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時(shí)間都去哪兒了作文

時(shí)間:2023-01-04 10:21:02 作文網(wǎng) 我要投稿

時(shí)間都去哪兒了作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的時(shí)間都去哪兒了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間都去哪兒了作文

時(shí)間都去哪兒了作文1

  “門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……時(shí)間都去哪兒了?”是啊,時(shí)間究竟去哪兒了?

  原來(lái),時(shí)間都在媽媽的皺紋里。不知不覺(jué),十多個(gè)生日過(guò)去了,我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下,生活了十多年。隨著我的長(zhǎng)大,媽媽的皺紋也越來(lái)越多了。當(dāng)我早上睜開(kāi)朦朧的'雙眼,媽媽早已準(zhǔn)備好了香噴噴的早飯正等著我們?nèi)コ。她把我們送到學(xué)校后,回家還要做著永遠(yuǎn)做不完的家務(wù)活——掃地﹑洗碗﹑擦桌子……

  中午,晚上又何嘗不是這樣呢?深夜,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽又開(kāi)始忙碌了——給我們洗當(dāng)天的衣服,準(zhǔn)備明天的衣服。

  一個(gè)星期六,我心血來(lái)潮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我來(lái)當(dāng)家好不好?”媽媽說(shuō):“好啊,今天你當(dāng)家。這是你一天要干的事!蔽乙豢矗合热プ鲈顼垼缓髵叩丞p擦桌子﹑收拾碗筷,并進(jìn)行清洗……完成后做午飯,收拾……我看完后,頓時(shí)傻眼了——怎么這么多。不管了,誰(shuí)讓我說(shuō)今天要當(dāng)家呢,豁出去了。當(dāng)一天下來(lái),我早已累得滿頭大汗,腰酸背痛了。

  有一天,我看到媽媽那烏黑漂亮的頭發(fā)中含了幾十根白發(fā)。啊,原來(lái),時(shí)間不僅在媽媽的皺紋中,還在媽媽的頭發(fā)中!皶r(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子……”這說(shuō)的不正是我們的媽媽嗎?

  時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了,我愿用我一切,換你歲月長(zhǎng)留,一生辛苦的媽媽的,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧!

時(shí)間都去哪兒了作文2

  時(shí)光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著,沒(méi)有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜去,轉(zhuǎn)眼間,一天過(guò)去了,一年過(guò)去了,歲月竟似乎是這么地?zé)o情,不多給一秒,也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā),卻使我們?cè)絹?lái)越成熟了。

  人生的每一秒都是寶貴的,即使還有下一秒,但也代替不了現(xiàn)在的'這一秒。一天過(guò)去了,今天應(yīng)該完成的事,你卻想著,明天做也不遲,到了明天,卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過(guò)去了,到了最后,你還是什么也沒(méi)有干。怎么不想著今天不玩耍,今天先學(xué)習(xí),明天再玩耍。到了明天也想著,明天先不玩,后天再玩耍,要是人人都這樣想,那這個(gè)世界豈不是比現(xiàn)在還要完美?做事不能拖拖拉拉,今天的事今天完成,明天的事明天完成,不要想著時(shí)間還早著呢,要珍惜時(shí)間,珍惜每一分鐘!

  一天又一天,一年又一年,歲月的馬車就是這樣,不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子,誰(shuí)能珍惜時(shí)間,誰(shuí)就是時(shí)間的主人。上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,我們不應(yīng)該用抱怨或殘缺的心對(duì)待命運(yùn),那樣只會(huì)一事不成!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),趁現(xiàn)在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí),才懂得珍惜!

  時(shí)間都去哪兒了,是呀,時(shí)間匆匆,我們留不住他,那就跟上它的腳步。

時(shí)間都去哪兒了作文3

  在一個(gè)不經(jīng)意的翻動(dòng)中,我看見(jiàn)了一篇文章《時(shí)間都去哪兒了》,文中寫(xiě)著:“我”的父親他已經(jīng)四十開(kāi)外,雪白的頭發(fā),深深的皺紋,再加上龜裂的手看上去就像是六旬的老人,時(shí)間把他的青春抹去……。這時(shí),我的.心似乎被萬(wàn)箭穿透,“時(shí)間是多么寶貴。 蔽也唤袊@道。

  是啊,時(shí)間就是生命,有一首歌叫做《時(shí)間都去哪了》它呼喚的是時(shí)間。如果你不珍惜時(shí)間,一旦時(shí)間象流水般流失,一晃眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的親人、朋友都已離開(kāi)了你,你會(huì)覺(jué)得自己十分孤獨(dú)。因?yàn)楫?dāng)你有時(shí)間時(shí)卻不珍惜,你當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好珍惜他們、愛(ài)他們,F(xiàn)在只能追悔莫及。莎士比亞說(shuō)過(guò)拋棄趕時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。所以好好珍惜時(shí)間吧!不要讓時(shí)間賽過(guò)你,把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后,讓你什么也做不了哦!

  最后,文章作者把握住時(shí)間,天天晚上跟父親聊天談心事,他感覺(jué)父親也變得更加年輕更加開(kāi)朗了。珍惜時(shí)間是一種美德,方法也有很多種,比如勤奮跟時(shí)間賽跑、多陪陪身邊的人……如果你到現(xiàn)在還沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間的重要。

  我再給你舉個(gè)例子吧:一個(gè)從10米高的樹(shù)上掉下來(lái),時(shí)間緊迫,醫(yī)生顧不上休息馬上開(kāi)始手術(shù)……!弊詈筢t(yī)生們高興地喊:“成功了”。如果再晚半小時(shí)就只能變成了殘疾孩子了。

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,花開(kāi)花謝,天旋地轉(zhuǎn),稍不留神,歲月會(huì)悄悄地從你身邊溜走,你也許會(huì)感嘆:時(shí)間都去哪兒了?是的,時(shí)間是無(wú)情的,它總是讓紅花琱謝,讓綠葉枯萎,讓童稚變老朽。所以,做時(shí)間的主人吧,別讓時(shí)間悄悄從你身邊溜走,抓住它,就抓住了你的人生。

時(shí)間都去哪兒了作文4

  “門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……”這首《時(shí)間都去哪兒了》用平實(shí)的語(yǔ)句將人生故事娓娓道來(lái)。自從聽(tīng)了這首感人的歌,我們也不由思索道:時(shí)間都去哪兒了?

  每個(gè)人都有陪伴自己成長(zhǎng)的好伙伴,一只小狗,一只貓咪,甚至是一尾金魚(yú)。我的伙伴不太一樣,它是我窗邊那棵高大的白玉蘭。

  我家住七樓,現(xiàn)在窗外那棵白玉蘭有八樓那么高,我一伸手就能摸到它那嫩綠的葉子,聞到那生命的芬芳。記得一年級(jí)時(shí),白玉蘭只有六樓那么高,我探出窗外也只能俯瞰它;二年級(jí)時(shí),它長(zhǎng)得飛快,大概是想和我聊天吧,已快躥到七樓了;三年級(jí)時(shí),我可以摸到它柔軟的葉子了,常常趴在窗口和它說(shuō)話;四年級(jí)它不怎么長(zhǎng)高,可能想多陪陪我吧;五年級(jí)它已長(zhǎng)到了接近八樓……它陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的歲月,記錄著一年又一年珍貴的時(shí)光。時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間,都在窗外的白玉蘭上。

  時(shí)間就像一個(gè)沒(méi)封口的沙漏,一直往外流著,等它流到了地上,你再想去把它撿起來(lái),已經(jīng)太遲了!皶r(shí)間如流水,一去不復(fù)返”“光陰似箭,日月如梭”,這些良言警句都在提醒著我們,誰(shuí)也無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,我們能做的',只是默默地度過(guò)時(shí)光。

  時(shí)間都去哪兒了?其實(shí),它在父母的眼角旁,在外婆綻開(kāi)的笑容里,在我不斷長(zhǎng)高的個(gè)子中……時(shí)間一直在我們的身旁,只是我們從未意識(shí)到它的存在。我要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,因?yàn)閹资旰,它將成為我最美好的回憶?/p>

  點(diǎn)評(píng):小樹(shù)長(zhǎng)高我長(zhǎng)大,窗前的玉蘭樹(shù)見(jiàn)證了時(shí)間的流逝和作者的成長(zhǎng),用以寄托對(duì)過(guò)往時(shí)光的留念,以及珍惜現(xiàn)在的情愫,富有詩(shī)情畫(huà)意。

時(shí)間都去哪兒了作文5

  是您陪我過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,是您從不計(jì)較我每一個(gè)過(guò)激的行為,是你從不計(jì)較我每一句帶有怨恨的話語(yǔ)。

  “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一身把愛(ài)交給她,只為了一聲爸媽。”姐姐告訴我,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),是您在地上一筆一劃,從未厭煩的教我學(xué)會(huì)每一個(gè)字。您沒(méi)有太高的文化水平,但您從未放棄。當(dāng)我終于學(xué)會(huì)喊那一聲爸媽時(shí),父親把我抱起來(lái)在原地旋轉(zhuǎn)時(shí),而您卻回到屋中,偷偷擦掉眼角流下的淚痕。姐姐說(shuō)到此時(shí),一顆滾燙的珍珠已劃過(guò)我的.臉頰。

  “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!毙r(shí)候的我總是愛(ài)哭還愛(ài)耍小脾氣。您卻總是寬容我,而且家里人都很愛(ài)我,可是當(dāng)我問(wèn)你家里人我小時(shí)候的事情時(shí),沒(méi)有能回答上來(lái)的,只有您,能把我的每次哭每次笑。像播電視連續(xù)劇似的,一字不落的說(shuō)了出來(lái),您好像把我的每個(gè)生活細(xì)節(jié)用烙鐵烙在了腦子里一樣。

  “院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!毕赐昴_丫的我,坐在沙發(fā)上看著電視。您走過(guò)來(lái)用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),很晚了,該睡覺(jué)了。而我卻調(diào)皮的對(duì)您說(shuō),媽媽我要給您扎頭。您無(wú)奈的對(duì)坐了下來(lái),讓我盡情玩弄您的頭發(fā)。面對(duì)您的一頭銀絲,我不由心生悲涼。我調(diào)皮的對(duì)您說(shuō):“您看您的一頭銀發(fā),每一根都是我的,您可不能剪掉它們!蹦赣H沒(méi)有說(shuō)話。傍晚,我躲在被里,回想睡前發(fā)生的事情,讓我情不由己的留下了眼淚。

  時(shí)間都去哪兒了?轉(zhuǎn)眼間你已接近50歲了,待我長(zhǎng)大成人時(shí),你已經(jīng)接近古稀了。我在愛(ài)的時(shí)光里成長(zhǎng),您在付出中老去,親愛(ài)的媽媽,愿時(shí)光別在您的身上留下歲月的痕跡。

時(shí)間都去哪兒了作文6

  坐在窗邊的我,經(jīng)常聽(tīng)著MP3坐在那里獨(dú)自享受時(shí)間的流逝。這是一個(gè)多雨的季節(jié),望著小雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地從天上落到人間,又能享受幾寸光陰呢?六月的雨,總是給人帶來(lái)許多的傷感,就在這些無(wú)憂無(wú)慮的日子里,過(guò)了14年了……

  我從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈地感到時(shí)間原來(lái)是轉(zhuǎn)瞬即逝,每一天都活在無(wú)憂無(wú)慮中的我,第一次去想時(shí)間流逝這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。時(shí)光,真的就如許多人所說(shuō)的轉(zhuǎn)眼就過(guò)嗎?從小就知道“光陰似箭,日月如梭”這個(gè)成語(yǔ)的我們,真的沒(méi)有深層的去想過(guò)。過(guò)了這么多年,才開(kāi)始感悟時(shí)間的流逝。

  每時(shí)每刻,時(shí)間總在我們不經(jīng)意間悄悄地流逝。無(wú)論是過(guò)去的事還是現(xiàn)在發(fā)生的事,時(shí)間帶走的除了我的光陰還有什么呢?可是,留下我成長(zhǎng)的足跡,開(kāi)心的,悲傷的,總是捧在手里、放在心上,深刻在腦海里,時(shí)間的流逝,反而讓那些記憶愈加清晰愈加醇厚了。

  也許,每個(gè)人都有每個(gè)人的`快樂(lè),都有每個(gè)人的傷痛。每個(gè)人走在同一條路上,卻有著各自不同的終點(diǎn)站。坐在初一(5)班教室里的我們,初一(5)班就好似一個(gè)交點(diǎn),我們則是在空間里52條形態(tài)各異的線,500年修來(lái)的緣分讓我們相聚相交。在這里,匆匆地相識(shí),匆匆地彼此微笑;然后匆匆地道別,匆匆地分開(kāi)各奔東西,向未知的未來(lái)延伸。

  不停地走下去,走到人生的盡頭,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的是那么快。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但并非每個(gè)人都懂得時(shí)間。有的人,荒廢自己的時(shí)間;有的人,珍惜自己的時(shí)間;膹U時(shí)間的人,不懂得時(shí)間的流逝;相反,珍惜時(shí)間的人,每一天對(duì)他來(lái)說(shuō)都是時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣的人,每天都過(guò)得很充實(shí)。

  時(shí)間就像是蠟燭,無(wú)時(shí)不刻都在燃燒,而燃燒的意義就在于你是否照亮了他人……

時(shí)間都去哪兒了作文7

  時(shí)光流逝,回不到過(guò)去。有時(shí),我想問(wèn)自己,時(shí)間都去哪兒了?

  放學(xué)走在路上,突然發(fā)現(xiàn)。哎?路邊的小花去哪了??jī)膳缘男?shù)苗曾么長(zhǎng)的這么大了?顯露出的是微微的蒼老。不禁的問(wèn)自己在:時(shí)間都去哪了?

  和父母一起圍在電視機(jī)前,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),父母臉上曾么有了皺紋,也多了幾根白發(fā),眼前的他們蒼老了很多。一年過(guò)去了,我又長(zhǎng)大了一歲,他們又老了一歲。我隱隱約約明白了,有一天,我可能會(huì)失去他們。想到這里,我又問(wèn)自己:時(shí)間都去哪了?

  坐在教室里,有時(shí)也會(huì)不經(jīng)意的想起,一年以后,我畢業(yè)了曾么辦?我就沒(méi)辦法再留在這里了,我的好朋友曾么辦?我會(huì)離她們而去嗎?無(wú)憂無(wú)慮時(shí)光,總是這么快。想到這里,我還問(wèn)自己:時(shí)間都去哪了?

  時(shí)間都去哪了?時(shí)間都去哪了?等春晚演播廳響起這首歌時(shí),人們總會(huì)想:時(shí)間都去哪了,為什么它一去不還了?時(shí)間,就像沙漏里的沙子一樣,慢慢的流逝。與其回到過(guò)去,倒不如看看今后的.路曾么走。

  時(shí)間,它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮,同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白,同樣可使一位老人長(zhǎng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁,同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)。

  時(shí)間都去哪了?不要問(wèn)別人了,何不自己去發(fā)覺(jué)的?說(shuō)不有一天,你會(huì)有你自己的答案。

時(shí)間都去哪兒了作文8

  時(shí)間都去哪了,為什么我想不起來(lái)了?我們不是金魚(yú),沒(méi)有所謂的只有7秒的記憶,但是為何我還是不知道我的時(shí)間都去哪了?

  音樂(lè)的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過(guò)往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角,那個(gè)轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的`一人,徘徊彷徨零落在空氣中。

  探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,不見(jiàn)兩旁的野向日葵,樹(shù)兒怎么蒼老了,不禁試問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來(lái)?望不見(jiàn)的太陽(yáng),掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。

  電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……

  零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂(lè)的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。

  為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。

  陽(yáng)光如此明媚,街角的花開(kāi)得正是美麗討喜,昔日的時(shí)間都去哪了又有什么關(guān)系呢,享受這一份這一秒,珍惜現(xiàn)在,不要再茫然追尋那些往昔了!

時(shí)間都去哪兒了作文9

  江河流入了大海;船只停泊在港灣;落葉化為了泥土;歸雁飛向了胡天。那么,時(shí)間都去哪兒了呢?

  有人說(shuō),時(shí)間跑了、飛了。跑的很快,飛的也很快,你一個(gè)不注意它就隨風(fēng)飄散了。還有人說(shuō),時(shí)間不會(huì)跑,也不會(huì)飛。它就在你身邊,走的很慢,你一輩子才能用的完。

  我不知道時(shí)間去哪兒了,我又或許知道它去哪兒了。在記憶的長(zhǎng)河中,我慢慢的搜索,我在父親的額頭上發(fā)現(xiàn)過(guò)它;我在母親的眼角處發(fā)現(xiàn)過(guò)它;我在爺爺奶奶的背影里發(fā)現(xiàn)過(guò)它;我也在弟弟妹妹的`成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)過(guò)它。然后,我在老爺爺?shù)娜ナ乐邪l(fā)現(xiàn)了它。

  二零一二年正月初三,老爺爺大殯,終年九十歲……

  那天,我望著那躺在床上的人兒——好似那人還有呼吸;好似那人只是睡著了,只是累了;好似那人下一刻就會(huì)坐起來(lái)呼喊我的乳名。不知道什么時(shí)候,淚水溢了一臉,不知道什么時(shí)候,我才醒悟過(guò)來(lái)。哦,他原來(lái)是去世了;哦,原來(lái)是時(shí)間把他帶走了;哦,原來(lái)我最敬愛(ài)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。那天,我屏住自己的呼吸。我在想、在想,老爺爺在睡覺(jué)呢!我怎么能吵醒他!我怎么能哭出聲音呢?我張大著嘴,靜靜的,只有眼淚撲簌簌順著下巴往下滴。淚珠形成的線,就是時(shí)間的路,一片片的不能言語(yǔ)。

  我明白了:這就是時(shí)間的腳步。

  時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間永遠(yuǎn)和我們并排。時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間永遠(yuǎn)跟我們相隨。我們走它也走,我們跑它也跑。我們?nèi)ツ膬海踩ツ膬骸?/p>

  大海容納江河;港灣接納船只;泥土承接落葉;藍(lán)天承載飛雁。我們的歸宿就是時(shí)間的去處。

時(shí)間都去哪兒了作文10

  當(dāng)我放學(xué)后踢球時(shí),時(shí)間在抬腿遠(yuǎn)射的一瞬間悄悄地溜走了;當(dāng)我趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)與作業(yè)戰(zhàn)斗時(shí),時(shí)間從舞動(dòng)的筆尖里溜走了;當(dāng)我無(wú)所事事地四處轉(zhuǎn)悠時(shí),時(shí)間從我散漫的腳步中一分一秒地消失了。

  我常常想:時(shí)間從何處來(lái),又要走向何方?太陽(yáng)落山時(shí),我試著伸手挽回一絲余光,可它還是從我的指縫里消失了。留下的,只是月亮發(fā)出的微光。太陽(yáng)走了,雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但它終究屬于明天。桃花謝了,雖然還會(huì)有再開(kāi)的時(shí)候,但那只屬于下次,今天的'這一瓣桃花卻再也回不來(lái)了。燕子去了,雖然有再來(lái)的時(shí)候,但再來(lái)的燕子也已不屬于今天了。

  時(shí)間走得如此匆匆,而我又做了些什么呢?老師講課時(shí),我真的認(rèn)真聽(tīng)了嗎?練習(xí)書(shū)法時(shí),我真的寫(xiě)好每個(gè)筆畫(huà)了嗎?寫(xiě)作業(yè)時(shí),我真的寫(xiě)好每一個(gè)字了嗎?答案無(wú)疑是沒(méi)有。想想我都四年級(jí)了,這四年中,我曾經(jīng)浪費(fèi)了多少時(shí)間呀!記得陶淵明的那句話:“少年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!笨墒菚r(shí)間一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)回不來(lái)了。

  以后,我一定要珍惜時(shí)間,把別人玩游戲的時(shí)間用來(lái)做有意義的事。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不放過(guò)老師說(shuō)的每一個(gè)字,這樣,課后的作業(yè)時(shí)間就會(huì)大大減少。課間,極目遠(yuǎn)眺,讓疲勞的眼睛得到放松。放學(xué)后,提高寫(xiě)作業(yè)的效率,空出時(shí)間多運(yùn)動(dòng)。周六周日,我會(huì)做好計(jì)劃,比如看課外書(shū),幫家人做力所能及的家務(wù),爬爬山,放放風(fēng)箏,讓我的每個(gè)周末都絕不虛度。

  時(shí)間,我準(zhǔn)備好了,你會(huì)回來(lái)嗎?

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