愚人節(jié)作文(集合15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文1
哈哈，今天又是一點一度的愚人節(jié)啦！我可得好好計劃一下。
第一次作戰(zhàn)計劃是在大課間活動。我環(huán)顧四周，看看有沒有誰比較容易上當一點的，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個目標——xx。可能是因為這節(jié)日的名字愚“xx”吧，我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里，接著如無其事地走過去，對他身邊的另一個人說：“哎呀，我剛才好像看見一個跟xx那個差不多的'文具盒在垃圾桶里，好像是被趙xx扔的�！眡x聽后果然上當了，他立馬跑向垃圾桶左瞧右看，甚至還用手在翻。看到這幅場景我立馬笑了起來，當xx聽到我捧腹大笑的笑聲后，馬上意識到自己上當了，但這是愚人節(jié)，他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了，立馬又盯上了一個人——孫xx。我裝作去找夏銀英，在走過孫xx旁邊時，我悄悄地說了一句：“唐xx，想讓我把孫xx叫下去，門兒都沒有！”正巧，孫xx聽的一清二楚，立馬跑下樓去，當他發(fā)下樓下空無一人時，他的反應和xx一樣，我又忍不住笑了起來。
愚人節(jié)，這可是放松心情，捉弄人的好節(jié)日�。�
愚人節(jié)作文2
今天是一個特別的日子，也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。
今天下語文課的時候，教師笑盈盈地走進教室，莫名其妙地說了一句話：“由于同學們都不喜歡我，所以我向學校提出申請，從下星期開始我就不教你們了�！�
全班聽到這句話時，都都先一怔，然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道教師最討厭語氣詞了，可是當時我們什么都沒有想。
我鼻子一酸，有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟教師接觸短短幾個星期就和教師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數(shù)學小練上的日期——4·1。啊，今天是愚人節(jié)！可是教師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點都要哭了。
課間我向廁所走去，看見韓陽哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴似的臉上掛著兩串明顯的淚痕，身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽：“韓陽，你怎么了？是不是誰打你了，我陪你一起去告教師！”可是韓陽聽到這句話后，哭的更厲害了。這時站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我：“是這樣的，剛才不是教師說不教我們了嗎，她一聽到后就這樣了，現(xiàn)在還好一些，剛才更是哭得驚天動地�！蔽摇皳溥辍币宦曅Τ雎晛砹耍骸绊n陽，你傻呀，教師是騙我們的，今天是愚人節(jié)�！薄鞍�，不會吧！”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的`燦爛，那樣的高興，像一只飛出籠子的小鳥。
這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。
愚人節(jié)作文3
今天是愚人節(jié),一大早,同學們各自懷揣著自己的心事進入了class(班級)。
我想大概都是在深思熟慮著今天該如何“撒謊”。正在同學們想事想得入了神的時候,語文老師推門而入,然后又一本正經(jīng)的掏出手機,對著我們說:“同學們,剛接到緊急通知,從今天下午開始,我們就開始放假了!”大家一聽到了這個消息,立刻高呼了起來“Yean!”“校長萬歲!”可是——
“天有不測風云,人有旦夕禍福!”
老師又補了一句話:“祝大家愚人節(jié)快樂!”此刻,教室里鴉雀無聲,每個人都覺得自己的.頭上飛過幾只烏鴉“啊!啊!啊!啊!啊!”
稍等片刻,教室里的同學又開始起哄了!“老師騙人!”真是好無語啊!老師怎么能這樣呢?怎么能欺騙我們這些孩紙純真無邪的幼小心靈呢?好桑心啊!
不過,桑心歸桑心,今天還是蠻開心的!一整天,同學們都在騙人,但是,以我的IQ百分百的智商,怎么會被騙呢?同學們太out了,什么“老師叫你!”“你掉錢了!”“你的鞋帶開了!”……這些謊言都太無聊了。
我在今天,祝大家愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文4
今天是什么日子?大家可能都猜出來了，那就是愚人節(jié)!
剛進教室，有人便對我說：“下周三春游喲!”我想：太好了!春游這一天終于來了!我便跑過去問老師：“下周三我們去哪里春游呀?”老師說：“誰講下個星期三去春游的?下周三外校英語老師要來我們學校呀�！蔽沂氐拖铝祟^，突然想到，不對哎，今天是愚人節(jié)呀，我怎么忘記了哎?不過我心里也有了小小的“詭計”行動。
第一節(jié)下課，終于找到了第一個“笨蛋”，我對后面的陳宇說：“劉老師叫你去她的辦公室�！标愑畈恢罏槭裁矗±锖康娜チ宿k公室。一會，他氣憤的`來找我，說：“劉老師根本沒叫我去!你騙我!”說著，氣得差點要砸拳頭了!。第二個“笨蛋”會是誰呢?哈!就愚弄劉暢吧，我對劉暢說：“劉暢，孫彥清偷偷拿了你的跳繩�！眲硽庵フ伊藢O彥清，說：“還我跳繩，”“我沒拿呀”孫彥清無辜地說，“你就是拿了”，“我根本沒有拿”，這時我在一旁“坐山觀虎斗，看在眼里，笑在心里。后來才對他們說，今天是愚人節(jié)喲，呵呵。
這時，陳宇對我說：“王暢，祁老師叫你去訂正數(shù)學作業(yè)�！蔽倚睦锵耄骸拔也挪蝗ツ�!我騙過你，你肯定想打擊報復�？墒牵灰粫䞍何揖吐牭搅似罾蠋煹拇叽俾暎骸巴鯐�，快來訂正數(shù)學作業(yè)。”不會吧?真的要我訂正作業(yè)?我走到了老師那兒，只見上面批著“優(yōu)☆☆”“哈哈!被我騙了吧!”祁老師笑著說。我無奈的喊道：“氣死我啦!氣死我啦!”
這個愚人節(jié)真是過得既倒霉又快樂!
愚人節(jié)作文5
“今天是愚人節(jié)！哈哈！”我樂滋滋地哼著小曲兒。今天，總算可以把爸爸媽媽給好好地捉于弄一番了。
平時，他們在家里總是仗著自己是大人，仗勢欺人，這下中，總算可以大大“報復”他們一下了！我高興的雙眼瞇成了一條縫，努力在腦子里尋思著捉弄人的辦法�；氐椒坷镂医g盡腦汁地想計劃，一定要讓爸爸輸?shù)煤軕K。突然我靈機一動，有主意了，我一蹦三尺高，飛快的跑到了姐姐跟前：“姐姐，我們把爸爸的手機藏起來，讓爸爸挨媽媽一頓罵”！姐姐笑著說“你這小鬼”！下午爸爸剛進門，姐姐就一把搶過爸爸手里的.衣服，掏出手機放到了奶奶屋里接著我跑到爸爸跟前說：“爸爸你的手機我玩一會兒，好嗎？爸爸一掏。袋：“咦，手機怎么不見了？”
我跑到媽媽跟前說：“媽媽，爸爸的手機不見了！”媽媽的臉忽地沉了下來。過了一會，我和姐姐就聽見，媽媽正在罵爸爸，我們在房間里笑了一會，我和姐姐把手放在在桌子上，一會，爸爸說：“咦，手機怎么會在這里！”我和姐姐齊聲說：“爸爸想不到你也是個大愚人”！“啊，原來……”爸爸摸摸后腦勺子笑了，我們也笑了。
愚人節(jié)作文6
早上，我起了床，翻開日歷，不禁高興得跳起來。因為今天是4月1日——愚人節(jié)！這可正合我心意，于是，我便開始策劃起來。
第一位受害者當然是我爸爸了。我先從抽屜里取出萬圣節(jié)買的恐怖面具，戴好后，我低著頭，走進廚房，啞著嗓子跟爸爸說：“爸爸，今天我有點不舒服�！薄霸趺戳耍靠纯��！卑职钟行┲薄Ｎ颐偷匾惶ь^，只聽“哇”的一聲，爸爸已經(jīng)坐到了地上。我拿開面具，向爸爸做了一個鬼臉：“愚人節(jié)快樂！嘿嘿！”說完，我便一蹦一跳地逃跑了。
第二個受害者——我表哥。從家里逃出來后，我便直奔表哥家，準備讓他中個很老套的招數(shù)。表哥正在做作業(yè)，我走過去，問道：“哥，豬的`英文是‘PUG’嗎？”“笨蛋，豬應該讀‘PIG’。”表哥不耐煩地說�！拔以趺从浀檬恰甎’啊！”“說了，豬是‘I’�！薄柏i是U！”“豬是I！”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”我捂著肚子大笑起來。他竟然這么容易就承認豬是I（我）了，真是笨！表哥懵了，但他似乎一下子明白了，便敲了我?guī)紫履X袋：“不錯啊，翅膀還沒硬，就飛到我頭上來了啊！”“表哥，住手！好痛啊！你不會手下留情點兒嗎？”我一邊逃命一邊大叫。前兩次都成功了，難免會讓我有些驕傲。
那么，馬上確定第三位受害者——伙伴易嘉欣。剛走到她家門口，我突然記起她搬家了。唉，真沒勁！
最后，祝大家愚人節(jié)快樂！
愚人節(jié)作文7
四月第一天，你準備好了嗎？為什么要準備，你懂的！今天是4月1日，這是愚人節(jié)這一天，這是別開生面的場景，在邀請魚粉，通常是用紙板做成的彩色的魚。餐桌用綠，白兩色裝飾。中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚桿，每桿是一條綠色飄帶，掛著送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚，或魚籃子的'糖果。這是不言而喻的，魚宴上所有的菜都是用魚。
四月愚人節(jié)的聚會上，有一種做假菜的風俗。有人曾經(jīng)描述過一個典型的四月愚人節(jié)菜單：第一"沙拉；"；萵筍葉，上撒滿了綠胡椒，但葉片打開后，發(fā)現(xiàn)下面是牡蠣雞尾酒；第二道菜是烤土豆"；"；，這里實際上是甜面包屑和；此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞，隱藏在下面的西紅柿沙拉的覆盆子冰淇淋。飯后，客人還可以從美聯(lián)儲丸在糖果盒。
但是最典型的四月愚人節(jié)活動，他們互相開玩笑，取笑對方的謊言。有些人在街上把細線拴著的錢包，拿著自己在黑暗的另一端。一旦有人撿起錢包，他們大吃一驚，突然把錢包搶走了。并把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中，然后等著看誰能玩它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞，或者臉上有個黑點。成人身上看到的，他們喊“四月愚人”。笑著跑開。總之，每一個愚人節(jié)這一天，動物園和水族館也收到電話魚（魚）先生為列昂（獅子），電話，經(jīng)常讓員工切斷電話線，以減少麻煩。
今天這個愚人節(jié)真開心，因為我愚弄了別人！哈哈，你是不是也愚弄了別人呢？
愚人節(jié)作文8
今天是個很有趣的節(jié)日，叫愚人節(jié)，我最喜愛的節(jié)日，說起來我每個節(jié)日都喜愛。
周三，我開開心心的來到學校，一走進教室，我的同桌就拿出一只恐龍玩具沖到我面前來嚇我，可是，他卻沒有想到我一點兒也不害怕恐龍。而且，我還把他拿來嚇我的恐龍給搶了過來，讓驚嚇變成驚喜的禮物。
不一會兒，上課玲響了，我和同學們都安靜坐回了自己的座位，老師進來了，說：“同學們，你們有誰知道今天是什么節(jié)日嗎？”我們大聲的回答道：“不知道！”然后，老師又說：“今天是個很有趣的節(jié)日，是愚人節(jié)，不過同學們可不能趁機犯錯哦”“好的。”我心想：老師一定沒想到我們都是假裝不知道是什么節(jié)日的……
下課后，同學們都飛快地跑向操場上，開始自己的愚人游戲，而我要愚人的對象當然是我的同桌啦！我手上拿了一只早就準備好的小蟲子，蹦蹦跳跳的'走到我同桌跟前，我說：“明明，我想用一件小禮物跟你換那只恐龍玩具，行不行？”他說：“好呀！好呀！那個恐龍我本身就不想要了�！蔽艺f：“那行，你把手身出來，我給你�！彼ⅠR就把手身出來了，于是我就把我準備好的“小禮物”輕輕的放在了他的手掌上，結果，“哎呀！我的媽呀！這是什么？”嚇得他趕緊丟得遠遠的。哈哈哈……你上當啦！
今天愚人節(jié)過得真開心，你們有沒有過愚人節(jié)呢？
愚人節(jié)作文9
4月1日是愚人節(jié)，我今天長病了這件事可能你們都不信，但這是真的。我發(fā)燒了，發(fā)燒到了三十八度。
今天早上六點鐘，媽媽來第一次叫我起床叫我時，我感覺眼睛神經(jīng)好像不受自己控制了似的，想起起不來。不一會兒，就睡著了。沒過多久，媽媽又來催我起床，可我只是睜眼看了看，不一會兒，又睡著了。等到媽媽第二次來催我時，我才懶洋洋地坐起來，又慢吞吞的穿好衣服，下來吃飯。我剛把嘴張開準備吃飯時，忽然覺得頭暈腦脹的。可是我沒說，因為今天是愚人節(jié)，是個高興的日子。我不想讓某些人因為我而不高興或情緒低落。想到這里，我便強打著精神，對媽媽說：“媽媽，昨天我做錯了一件事，忘了跟你說了�！眿寢尯闷娴貑枺骸笆颤N事呀？”我裝作焦急地說：“昨天彭老師跟我說我被開除了！”媽媽一聽完，就捧腹大笑，并說：“你當我不知道呀，今天是愚人節(jié)！”
吃完飯，我還是很不舒服，但我還是堅持上學去了。第一節(jié)課和第二節(jié)課我咬咬牙還能忍住頭疼認真聽課。第二節(jié)課的'課間，我的頭疼的非常厲害了，讓我無法忍受。百般無奈，我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫，結果是我發(fā)燒了，發(fā)燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話叫家長，他給我寫出門證，奶奶就來把我接回家了。
晚上回家，我才得知，媽媽還以為老師再跟她開玩笑呢。
愚人節(jié)作文10
今天，可是愚人節(jié)，我們家與學校便發(fā)生了一場愚人風波。
早上一起床，這個風波就開始了。我趕緊起床，神秘地對媽媽說道：“媽媽，我的數(shù)學卷子考了100分呢！我可是全班第一名�！眿寢尵谷幌嘈帕宋�，而且還大大的表揚了我。我心里不禁想到，嘻嘻……。媽媽中計了。我繼續(xù)編了下去。媽媽，您該怎樣來獎勵我呢？媽媽竟然繼續(xù)中計，哈哈！媽媽可真好騙，最后，我對媽媽說：“愚人節(jié)快樂�！眿寢岊D時才反省過來。
爸爸又來了，不如再騙騙他吧。爸爸，你知道嗎？最近老師常常表揚我。爸爸果然如我所料，輕輕松松的就上鉤了。我內心中不禁偷笑起來，爸爸可真容易騙。我又再次說道：“爸爸，給我點零花錢可以嗎？”爸爸竟然點頭答應了，我拿了錢，又對爸爸說：“愚人節(jié)快樂。”爸爸不禁笑了。
到了學校，沒想到學校也發(fā)生了愚人風波。我的腳剛剛踏入教室的們，同學們就開始騙我了。
這個說：“哎，盛澤西，下午我給你100元要不要？”那個又說：“哎，今天下午不上學！”什么，我驚訝了起來，沒想到，他們又說道：“愚人節(jié)快樂！”原來是假的，他們也都在騙我。
今天，我們學校的個個角落都產(chǎn)生過愚人風波。到處都顯示著愚人的.身影，今天的愚人風波令我們無比歡樂，讓我們感到無比的有趣。
愚人節(jié)作文11
愚人節(jié)到了，我們早早的起床啦。發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服，我眼珠子一轉，就開始了第一個計劃。
我輕輕來到媽媽身邊說：“媽媽，鍋里的煎蛋焦了！”媽媽聽了，慌慌張張地來到廚房，正如我所料，媽媽氣呼呼地向我走來。我見了，嘻嘻一笑，說：“愚人節(jié)快樂！”
吃完早飯，我走出家門，召集來小伙伴們說：“我們的愚人小分隊成立了，我命令你們立即出發(fā)！”
就這樣，我們第一個目標，是愚人小分隊中缺席的`那位皮皮。
我們把他喊來，說：“你的自行車的鏈子掉了�！彼犃�，和我媽一樣，不管三七二十一，慌慌張張地跑向車庫，趁他去的時候，我們就躲在小胡同里窺探。當他發(fā)現(xiàn)被我們騙了時，氣得歪鼻子瞪眼，氣呼呼地走回原路，我們見他這可愛的樣子，異口同聲地說：“愚人節(jié)快樂！你已正式成為了愚人小分隊的隊員啦！”他這才明白了一切，頓時破涕為笑，和我們一起開心起來。
接下來，我們又在小區(qū)里逗了幾個小伙伴，不知不覺，就到了中午，我們各自回家吃飯。
我一進家門，發(fā)現(xiàn)餐桌上全都是我討厭的魚：魚丸子、紅燒扁魚、鯽魚湯我問奶奶：“今天怎么啦？怎么全燒的魚呀？”奶奶說：“你早上不是對你媽媽說，今天是魚人節(jié)嗎？所以我就做了一個滿魚全席呀！”聽了奶奶的話，我真是哭笑不得，本想愚媽媽，卻被媽媽成功“逆轉”了。
愚人節(jié)，不僅讓自己感到了喜悅，還給小伙伴們帶來了無窮歡樂！
愚人節(jié)作文12
愚人節(jié)到底是怎樣的節(jié)日我到現(xiàn)在也沒弄清楚，查了很多資料主要講的是愚人的方法，節(jié)日只是一種習慣，可能大多是人抱有這樣的心里，在愚人節(jié)這一天怎樣的整到別人，看別人的洋相，以求得自己的快樂，其實我并不是反對開玩笑只是近年來有的人實在做的太過分了，總是接別人的'短或者帶有侮辱性的語言，愚人節(jié)開心是一方面，但是為當事人造成損失這樣就不對了，相信也失去了過節(jié)宗旨，現(xiàn)在的我們總是喜歡國外那些稀奇古怪的東西，抱著蘊藏已久的好奇心，將這種節(jié)日帶到國內，我所認識到的洋節(jié)似乎都是以促銷為主的活動，自從改革開放以來，我們過著越來越復雜的生活，連節(jié)日都是雙份的，今天打開電視似乎隔幾天就是節(jié)日，從一月到十二月，光情人節(jié)就是十二個，太可怕了。
時間告訴自己在越是平凡的東西越是長久，愚人節(jié)應該是一個讓人開心，學會尋找樂趣的日子，在這一天，請不要忘記快樂，不要忘記你的朋友。只有正真的友誼才經(jīng)的考驗。就算不是一個很好的節(jié)日，也應給自己一個很好地眼光。
愚人節(jié)作文13
早上，我像往常一樣背著書包高高興興地去上學。我一進門就覺得今天有點異常，這時正在走廊上擦窗臺的邵忠澤同學皺著眉頭對我說：“你忘記帶紅領巾了！”在我低頭看紅領巾的一瞬間，邵忠澤興奮地喊道：“祝你愚人節(jié)快樂！”我這才想起來今天是愚人節(jié)，我被愚弄了！我開心地笑了起來。
放學回家的路上，看著藍藍的天空中有兩只小鳥在嘰嘰喳喳地嬉戲著，我回想起早上被同學捉弄的情景。我突然有個想法：我也實施一下愚弄計劃，回家捉弄一下姥姥和媽媽。
回到家，看媽媽上班還沒回來，我心想：我先啟動我的愚弄計劃一：捉弄一下姥姥。于是，我用溫和的口氣對姥姥說：“姥姥，您的衣服穿反了�！笨墒锹斆鞯睦牙巡]有上當。我的'愚弄計劃一失敗了。
一會兒，媽媽回來了，一進門，我改變剛才對姥姥說話時的溫和的口氣，驚訝地對媽媽說：“媽媽，您的衣服穿反了�！蔽疫@一說，嚇得媽媽趕緊低頭看。在媽媽低頭看的一瞬間，我對媽媽說：“祝您愚人節(jié)快樂！”媽媽這才反應過來，是我在跟她開玩笑，便忍不住哈哈大笑起來。我的愚弄計劃二終于成功了！
最后，姥姥、媽媽和我一起笑得更開心了！愚人節(jié)這一天過得真有趣啊！
愚人節(jié)作文14
4月10日是愚人節(jié)，我一大早就起床了，心想；今天是愚人節(jié)，我可以捉弄別人了，但怎么去捉弄別人好呢？我眼睛一閃，想出了一個好辦法。
我連忙下床，穿好衣褲走到媽媽的房間，看見媽媽還在睡覺，說不定還在做夢呢！于是我大聲的對著媽媽說到；別睡了，現(xiàn)在都八點多了，我上學要遲到了！媽媽聽了，啊了一聲！從床上跳了起來；說那快點呀！一邊叫一邊拿著手機看了又看，咦？怎么才五點呀？她還以為是看錯了。什么上學？今天不是星期天嗎？干什么呀？說完，她轉頭看我，見我在一旁捂著嘴笑呢；我邊笑邊說；媽媽，愚人節(jié)快樂！你可別生氣，愚人節(jié)捉弄人是理索當然的`！媽媽這才知道今天是愚人節(jié)。我一邊一邊走出媽媽的房間····
一轉眼到了中午，我又覺得沒意思了。忽然，我看見在一旁玩的妹妹，又想去捉弄妹妹了。
我走過去對妹妹說；小妞媽媽叫你到他房間去，快去呀！真的？妹妹有點不相信得問？我立即裝成很認真的樣子，妹妹走到正在睡午覺的媽媽面前說媽媽找我有什么事？我沒找你呀？媽媽回答道。哈哈哈···我在門口大笑起來。沒沒指著我說:"姐姐騙我。妞妞愚人節(jié)快樂！說完我就跑了，只有妹妹一人在那生氣。
時間一點一滴得從我們身邊流過。就這樣一天過去了，今天愚人節(jié)過得真快樂！不久，我?guī)е裉斓臍g笑進入了夢鄉(xiāng)······
愚人節(jié)作文15
愚人節(jié)也稱萬愚節(jié)，是西方社會民間傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)期在每年4月1日。愚人節(jié)與古羅馬的嬉樂節(jié)月25日）和印度的歡悅節(jié)到3月31日為止）有相似之處。在這期間天氣常常突然變化，恰似是大自然在愚弄人類。對于愚人節(jié)的起源眾說紛紜。一種說法認為這一習俗源自印度的“詮俚節(jié)”。該節(jié)規(guī)定，每年三月三十一日的節(jié)日這天，不分男女老幼，可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂。
今天我一回到學校，我就差點中計了，還好我是在教室的前門進去的否則我可被黑板檫染了白發(fā)了。然后我和同學一起整蠱別人——我們先拿兩個黑板檫放在前門上面，豎著放。后門也放兩個。隨后大家裝著若無其事坐在座位上看書……
當然有一個同學在中間的墻遮著自己，拿著“暗器”。有人進來了，那個人真的'沒有中的一關（就是門上的那兩個黑板檫），但是中間的拿著“暗器”的那個同學立刻把毛巾扔出去——中了。然后我們異口同聲：“愚人節(jié)快樂！”那個被耍的同學哭笑不得……
愚人節(jié)真快樂啊，啊~糟了被耍的同學可來了，我先走了。
【愚人節(jié)作文】相關文章：
愚人節(jié)作文05-09
愚人節(jié)作文09-28
愚人節(jié)的作文02-05
愚人節(jié)作文08-03
愚人節(jié)的作文02-05
愚人節(jié)作文09-15
愚人節(jié)作文11-16
愚人節(jié)優(yōu)秀作文02-05