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童年美好的回憶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的童年美好的回憶作文,歡迎大家分享。
童年美好的回憶作文1
“童年”,這你們一定都有,有悲哀、有喜悅、有失敗、也有成功,酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),童年,充滿樂(lè)趣……我的童年發(fā)生過(guò)好多事,其中,有一件事讓我記憶猶新……
記得那是一個(gè)酷暑,早晨起來(lái),爸爸提議全家一起去野外釣魚(yú),再住上一天,我高興的說(shuō):“好!”我和媽媽收拾完以后就出發(fā)了……
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,到站了,我和爸爸媽媽下車(chē)后就開(kāi)始“搭窩”了,由于以前從來(lái)沒(méi)有住過(guò)帳篷,所以開(kāi)始有點(diǎn)兒手忙腳亂,不過(guò)后來(lái),很快就搭好了,轉(zhuǎn)眼間下午四點(diǎn)半了,爸爸從后備箱里拿出漁具說(shuō):“咱們今天就在這吃燒烤吧!我去釣魚(yú)!”我聽(tīng)到爸爸的話高興極了,繞這爸爸轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,粘著爸爸教我釣魚(yú),在軟磨硬泡下爸爸終于答應(yīng)了。
爸爸對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐性,如果沒(méi)有耐性,你有多大的本事都掉不到魚(yú),如果魚(yú)漂向下沉,馬上提桿,動(dòng)作敏捷也很重要,如果你動(dòng)作不敏捷的話,魚(yú)就會(huì)乘機(jī)逃跑!”爸爸把桿和食兒調(diào)好后去廁所,我悄悄的坐在爸爸的'魚(yú)箱上,忽然我看見(jiàn)魚(yú)漂在動(dòng),我忙一提,“啊!好大一條魚(yú)啊!我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的魚(yú)!”可是因?yàn)檫@條魚(yú)太大,所以只聽(tīng)“撲通”一聲,我被拉進(jìn)了水里,我洽好抱著魚(yú),我大叫“救命,救命,救命!”爸爸聽(tīng)到了立刻跳下水,把我救上了岸爸爸對(duì)我說(shuō):“幸好這水淺,要不然你這小命就不保了!”媽媽給我披上被子讓我坐在火邊,爸爸正在烤魚(yú),我雖然很冷,可是看著自己釣的魚(yú),心里像吃了蜜一樣甜……
童年,來(lái)的快,去得也快,童年就這樣慢慢過(guò)去,給我留下美好的記憶……
童年美好的回憶作文2
童年是美好的,回憶童年更有滋味。每當(dāng)看到我拿著釣魚(yú)竿,奮力拋向遠(yuǎn)處釣魚(yú)時(shí)的照片,就情不自禁地想起兩年前我們一家人一起去江浦釣魚(yú)的趣事。
那是一個(gè)天氣晴朗的夏日,晴空萬(wàn)里。上午八點(diǎn)鐘,我們一家人便來(lái)到魚(yú)塘,塘邊已經(jīng)零零星星站了幾個(gè)人,我們準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú)了,媽媽先拿出一袋黑黑的泥土,我想,難道魚(yú)還吃泥土?媽媽看穿了我的心事,說(shuō):“魚(yú)不吃泥土,它吃土里的紅蚯蚓。”仔細(xì)一看,還真是:有許多紅蚯蚓在泥土里爬著呢。
接著,媽媽幫我套好魚(yú)餌,并教我如何釣魚(yú)。我便甩起魚(yú)竿,把魚(yú)餌拋向最理想的地方。拋魚(yú)餌并不是那么好拋的,要先把魚(yú)竿拉近,再甩向遠(yuǎn)方,這樣來(lái)回兩次再用力一放就行了。要不是媽媽教我,我一點(diǎn)也不會(huì)。
魚(yú)餌劃破水面,沉入水中,湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。我開(kāi)始耐心地等魚(yú)上鉤。一分一秒過(guò)去了,烈日炎炎,大滴大滴的汗珠布滿了我的額頭。水面上還沒(méi)動(dòng)靜,這時(shí)我想放棄了。但是,一想到馬上就能釣到新鮮美味的大魚(yú)了,又堅(jiān)持下來(lái)。五分鐘、十分鐘過(guò)去了,我有點(diǎn)等不及了:哎,怎么這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)動(dòng)靜,是魚(yú)兒搬家了,或者魚(yú)餌被吃掉,魚(yú)溜走了?過(guò)了一會(huì)兒,我變得不耐煩了,媽媽安慰我:“你別著急,你越急,魚(yú)兒越不上鉤,只有心靜下來(lái),才能釣到魚(yú)。”聽(tīng)了媽媽的`話,我耐住性子,繼續(xù)等待。真是功夫不負(fù)有心人啊,這時(shí)候,魚(yú)竿的動(dòng)靜打破了湖面的沉寂,我一陣驚喜,心想:太棒了!一定有大家伙上鉤了!我趕緊用力一拉,但此時(shí)的魚(yú)竿沉得拉不上來(lái),差點(diǎn)把我給拖下水去,在這緊急關(guān)頭,幸虧爸爸挺身而出,幫我把魚(yú)甩到岸上。我非常激動(dòng),因?yàn)槲铱墒堑谝淮吾灥竭@么活蹦亂跳的大魚(yú)啊!
我釣的這條鯽魚(yú)足有一斤重;丶視r(shí),我一路提著魚(yú),樂(lè)滋滋的。這次釣魚(yú)的經(jīng)歷讓我明白:不管做什么事,都要有耐心,只要愿意付出時(shí)間和精力,就一定能成功!真所謂:堅(jiān)持就是勝利!
童年美好的回憶作文3
童年那一段段美好的時(shí)光,仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長(zhǎng)鏈子,這鏈子越來(lái)越長(zhǎng),我的童年回憶就越來(lái)越多……幼兒園入學(xué)第一天你知道我童年時(shí)記憶最深的是什么嗎?那就是我上幼兒園的第一天。
那天,我到了幼兒園。一進(jìn)教室,見(jiàn)到許多家長(zhǎng)和陌生的小朋友們,教室里充滿著哭鬧聲。一想到我了,我的心一下落空了,傷心地大聲哭了起來(lái),鬧著要跟兒有很多的老師、阿姨和小朋友們,有很多好玩的'游戲……慢慢地我的哭聲小了,心也平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì),我依依不舍,忍著眼淚小聲抽泣著,向她揮了揮手。我上幼兒園的第一天是這樣的,你們呢?二年級(jí)的體育課那一節(jié)體育課,我們玩的是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組,我倆和其他小組的同學(xué)們進(jìn)行倆倆PK。我倆配合默契,一路斬關(guān)奪將,淘汰了眾多對(duì)手,進(jìn)入了最后的決賽。決賽一開(kāi)始,我倆還遙遙領(lǐng)先,可沒(méi)過(guò)多久,我回頭一望:哎呀,局勢(shì)不妙,對(duì)手果然實(shí)力不弱,快要反超了!我很快地提醒了伙伴,她意識(shí)到了,我們趕緊加快了步伐!耙欢、一二……”響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩。“耶!我們贏了第一名!”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水,可心中充滿了勝利的喜悅!學(xué)琴入門(mén)一開(kāi)始學(xué)琴,我是十分無(wú)奈的,很不想學(xué),因?yàn)榭吹侥切┨S的音符我就感到頭暈眼花。每天晚上,”我彈,否則不許睡覺(jué),許多次我都快要放棄了,太難受了,可一次次地又被回來(lái)。
就這樣反反復(fù)復(fù),我堅(jiān)持了下來(lái),逐漸地對(duì)彈琴產(chǎn)生興趣,也成為了我的特長(zhǎng)。校園藝術(shù)節(jié),我參加了樂(lè)器組的表演,在舞臺(tái)上與同學(xué)們共同彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,贏的了經(jīng)久不息的掌聲。學(xué)琴真好!童年的故事數(shù)不勝數(shù)!童年,就像陽(yáng)光下吹出的一個(gè)又一個(gè)的肥皂泡,五彩斑斕,閃爍透明,充滿著無(wú)限的回憶和遐想……
童年美好的回憶作文4
我的童年是絢麗多彩的,雖然有非常多的挫折,但這讓我變的越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)斷斷續(xù)續(xù)地回憶起往事的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的童年也是非常美好的!
當(dāng)我剛上一年級(jí)時(shí),就發(fā)生過(guò)這樣的一件事:“還不回來(lái)呀,我還沒(méi)吃飯呢!”我可憐巴巴的對(duì),乖寶寶,聽(tīng)話,今天事,晚一點(diǎn)回家,你去附近的街上買(mǎi)一點(diǎn)飯,早點(diǎn)睡覺(jué)吧,不用等”“可是,可是……”唉!話了,沒(méi)辦法,我只好自己去買(mǎi)飯。
夜靜靜的,月光照在我身上顯的非?植馈N覈樀亩疾桓冶犙,手直哆嗦,風(fēng)兒吹的`樹(shù)葉在空中飛舞,月光下的樹(shù)的影子,就像是魔鬼的爪子一樣,顯的更恐怖了,我趕緊跑到街上,買(mǎi)了幾個(gè)饅頭和一份涼菜,便急匆匆地跑回了家。這時(shí),心里的成就感油然而生,回頭望了望走過(guò)了的黑路,便咧開(kāi)嘴笑了!
還有一次,我、姐姐去奶奶家“度假”。我和姐姐在家里閑的無(wú)聊。奶奶見(jiàn)了,對(duì)我們說(shuō):“你們?nèi)ゲ藞@里摘西紅柿吧!”我和姐姐心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)花了花,終于有事干了。我們提著籃子,興沖沖的向菜園跑去。
太陽(yáng)火辣辣的,照的我們眼睛直冒金星。我們來(lái)到了菜園之后,看見(jiàn)了奶奶家的西紅柿長(zhǎng)的還不如鄰居家的長(zhǎng)的好、長(zhǎng)的多,便起了小小的私心,和姐姐摘起了鄰居家的西紅柿……
正在我們快摘滿一籃時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)有人大聲呵斥道:“你們是誰(shuí)啊?在干啥呀?”我和姐姐聽(tīng)著心里就哆嗦,提起籃子,撒腿就跑,一直跑回家后,關(guān)上門(mén),我們心里還充滿了不安和害怕,耳邊一直回蕩著那個(gè)人的呵斥。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我至今也不能忘記。
這就是我的童年,我那快樂(lè)的童年,只要能銘記心里這份快樂(lè),一定可以體會(huì)到的、人生更多更炫的精彩!
童年美好的回憶作文5
我們的童年有著許多美好的回憶,這些美好的回憶伴著我們成長(zhǎng)。我們一想它,臉上便會(huì)流露出幸福的微笑。同學(xué)們你們知道我最美好的回憶是一件什么事嗎?哈哈,先不用急,如果你們想知道的話,就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。
去年的一次暑假我和哥哥、弟弟,到院子里去玩,我提議說(shuō):“不如我們來(lái)抓螳螂吧!”“好呀,這個(gè)想法好!蔽业'想法很快得到了大家的贊成。正說(shuō)著,一只螳螂進(jìn)入了我的視野,它上下?lián)u著手,好像在說(shuō):“來(lái)呀,誰(shuí)怕你啊!焙!我沒(méi)來(lái)找你,你倒還來(lái)羊入虎口了?于是,我們開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的捉捕行動(dòng)。
弟弟先夸下海口,說(shuō):“哈哈,這次由我當(dāng)先鋒,誰(shuí)能讓它束手就擒。”哎,可能是弟弟上輩子與失敗情緣未了吧!弟弟東扣西扣,螳螂也在左跳右跳,弟弟發(fā)怒了,使出了九牛二虎之力,用力向螳螂撲去,可螳螂用力一跳,弟弟沒(méi)捉著,他敗下陣來(lái),紅紅的臉羞得通紅。我自告奮勇地說(shuō):“讓我去吧!蔽页鰬(zhàn)了,我左撲右撲,螳螂可真靈活,活像一陣風(fēng),讓我每次都沒(méi)捉著。我想,這樣是不是辦法,不如用三十六計(jì)之聲東擊西,嗯!將計(jì)就計(jì),于是我向左走了一步,螳螂馬上向右一跳,可偏偏一塊石頭把我絆倒了,摔了個(gè)四腳朝天。螳螂站在我前面一搖一擺的,仿佛唱起了勝利的歌兒。我繞繞腦袋,帶回了一張?zhí)O果臉。
哥哥見(jiàn)連損失了兩名大將,他靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“不如我們來(lái)圍攻吧!”我們便行動(dòng)起來(lái)。哥哥在前,我在右,弟弟在左。
狡猾的螳螂向右走,哥哥趕忙攔住,螳螂馬上轉(zhuǎn)向左,用力一跳,弟弟對(duì)準(zhǔn)方向,把它推到我頭上來(lái)了。我氣得暴跳如雷,用力向頭一拍,捉住它了,可我的頭可夠嗆。
哎!看來(lái)古人說(shuō)得對(duì)呀!一分耕耘一分收獲。我們付出了努力,終于把它抓住了,我們心里像吃了蜜糖一般。
童年美好的事像星星一般多,但這件事,卻是一顆最美的星星,讓我永遠(yuǎn)也忘不掉。作文
童年美好的回憶作文6
這一天讓我刻骨銘心!
春風(fēng)吹拂,笑容般燦爛的陽(yáng)光綻放著,溫暖地照耀每個(gè)人。你我散懶在陽(yáng)光下,心中沒(méi)有雜念,只有那美好與快樂(lè),相互成了依靠,那美好成了所有。
記得,畢業(yè)典禮那天,窗外的挺拔高大,郁郁青青的樹(shù)木沉默著,知了在耳邊叫著,漫天棉花糖般的云朵映著,卻是不平凡的一天,因?yàn)槲壹磳㈦x開(kāi)曾經(jīng)呆過(guò)六年的母校,與親密無(wú)間的朋友分離。從此,各奔前程,在踏上未來(lái)不知堅(jiān)難的旅程,心中有些不安,未來(lái)將會(huì)如何成了我們心中的疑問(wèn)。
當(dāng)離別的鐘聲響起,當(dāng)分開(kāi)的驪歌唱起,我的眼睛早已濕潤(rùn),淚水似珍珠般的散落下來(lái),一顆緊接一顆……這一次我真正的體會(huì)了離別的滋味。
曾經(jīng)的我們,一起瘋狂,一起歡笑,一起難過(guò)…腦海里不斷地在“放電影”,這斷電影結(jié)束了,留下憂傷的.一片場(chǎng)景。老師淳淳的教誨。暖暖的笑容。今后恐怕是再也難以聽(tīng)到、見(jiàn)到了。以前只是記著老師的種種不好,而如今超難過(guò)了一種回憶與留念。在剛剛分開(kāi)不久時(shí),就開(kāi)始想念了,我是多么的希望自己不要長(zhǎng)大,這個(gè)一輩子只是一個(gè)天真的小女孩……
我依然相信那童話故事,相信那丑小鴨終會(huì)變成白天鵝,相信任何事物都有奇跡。在夏天的木柵欄河冬天的風(fēng)雪過(guò)后,幸福終將抵達(dá),分離的人終會(huì)重逢。
時(shí)間穿梭,分離許久。閑來(lái)無(wú)事,翻開(kāi)往日塵封的相冊(cè),發(fā)現(xiàn)了畢業(yè)照,那笑容如曇花般綻放開(kāi)來(lái),看了好久,臉上微微勾角一笑,那已成為往事的回憶。而今昔日的同學(xué)早已隨風(fēng)傲落天涯,即使是不相識(shí)。回憶,在照片上閃耀著,給往日畫(huà)上了句號(hào),無(wú)論何時(shí),都是這么美好。
記得童年有美好的時(shí)光,記得愛(ài),記得曾經(jīng)!愛(ài)永駐心中,情永駐心中!
童年美好的回憶作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!保险n鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)了教室,老師來(lái)了。
今天的作文課是郭老師給我們上課,她為我們帶來(lái)了一個(gè)神秘的盒子。郭老師把它拿在手上,讓我們猜一猜盒子里裝的是什么。同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了,有的說(shuō)是卡片,有的說(shuō)是文具,有的說(shuō)是獎(jiǎng)品,意見(jiàn)各不一樣。就在這時(shí),一位同學(xué)舉起了手,對(duì)老師說(shuō):“我覺(jué)得應(yīng)該是棉花糖,看起來(lái)好像有彈性!闭f(shuō)完,老師用懷疑的眼光望著他,“哦”了一聲?粗覀冞@么迫不及待地想知道結(jié)果,老師請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)品嘗,然后下面同學(xué)根據(jù)這兩個(gè)同學(xué)的表情再來(lái)判斷盒子里裝的到底是什么。一下子教室里沸騰了!
第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)后轉(zhuǎn)過(guò)身去,把東西放在口里咬呀咬,開(kāi)始好像很好吃,慢慢的他做出一副很難吃的樣子,最后實(shí)在忍不住了,用手捂住嘴巴,硬吞了下去。老師讓同學(xué)們接著看,第二個(gè)同學(xué)吃著吃著猛點(diǎn)頭,讓大家看得直流口水,最后忍不住還跳了起來(lái)。一些同學(xué)似乎看懂了什么,把手舉了起來(lái)。老師叫了一位同學(xué)回答,她說(shuō):“肯定是棉花糖,因?yàn)樘饋?lái)是有彈性的。”
“沒(méi)錯(cuò),今天我?guī)У?就是棉花糖,給你們講個(gè)我小時(shí)候的故事吧。”這時(shí),同學(xué)們都把身子坐直了,全神貫注地聽(tīng)老師講話:“小時(shí)候的我喜歡幻想,躺在一大片草地上,望著藍(lán)天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩,我就喜歡上了棉花糖,如今它成了我的至愛(ài)!惫蠋燄堄腥の兜恼f(shuō):“有時(shí)候你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),就會(huì)使人感動(dòng),給人勇氣,也許還會(huì)改變?nèi)艘簧拿\(yùn)呢!”
老師的話語(yǔ)在我心頭久久縈繞!棉花糖似的美好童年,要問(wèn)感覺(jué)是什么,就是那淡淡的、甜甜的糖香,也是快樂(lè)的真諦所在!
童年美好的回憶作文8
我的童年,就像一個(gè)寶箱,里面裝了數(shù)不盡的珍寶。每一個(gè)寶物,都是一件有趣的事,一段美好的回憶……
那是五年級(jí)上學(xué)期的一天,新來(lái)的女實(shí)習(xí)老師給我們上課。實(shí)習(xí)老師才二十出頭,活潑、親切,教學(xué)方法也和我們的數(shù)學(xué)老師不一樣,所以,我們聽(tīng)得很認(rèn)真。
一節(jié)課過(guò)得很快。下課了,實(shí)習(xí)老師收好東西,準(zhǔn)備去教室后面和聽(tīng)課的數(shù)學(xué)老師講話!鞍 蓖蝗,實(shí)習(xí)老師大叫一聲,跳開(kāi)了一大步,臉色滿是驚恐。班長(zhǎng)趕緊上講臺(tái)去看是怎么回事,同學(xué)們也跟著圍了上去。原來(lái),講臺(tái)上出現(xiàn)了一只似蝴蝶,又似飛蛾的`蟲(chóng)子,正在慢悠悠地爬。所有人都不敢靠近,這時(shí),有個(gè)班干部想起了我上次捉蟑螂的“英雄事跡”,就立馬叫我上去抓。
我好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),慢慢走上講臺(tái)。心里倒真是不害怕這蟲(chóng)子,所以,在眾人的目光下,很有些自得,胸膛都挺得更高了。我穿過(guò)人群,走到講臺(tái)邊。這只蟲(chóng)子的翅膀有點(diǎn)兒受傷了,不過(guò)我還不確定。我用拇指和食指捏住它的翅膀直接抓了起來(lái),放到了手心托住。頓時(shí),周?chē)娜艘幌伦佣茧x我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,仿佛對(duì)這蟲(chóng)子充滿了厭惡。
我看見(jiàn)手心里的蟲(chóng)子一直在撲騰,扇動(dòng)的翅膀,就快步地往前門(mén)走去。人群在我周?chē)纬梢粋(gè)半圓,隨著我的移動(dòng)而移動(dòng)。實(shí)習(xí)老師的臉色還是煞白,一句話都不敢說(shuō),好像那只蟲(chóng)子隨時(shí)可能飛到她身上一樣,雙眼一直盯著我的手。
很多同學(xué)問(wèn)我:“為什么不直接踩死扔垃圾桶呢?”我說(shuō):“你看,這只蟲(chóng)子還在撲騰,還在掙扎,我覺(jué)得它還能飛,要把它放回大自然。”
我走到了窗臺(tái)邊上,靠在白色瓷磚上,小心翼翼地把手伸出去,倒數(shù)“三、二、一……”就松開(kāi)了手。只見(jiàn)一個(gè)小黑影就撲著翅膀慢慢往下落,最后落到了草地上,應(yīng)該不會(huì)摔傷吧?我心里默念。此時(shí),我旁邊的同學(xué)都鼓起掌來(lái),紛紛夸我“捉蟲(chóng)能手”……
雖然過(guò)去了很久,現(xiàn)在一回想起這次捉蟲(chóng)的經(jīng)歷,還是想笑呢!
童年美好的回憶作文9
面前有一道木質(zhì)的大門(mén),顯然經(jīng)過(guò)時(shí)光的熏陶,已經(jīng)刻下了一道道酸澀的過(guò)去。推開(kāi)這門(mén),黯淡的房間里灰塵迎面飄來(lái),家中只有一張木桌,一臺(tái)老舊的收音機(jī),一張黑白的照片,一張巨大的蜘蛛網(wǎng)。
很久沒(méi)來(lái)過(guò)了,我卷起一片碎紙,從中尋找記憶的碎片……
麥田飛馳
我家屋前有一片麥田,每至秋冬之時(shí),金色便統(tǒng)領(lǐng)了全場(chǎng),只有陣陣金色波浪飄揚(yáng)。自然這也是我的樂(lè)園。
墜落著的太陽(yáng)染紅了整片云朵,猶如火燒一般,麥田中傳來(lái)陣陣喊叫聲:“在這里!”“在這里!”我站在麥田之中,跳著,向同伴招手。同伴們也追趕著我,可等到他們到達(dá)這頭之時(shí),卻只有幾株向側(cè)面臥倒著的麥子和飛揚(yáng)著的灰塵。當(dāng)我正在另一邊悠閑地拿起麥子在地上做畫(huà)時(shí),畫(huà)上突然出現(xiàn)一道熟悉的黑影。睜大眼睛的我,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),早已被鐵鏈般的手牢牢抓住。
單車(chē)飛奔
夕陽(yáng)照射著大地,紅色的陽(yáng)光撫摸著大地,也溫暖著路上的我們。我們立刻爬上單車(chē),進(jìn)行同伴與我的.“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”的第一槍也已經(jīng)響起,飛馳的輪胎上架著一雙雙緊繃著的雙腿,瘋狂地踏著。跑道上,兩道風(fēng)飛過(guò)。眼前的終點(diǎn)越來(lái)越近,而我的心也越跳越快,仿佛要將眼前的那條紅條帶撕爛。
追趕狗尾
家中有一只看門(mén)狗,它可是我的第二位同伴。
當(dāng)外婆在忙碌之時(shí),那條狗便飛速地奔向我,口中的舌頭不停的搖晃著,兩顆巨大的黑珍珠在鼻子上方不遠(yuǎn)處閃爍著,撲向我的懷中。自然,調(diào)皮的我當(dāng)然是要追趕它的。每次他“嗷嗷”叫之時(shí),便是我在抓他那毛茸茸的尾巴,可他并不厭倦我的淘氣,反而是我最忠實(shí)的朋友。
我輕輕放下記憶的碎片,讓時(shí)光將其銘刻為永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
童年美好的回憶作文10
每個(gè)人都有自己的童年,童年的記憶是美好的。
在我小的時(shí)候,在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了兩只毛絨絨的小雞。黃色的`絨毛,黑色眼睛,兩只爪子是肉紅色的,特別可愛(ài),而且喜歡叫。我把它放在果汁盒子里喂養(yǎng)。
那個(gè)時(shí)候我不知道怎么養(yǎng),它吃什么?媽媽說(shuō):怎么小就喂點(diǎn)小米,放點(diǎn)水,別的它也吃不了。那個(gè)時(shí)候我才一年級(jí),我的鉛筆上面有個(gè)紅色橡皮,寫(xiě)完作業(yè)就用橡皮隔著紙箱子逗它們玩,小小的紅色嘴巴一琢一琢的,十分好玩。它們吃飯的時(shí)候我就在旁邊看著,當(dāng)時(shí)我高興就是做著自己喜歡的事,簡(jiǎn)單也快樂(lè)。
大概兩周左右。它們長(zhǎng)大了,毛也漸漸變淺了,翅膀也長(zhǎng)出來(lái)了,顯然那個(gè)盒子裝不下它們了,之后它們就飛出盒子,在陽(yáng)臺(tái)上隨處都是它們的排泄物,且跑的很快,我都跟不上它們,也很難把它們放進(jìn)盒子。而且還有股奇怪的味道。
媽媽是一個(gè)很愛(ài)干凈人,居然能容忍我養(yǎng)它們那么久。過(guò)了幾天,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)它們會(huì)飛,而且還不矮呢!事情是這樣的:那天我去給它們添水加糧,然后忘記關(guān)上盒子了,聽(tīng)到一聲響,盒子倒了,他們是飛出來(lái)的,到了窗戶高,不然我看不見(jiàn),嘰嘰嘰的叫著,好像在炫耀自己會(huì)了新技能。我無(wú)奈的搖搖頭,換了個(gè)盒子后它們果然不“越獄”了。
大概又過(guò)了一個(gè)月左右,它們太大了,陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)不下了。雖然很不舍,但只好把它們送走,送給了我的一個(gè)親戚,他們家有個(gè)院子,是可以養(yǎng)雞的。他們自己也養(yǎng)了一群。我沒(méi)有一直保留那個(gè)盒子,因?yàn)槲兜勒娴囊谎噪y盡。我很想它們,有時(shí)會(huì)去看看它們,它們有點(diǎn)不和群,不和別的小雞一起玩耍,但是他們兩個(gè)卻永遠(yuǎn)的在一起,一步都不分開(kāi)。
這就是我童年記憶深刻的一件小事,一件讓我想起來(lái)就很快樂(lè)事情。
童年美好的回憶作文11
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞.......”聽(tīng)了這首歌,我想起了美好的童年生活,總是豐富有趣。
天空一片青灰色,暴烈的太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)吹來(lái),卷起了一陣熱浪。蟬在樹(shù)上“知了——知了——”的叫著,好像在敘說(shuō)一個(gè)古老而悠久的傳說(shuō)。老人們坐在樹(shù)蔭下乘涼,一邊詛咒這鬼天氣,一邊高興的談?wù)摰竟瘸樗搿?/p>
在這樣一個(gè)天氣里,我和伙伴們踏的熱浪。今天我玩了一個(gè)只有勇敢者才敢玩的游戲——捉螞蚱。我壯了壯膽子,投入了激烈的戰(zhàn)斗中,與伙伴們并肩作戰(zhàn),我一手拿著一個(gè)袋子,一邊踢著草。突然,草叢中飛出一直身穿綠色燕尾服的“紳士”像閃電似的從我眼前掠過(guò),落在草尖上,他那只大腦袋上長(zhǎng)著一雙又大又突的眼睛,那對(duì)剛勁有力的后腿呈弓形,準(zhǔn)備隨時(shí)迎接敵人。我躡手躡腳得像螞蚱靠近,誰(shuí)知他比我想象中還要機(jī)敏,就在我手一合的時(shí)候,它后腿一蹬,身子一躍,落到草尖上。他仿佛在得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“想抓我嗎?沒(méi)門(mén)!”我趁他得意忘形時(shí),悄悄開(kāi)進(jìn)他,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),雙手一合我心想這回肯定把你抓住了。我迫不及待的`張開(kāi)雙手,而他早已迅雷不及掩耳之勢(shì)逃之夭夭了。我吸取了教訓(xùn),只有抓住那兩只后腿才會(huì)成功。于是我一直搜索著,只見(jiàn)我看見(jiàn)一只身穿綠裙子的“女士”正在梳理自己的毛發(fā),我乘她不注意,悄悄的從后面進(jìn)發(fā),我右手抓住他的兩只后腿,耶成功了,我一蹦三尺高。夜幕降臨,我與同伴滿載而歸。
童年是天真幼稚的,童年的趣事有時(shí)會(huì)讓人哈哈大笑。但是,童年的趣事卻記載了我們的成長(zhǎng),留下了我們的美好回憶!
童年美好的回憶作文12
在外婆家吃完元旦晚上的飯,我們便唱起歌來(lái),這讓我想到了兒時(shí),在幼兒園里……
“新年好,新年好,祝福大家新年好!我們唱歌,我們跳舞,祝福大家新年好!”一曲歌末,天空中綻開(kāi)無(wú)數(shù)朵煙花,我們?nèi)缤枥锍,在那幼兒園里跳著叫著歡呼“煙花”的到來(lái)。這曲歌,是我們大(1)班排練了一個(gè)月的成果,為了這個(gè)節(jié)目能夠更加充滿活力,老師給我們排了許多動(dòng)作。于是,在一年的最后一天的晚上,我們和大人們手拉手,推開(kāi)了新年的大門(mén)。一切的歡聲笑語(yǔ),都在我耳邊回響。記的那個(gè)晚上,我哭了,不是因?yàn)閯e的,是因?yàn)楸夼诼曁螅瑖樦摹?/p>
在回憶起小學(xué)……
“每條大街小巷,每個(gè)人的嘴里,見(jiàn)面第一句話,就是恭喜恭喜……”我們五年級(jí)的全體師生,在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下,繞著整個(gè)操場(chǎng)又蹦又跳,一曲唱完,大家身體里已全是熱氣,根本感覺(jué)不到本應(yīng)該是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時(shí)已經(jīng)掛上了彩帶,橫幅上面的紅底黃字寫(xiě)著:新年快樂(lè)!教室里也是一派喜氣。大家都為過(guò)新年過(guò)好了充足的.準(zhǔn)備。我們本因沉重的學(xué)業(yè),也暫時(shí)放了放,用這個(gè)時(shí)間舉行了校聯(lián)歡會(huì)。這也是我們?cè)谛5淖詈笠粋(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì),無(wú)可厚非是最精彩的一次!在最后,我們還放飛氣球。幾千個(gè)氣球騰空而起,天空中頓時(shí)形成了一道壯麗的景象。我們目送著最后一個(gè)氣球消失在我們的眼中,才回過(guò)神來(lái),放飛著我們的夢(mèng)想,讓我們這些雛鷹,快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)吧!
我這時(shí)已經(jīng)淚流滿面,我已將度過(guò)了多少個(gè)元旦,他們是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹,當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r(shí),會(huì)有怎樣的心情呢?新年以來(lái)臨,我又大了一歲,成長(zhǎng)的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時(shí)間一去不復(fù)返,我只能珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)。我要拍拍身上的塵土,去迎接新一年的來(lái)臨!
童年美好的回憶作文13
美好的童年,是一縷清風(fēng),輕拂靜靜地蓄水池;是一抹斜日,染紅踏著步伐的地面;是一次溫暖,追憶幸福快樂(lè)的兒時(shí)。
時(shí)間,如同不容易倒流的河,不容易中止,也不會(huì)回轉(zhuǎn),六年的中小學(xué)歲月不容易給我們留有那光陰似箭的時(shí)間。大家都期待時(shí)間倒流,如同大家后退一樣,可是,它會(huì)一直往前走,不容易給我們理想化的時(shí)間。
我還記得,在幼稚園的情況下,那時(shí)太陽(yáng)普照大地,我與我的朋友們?cè)诮處煹谋O(jiān)測(cè)下玩拔河比賽,我們玩的正高興的情況下一個(gè)出現(xiàn)意外發(fā)生了:另一方一下子忽然松手,死神之在招喚我,我的頭碰在石塊角上來(lái)了,多虧救得立即,當(dāng)我們醒來(lái),察覺(jué)自己在醫(yī)院病床上……返回幼稚園后裹著沙布,這些小孩子逐個(gè)向我致歉,我那時(shí)候一臉惱怒,已不和松手的這些同學(xué)們玩了?扇缃窕貞浧饋(lái),好像一些愧疚:為何要沒(méi)理她們?她們也道過(guò)歉了,我為什么不可以對(duì)外開(kāi)放一些?我好想秒針朝反方向轉(zhuǎn)動(dòng),返回那一天。盡管我疼了,但我卻獲得了教師與同學(xué)們的關(guān)注與關(guān)懷,獲得了每一個(gè)人一件事純真的友情。
光陰似箭,日月歲月如流。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸時(shí)光。
如今,老師是蔚藍(lán)的'天空,我們都是同一片藍(lán)天飛翔的小鳥(niǎo)兒!老師是大家的第二位母親。有激勵(lì)就有斥責(zé);有毫無(wú)疑問(wèn)就有猜疑;有誠(chéng)信就有謊話。
兒時(shí)的孩子氣與童確實(shí)心,就那么一步一步地走遠(yuǎn)了,只剩余大家飛步進(jìn)到學(xué)生時(shí)代的嚴(yán)肅認(rèn)真,之后大家已不會(huì)開(kāi)朗的歡歌笑語(yǔ);已不會(huì)天確實(shí)想象;也已不會(huì)追求的玩耍。盡管之后會(huì)與現(xiàn)如今的兒時(shí)小伙伴無(wú)法相遇,可是大家的心一直串在一起。
美好的童年追憶。有真正,有虛情假意,有真心實(shí)意,有有意,有高興,也是有痛苦。兒時(shí)如同一杯咖啡,初喝苦,之后令人意猶未盡……
童年美好的回憶作文14
童年是人生的一個(gè)重要時(shí)期,是每個(gè)人都難以忘懷的美好記憶。
我的童年生活就像一顆顆美麗的寶石,閃耀著七彩的光芒。每次回憶起一件件饒有趣味的童年往事,我都會(huì)忍不住發(fā)笑,F(xiàn)在,就讓我打開(kāi)回憶的匣子和你們分享那些快樂(lè)吧……
從小我就是一個(gè)精力充沛的孩子,整天活蹦亂跳的閑不住。有一次,在屋子里玩耍的時(shí)候把糖罐碰倒了,雪白的糖灑了一地。我忙蹲下來(lái),用手把地上的糖收起來(lái),心里盤(pán)算著要在媽媽發(fā)現(xiàn)前處理好。我偷偷摸摸的流進(jìn)廚房,把沾著泥的白糖放進(jìn)盆里用水清洗。因?yàn)槲矣浀脣寢屨f(shuō)過(guò),東西臟了,洗洗就干凈了。奇怪的是,糖越洗越少,不一會(huì)兒,糖居然都變成水了,我急的大哭起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),我邊哭邊把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。媽媽撲哧一笑:“傻孩子,糖可以溶于水的,你把它泡在水里,當(dāng)然成糖水了!薄班,是這樣呀!”我愣愣的點(diǎn)點(diǎn)頭,這下可總算知道了,原來(lái)不是什么東西都能拿來(lái)洗的。
再大些,我開(kāi)始對(duì)各種實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了興趣,整天捉摸著要做些各種有趣的實(shí)驗(yàn)。有一天,我看見(jiàn)媽媽在燒開(kāi)水。心里突然閃過(guò)一個(gè)念頭;熱氣騰騰的開(kāi)水到底有多少攝氏度呢?我倒了一杯開(kāi)水,拿起體溫計(jì)就往水里放,驚人的事情發(fā)生了,體溫計(jì)剛一觸碰到開(kāi)水,就“啪”的一聲碎成了幾節(jié)。我看著四分五裂的體溫計(jì)頓時(shí)呆若木雞,事后,我才明白,體溫計(jì)最高度數(shù)是40攝氏度,我卻拿他來(lái)測(cè)試高達(dá)100攝氏度的開(kāi)水,他當(dāng)然要壯烈犧牲了。
隨著時(shí)間的流逝及年齡的.增長(zhǎng),我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在我考慮問(wèn)題不再那么幼稚,也不會(huì)在做出那些可笑的舉動(dòng),但是童年是美好的、是純真的,童年發(fā)生的事情就是我最珍貴的寶貝,永遠(yuǎn)在我的記憶中閃耀著七彩的光芒。
童年美好的回憶作文15
兒時(shí)的記憶就像四五月的天氣,濕濕的,從墻角爬出條蚯蚓,扭啊扭啊的,慢慢消失于腦海中。
那時(shí),外公自己開(kāi)辟了一塊菜地,種了青菜,玉米,辣椒,梅豆……一年四季都是五彩繽紛的:春有青菜的點(diǎn)綴,夏有玉米的充實(shí),秋有梅豆的彩帶,冬有辣椒的溫暖。從此,我們家去菜場(chǎng)就只買(mǎi)葷菜了。自己種的菜不僅健康,味道也比別人賣(mài)的菜好千萬(wàn)倍呢!寫(xiě)到這兒,心里又留戀起那滋味了。
那時(shí),媽媽還給我買(mǎi)了4只珍珠熊,長(zhǎng)得像老鼠,卻沒(méi)有老鼠那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴。它們的尾巴跟熊一樣小巧玲瓏,十分可愛(ài)。晚上,我們把外公種的菜留一些,和堅(jiān)果放在一起給它們吃。那時(shí)候,個(gè)個(gè)長(zhǎng)得油光水滑,摸起來(lái)甚是舒服。后來(lái)的一天晚上,給它們喂完食,可能籠門(mén)沒(méi)關(guān)緊,它們竟溜了出去!至今,也不知它們“流落何方”,想起來(lái)總有些難過(guò)。
上幼兒園時(shí)的國(guó)慶長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶我去安徽老家。車(chē)開(kāi)到安徽的農(nóng)村時(shí),路上堆滿了樹(shù)枝似的東西,旁邊還站著村民,爸爸卻毫無(wú)顧忌地壓了過(guò)去!這使我大吃一驚。我急忙問(wèn)爸爸:“你怎么壓過(guò)去了呢?人家會(huì)生氣的!卑职终f(shuō):“這下面是豆子,他們希望越多車(chē)子過(guò)越好,因?yàn)檫@樣就能把豆子碾出來(lái)!薄芭。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。此后,每隔一段路就得被狠狠地顛幾顛,頗為有趣?墒怯幸粦羧思叶训锰,把車(chē)子的底盤(pán)給卡住了,我們費(fèi)了九牛二虎之力,才把這“調(diào)皮”的枝給抽出來(lái),還耽誤了不少時(shí)間。這時(shí),我把這些東西想象成路障,而這個(gè)路障特別“霸道”。不過(guò),我們終于排除萬(wàn)難,獲得了成功。童年時(shí)的好奇心和想象力是永無(wú)休止的。
仔細(xì)想想,童年有許多值得回憶的事,童年在記憶中是一片青青草地。雖然現(xiàn)在很少再有時(shí)間去回想,但在這樣著意的重溫之中,又能發(fā)現(xiàn)其優(yōu)美的音色。
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