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收獲了知識作文

時間:2023-01-25 14:42:40 作文網(wǎng) 我要投稿

收獲了知識作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的收獲了知識作文,希望能夠幫助到大家。

收獲了知識作文

收獲了知識作文1

  這學(xué)期,我學(xué)到了很多知識,在學(xué)習(xí)中獲得了快樂!

  在老師的精心教育下,我學(xué)會了數(shù)學(xué)的位置和方向、復(fù)合統(tǒng)計表、兩位數(shù)乘以兩位數(shù)、面積等。我還學(xué)到了很多新單詞、漂亮的句子、古詩、如何寫通知、寓言教會了我很多真理、深厚的傳統(tǒng)文化、紙是如何發(fā)明的、雄偉的趙州橋等等。

  我也喜歡閱讀課外書籍,比如變色龍為什么會變色。你知道嗎?讓我告訴你一些事!變色龍改變身體顏色來保護皮膚。它的.皮膚里有許多色素細胞,所以它可以變色。我們的眼淚有什么用?它可以使?jié)駶櫟难劬`活,去除有毒物質(zhì),并洗去眼睛的灰塵!課外書籍中有很多有趣的知識,所以每個人都應(yīng)該在有時間的時候讀更多的書!

  這樣,我獲得了很多知識,我將努力學(xué)習(xí),在未來獲得更多的知識。

收獲了知識作文2

  星期五,我收到了“中明杯”繪畫比賽的邀請函,我高興極了。

  當我趕到時,會場上早已人山人海,主持人激情的講著:釣魚島是中國的領(lǐng)土,可1815年甲午戰(zhàn)爭后,釣魚島被日本占領(lǐng)…..我們被主持人的感情所完全感染了,時而憤怒,時而高興。

  終于到了繪畫環(huán)節(jié),我可以大展身手了。我拿了一張中國地圖,細心的繪畫起來。剛開始,我還挺順利,憨態(tài)可掬的大熊貓,身手矯健的藏羚羊,一個接一個在我手里誕生?墒菦]過多久,我便黔驢技窮了。“怎么才能體現(xiàn)愛國精神呢?”我冥思苦想。“有了!”我的'眼睛忽地一亮:“可以在最上面畫一個國徽,把南海諸島畫成一副過期!說干就干,不一會兒,一副美麗的畫卷便在我手上誕生了:內(nèi)蒙古大草原上,幾匹馬兒快樂地奔跑著,廣東省內(nèi),大廈高聳入云……再看看周圍的人,有的在揮動著畫筆,有的還在冥思苦想。

  這次比賽,我付出的是時間,收獲的卻是知識和愛國精神。

收獲了知識作文3

  有耕耘,才會有收獲。下面我給大家講講我的一次有趣的收獲吧!

  那一次,我正在看書,忽然媽媽叫我:“馮祖琪!快過來,我教你一個小知識,非常有趣!”我聽見以后,心里想:媽媽可以教我什么呀?我?guī)е鴿M肚子的疑問向媽媽走去。到了她跟前,就見桌子上放著杯子、鐵絲、打火機和成滿了水的盆子,媽媽又指著杯子說:“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半,你信嗎?”我搖搖頭,媽媽說:“我來教你吧,你看好!敝灰妺寢尠谚F絲仔細纏在玻璃杯上一圈,再用打火機慢慢地燒著鐵絲,鐵絲一點反應(yīng)也沒有,媽媽問:“你知道我下面要干什么嗎?”我撓撓頭皮,又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進了裝滿冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半,我驚訝極了,媽媽問:“什么原理你應(yīng)該知道吧?”我說:“這是熱脹冷縮的.原理!”媽媽笑這點了點頭。

  我今天真高興呀,因為我通過實踐,學(xué)到了科學(xué)知識!并且從中得到了學(xué)習(xí)的快樂和樂趣!

收獲了知識作文4

  成長的快樂在校園里,每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),快樂成長著,在課堂上,我們爭著,搶著回答老師的問題,增長著知識,我在孜孜不倦中成長,在家庭生活中,偶爾會幫媽媽做家務(wù),還會做點簡單吃的`,爸爸媽媽愛著我們,我們在無憂無慮中成長。

  成長的快樂在奉獻之中,幫助她人收獲感動和快樂。我在生活中,老師和媽媽經(jīng)常教育我們,要做到尊老愛幼幫助需要幫助的人,做點力所能及的事情,比如:在學(xué)校看到地上有紙片,或者是其它垃圾,我都會順手撿起來扔到垃圾桶里。每次過馬路時,遇見行動不便的老人時,我會幫助她們過馬路。

  在學(xué)校的這三年,我收獲了很多知識,交到了很多朋友,也讓我懂得了很多道理,每次的成長都有收獲,不斷的成長,不斷的收獲,我收獲到了堅強,勇敢,自立,懂事,勤勞,

  成長的過程是辛苦的,收獲的卻很多,生活教會了我們許多,慢慢前途,還有許多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,或許歡笑,或許失敗,或許風雨

  一路成長,一路收獲,我成長了,也收獲了。

收獲了知識作文5

  國慶假期,我們召開家庭辯論會,通過投票決定去了神秘的張裕瑞那城堡酒莊。酒莊真大呀,我和媽媽仔細研究導(dǎo)游圖。

  我提議先去摘葡萄,我們一家三口飛奔到采摘園。我和爸爸媽媽每人一個大塑料袋,準備摘葡萄。我先走到一排葡萄架前,哇,那一串串亮晶晶的葡萄,每一粒都顆粒飽滿,掛滿了水靈靈的露珠,又大又圓,光看看就讓人垂涎欲滴,我趕緊摘了一串,抓了一把水靈靈的葡萄,顧不上剝皮,塞進嘴里,好甜呀!媽媽告訴我這就是正宗的“滬太八號”,以紫色居多。爸爸喊我去另一排葡萄架,我一看,是藍色的,小小的葡萄,好像一顆顆藍寶石,晶瑩剔透。爸爸告訴我這是“赤霞珠”,一聽名字都好神奇吧!還有好多種類的葡萄,有黑提、紅瑞寶、紅芭拉蒂等。原來葡萄有這么多知識呀,像一個個小公主,都有自己奢華的`名字。我和爸爸一起排隊稱了重量,付了錢。我們接著參觀了葡萄酒的制作流程,很復(fù)雜。最后還品嘗了葡萄酒。

  我喜歡葡萄,喜歡了解關(guān)于葡萄的知識。

收獲了知識作文6

  書籍是人們進步的階梯,這句話告訴我們知識是無窮無盡的。知識才是力量,有知識才有人生。

  記得我二年級的時候,我不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡知識,上課總和別人交頭接耳,做小動作,每次都被老師批評。一次考試讓我明白了知識很偉大很無窮,從那次開始,我聽課越來越認真,把老師看的都驚訝了。可是我已經(jīng)努力了,考試還是沒考好,老師對我說:“你不是不會,而是不仔細”老師又問我一個問題說:“你考試緊張嗎?”我說:“緊張!崩蠋熣f:“就是因為你考試緊張,才會考的不好,就像戰(zhàn)士們?nèi)?zhàn)場,你就是一名戰(zhàn)士,因為太緊張,忘記拿槍到了戰(zhàn)場你卻是第一個倒下的`!蔽衣犃死蠋煂ξ艺f的話,就再也不緊張了。

  知識讓我明白了一個道理,如果沒有知識就沒有現(xiàn)在的我們。

收獲了知識作文7

  去年暑假,我隨著全國青少年“中華情·中國夢”的組織來到了北京參觀,這是我第一次來到北京,別提我有多高興了。

  在這里第二天的時候,我們來到了北京市消防總隊特勤支隊。從大巴車上向外望消防車,訓(xùn)練場、住宿樓、接連映入眼簾,一輛輛消防車雄偉“霸氣”;一個個訓(xùn)練場廣闊無垠;一棟棟住宿樓高大無比。然而最帥最勇敢的就是消防官兵了,他們排著整齊的隊伍來迎接我們,領(lǐng)著我們參觀他們的“家”,那里有數(shù)不勝數(shù)的獎杯,獎?wù)拢\旗和所受過的.榮譽,還有疊的像豆腐塊一樣的軍被以及工工整整的板報,參觀過后,又帶我們體驗了地震模擬測試儀器。讓我知道,地震時應(yīng)該迅速逃離自己所在的建筑物,不能因為想快速逃離而乘坐電梯逃生。應(yīng)有序根據(jù)綠色熒光安全出口指示燈迅速逃離,不應(yīng)該因惦記著自己的錢財而耽誤最佳逃生時間。同時還帶我們?nèi)チ嘶馂?zāi)逃生屋里親自體驗一下逃生的過程,讓我們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)冷靜分析火勢,用濕毛巾捂住口鼻,迅速逃離火場,如果情況緊急。應(yīng)撥打119火警電話,具體的說明火場所在地和火勢蔓延程度,用手電或顏色鮮艷的衣服搖擺,等待救援。

  經(jīng)過這次研學(xué)旅行,讓我了解到了許多重要的知識。

收獲了知識作文8

  我從幼兒園到三年級,目前上了六年學(xué),學(xué)會了許許多多的知識。

  我在幼兒園的時候,我學(xué)會了一到十的數(shù)字和簡單的'背誦古詩。

  我在一年級的時候,數(shù)學(xué)學(xué)會了一到四十的加法和減法,又用一到四十塊錢的加減法去解決問題。語文我們又學(xué)會背了難一點的古詩,還認識了拼音和簡單的字,學(xué)會最多的就是我會寫字了,“寫字”聽起來簡單,真的寫好字可難了。在二年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了乘法和除法,老師還讓我們把乘法口訣會背,才能做題,不會背就不會做題。語文我們又背了日積月累和古詩加詩意。

  我在三年級學(xué)習(xí)的東西比一年級東西難一百倍,所以三年級的知識又更難了,還又多了一項英語。三年級的數(shù)學(xué)又學(xué)習(xí)了小數(shù)點、分數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和背誦古文,英語要背單詞,單詞特別難背,我還知道中國的知識有很多很多……都要學(xué)會。

  “知識”量聽起來很簡單,可是學(xué)完需要一輩子。古人曾經(jīng)留下一句話,“活到老學(xué)到老”。知識永遠都是學(xué)不完的,我現(xiàn)在還小,三年級的知識我就感覺到可難了。以后我要努力學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)我們中國前輩為我們留下的知識。

收獲了知識作文9

  很小很小的時候,媽媽經(jīng)常抱著我坐在沙發(fā)上,指著識字卡對我說:“媽媽是一,爸爸是二,寶寶是三……”望著媽媽的眼神,我快活地手舞足蹈。

  稍稍長大些,我的心里便充滿了許許多多神奇的幻想。來到黃波英語幼兒園,老師教我們認識生字和兒童讀物。多此,我對看書產(chǎn)生了興趣。當我背上書包,邁著輕盈的步伐走進小學(xué)一年級時,老師輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課外讀物。聽著老師的`講解,連挑帶揀地辨別著認識的字,感情著字里行間有趣的故事,我開始喜歡閱讀課外書了。

  二年級開始,老師要求我們寫日記,于是我便知道了課外書的重要,對課外書更是愛不釋手。

  如今,我已是四年級的小學(xué)生了。我早已能夠獨立體會每本讀物的內(nèi)容了。寫作能力也有很大的提高,老師常表揚我說:“你的作文寫得好,語句通順,用詞恰當,過程具體,想象力豐富”。老師的表揚給了我莫大的動力,從此,我就更是如饑似渴地讀課外書。

  讀書破萬卷,下筆如有神。書是知識的海洋,課外書能使我們的知識豐富起來,更能使我的生活變得充實和多彩。書也是氏族的老師,它將永遠讓我收獲知識。

收獲了知識作文10

  那一天,我在一本科學(xué)書上看到了一項小試驗——水中精靈。我就很好奇,水中竟然還有精靈?于是,我就來做一做這項小試驗,驗證水中是否有精靈。

  需要準備的材料有五顏六色的色素,小瓶子,礦泉水瓶,水。

  首先,把礦泉水瓶里裝滿水,要把水弄灑。接著,把色素倒進瓶子里,讓水看起來更美觀,然后再把小瓶子放入水中。最后,我們只要仔細觀察就可以了。過了幾分鐘,色素慢慢的融化了,瓶子底部顏色最深,慢慢的向瓶子高處蔓延,最后顏色上下一致,這個過程看起來真奇妙。過了一會兒,第1個瓶子竟然從水底浮了上來。又過了一會兒,小瓶子陸陸續(xù)續(xù)的`都從水底浮到了礦泉水瓶上部。我仍繼續(xù)觀察,又過了幾分鐘,小瓶子又慢慢的下沉到了水底,好像小精靈在水底睡著了一樣。我繼續(xù)觀察,又等了一會兒,小瓶子又上升到礦泉水瓶的頂部。啊!真是太神奇了。

  通過這次實驗,我得出的結(jié)論是,瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通過水的反推力才能漂浮在水面上,反推力越大,瓶子上升的速度就越快。一個小小的實驗讓我明白了這么多的道理,真是生活中處處皆學(xué)問啊!

收獲了知識作文11

  在生活中,我們可以發(fā)現(xiàn)許多神奇的景象,今天,我做了一個小實驗,讓我又學(xué)到了不少新知識。

  星期天,我在家中閑著無事,便拿出幾個雞蛋來“研究”。有個雞蛋一不小心掉進了桌子上的水盆里,一會兒就沉了下去,我突發(fā)奇想,如果在水里加入一些東西,雞蛋是不是就浮起來了?說干就干,可在這時,我又愣住了,加什么東西會浮起來呢?這時,我的目光落在了鹽上,死海的.鹽很多,人可以浮在海面上,那雞蛋應(yīng)該也可以浮起來。我往水里放了四五勺鹽,然后將雞蛋放進去,可還是沒有浮上來,我一生氣,將整袋鹽都倒了進去,雞蛋終于浮上來了,我驚喜萬分?蓞s不知這是為什么,便去請教“無聲的老師”。

  原來,雞蛋之所以在水中下沉,是因為雞蛋的密度大于水的密度。而當往水里添加食鹽后,食鹽在水中溶解,水的密度漸漸增大,浮力也漸漸增大,當繼續(xù)添加食鹽,使水的密度足夠大時,雞蛋便浮起來了。

  看吧,生活中的知識無處不在,只要細心觀察、不斷探索,就一定能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

收獲了知識作文12

  一天早上,吃早飯,奶奶買了幾根油條。

  我拿起油條剛要吃的時候,爸爸說:“等等,先別急著吃,我來考考大家,有誰知道油條的`來歷嗎?”大家你看看我,我看看你,都不知道。爸爸說:“我來給大家講個故事吧。說宋朝的時候,有一個大奸臣,叫秦檜,用十二道金牌從前線召回了岳飛,又用莫須有的罪名害死了岳飛,大家都十分痛恨秦檜,把秦檜做成了油條,大家覺得還不解恨,又把他放在油鍋里炸,然后把他們吃掉”。爸爸一講,我一下子覺得學(xué)到了很多知識,爸爸懂得真多。∥夷X袋里突然又冒出了一個問號,為什么油條是兩根的呢?爸爸接著說:“害死岳飛的時候,秦檜和他老婆王氏在東窗下密謀一起商量,是他們兩一起害死了岳飛,所以油條就做成了兩根。又因為后來,秦檜和他老婆在東窗下密謀害死岳飛的事,被人家知道了,就有了《東窗事發(fā)》的成語。”

  爸爸你真棒,爸爸你怎么懂得那么多呢?爸爸說:“這些都是從書上學(xué)到的,你要多看書,學(xué)到新知識”。

  知道了爸爸,,以一定多看書,多學(xué)知識。

  知識的力量真?zhèn)ゴ蟀 ?/p>

收獲了知識作文13

  暑假的時候,我除了寫作業(yè),其余時間就是玩,過得如魚得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對我說:“兒子,你過來一下,我給你一樣?xùn)|西,”我好奇地跟過去,走近一看,原來是我夢寐以求的書——《三國演義》,我非常喜歡這本書,特別是書里的英雄人物,我高興地拿著書,獨自坐在客廳里,如饑似渴地看起來,立刻就被書里的情節(jié)吸引住了?粗粗,就不知不覺地進入知識的海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說過:

“書是人類進步的階梯!薄度龂萘x》是一本歷史史書,主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等,還有許多鮮活生動的人物形象,如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛才的.劉備,奸詐陰險的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個個都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛不釋手。

  我不僅讀出了快樂,而且收獲了知識。

  四年級:感到驕傲

收獲了知識作文14

  開學(xué)了,老師告訴我們馬上考試就要考試了,我聽了非常激動,制定一定要考個好成績。

  放學(xué)回到家,我第一件事就是復(fù)習(xí)資料,把語文、數(shù)學(xué)、英語,老師之前講過的知識點,先讀,然后背誦,把不會的題,易錯題抄在本子上,反復(fù)練習(xí)。不懂的問媽媽,讓媽媽給我講解。直到理解會做為止。每天堅持閱讀課外書,每次讀書先閱讀一遍,第二遍把喜歡的成語,句子標注出來,把優(yōu)美詞句都積累起來,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了好多書,有小靈通漫游、寓言故事、安徒生童話、昆蟲記……

  終于該考試了,我準備好學(xué)習(xí)用品提前來到學(xué)校,把學(xué)習(xí)用品再檢查一遍,調(diào)整好平常心態(tài)。老師發(fā)了試卷,先檢查一遍,寫名字,學(xué)號然后開始先易后難的做,不會的'留在最后反復(fù)讀題,思考最后再做。最后整張試卷完成,從第一道題開始檢查,驗算。最后鈴聲響起,我自信滿滿的把試卷降交給老師!

  過了幾天。我的成績出來了,三科成績都達到了我預(yù)想的分數(shù),雖然不是最好,但是比我上一次考試進步了好多。老師和媽媽夸獎了我,我也開心的笑了。媽媽說不要驕傲!再接再厲,努力終將不會被辜負,爭取下次取得更好成績!

收獲了知識作文15

  書籍是人類進步的階梯,它告訴我們知識是無窮無盡的。知識就是力量,只有有了知識,生活才有可能。

  我記得我在二年級的時候,我不喜歡學(xué)習(xí)和知識。我總是在課堂上和別人交頭接耳,玩些小把戲,每次都被老師批評。一次考試讓我明白了知識是偉大而無限的。從那時起,我就越來越認真地聽講座,這讓我的老師很吃驚。但是我已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了,但是我仍然沒有在考試中取得好成績。老師對我說:“你不壞,但粗心大意!崩蠋焼柫宋伊硪粋問題,并說:“你在考試中緊張嗎?”我說,“緊張!崩蠋熣f:“因為你對考試感到緊張,所以你不會在考試中取得好成績。就像士兵去戰(zhàn)場一樣,你是一名士兵。因為你太緊張,你忘了帶槍去戰(zhàn)場,但你是第一個倒下的.!甭犕昀蠋煂ξ艺f的話,我不再緊張了。

  知識讓我明白了一個道理,如果沒有知識,就沒有我們。

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