了,這就是我的植物朋友大蒜。
大蒜白白的胖胖的,像個(gè)小娃娃;最底下圓圓的,看起來(lái)像一只小眼睛。大蒜剛買回來(lái)的時(shí)候是白色的,長(zhǎng)時(shí)間擺放外皮漸漸變成淡黃色。大蒜皮上的'花紋不仔細(xì)看還不怎么引人注目,但仔細(xì)看,上面的花紋有一絲絲紋理,不是很均勻,但是細(xì)細(xì)品它有著一種凌亂的美。
為了觀察大蒜我選擇了水培大蒜,一開始大蒜發(fā)芽是從底部開始有變化的,一般兩三天大蒜底部就開始冒出來(lái)白白的須子,過(guò)了幾天之后一圈大蒜都爭(zhēng)先恐后的冒出頭來(lái),白白的大蒜瓣上頂著綠綠的尖,一片白中點(diǎn)點(diǎn)綠,真是清爽又好看;隨著時(shí)間推移小尖尖慢慢長(zhǎng)成細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的嫩綠色葉子,葉子又一片變成兩片,三片,緊緊的包圍在一起,葉子下面連著直直的莖,個(gè)個(gè)都精神抖擻的立著,豎著直直的小身板很是威武。
看了大蒜的外形我好奇的想嘗嘗它的味道,于是在廚房偷偷拿了一顆大蒜頭我小心翼翼剝開,你可別看他的皮薄,可是他有好多層皮呢!在剝開最后一層薄剝皮,也就是它的貼身衣服,白白嫩嫩的完全脫皮的蒜瓣兒了,我忍不住偷偷咬了一口,一股辣味涌上舌尖,辣的我眼淚直流,并不像外表看上去那么可愛(ài),真是表里不一。
不要看大蒜味道不怎么樣,它的功能可不少哦!它不僅能增加菜肴的美味,還有強(qiáng)力殺菌、防腫瘤、排毒清腸的本領(lǐng)。聽(tīng)說(shuō)小朋友多吃大蒜,還有助于腦細(xì)胞生長(zhǎng)和發(fā)育呢!
大蒜真是個(gè)表里不一還很厲害的植物呢,通過(guò)我的介紹你喜歡我的植物朋友大蒜嗎?
三年級(jí)我的植物朋友作文4
多肉的品種有羅密歐、櫻水晶、廣寒宮、黑王子,這些品種是養(yǎng)殖的較多,不過(guò)我最喜歡的多肉是野生多肉。
野生多肉的葉子水滴形,越外面的葉子越大,筆直的挺著腰,像一個(gè)身姿偉岸的軍人。其實(shí)它的膽子并不大,它身子肥嘟嘟的,好像一個(gè)胖娃娃,我一捏,它就會(huì)噴出汁液,像是受到驚嚇?biāo)频摹?赡苁窃谟弥罕Wo(hù)自己吧。
它的顔色青中透紅,我發(fā)現(xiàn)越中間的位置越青、越綠,而外面一圈的葉子都泛著微微的深紅色,讓人聯(lián)想到野生多肉身上藏著很多秘密。它的年齡越大,層數(shù)也就越多,等到長(zhǎng)到四五層的時(shí)候,它就會(huì)像一朵綻開的菊花一樣漂亮。
養(yǎng)各種不同的多肉有不同的`好處,有的多肉有很高的觀賞性,包恬野多肉,有的品種還能吸收輻射,可以起到凈化空氣作用。
這就是多肉,我最喜歡的植物。
三年級(jí)我的植物朋友作文5
科學(xué)課上,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——種鳳仙花。我下午一回到家,就立刻買了一袋鳳仙花種子,是一個(gè)小塑料袋,里面有十來(lái)顆,黑黑的,圓圓的,比芝麻大一點(diǎn)點(diǎn)。我心想:“就這樣子,能種出花來(lái)嗎?”后來(lái),我將它們?nèi)糠N到了土里,并澆了些水。仔細(xì)地看了看,沒(méi)有種子遺漏在泥土表面,我便安心的離開了陽(yáng)臺(tái)。
我每天都會(huì)去鳳仙花的“家”里做客,看看它們長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)有?墒,它們非常淘氣,不管我怎么給它們淋浴,怎么叫它們,它們也不起床。就這樣,一個(gè)星期、兩個(gè)星期,直到我快沒(méi)有信心了。突然有一天,我向陽(yáng)臺(tái)一看——花盆里出現(xiàn)了十一點(diǎn)嫩綠。我立刻沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái),“哈哈哈!真開心!終于發(fā)芽了!”高興得我又蹦又跳。
“你們真是太淘氣了!是不是不想出來(lái)了呢?你,更淘氣!”我指著一棵長(zhǎng)得最高的鳳仙小芽說(shuō):“難道你是為了把十個(gè)小伙伴都拉上來(lái)嗎?”說(shuō)著,我摸了摸“小淘氣”。它戴了一個(gè)綠色的大蝴蝶結(jié),非常柔和,身體也長(zhǎng)滿了毛發(fā)。毛發(fā)整整齊齊的,根本不需要打理,咋眼一看還非常光滑。我湊近聞了聞它們的氣息,感覺(jué)氣息里帶著一絲絲的`清香。
每一天,我都能看的剛出生的“小寶寶”,它們不斷地長(zhǎng)大。我看到“小淘氣”一直是最高的一個(gè),不禁向它豎起了大拇指:“不錯(cuò)啊,一直領(lǐng)先!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn),它們都快戴上第二個(gè)蝴蝶結(jié)了!我非常興奮,對(duì)著它們喊道:“加油!你們一定要好好成長(zhǎng)!”說(shuō)著說(shuō)著,便拿出噴壺給它們洗了個(gè)澡。
我一定要和鳳仙花們一起努力,一起成長(zhǎng)!
三年級(jí)我的植物朋友作文6
我們班的教室里有一盆紅掌,它的根很凌亂,因?yàn)檠b它的瓶子是透明的,所以我可以清晰地看到。
它的葉子,碧綠碧綠的,像一顆顆愛(ài)心。它的葉子上還有一些花骨朵兒,花瓣兒還沒(méi)有全紅,花蕊還是淡淡的綠色。也有的花瓣全紅了,被陽(yáng)光一照,就像是被涂上了油,那樣子,很容易讓人想起“紅掌撥清波”的`詩(shī)句。瞧,它的花兒紅紅的,真像大白鵝的紅掌。上面的花蕊也由綠色慢慢地變成了黃色了。
看著看著,我的腦海里出現(xiàn)了一只大白鵝。它悠閑地在水里游來(lái)游去,它的羽毛雪白雪白的,而它的腳卻是火紅火紅的,和它的羽毛形成了鮮明的對(duì)比。忽然,我覺(jué)得自己也變成了一只白鵝,在茂密的蘆葦叢中游來(lái)游去。過(guò)了很久,我才從自己的幻想之中醒來(lái)。
我又仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒,由衷地在心里贊嘆道:“紅掌真的是太美了!”
三年級(jí)我的植物朋友作文7
我家小院旁滿是鳳仙花,在門前形成了一道人見(jiàn)人愛(ài)的風(fēng)景。
鳳仙花剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,摸上去無(wú)比光滑。不幾天,光滑的葉面上就會(huì)聳起一根根小白毛。鳳仙花的嫩葉一般不大引人注意,引人注意的是它長(zhǎng)大了的葉子,那些葉子真是綠得可愛(ài)。大大的葉片,掛在鳳仙花纖細(xì)的腰間,葉尖一順朝下,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
鳳仙花的莖顏色極多,有的是紅彤彤的,有的是黃澄澄的,還有的是綠油油的,好似一件件靚麗的外衣。鳳仙花看著這身衣裳,在微風(fēng)中滿意地點(diǎn)起了頭。
鳳仙花的花朵更是惹人喜愛(ài),顏色多不說(shuō),那誘人的.香味更是不得了,就連我們家的小狗都要把鼻子湊在花朵旁嗅一嗅。那個(gè)味兒啊,令人舒爽得不得了,再嗅一下,感覺(jué)沉浸在花的海洋里,再聞一次,更讓人難以忘懷。
鳳仙花一旦成熟了,它的花就會(huì)慢慢收成一個(gè)球形,里面裝滿了種子。種子一般只有黃豆大小,外表是灰褐色的,不仔細(xì)看還以為是可以吃的果實(shí)呢。
這就是我喜歡的鳳仙花。
三年級(jí)我的植物朋友作文8
小區(qū)旁邊的廣場(chǎng)上到處都是桂花樹。秋天的時(shí)候,每到廣場(chǎng)時(shí),總能聞到一陣陣沁人心脾的清香。
桂花樹剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,等長(zhǎng)大后,葉子都是墨綠色的了。新長(zhǎng)出的嫩葉還不是特別引人注意,最吸引人的是長(zhǎng)大后的葉子,那又粗糙又厚實(shí)的葉子把整棵樹遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),陽(yáng)光只能透過(guò)那些空隙見(jiàn)縫插針地照進(jìn)去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵棵桂花樹就像一個(gè)個(gè)半圓形的大傘。
以前,我和小伙伴們?cè)谙銡馑囊绲腵桂花廣場(chǎng)上追逐玩耍,呼吸著淡淡的清香,卻忽略了桂花的美。仔細(xì)觀察,每一朵桂花都只有四片花瓣,很飽滿。一陣風(fēng)吹過(guò),一朵朵桂花被吹落,它們就像一顆顆黃色的小珠子滾落下來(lái),如果這時(shí)站在桂花樹下,會(huì)有種飄飄欲仙的感覺(jué)。
桂花雖然沒(méi)有郁金香那么艷麗,沒(méi)有牡丹那么高貴,也沒(méi)有梅花那么孤傲高潔,但是卻給人們帶來(lái)了很多好處。我愛(ài)桂花,更愛(ài)它們的無(wú)私奉獻(xiàn)、芳香撲鼻。
三年級(jí)我的植物朋友作文9
在我家小區(qū)的綠化帶,有一片竹林,竹子是我最喜歡的植物。從古至今,多少詩(shī)人畫家,寫竹、繪竹、詠竹,“歲寒三友”的美譽(yù),“四君子”的雅稱,更讓我對(duì)竹子產(chǎn)生了一種新奇感。
春天來(lái)了,我和媽媽來(lái)到竹林散步。你看,竹子的樹干,筆直地聳入云霄,分布均勻的竹節(jié),綠影婆娑的竹葉,讓人一看頓生愛(ài)慕之心。瞬間,一片竹葉飄到我的眼前,我仔細(xì)地觀察,第一次發(fā)現(xiàn)竹葉的樣子很特別。狹長(zhǎng)針形,長(zhǎng)差不多十幾厘米,寬有一厘米左右,頂部尖尖的,底部鈍鈍的,葉面深綠色的,背面淡綠色的,葉脈十分清晰。我用手一摸,竹葉的一側(cè)邊緣,還有一些粗糙的小鋸齒;仔細(xì)一聞,竟然有一股山野的清新味。竹子,真的很奇特。
走著,走著,我低頭一看,發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候,一個(gè)個(gè)小竹筍偷偷地鉆出地面了,尖尖的頭,胖胖的身體,穿著一層翠綠的外衣,就像一個(gè)個(gè)小娃娃,可愛(ài)極了!我好奇地詢問(wèn)媽媽:“媽媽,竹筍可以吃嗎?”媽媽認(rèn)真地說(shuō):“當(dāng)然,竹筍的'營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高呢!不僅是竹筍,竹根、竹葉的藥用價(jià)值也很高,可以清熱去火,止瀉除煩呢!”媽媽的知識(shí)真豐富。我忽然想起以前見(jiàn)過(guò)的竹桌、竹凳,“竹子還可以做家具!”我搶著說(shuō),“竹子渾身都是寶!國(guó)寶大熊貓最愛(ài)吃竹子,竹子也是國(guó)寶了!”媽媽笑了,我也笑了。
記得一天晚上,窗外電閃雷鳴,一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨來(lái)臨。我隔窗看見(jiàn),外面的樹枝被風(fēng)吹落在地上,傳來(lái)“劈哩啪啦”的響聲。我心想:小區(qū)里的竹子,能經(jīng)得風(fēng)雨的折磨嗎?恐怕已經(jīng)折成好幾段了吧?第二天一大早,我趕緊穿好衣服,跑向竹林。結(jié)果,我看到:風(fēng)雨過(guò)后,竹子依然筆直地站在那里,沒(méi)有一根倒下。我暗暗佩服竹子百折不屈的精神,真是:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!
竹子的姿態(tài),高潔淡雅;竹子的品格,堅(jiān)韌不拔:竹子的文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。竹子,是我最喜愛(ài)的植物朋友。
三年級(jí)我的植物朋友作文10
有人的植物朋友是含羞草,有人的植物朋友是百合,而我的植物朋友是風(fēng)滾草。它那頑強(qiáng)的生命力和驚人的繁殖力深深地震撼了我。
風(fēng)滾草生活在炎熱的沙漠中。我們都知道,沙漠不利于植物生長(zhǎng)。因此,它看上去像一位風(fēng)燭殘年的老人。風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)來(lái),它便像一位運(yùn)動(dòng)員似的跑起來(lái)。有時(shí)候,一兩滴水珠沾到它身上;蛟S你會(huì)覺(jué)得這點(diǎn)兒水微不足道,可它卻借此生根發(fā)芽,就像“死而復(fù)生”似的,特別神奇。
風(fēng)滾草剛遇到水時(shí)還沒(méi)有太大變化,只有幾只“手臂”在慢慢地?fù)u擺。一段時(shí)間后,有的地方就像涂上綠油漆似的,漸漸變綠了。幾天后,風(fēng)滾草的所有枝干就全部伸展開來(lái),枝干和葉子變得密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清。這時(shí)候,風(fēng)滾草裹上了厚實(shí)的碧綠色“衣裳”,看起來(lái)就像個(gè)胖乎乎的小娃娃。而養(yǎng)育它的主干卻幾乎消失不見(jiàn)了。那是因?yàn)轱L(fēng)滾草是球狀的,主干比較短,必須要認(rèn)真觀察才能發(fā)現(xiàn)。再過(guò)幾天,風(fēng)滾草的枝干上長(zhǎng)出了一朵朵粉紅色的小花。粉紅色的花瓣,綠色的花芯,組成了一朵朵可愛(ài)的.小花。這朵朵小花給荒涼的沙漠增添了一道美麗的風(fēng)景線。
經(jīng)過(guò)一段旺盛的生長(zhǎng)期后,風(fēng)滾草慢慢枯萎了。風(fēng)一吹,枯萎的風(fēng)滾草就像一個(gè)乞丐似的四處流浪,繼續(xù)尋找著水源。當(dāng)再次遇到水,它就不用流浪了。新的種子會(huì)在這里扎根,又長(zhǎng)出圓滾滾的“千手觀音”,繼續(xù)養(yǎng)育著它的寶寶們。
風(fēng)滾草就是這樣一種神奇的植物,雖然沒(méi)有艷麗的外表,但內(nèi)心卻無(wú)比勇敢堅(jiān)強(qiáng),所以才能在這么惡劣的環(huán)境下存活下來(lái)。它的這種品格也激勵(lì)了我?jiàn)^發(fā)向上。有時(shí)候,我在學(xué)習(xí)中遇到了困難,想要退縮時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)出風(fēng)滾草汲取水生長(zhǎng)的畫面。這時(shí),我便會(huì)向它學(xué)習(xí),努力克服困難。
感謝風(fēng)滾草這位特別的朋友,讓我擁有了堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。
三年級(jí)我的植物朋友作文11
我有一個(gè)非常要好的植物朋友,它是一棵不知名的樹。我剛搬進(jìn)新房子的時(shí)候,無(wú)意間在窗邊發(fā)現(xiàn)了它。
那時(shí),它還是一棵枝葉稀疏的小樹。枝干又細(xì)又短,好像輕輕一折,它便會(huì)斷成兩截。不過(guò),你可別小瞧它。隨著時(shí)間的推移,它憑借自己頑強(qiáng)的生命力,在無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打中,長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的大樹。底下還長(zhǎng)滿了一大圈一大圈的尖刺,像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我的家。
光陰似箭,我漸漸地長(zhǎng)大了,樹也一天一天地長(zhǎng)高了。我和它成了最好的'朋友。每當(dāng)我開心的時(shí)候,我就和它一起玩耍。有時(shí)候,我會(huì)悠閑地坐在樹下,伴著沙沙的聲響哼歌。當(dāng)我傷心的時(shí)候,它會(huì)做一個(gè)最忠實(shí)的聽(tīng)眾,聽(tīng)我訴說(shuō)那些傷心事兒。當(dāng)我泣涕漣漣的時(shí)候,它會(huì)揮動(dòng)枝葉,輕輕地?fù)崦业暮蟊,好像在安慰我說(shuō):“親愛(ài)的朋友,請(qǐng)不要再哭了,要開心起來(lái)。 蔽伊ⅠR便破涕為笑,繼續(xù)和它嬉戲玩耍。
下雨時(shí),大樹就張開雙臂,用結(jié)實(shí)的葉子盛滿雨露,給自己解渴。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹枝就會(huì)跟著翩翩起舞,碧綠的衣裳輕輕飄動(dòng),水珠也四處飛濺,可歡樂(lè)了!不一會(huì)兒,雨停了,風(fēng)也停了。我打開窗戶對(duì)大樹說(shuō):“你剛剛跳的舞可真好看!”大樹晃了晃枝葉,好像在跟我說(shuō):“謝謝你的贊揚(yáng),我親愛(ài)的朋友!蔽议_心地笑了。
冬天來(lái)了,這棵樹依然蒼翠欲滴。凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來(lái),它不躲不閃。即使猛烈的北風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響,它也毫不退縮,仍然緊緊地站在原地,似乎在說(shuō):“我是最勇敢的!”
這就是我的植物朋友,我想和做一輩子的好朋友,與它分享我的快樂(lè)和憂傷。我也會(huì)好好地照顧它,保護(hù)它,讓它健康成長(zhǎng)。
三年級(jí)我的植物朋友作文12
老師那有一盆茂盛的綠蘿,十分的綠,葉子一簇堆在另一簇上面,揪不出一點(diǎn)縫隙。
它十分漂亮,通體綠油油,遠(yuǎn)看像一頂綠帽,而從近處看,卻像一片迷你版的叢林,葉子已經(jīng)長(zhǎng)了大約兩分米,在我見(jiàn)過(guò)的植物中,它已經(jīng)屬于第一高的,如果再養(yǎng)的還能突破天際。
它的`葉子有點(diǎn)像菠菜,莖有許多根,有如一個(gè)迷宮,也根本就找不到鏡頭,這樣葉子也是迷宮的一部分,顯出這迷宮的漂亮以及壯觀,那么漂亮的植物啊,幾乎都成了完美之植物了
在它旁邊,有一個(gè)固定它的盤子,這也猶如母子在相依為命,場(chǎng)面萬(wàn)分感人,孩子還躲在母親的懷里,土地是母親辛苦找來(lái)的幫手,只為讓孩子健康成長(zhǎng),但愿還有長(zhǎng)大了能報(bào)答母親
綠蘿是一朵美麗的花,值得人們?nèi)ケWo(hù),難道不是嗎?
三年級(jí)我的植物朋友作文13
大自然中的一切都是美好的,我能生活在大自然中,我是我的福氣。我喜歡大自然,我喜歡他帶給我的無(wú)拘無(wú)束,我喜歡他的新鮮空氣,我喜歡他的優(yōu)美環(huán)境。雖然城市里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),但我更喜歡大自然;雖然城市里交通方便,但我更喜歡渺無(wú)人煙的大自然;大自然帶給我安寧,帶給我的優(yōu)美的景色和令人心曠神怡的環(huán)境。
我把自己想象成大自然的'一員---雨。雨對(duì)動(dòng)植物的作用無(wú)可代替,所以我把自己想象成雨。
我要時(shí)是一個(gè)調(diào)皮的孩子,有時(shí)又是一個(gè)一言不發(fā)的成年人。在我眼中的世界是五彩繽紛的。我在天上,俯瞰世界萬(wàn)物,我覺(jué)的地球是凹凸不平的。我聽(tīng)說(shuō)自己對(duì)地球來(lái)說(shuō)是非常重要的,所以在火熱的夏天,我總是拼命工作,因?yàn)橹挥羞@樣才能讓世界涼爽清新。我努力工作,卻得不到人們的表?yè)P(yáng),有些人只喜歡雨后的清新空氣,卻討厭霹靂啪啦的下雨聲。盡管這樣,我仍然為大家工作著,為大家趕走酷暑。大家討厭我,我就忍了,我仍然會(huì)為大地盡一份綿薄之力。還有一個(gè)問(wèn)題讓我十分困惑,人們討厭我,但是植物朋友卻對(duì)我依依不舍,我就像它們的“大餐”。它們看到我來(lái)總是笑嘻嘻的,但我一走,它們卻哭了。人們呢,我來(lái)的時(shí)候他們總是嘆氣,我一走,他們卻笑了,我到底是該走,還是該留?
度過(guò)炎熱的夏天,我在秋天時(shí)也會(huì)為人類繼續(xù)工作一段時(shí)間,然后就由我的哥哥---雪代替我工作。
就這樣,我日復(fù)一日、年復(fù)一年地工作著,默默獻(xiàn)身于大自然。我也不知道自己工作了多少年,卻連一分錢的工資都不要……
還是那句話:我愛(ài)大自然!
“快醒醒,快醒醒,快回家吧,放學(xué)已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了!”原來(lái),這是一個(gè)美麗的夢(mèng)!
三年級(jí)我的植物朋友作文14
星期天的早晨,我興沖沖地來(lái)到了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。剛進(jìn)門,就看到了窗臺(tái)上盛開的三盆長(zhǎng)壽花,明艷的花兒一下子就點(diǎn)亮了我的眼睛,讓我的心情也很愉悅。
長(zhǎng)壽花種在白色的花盆里,花盆有碗那么大,花已經(jīng)開了很多了,紅色的花非常熱烈;黃色的花非常淡雅;粉色的花非?蓯(ài),這三盆花光彩奪目,如同美玉閃爍。
其中,我最喜歡的是紅色的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,花兒就像燃燒的火焰,又仿佛從天上掉下來(lái)的一片紅云。仔細(xì)看,盛開的花朵嬌小可愛(ài),它們就像打開的`小花傘一樣美麗,花朵挨挨擠擠,爭(zhēng)相斗艷。我發(fā)現(xiàn),有的花站在最頂上,像是在炫耀自己;有的藏在葉子底下,好像害羞的小姑娘一樣;那些沒(méi)有開放的小花苞,則包裹得緊緊的,不露一點(diǎn)兒縫隙;湊近聞一聞,散發(fā)出淡淡的清香,就像走進(jìn)了大自然。
長(zhǎng)壽花的葉子碧綠碧綠的,葉形又大又圓,邊上有彎彎曲曲的波浪,葉子層層疊疊,把嬌艷的花兒捧了起來(lái)。
對(duì)了,它為什么叫做長(zhǎng)壽花呢?讓我來(lái)告訴你吧!因?yàn)殚L(zhǎng)壽花的花期較長(zhǎng),從初春開放第一朵花開始,這些花苞兒前仆后繼,一直會(huì)開到秋天,花的“長(zhǎng)壽”,只為把美奉獻(xiàn)給我們,看到長(zhǎng)壽花,我也希望我愛(ài)的人和愛(ài)我的人都能長(zhǎng)命百歲。
每當(dāng)我不想做某件事,想要放棄時(shí),就會(huì)想起長(zhǎng)壽花,想起長(zhǎng)壽花還在盛開,我就鼓勵(lì)自己,為自己加油打氣,告訴自己要堅(jiān)持下去。有時(shí),我的心里會(huì)有一些煩惱,就會(huì)對(duì)著長(zhǎng)壽花說(shuō)出來(lái),就在說(shuō)出的那一刻,心里的煩惱便一掃而光。
可愛(ài)的長(zhǎng)壽花,就是我最貼心的朋友,我怎能不喜歡呢?
三年級(jí)我的植物朋友作文15
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。在冬天最冷的時(shí)節(jié)里,在萬(wàn)物調(diào)零的日子里,在人們期盼著春回大地的日子里,還有一種植物默默地傲霜斗雪它就是梅花。
從遠(yuǎn)處看梅花,那顏色是粉紅色的,花朵上都蓋著一層雪,就像披著潔白無(wú)瑕的外套,那顏色把我都看入迷了。再加上寒冷中傳來(lái)的陣陣幽香,我身不由己被這香氣往前拽。
走近一看,我發(fā)現(xiàn)梅花就如銀雕玉琢的雪塑一樣,它的花瓣并非一律是深紅色的,而是由深到淺的。摸上去花瓣跟薄薄的紙片沒(méi)什么兩樣。含苞欲放的花蕊是深紅色的,花蕊絲絲縷縷,就像千萬(wàn)根細(xì)細(xì)的線。
最令我肅然起敬的是梅花堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。不管是鵝毛大雪,還是狂風(fēng)大作,梅花依然挺立在枝頭,它經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)欺與雪壓,依然沒(méi)有屈服,與千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁的'青松有得比拼。
中國(guó)人將四種植物奉為國(guó)寶梅、蘭、竹、菊,皆因它們與美好的品質(zhì)相關(guān)聯(lián)。梅花居首位,它在植物界為什么能有這么重要的地位?傳說(shuō)在早間,有一位心靈手巧的老石匠。這老石匠鑿了一輩子的石頭,別的什么都沒(méi)有,只落下一身好藝,在杭、嘉、湖三府出了名。有一天,老石匠在南山上發(fā)現(xiàn)了一塊白花花的石頭,映著梅花的影子,于是,老石匠就把這塊石頭帶回了家。他看了三個(gè)月,摸了三個(gè)月,又想了三個(gè)月,才開始雕。但是那石頭特別硬,鑿一下才出一點(diǎn)粉末,錘一下才爆一些火花。但老爺爺并沒(méi)有氣餒,他經(jīng)歷上百天的艱苦努力,才把那塊石頭雕成梅花,因此,梅花就具有了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
我忽然感覺(jué)自己變成了一朵梅花,披著大紅的衣裳,在枝頭等待暴風(fēng)雪的來(lái)臨,永遠(yuǎn)都不忘把最柔美的一面展示給世人過(guò)了好一會(huì),我才從意識(shí)中醒過(guò)來(lái),繼續(xù)欣賞梅花。
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。這是王冕筆下的墨梅,我愿自己也能似梅一般,留一腔清氣,做一世棟梁!
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