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執(zhí)著的人作文
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的執(zhí)著的人作文,希望對大家有所幫助。
執(zhí)著的人作文1
朋友告訴我,如果有一個人整天在你的耳邊說愛你,你也許當時對他沒什么感覺。但當他有一天突然離開你,對你說他不再愛你的時候,你會發(fā)現,你早已深深地愛上他了。
開始的時候我不信,我始終覺得不可能,一個人的情感怎么會因為習慣而改變呢?但后來的時候,我信了,我徹徹底底的相信了。
我上初中的時候有一位好朋友,是一位女孩,每天早晨,她總是會比我先來到學校。買一包熱奶或是一個雞蛋灌餅放在我的課桌里。早飯間的時候,她會問我餓不餓,然后拉著我去陪她買東西,她總會買許許多多的零食,把其中的一部分給我,說是陪她買東西的好處。
中午的時候,她也一定會比我先到教室,買一根糖葫蘆或別的好吃的東西放在我課桌里,晚上,依舊給我買零食,天冷的時候,她總是穿很厚,告訴我,她很熱,要和我換衣服,我如果不答應,她就會一個勁地向我撒嬌,但我受不了她的一點,成天非要我給她唱歌聽。我因此有一段時間特別反感她,總想離她遠遠的,但她還是對我很好。
現在,我上高中了。很難找到像她那樣對我好的人,我開始有點想她了,想起她對我的好,想起她的音容笑貌,想起她給我買的雞蛋灌餅和冰糖葫蘆。當我現在再自己去買那些東西的時候,我突然發(fā)現那些東西已經沒有原來的那種味道。我這時才發(fā)現,她對我是那么的重要,對我是那么的`好。
我突然覺得朋友給我說的話是對的,她在的時候,我把她當作我的一種習慣,只有她離開的時候,我才發(fā)現他的重要。這一切都是因為她的太執(zhí)著,太認真,太細心。
人非草木,孰能無情,友情如此,愛情亦如此。我們都是血肉之軀,不是鐵石心腸。我們都知道有一種精神叫執(zhí)著。我們會被這種精神所打動,所折服。
在我們人生的道路上,我們定好了目標。執(zhí)著地走下去,堅持到底,跌倒了重新站起來,幸運之神一定會被我們所打動,成功必將屬于我們,我們的未來必將輝煌。
執(zhí)著的人作文2
其實,在生活中,對于我們個體生命而言,有時心靈也會結上一種“繭”,但如果我們能用心去咬破自己構筑的外殼,哪怕執(zhí)著會使這一過程無比痛苦,但于生命的重生,他又實在是一種必須。
———題記
看天邊云舒云展,聽耳畔潮起潮落,賞庭前花謝花開……藍天抹不掉白云留下的痕跡,正如流水沖刷不掉我們心中的記憶。
小時的那個夏天,我牽著媽媽的衣襟,不緊不慢地選購物品,而我總能隱隱約約望見一個又一個傴僂的背影,一個又一個躺在地上的殘疾乞丐,這時,我的心為他們而擔心,在他們想站起來時,我總情不自禁地想上去扶他們一把,我可憐他們,盡我所能去幫助他們,可我望向母親本想得到她的`稱贊時卻失望了,母親似乎不愿意我這樣做。當時,我恨母親是多么的無情,難道她不會心軟,不會像我一樣去多“關心”他們嗎……
然而,母親沒有在意,只是一笑。
生命的日歷一頁頁的撕去,我的成長依然絢麗,但是,當我回想起小時候的自己時,是多么的可笑,多么的膚淺。我終于明白了母親的用意:殘疾,其實不影響一個人的精彩的生命。不要等著命運來改變自己,能改變的也只有自己。
面對翩翩起舞的蝴蝶,我想到他輕盈背后的執(zhí)著:也許,音樂家貝多芬是那只飛翔的蝴蝶,隔絕了人世的喧囂,他活的那樣安靜,他的殘疾比要了他的命還要悲劇,但是他仍不放棄,要與命運抗戰(zhàn)到底;又也許作家海倫凱勒是那只坐落在葉面的蝴蝶,看不到自己美麗的身軀,也聽不到他人對自己成功的夸贊,她唯一的,只有用心去感受每一束陽光,每一處美景……
殘疾的朋友們,雖然身體的不完整帶來的傷痕很深,但完整的靈魂才是人生價值的體現。
一只失去雙翅的蝴蝶,不管是無力更生的殘疾乞丐,還是堅強、執(zhí)著的偉人,我們都需要用心去關愛、去呵護他們,他們需要的,不是物質的滿足,而是從內心去感化他們。
用心去關愛他們,執(zhí)著的殘疾人!
執(zhí)著的人作文3
“從明天起,做一個幸福的人。喂馬,劈柴,周游世界!边@是海子的《面朝大海,春暖花開》。作者向往的是簡單的生活和一個幸福的人。每當讀到這里,我便會去想——我要做一個什么樣的人呢?回過頭來,以前的生活讓我不驚大呼,“從明天起,做一個執(zhí)著的人!
時光匆匆地在我的指間流過了十幾年。這十幾年來,我發(fā)現心中的那份執(zhí)著的幼苗竟在漸漸枯萎。漸漸地我變了,對于很多事來說我僅僅是三分鐘熱度,總是三天打魚,兩天曬網,卻不能把一件事完完整整的做到底。運動是這樣,看書是這樣,背單詞也是這樣,就連玩一種游戲都是如此。
比如我踢足球就是這樣的.三分鐘熱度。在一次體育課上,體育老師在熱身運動做完后對我們說,等到我們這一屆學生中考體育加試時,就可能會有踢球繞桿這一項目。為了以防萬一便讓我們自己開始訓練…… 自那節(jié)課之后,我便發(fā)現我似乎“愛”上了這項運動,回到家便讓媽媽給我買的一個足球。終于,在期末考試過后我得到了期盼已久的足球。媽媽還專門給我整理出一個房間讓我來練球。前幾天晚上,我每睡覺前都會去練練球,爸爸在一旁還交我如何帶球,挑球……但沒過幾天就球已停在了那,漸漸地上面落了一層薄灰,偶爾還會有幾只小蟲爬過。
以前,我總愛和朋友談論夢想,暢想未來,想象中的一切都是那么美好。于是,我決定發(fā)奮努力,懷著一顆執(zhí)著的心,去尋找那射藏在心靈深處的夢想。只要肯努力去做好每一件事情,就一定會成功。
如有一次我的英語聽寫未過,于是乎放學回家后就不停的讀寫背,一遍不行二遍三遍……唉!古話說的好“只要功夫深,鐵桿磨成針”。在第二天單詞的補考中我終于滿分過關。
曾經有人說過:現在不逼自己一把,永遠不知道自己有多歷害。我們現在就要逼著自己上前,只要你不放棄,執(zhí)著的去干就一定會成功。那么就讓我從明天起,做一個執(zhí)著的人
執(zhí)著的人作文4
“酸堿性只有在溶液中才能體現出來。”“那溶液PH值怎么確定的?”“這個我也不知道。我查一下啊。PH值的確定。嗯……是根據氫離子在溶液中的含量的常用對數的相反數!薄芭,讓我再消化一會兒!泵恳淮挝液退恼勗捴,只要遇到他不會的問題,總要查個一清二楚。
他是最執(zhí)著的人。據我母親說,他在農村出生,農村長大,卻憑借自己的不懈努力,考進了985院校大連理工大學,成為他們家的驕傲。
他是最執(zhí)著的人。他一天的.工作結束后,躺在床上歇著,卻總抱著一本我看兩頁就沒了興趣的《南渡北歸》。他很不理解我為什么對這本書不感興趣:“多有意思。《嘧x一讀近代文人軼事,有什么不好!
他是最執(zhí)著的人,工作上一絲不茍,堅決抓住每一個工作上的問題。有時他回家之后,仍不忘工作之事。有一次索性打電話給老總搞清問題所在:“霍總,那個車上的碳酸氫鈣到底出了什么事!”“哦,原來是受熱分解了。行,我一定會在物流當中多注意這些問題的。”
他是最執(zhí)著的人。有一天,我作業(yè)出奇的少,做完之后看他在廚房里洗碗。我上前問道:“怎么洗這么長時間啊?”他答道:“這是第三遍了,刷完了這遍我就收拾!薄暗谌?哇塞!這又不是餐廳!薄斑@可不行,盤碗只刷一遍顯然是不夠的,至少刷兩遍。”
他是最執(zhí)著的人。有一次,我物理考試只考93分,回家把卷子拿給他,說:“其它題我都弄明白了,但這道題我還存疑,好多同學都在問,但老師不予解答!薄白屛铱纯。神舟十一號和天宮二號對接過程中就是相對運動的啊,怎么你的答案是錯的啊?”“老師說是靜止,也不解答!薄斑@不行,題目的意思明顯讓你寫運動,絕不會是靜止。我得和學!薄八懔税,不過就1分!
他是我的父親,最執(zhí)著的人。他的執(zhí)著讓他在工作、生活中態(tài)度認真,也造就了他這么一個平凡而不平常的人!
執(zhí)著的人作文5
我喜歡老人,喜歡他們慈祥的目光投射出無限關愛;喜歡他們干裂的嘴唇永遠對著你微笑;喜歡他們粗糙的手撫摸你細膩的小手;喜歡他們有一顆執(zhí)著不屈的心。
媽媽生病出院后,外公和外婆就來家里看媽媽了。外公很老,已經84歲了,但他總是徒步走上6樓來看望媽媽。外公不高,已經比我矮一點了;他眼睛很小,可總是彎成一道拱橋般微笑,;外公佝僂著身子,每走一步都聚精會神;他的眉毛白了,但從他的言語中,不難發(fā)現外公內心的情感。那是多么可愛的老人啊!
由于學業(yè)繁重,很難抽出時間去看望外公、外婆,所以外公一見到我,便久久地握住我的手不放。我低頭看了看那雙手,像干枯的樹皮,沒有生機,黝黑卻不帶光澤,布滿了縱橫交錯的皺紋。實在很難相信,在如今這個發(fā)達的時代,仍有這么一雙疲憊的手的存在。雖然這雙手不光滑,但格外有力,每次緊緊地攥著我的時手,外公連雙眼也仿佛閃著光。
但,在這個老人身上,又有著怎樣的一顆執(zhí)著的心!
外公一來便開始幫媽媽做家務,盡管母親要求自己來做,他硬是什么也不聽,固執(zhí)地把母親按在沙發(fā)上,自己樂呵呵地忙活了起來。中飯過后,我們坐在一起看電視,電視里正不斷反復地放著一個記錄片,主要講述著一群老人陪伴祖國成長的一些故事。不知道為什么,所有人都以一個安靜的方式來觀賞。說到動情處,我扭頭一看,外公眼里似乎閃著淚光
講起祖國,誰都會用飽滿的激情去捍衛(wèi)他的尊嚴,這些與祖國一起成長的'老人,更是用他們一顆執(zhí)著的固心,去見證那份屬于祖國的美好。他們老了,可中國的明天還長著,可惜的是,他們不能見證中國100年的生日。
有人說:關注兒童,就是關注一個國家繁榮的未來。那么我想:尊重老人,更是尊重一個國家艱辛的過去。在那些佝僂的身子下隱藏著的,是一顆怎樣執(zhí)著不屈的固心。课蚁,我被感動了。窗外飄著毛毛細雨,我的眼前也蒙上了一層薄薄的霧。
執(zhí)著的人作文6
執(zhí)著,是忍耐,是堅持,是不顧一切,只為心中一個信念,就像飛蛾撲火一般,相信火是溫暖的源頭;像愚公移山一般,相信“子子孫孫無窮盡”;像精衛(wèi)填海一般,相信海終有一日可填平。世間萬物莫不靠執(zhí)著,在天地間占得一席之地。
生存的執(zhí)著。狹窄的石縫里生命正在孕育,水源的稀缺,使得小生命處境堪憂,白天烈日曝曬,夜晚寒風嗖嗖,小生命卻頑強的生長著。終于,它鉆出石縫,突破砂礫,探出嫩綠的小腦袋,感受自然的氛圍,那一刻,天地萬物為它贊揚,僅靠生的意志,它戰(zhàn)勝了一切困難。
自然界是奇特的,草可以沿石縫而生,樹可以順崖壁而長,水可以自然滴落,直至石穿……
愛情的執(zhí)著。白蛇修煉千年才下山,與許仙私定情緣,無奈天地不容,佛法無情。白蛇被壓在雷峰塔下,與愛人親人分隔,其間辛酸苦楚只有當事人清楚。但白蛇與許仙都沒有放棄,默默的守護,默默的等待,終成了一段佳話。
相對于白蛇有情人終成眷屬的美好,梁山伯與祝英臺的情緣卻也十分凄美。三年同窗情。英臺借“九妹”與山伯定終生,無奈馬家從中阻撓,家族勢力壓迫,硬是拆散了一雙有情人?墒,山伯英臺不曾就此聽命,他們努力掙脫家族束縛,即使陰陽相隔后也愿化蝶成雙,不知感動天下多少人。
愛情是微妙的,它可以是生死相隨,也可以是默默守護。愛情的曲折艱難不需甜言蜜語,只在乎那一顆對愛執(zhí)著而堅定的心來沖破世俗的牢籠。
母愛的.執(zhí)著!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像個寶……”從古到今,文人墨客無不贊揚母愛的偉大與無私。母愛看似平淡如水,其實那是一位母親熾熱的心。母親十月懷胎,一朝分娩,生養(yǎng)之痛并非常人所能承受,但母親做到了,因為他要自己的孩子出世來感受這個繽紛的世界。母親用盡一生的力氣生養(yǎng)兒女,憑的是濃濃的母愛所包裹的那一顆堅定、期待的心。
母愛是偉大的,母親可以為了孩子未來奉獻一切。母愛只懂付出,不求回報,母親的心里只有孩子。
執(zhí)著的心,強悍而高貴,她可以是為自己,也可以是為別人,唯一不變的是心中的那份堅持,無論是自然還是人類,都要為之敬仰!
執(zhí)著的人作文7
水滴石穿是一種執(zhí)著,愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是契而不舍的追尋,是百折不撓的探索;執(zhí)著是熱情的投入,是無私的付出。我們執(zhí)著于自然的探索,執(zhí)著于友愛親情,執(zhí)著于興趣愛好,執(zhí)著于理想追求人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而絢麗。
“快來嘗嘗這道菜,我做了整整一個小時呢,味道肯定比上次的好!眿寢屌d高采烈的聲音從廚房傳入我的耳朵。我無奈,只好磨磨蹭蹭的向廚房走去,本來一分鐘的路程,愣是讓我用了十分鐘。其實,也不能怪我不樂意,實在是媽媽做的菜太難吃,每次遭罪的.都是我。我就搞不明白了,為什么媽媽明明沒有做菜的天賦,卻偏偏執(zhí)著于做菜,也執(zhí)著于讓我試菜。
上次吃了媽媽做的菜拉了一天的經歷告訴我,我要想辦法躲過試菜。于是,我趁媽媽不注意,偷偷把菜倒進了垃圾桶,我昧著良心說這次菜做的真好吃,媽媽笑得嘴都咧到了耳后根。
晚上水喝多了,一時尿急,不得已我只好離開暖和的被窩去上廁所,路過爸媽的臥室卻聽到了他們的談話!拔乙院筮是不要強迫孩子吃我做的菜了,是真的很難吃,所以她才會倒掉!眿寢屍怀陕暤目吭诎职旨缟。爸爸溫柔的撫去媽媽臉上的淚水,輕聲說:“別傷心了,她先在還小,不明白你對她的愛,等她長大了,她就會明白了。”后面說的什么我已經聽不見了,眼淚充滿我的眼眶,媽媽十幾年如一日的做著難吃的菜給我吃,暗含著她對我濃濃的愛,一股暖流劃過心間,我明白了媽媽的執(zhí)著。
驀然回首,才發(fā)現爸爸執(zhí)著于很晚回家,是想多掙點錢,讓我吃好,住好;爺爺執(zhí)著于澆花,是想讓芬芳充滿我的房間;奶奶執(zhí)著于織毛衣,是想在冬天給我一份溫暖;妹妹執(zhí)著于睡覺前向我道聲晚安,是想讓我知道,她一直都在。
人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而絢麗。執(zhí)著,真好!
執(zhí)著的人作文8
人生需要執(zhí)著,執(zhí)著就像一把鑰匙,它能打開人生成功的大門;執(zhí)著就像一把利劍,消滅所有的恐懼。世界萬物中,最讓我銘刻心中的,便是蜘蛛的執(zhí)著。
風瑟瑟的吹,樹葉在嘎吱嘎吱的搖擺著,花兒在分眾無力的舞動,天空是那樣的灰暗。我獨自走在田間,沮喪的滋味在心中蔓延開來,又一次在考試中跌倒,又一次使父母傷心。我深深自責自責,甚至想要放棄,想要逃避。突然,一張有力的'網跌進我的視線它堅強的掛在樹梢,被風吹得搖啊搖,根根細絲猶如剛勁的手指。
抓著光禿的樹干,網上,一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐絲,織網。那個網,便是蜘蛛的家,它辛勤地修復這個家,一次又一次執(zhí)著的土絲。我眼睛一亮,仔細盯著這個幼小的生命,慢慢的竟萌生了一個壞念頭:我把它的網扯壞,他會怎樣呢?好奇之下,我無情的摧毀了她心愛的網,仔細觀察那只蜘蛛。
風依舊瑟瑟的吹,草左右搖擺著,樹上的網已經七零八碎,蜘蛛依舊忙碌。他像一位執(zhí)著的紡織高手,在原來殘破的.網上,縫縫補補,他那執(zhí)著的精神,就如一根精美的紡線,一圈一圈的織布,堅持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里,莫名的感動涌上心頭,被她的執(zhí)著所折服,心情慢慢放晴。我再次弄破他的網,他也依舊執(zhí)著的積蓄修補他的家。夕陽西下,一只蜘蛛和他的網,在青山路葉的襯托下,構成一幅透露著堅強不息,執(zhí)著的圖畫。
蜘蛛的精神,給我當頭一棒,使我清醒:連這樣幼小的生命都辛勤織網,執(zhí)著守護他的家,可我呢?遇到困難便退縮,毫無氣概。小小的挫折降臨我頭上,我卻沒有絲毫勇氣面對。蜘蛛堅持不懈的精神,是我永遠缺少的,也是生命不可或缺的。人生若沒有他,就像中藥里缺少了一味藥,發(fā)揮不了他的光芒。我應永遠銘刻蜘蛛的執(zhí)著在心頭,每每遇到困難,想起他的精神,勇敢面對挫折。
頓時我有了信心,路在腳下,光明在前方!讓我向蜘蛛學習,帶上那份執(zhí)著,發(fā)揮那份執(zhí)著,從得到的地方站起,勇敢的在我漫漫人生長路上航行,我將銘刻那份執(zhí)著在心頭,一捏我人生的方向。
執(zhí)著的人作文9
人生需要執(zhí)著,執(zhí)著就像一把鑰匙,它能打開人生成功的大門;執(zhí)著就像一把利劍,消滅所有的恐懼。世界萬物中,最讓我銘刻心中的,便是蜘蛛的執(zhí)著。
風瑟瑟的吹,樹葉在嘎吱嘎吱的搖擺著,花兒在無力的舞動,天空是那樣的灰暗。我獨自走在田間,沮喪的滋味在心中蔓延開來,又一次在考試中失敗,又一次使父母傷心。我深深自責自責,甚至想要放棄,想要逃避。
突然,一張有力的網闖進我的視線。它堅強的掛在樹梢,被風吹得搖啊搖,根根細絲猶如剛勁的手指,抓著光禿的樹干。網上,一只辛勤的蜘蛛在上面努力的吐絲織網。那個網,便是蜘蛛的家,它辛勤地修復這個家,一次又一次執(zhí)著的吐絲。我眼睛一亮,仔細盯著這個幼小的生命,慢慢的竟萌生了一個壞念頭:我把它的網扯壞,它會怎樣呢?好奇之下,我無情的摧毀了它心愛的網,仔細觀察那只蜘蛛。
風依舊瑟瑟的吹,草左右搖擺著,樹上的網已經七零八碎,蜘蛛依舊忙碌著。它像一位執(zhí)著的紡織高手,在原來殘破的網上,縫縫補補,它那執(zhí)著的精神,就如一根精美的紡線,一圈一圈的織布,堅持不懈的塑造自己完美的家。我看在眼里,莫名的感動涌上心頭,被它的執(zhí)著所折服,心情慢慢放晴。我再次弄破它的網,它依舊執(zhí)著的積蓄修補它的家。夕陽西下,一只蜘蛛和它的網,在青山路葉的襯托下,構成一幅透露著堅強不息,執(zhí)著的圖畫。
蜘蛛的精神,給我當頭一棒,使我清醒:連這樣幼小的`生命都辛勤織網,執(zhí)著守護它的家,可我呢?遇到困難便退縮,小小的挫折降臨我頭上,我卻沒有絲毫勇氣面對。蜘蛛堅持不懈的精神,是我永遠缺少的,也是生命不可或缺的。人生若沒有它,就像中藥里缺少了一味藥,發(fā)揮不了它的光芒。我應永遠銘刻蜘蛛的執(zhí)著在心頭,每每遇到困難,想起它的精神,勇敢面對挫折。
頓時我有了信心,路在腳下,光明在前方!讓我向蜘蛛學習,帶上那份執(zhí)著,發(fā)揮那份執(zhí)著,從跌倒的地方站起,勇敢的在我漫漫人生長路上航行!
執(zhí)著的人作文10
寒風席卷了城市,作為冬天的沖鋒號手,帶來了冬季的預兆,但這絲毫不影響這城市本有的繁華,到處都可以感受到現代的氣息。馬路上,鳴笛聲音充斥在每一個角落。他,注視著窗外,手中時不時地去摸一下身旁那陳舊的號。
這位老人搬到我們樓下已有三四年了。但老人有著奇怪的舉動,就是對于鳴笛聲的強烈敏感。每當小區(qū)內有鳴笛聲時,他都會開窗觀望,那怕是他正在吃飯,也會從窗戶探出頭來左右尋找聲音的`來源,令人匪夷所思。每次探出頭來,都會看到他那奇怪的眼神。
記得聽一個小區(qū)里的阿姨說:一次國慶,小區(qū)組織老年人出去游玩,在大巴車上就看到過這位老人。當大巴車上的電視機正播到沖鋒號的響聲時,老人突然站了起來,神色凝重!澳菚r候車還在正常行駛,我們幾個年輕人趕緊扶住他,嚇死人了!彼緳C為此抱怨了一路。
老人不愛外出走動,他說自己不愿聽到那鳴笛的聲音。一次老人在過馬路時,道路上車水馬龍,各種電機、熱機、哨聲、笛聲不絕于耳。老人聽著聽著,神色竟有些恍惚,協管員大喝一聲:“還不快走!”才強迫老人從聲音中脫離出來,顫顫栗栗地向前挪。據說老人還流了淚……
我百思不得其解,老人反常舉動的原因,直到偶然聽人說起時,才些許知道了答案。
原來,老人竟是這樣的人。在國共兩黨為天下而酣斗時,老人也加入了南下的紅軍隊伍。部隊不知打到了哪里。一次沖鋒時竟遭遇偷襲。老人前面的號手正巧替他擋住了子彈,老人迅速拔槍打死了前方的敵人。那號手臨死前還不忘完成他的使命,用盡平生之力,再次吹響那號聲……從老人家中的舊紙書堆中,還依稀可見老人寫下的日記。老人很愛與別人討論舊時,但經常避開這個話題。每當談到這里時,他都會停下不講,勉強克制不讓淚水流下臉頰。那號就是那號手的沖鋒號,老人一直保存至今。當成寶物來珍藏,誰都不許碰。
想到這些,我又想到了和同學們去探望抗日老兵的情景。如果我在老人身邊,我會怎么樣?我會批評那個司機,批評他不懂老人經歷過的滄桑。我會告訴老人那是電視機里的聲音,人們對革命老兵很重視。我會在老人淚流滿面之時,用紙巾擦拭他的臉頰;在交警大喝之時,我會大聲回應他:“您有教養(yǎng)沒有!”
這位執(zhí)著的老人,我們對他關注,甚少。
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