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踢足球作文36篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的踢足球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
踢足球作文 1
生活是個萬花筒,它向我們展示了一個五彩繽紛的世界,那里的一切的一切都讓我著迷,讀書、踢球、畫畫、集郵、種花……令我陶醉。其中。最讓我著迷的便是踢球了。
小學(xué)4年級,由于我身體的體抗力差,經(jīng)常生病。所以,我聽取朋友的意見,去踢球。沒想到,漸漸的,我著迷上了踢球。每天都會約上好朋友去踢一會兒球。到了現(xiàn)在,我著迷踢球已經(jīng)到了不可自拔的程度。
一天,我們吃好晚飯,趁還有一些時間,就齊刷刷的來到足球場上踢球。過了一會兒,我數(shù)了一下人數(shù),正好10個人。于是,我們便分成兩隊,對打。我和喵喵,翠花,蚊香,蝦條一隊。超超,劍哥,鯨魚,小胖一隊。我們兩隊各自分配好角色后,比賽開始了。由鯨魚發(fā)球,我和喵喵沖上去,斷他的球,沒想到,他把球傳給了。一得到球就立刻興奮了,像脫弦的'利箭一樣飛速的帶球奔跑著。喵喵追趕了上去,跑過喵喵,怕球被搶掉,就把球傳給鯨魚
我一個箭步?jīng)_上前去,搶了球便往前跑,喵喵在后面接應(yīng)。我和喵喵兩個人的有效配合,很快沖破了對方小胖、超超的防線。球滾到了劍哥前面的禁區(qū)內(nèi)。喵喵一腳猛踢,球進了。我們歡呼著,蹦跳著。鯨魚怕輸,似乎發(fā)瘋了,帶著球飛快的奔跑著,和超超兩人配合得很好,連過了我們翠花、蝦條的防線。來到了蚊香的前面。他也一腳猛射,球進了,他卻因重心不穩(wěn),重重的摔在了草地上。他連聲喊著痛。我們隊的人,則在一旁幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑著。我們剛要發(fā)球,鈴聲可恨的響了起來,我們只好悶悶不樂的去教室。我們多么想繼續(xù)踢下去,哪怕被老師批評。但最終還是理智克服了我們。
踢球鍛煉了我的體能,提高了我的思維能力和團隊合作能力。還讓我的抵抗力提高了。我會永遠記住你的大恩大德,我會讓你一直讓我著迷下去。
踢足球作文 2
現(xiàn)在,除了下圍棋,我的最愛就是踢足球。
每天放學(xué),寫完作業(yè)我就忙著去操場踢足球。你瞧,翟老師正在耐心地給我們講怎樣踢球呢,可是我覺得很煩,球誰不會踢呀,還講怎么踢,真是畫蛇添足。老師正在講如何掌握力度才能恰到好處的把球停在自己想停的.位置,我沒心思聽老師滔滔不絕地講解,就悄悄地蹲在地上開始自己玩塑膠顆粒,一會兒堆個小城堡一會兒圍個通道,至于老師講得什么東東,我一個字也沒聽見。
今天來踢球的同學(xué)很多,我們用黑白配的方法分組。大家你帶我傳,踢得不亦樂乎!
突然,謝子豪迎面帶球跑來,他腳底下帶著球,邊跑邊尋找機會準備帶球射門,我踢球水平有點臭,就只能擔當大名鼎鼎的守門員了,看見老謝我心里就開始犯嘀咕:“謝子豪可是一員大將,十射九中,我今天也要顯示點威力了。干脆主動出擊把球抱到懷里豈不更安全了,”想到這兒,我主動出擊,迎戰(zhàn)謝子豪,我邊看著球邊向前跑,找準時機我果斷出腳,結(jié)果哈哈!
“哇哇”聲音不對,不好意思我出師不利球沒踢著,反而一腳踢到了謝子豪的腳上,我倆都迅速彎腰抱腳,疼得哇哇直叫。
老師急忙跑過來,看見我倆都疼得滿眼淚,坐在地上揉著腳。翟老師先檢查了一下我倆的腳都沒什么問題,接著老師嚴厲地批評了我,“田家鳴,講重點你不聽,結(jié)果球沒踢著反而踢了同學(xué)的腳。”害得我真想找個地縫鉆進去。
不過,我踢足球也有許多有趣的事。有時候?qū)Ψ椒敢?guī)了,我們開始罰點球,大家經(jīng)常一起興奮地大叫:“犯規(guī),罰球,罰球!”站在罰球線上的同學(xué),做好預(yù)備姿勢,準備大力開球,我們隊的球員又會高呼:“讓開,讓開,讓我們進一個球,進一個嘍!”場上場下的同學(xué)樂成一片。
踢足球真好玩呀,還能鍛煉身體呢,我以后要多踢足球呢!大大提高球技哦!
踢足球作文 3
每個人都有自己的愛好,有的喜歡讀書,他(她)們能在書中找到一個精彩的世界。有的喜歡打籃球,打籃球能讓他(她)們勇于面的失敗。而我則喜歡踢足球,輸了我們能從對手身上學(xué)到許多許多。贏了我們也要學(xué)習對數(shù)勇于面對失敗。所以,賽場上,輸贏不是最重要的,從對手身上學(xué)到的才是最重要的。
有一天,我和小伙伴們一起踢球,比賽開始了。
對方迅速組織好進攻陣型,我們也組織好了防守,李明一腳精準的長傳,傳給了它們的隊長張龍。張龍一腳暴射,被我方門將張齊擋出張坤接到球。不斷帶球突破,最終還是被破壞出底線,角球。隊長劉洋來發(fā)這個角球,對方前鋒李明雖然是碰到了球,可還是沒將球控制在腳下。劉洋抓住機會,沖進禁區(qū)蹲下,左腿膝蓋著地,往后一倒,伸出右腳,鏟射攻門。場上比分變?yōu)?:0我們領(lǐng)先一球。
隨后對方的進攻更加犀利。張龍霸氣十足的過了一個有一個我方防守隊員,將球塞進禁區(qū),李明一個轉(zhuǎn)身,用腳底一傳,翼鋒馬永沖了上,正要踢到球的'那一刻。門將張齊,直接倒地,左腳拉后,右腳伸前,將球破壞出界外。馬永把球直接扔到我方禁區(qū),李明雙腳彎曲,上身與腰在一條直線,抬起頭,猛的一跳,準備頭球攻門。張齊大鵬展翅先行一步將球穩(wěn)穩(wěn)的抱住,趁大批隊員正在進攻大腳開向前場。劉洋接到球,將球從左路大幅度的傳到右路,我單刀赴會,把球推向原角,張明還沒反應(yīng)過來,馬永就往前一倒,手球了,點球。我來罰點球,大力將球打入死角,場上比分變?yōu)?:0。
這時,比賽進行了大約85分鐘了。張龍、李明、馬永組成了正三角攻擊陣,好像要準備最后一擊?焖俣罅Φ膫髑,把我們的的防線打得徹底崩潰,僅剩下我、劉洋、張坤以及守門員張齊的最后一道防線。我們采用人盯人戰(zhàn)術(shù),技術(shù)最精湛的劉洋盯著對方技術(shù)最精湛的張龍,我盯著李明,張坤盯著馬永。可是沒想到的是:守門員張明竟然沖了上來,張龍往后一傳,張達打門,球進了。場上比分定格在了2:1。
這是我首次打了個漂亮的配合戰(zhàn)。同樣對手也很頑強,我們要學(xué)習對手的頑強。
踢足球作文 4
我是一只被踢在角落里的足球,沒有誰想去踢我一下,他們總是說我太臟,如果踢到了身上還不臭死了,我生氣極了,由此我想到街上去尋找一個目標。
機會終于來了,我順著角落一直滾到了大街上,大街上真熱鬧呀,人頭顫動,但我卻不知道自己怎么辦?應(yīng)該到什么地方去,對,去廣場哪兒人多,說不定有人會給我一腳,我就可以完成自己的目標了嗎?
走到廣場,我看到了一個充滿笑意的小男孩,我想他一定會把我踢到很遠的地方的。于是我走到小男孩面前告訴他,你能不能把我踢到好遠、好遠的地方,小男孩先是看了我一眼,然后不屑一顧的走到一個小男孩旁邊,對他大聲說,你看他那么臟竟然要我踢它一下,真是不要臉,我失望到了極點,他們所有的人都不愿意來踢我一下,我該怎么辦,我該怎么辦,我失望自己是一個足球,要是別的東西不就好了嗎?人們不都喜歡我了嗎!
我失望的走到大街上,我看見一位打扮得很妖氣的女孩,我想她看見我這么臟她會罵我一句,然后再一腳把我踢到遠方,我不就會被別人踢到了嗎,這樣我就不會被人遺忘在角落里了,我的目標也不就實現(xiàn)了嗎?我由于滾上前去、小姐快踢我一腳吧!我不會再意的,快踢我吧!我不會再意的,快踢我吧!那位小姐生氣極的.怒視著我,快滾快滾,老娘還要去上班吧!可沒有時間與你扯蛋,小姐大搖大擺的走開了,頭也不回 ,只有我還站在原地哭泣,為什么人們總是嫌棄我呢!他們總是不情愿踢我一腳呢!那怕只是一小腳。
我決定去死,由于我來到馬路上,我抬頭看見了一輛汽車,于是我滾到車胎下希望他能把我壓扁,可是汽車從我旁邊急速駛過,司機停下車,打開車門,一下車看見了我,我認為這下他可要踢我了吧!他走到我面前,極其生氣的對我說,臭球,中國人踢了幾十年了也不能沖出亞洲,走向世界,真她媽的氣,偏還要在老子的車下,滾,他頭也不回的就走了。
竟然沒有誰來踢我一腳,我的目標再也無法實現(xiàn)了,只能呆在黑暗的墻角。
踢足球作文 5
我們學(xué)校是足球特色學(xué)校,每到下午放學(xué)后,就有很多同學(xué)到操場上踢足球。我們的操場是長方形的,不大,但踢足球的時候很熱鬧:有走拐右拐忙著傳球的同學(xué);有靈活地忙著帶球的同學(xué);有專心致志地練習射門的同學(xué);有頑強不屈地苦練“鐵頭功”的同學(xué);還有一起一落在練習用膝蓋頂球的同學(xué)……
我也參加學(xué)校足球隊的訓(xùn)練,有一次,我們學(xué)校組織了一場踢足球的比賽。我們的對手是別的學(xué)校的,實力很強,而且他們是三年級的,我們才二年級。教體育的葉老師對我們說:“只要贏了他們,我們就‘聞名學(xué)校’了。”我們聽了,鼓起勇氣,沖上了賽場?上,一局下來,我們零進球,人家卻進了好幾個球。比賽結(jié)束,我們雖然輸了,但是,我們輸?shù)煤荛_心,因為我們意識到了,比賽不在于輸贏,重在參與。而且,這次比賽,我們踢足球的經(jīng)驗又增加了不少。
這事之后,我們踢足球就努力多了。學(xué)校特別聘請了一位新的足球教練——楊教練。楊教練和我們“玩”帶球。他讓我們隨便站,每人腳上放一個足球。帶球的人,要負責把球帶到操場的另一邊。其實,帶球時,要躲過搶球員的“追趕”,那是非常困難的'。我模仿別的同學(xué)的招術(shù),等搶球員轉(zhuǎn)移注意力,專門搶別的帶球員的球的時候,我就像“受驚的馬”一樣,飛快地把球帶到操場的對面。當我順利把球帶到指定地方之后,心情特別舒暢。帶球時,腳不能太大力,有一次我就過于用力了,結(jié)果,一腳把球踢飛了,球像一陣風,往操場邊上的墻壁“吹”了過去,幸虧有墻擋住,球還是乖乖地滾了回來。正好滾進了操場的另一邊,也就是我的對面,我就歡呼雀躍起來!
“哇,太好了!”我活蹦亂跳地說。一旁的葉老師向我豎起大拇指,好像在說:“太神了!”。身邊的同學(xué)目瞪口呆,有同學(xué)說:“太牛了!”
踢足球真快樂!我喜歡踢足球!
踢足球作文 6
陽光照耀著球場上矯健的身姿。俗話說“十八般武藝,樣樣是好戲!笔税阄渌囍,我最愛的是踢足球,對那些足球明星如數(shù)家珍,梅西、C羅是我膜拜的對象。
一次無意間,看了世界級的球賽,看著梅西高超的技術(shù)與強大的力量,我對足球的.興致立馬高漲,滿心希望成為一個舉世聞名的球星。有了目標,我自然要努力,就在烈日炎炎下苦練了一個暑假。
在“功成名就”前,自然要先秀一波,不然就竹籃打水一場空了。
一天下午放學(xué),我看別人踢球,恰好他們少一個人,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫,初生牛犢不怕虎的我參加了。分好隊伍,四周彌漫著火藥味,隨著一聲哨響,比賽拉開了帷幕。隊友傳球給我,先下手為強,我眉頭擰成一把鎖,眼里迸發(fā)出堅定,抿緊嘴唇,左右腳飛快互傳,吸引對手注意力。就趁這時,右腳往球上一恍,對手果然中計,實則左腳腳背猛得一沖,我順利過掉一人。
對方后衛(wèi)不敢松懈,向我沖了過來,眼看就要碰到我球,怎么可能,右腳腳尖后拉,繼而腳尖踮起,將球踮于空中,自己縱身一跳,又過一人。對方收門員人高馬大,自知不是對手,皺緊眉頭,不斷向隊友眼神示意,假裝臨門一腳,其實一腳傳給隊友。只見隊友小碎步前進,屏息凝神,俯下身子,用力咬住嘴巴,化疼痛為力量,眼睛直勾勾地盯著球門,身體與球門夾角成45度。就在球飛過來的一瞬間,右手后拉,右腳腳弓猛踢一腳,腳形成一道優(yōu)美的弧線。
原以為球進了,奈何守門員有兩把刷子,用力一拍,掉了。球有靈性似的滾到我的腳下,管他三七二十一,我猛地向前一掃,左腳蜷縮,右腳橫鏟過去,球帶著球隊的希望,不偏不倚地射進了球門,帥呆了!隊友的歡呼,是在印證我的成功。
足球,我的最愛!我會讓我灑下的汗水,為以后的成功鋪成一條金光大道,直通足球王國的大門。
踢足球作文 7
在操場上踢足球真快活。
每次玩之前,我們先分成兩伙。我們隊的隊員都很靈敏,再一看對方的隊員,他們雖然個子都比較大,可是行動卻非常緩慢。我心想:這次我們贏定了!
比賽剛一開始,對方的球就被我方隊員截了下來,長傳給我,球還沒落地,我就來了一個凌空抽射。隨著一陣歡呼聲,球打在了門柱上反彈回來。跟上來的小軍一腳勁射,球擦著守門員的手鉆進了球網(wǎng)。就在上半場快結(jié)束時,對方發(fā)起了一次強而有力的進攻。對方前鋒接球,以最快的速度突入禁區(qū),緊接著,一腳勢大力沉的射門。眼看比分就要扳平了,就在這緊要關(guān)頭,我隊的守門員小王把這個球撲了出去。我們?yōu)槭亻T員的'精彩撲救熱烈地鼓起掌來。
從上半場的兩腳射門分析,我們隊的實力不比對方實力強多少啊!不行!我得趕緊給隊員們開個會,商量對策。大家不停地給我出謀劃策,有的說:“劉齊,你跑得快,應(yīng)該去防對方的李竺霖。”有的說:“守門員一定要機靈,不能亂跑,看到球來了,一定要果斷地撲出去!”
下半場比賽開始了。突然,球從對方隊員腳下飛到我隊大門口,這時我的心都快跳出來了,心想這下恐怕比分要扳平了!怎么辦呢?我真想上去踢一腳,把球攔住?墒,我又不會飛呀!球離我那么遠,我真是無能為力。再一看守門員,就在這緊張的一剎那,把射來的球穩(wěn)穩(wěn)地抱緊在懷里,我們心里一塊懸著的石頭落了地。
這時,我隊小黃一個頭球擺渡,將球傳到對方的禁區(qū)外,恰好又落到我的腳下?墒俏乙荒_抽射,那球竟射偏了一米,飛出了界外。我惋惜地跺腳捶胸。一個勁兒地自責:臭腳,臭腳!
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)對方的守門員跑了出來,便抓住這個機會,一個巧妙的過頂?shù)跚,球剛好擦過守門員的指尖飛過,直入網(wǎng)內(nèi)!2:0!2:0!我們贏了!”我隊友們在場上樂開了花,跳啊,叫啊,歡呼著。
踢足球可真快樂!
踢足球作文 8
今天,我們?nèi)?)班經(jīng)過幾輪的奮力拼殺,一路過關(guān)斬將,終于取得了校足球賽的決賽權(quán)。(開頭交代時間、人物、起因)經(jīng)過前幾場的比賽,我們雖然積累了一些經(jīng)驗,可我還是很擔心,(用“擔心”一詞,設(shè)置懸念)因為這是決勝局的比賽,對方實力很強。
比賽開始了,我方拉拉隊使出渾身解(xiè)數(shù)為隊員們助威,有的聲嘶力竭地喊著“三(1)班加油!”,有的用盡吃奶的力氣吹著口哨,有的拼命地揮舞著手中的標語和小紅旗。(運用排比,通過側(cè)面描寫,烘托出比賽的緊張、激烈)比賽開始不到10分鐘,我班的前鋒孫國進從對方隊員的腳下?lián)屵^球,一路過關(guān)斬將,直奔對方球門,面對虎視眈眈的守門員,擺出射門的動作,可他虛晃一槍,將球輕輕向旁邊一偏,然后以迅雷不及掩耳之勢飛出一腳,球在空中劃出一道美麗的弧線,飛進了對方的球門。(運用細節(jié)描寫,生動表現(xiàn)了隊員球技的高超)三(1)班沸騰了,我們瘋狂地喊啊唱啊蹦啊跳啊,差點把地給震壞了。
可比到半場的時候,對方的一個隊員帶球越過了我們的一個后衛(wèi),猛踢一腳,球進了我方的球門。這完全是我方隊員的.失誤造成的。(一波三折,情節(jié)曲折生動)我氣極了,一怒之下,把我做的“三(1)班必勝”的標語給撕了。幸運的是直到比賽結(jié)束,場上比分還是1:1平。
裁判叫隊員比點球,這下子我又來了勁,因為點球是我方隊員的拿手戲?墒堑谝粋球就被對方踢進了,我想:“老虎不發(fā)威,你當是只貓!”(俗語運用,生動幽默,恰到好處)于是我告訴球員孫鵬踢歪球,孫鵬說:“OK!”第二個球我們進了,我們沒有一個人歡呼,沉著冷靜地對待第三、第四個球,結(jié)果我們都進了,最后我班以4:2的比分獲勝。
同學(xué)們回到教室后并沒有欣喜若狂,因為我們知道勝利只能代表過去,我們還不是盡善盡美的,我們還得加油。
踢足球作文 9
大家好!我叫龔逸宸。我個子不高,跑得不快,運動會上,就連隨隨便便就能報上的壘球也輪不到我?赡阋苍S想不到,體育不咋樣的我,長著一雙專門用來踢球的腿。爸爸說,我的小腿又粗又壯,很有力量,非常適合踢球。從此我便愛上了這項運動。
我愛足球到什么地步呢?就像貓愛吃魚一樣,只要有空,小區(qū)的草坪上總能看見我踢球的.身影。
上周日,爸爸燉了我最愛的雞湯,還沒開飯,我就早已坐在餐桌前,打算大快朵頤。媽媽把砂鍋端上桌,一打開蓋子,一股特別的醇香撲鼻而來,黃金般色澤的湯汁上漂浮著一層薄薄的油珠兒。黑黑的木耳,紅紅的枸杞,色澤鮮亮,令人食欲大開。淺嘗一口,唇齒間瞬間蕩漾著一股難以言表的味道,真是人間美味啊。
可還沒等我喝兩口,樓下傳來了令我坐立不安的聲音:“快,傳給我……射門……好球……”咦,誰在踢球?我立刻放下筷子,跑進房間,往窗外望去,果然是那幾個要好的伙伴,追著一只足球在奔跑。
我火速地回到桌邊,看了看那碗色澤鮮艷,香氣四溢的雞湯,太燙,來不及喝了!我狼吞虎咽地把飯吃了個精光,靠在椅背上,把肚子挺得圓鼓鼓的,用手抱著肚子,還故意打了個飽嗝,對媽媽說:“我吃飽了。“便向門外跑去。媽媽問:“你干嘛?是不是想下去踢球?”知兒莫若母!我朝媽媽討好地笑了笑。
“吃完飯不能馬上運動,休息一會兒!
“多久?5分鐘?”
“不行!”
“那10分鐘?媽媽!”我扯著媽媽的衣角,乞求道,“媽媽!”
“好了好了,5分鐘就5分鐘,隨便你吧!”媽媽看我著急的樣子,心軟了。
我在房間里,望著秒針像蝸牛一樣爬呀,爬呀,心就像被什么東西揪著,恨不得能讓它轉(zhuǎn)得飛起來。
5分鐘終于到了,我躥到門口,打開門,邊穿鞋邊向門外竄,回頭朝屋內(nèi)大喊道:“媽媽,雞湯記得給我留點!”
這就是我,一個聽到踢足球就會熱血沸騰的我。
踢足球作文 10
踢足球是我最大的愛好,每當踢足球的時候就是最開心的時候了。周末的時候,我又邀上了伙伴們?nèi)ヌ咔颍麄兒芨吲d的答應(yīng)了。
我們先把人員分了兩組,六個人一組,我們這一組有鮑晨、周彬彬和我等六個人,對方有詹永健他們六個人。比賽開始,首先由我方開球。我接過別人傳來的足球,用腳帶著往前跑。很快,我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門,可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候,把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截?墒悄莻人竟然像猴子一樣靈活,躲過了我方人員的'攔截帶著足球直沖我方的球門!鞍,不好!”我急得大叫。可是,已經(jīng)沒有什么用處了。因為,他已經(jīng)來到我方的球門區(qū)域,而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了,我方失了一球,對方贏了一球!他們隊高興得又是蹦來又是跳。我們一方立刻聚在一起商量了一會對付對方的辦法。然后,我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對方比賽。
下半場開始了。我?guī)е闱騺淼阶筮叄瑢Ψ揭粋人沖過來攔截。我趁他還沒有近前,就把足球踢給了鮑晨。鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬。周彬彬在球門附近,接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊,扭動了一下身子,躲過了球門的攔截,乘機一腳把足球踢向球門。“好球!”我大聲喊了起來,同時,繼續(xù)向前沖。這時,那足球,竟然撞上球架,給擋了出來。我一看,趕快猛沖一步,補了一腳,把足球踢進了球門。啊,終于讓我們也踢進了一球!現(xiàn)在雙方一比一成了平局。
最終我們以5:1,戰(zhàn)勝了對手?赡苁且驗檩斄耍詫Ψ骄鸵恢碧幱诰趩实臓顟B(tài)。我就過去跟他們走在一起,安慰著他們說:勝敗是兵家常事的,沒必要為一次的失敗而失去信心,等下次你們踢贏我們就好了唄。
最后,我們一起開開心心的回家了。
踢足球作文 11
足球不但讓我們鍛煉出健康的身體,還讓我們知道團隊精神的重要性。
今天下午就有一場驚心動魄的足球比賽。天氣驕陽似火,還沒開始比賽,大家就熱得汗流浹背了,我的衣服都快濕透了。
比賽開始了,球員們上場了,瞧對手們一個個都信心滿滿的.樣子,昂著頭,好像個個都能踢進一球似的。我心想,我方隊員可要進第一球呀!隊員們都紛紛站好位置,前鋒、中鋒、側(cè)翼……大家各就各位。等裁判一吹口哨,隊員們就發(fā)起沖鋒似的,向?qū)κ职l(fā)起進攻。對方的前鋒眼疾手快,趁我方前鋒還沒緩過神,就把球搶走了,等我方前鋒回過神來,對方前鋒已經(jīng)走完全程的三分之一了,眼看快要靠近我方球門了!可誰知,小李立馬沖了過來,將球帶走并順勢一腳將球踢進了對方球門,我們這群隊員看得下巴都掉地上了!是的,你沒看錯,他就是在離對方球門還有三分之二的球場距離處發(fā)球的!居然一腳發(fā)力,把球踢進對方的球門!一比零我們隊暫時領(lǐng)先,這收獲的第一分真是意料之外呀。接下來的比賽,我們隊順利贏得三分,打得對手垂頭喪氣。
很快,下半場比賽開始了,我們隊打算乘勝追擊,隊員們個個精神抖擻。沒想到,對方球員將球猛地一射,球直徑向我方球門飛來,大家都覺得這一球肯定進了,但萬萬沒想到,我們的守門員小楊輕松地接住了球?捎捎谇虻拿土易矒,守門員的手,被撞得紅腫,有一個疤痕處還撞出了血,可他咬緊牙關(guān),堅持將球扔給小駱,只見小駱如同一頭猛虎,一路過關(guān)斬將,最后不負眾望,把球踢進了對方球門。下半場的比賽,我方踢進了一球,而對方踢進了四球。
最后的比分,我們以五比四險勝,隊員們都興奮地擁抱在一起。
足球,讓我感受到了快樂,也讓我懂得了團結(jié)的力量,無論是在球場上還是以后的生活中,我都會努力拼搏,永不放棄。
踢足球作文 12
我有很多興趣愛好,有下圍棋、跑步、摔跤……但我最喜歡的還是“課間足球賽”。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)缤x弦之箭般地“飛”出教室,一部分同學(xué)去操場踢足球了,這其中當然也包括我。
我被分到中后衛(wèi)去了,正好這也是我擅長的“職位”。
振奮人心的足球賽開始了,首先,由朱恩澤開球,他一個大腳直接把球過了半場,正當快要入門的時候,被對方球員一個“倒掛金鉤”,防住了這一球。
輪到對方發(fā)球了,但與我們的方法截然不同,他們把我方隊員都“晃過”了,再一個“大腳”射門,但還是被我方中鋒攔住。不但攔住了,我方還準備反攻,并把球帶過了半場。這時,我做了一個膽大的決定:直接中后衛(wèi)補位前鋒,將球帶入球門。說干就干,我以每秒8.5米的速度,將球帶入對方半場,直接射入球門,全場頓時響起歡呼聲。
但我的這個舉動似乎激怒了對手,他們的`主力一下子沖過半場直奔我方球門,幸好我一個“搶球”,把球搶了回來。不過,“一波未平,一波又起”,對方一位前鋒像火箭一樣向我沖來,我“慫”了,一下子跑到左前鋒的位置后面,被他進了一球。
最后一局是決勝局,我也自告奮勇地跑到前鋒位置,要當主力!安门小绷⒖檀饝(yīng)了我的請求。太好了,終于可以“過把癮”了。開局,我馬上一個大腳開到對方球門口,不過出界了。沒事,再接再勵。當對方?jīng)_過來時,劉孟航一伸腳,把對方主力絆倒了,因此,他就被紅牌罰下場了。我方失去了他,就等于沒了一個“MVP”,對方就輕輕松松過了半場。關(guān)鍵時候,我把這一球攔下了。但對方又一個前鋒沖過來,僵持了一會,我們便只有“招架之力,毫無還手之力了”。就在這時,朱恩澤把球搶了過來,攻到了對方球門前,就在我們快要進球之時,上課鈴響了,我們只能遺憾地放下手中足球,乖乖的回教室。
通過這場比賽,使我明白了:足球,不是光依靠個人的力量,而是團隊精神!
踢足球作文 13
八仙過海,各顯神通。每個人都有自己拿手的本領(lǐng)。我當然也不例外,我最拿手的本領(lǐng)就是踢足球了。別看踢足球那么簡單,練的過程難著呢!
我5歲的時候,爸爸在陪我看《三國演義》。突然來了一個電話,原來是爸爸的朋友請爸爸去踢球,我也去湊湊熱鬧。爸爸的動作很迅速,不一會兒,就踢了朋友一個3比0。我羨慕極了,就懇求爸爸教我。
爸爸首先給我講了游戲規(guī)則,又說:“帶球進攻要學(xué)會過人,這個過人嘛……”爸爸還沒說完,我便不耐煩吵著要和爸爸來一盤。我進攻時,球帶著帶著,就“飛”到爸爸那邊了。可爸爸進攻時,我去攔截,爸爸虛踢一腳,我便又去攔,但是爸爸又從另一邊走過去了。結(jié)果,爸爸踢了我個整整20比0!
拿破侖失敗6次,孫中山起義失。保按。我忘記了剛才的.不耐煩,理所當然的面無愧色,心安理得的“厚顏無恥”向爸爸請教。爸爸苦笑說:“先做一個假動作,另一只腳再順便把球帶過去就行了。”可我的動作比蝸牛還慢,不兩下子,球又“飛”到爸爸那兒了。我喊道:“再來!”
我又帶球進攻,這次動作迅速多了。我順利過了爸爸,準備射門。已經(jīng)萬事俱備,只欠東風了?砂职植换挪幻Φ貋砹藗鏟球,就這樣,球又“不翼而飛”了。我又喊:“再來!”
日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。在那綠茵茵的草場上,我不知道我輸過了多少次,喊了多少次“再來”,但我從來沒有放棄過。
杯水也可起浪。雖然我已經(jīng)不記得我輸過了多少次,但我還沒放棄。帶球過人,起腳一射,球進了。。∥页晒α!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。雖然我贏了爸爸,但始終沒有忘記草地上的尷尬DDD被爸爸踢了我個整整20比0。于是我也想自由自在地踢爸爸個20比0。我繼續(xù)練……君子報“仇”,十年不晚。一個月過去了,我的愿望終于實現(xiàn)了!DDD踢得爸爸落花流水。雖然事后,爸爸無數(shù)次紅著“老臉”,跟人辯解是讓著我,但歷史從來是以成敗論英雄的。我感受到了成功的喜悅。!只要有了決心、毅力、堅持努力。成功,就那么簡單!
踢足球作文 14
童年仿佛一個盛著顆顆珍珠的木匣,里面那些閃亮的珍珠就是我那已逝去的件件童年事情。然而,那顆最大、最圓潤、最引人注目的珍珠,就是這件令人激動不已的事了。
我清楚的記得,那是一個烈日炎炎的夏天,知了無精打采地叫著,周圍一片寂靜,只能聽到那偶爾吹過的風聲。太陽散發(fā)著強烈的光芒,這個世界像是被裝進了一個大大的蒸籠。人們躲在自己家里,吹著涼爽的空調(diào)?墒,誰也不會想到,就在這令人昏昏欲睡的.中午,居然還有著一場激烈的足球賽。
那天中午,我正和哥哥在小區(qū)的花壇里玩捉迷藏,卻碰到了哥哥的同學(xué)。他們兩個本來就是兩個實力相當?shù)淖闱蜿牭年犻L,這下一見面,更是激起了他們的斗志。就這樣,他們約定在下午一點,二區(qū)活動場來一場足球賽。
到了約定地點,空氣中彌漫著濃濃的火藥味。他們兩個相視一笑,就拉開了這場比賽的帷幕。
瞧,那位守門員累得氣喘吁吁,他雙手扶住膝蓋,一雙炯炯有神的眼睛死死地盯著那個球,隨時做好跳躍的準備。隊員們也不敢有絲毫的懈怠。哥哥隊的五號隊員好不容易才搶到了球,他飛起一腳,把球傳給了哥哥,就在這時,對方七號隊員一個“魚躍龍門”,把球攔了下來。不好,對方已經(jīng)要準備射門了。“啊—”伴隨著我們緊張地大喊,球進了!我有些失望,不過沒關(guān)系,就一個球而已,友誼第一嘛。哥哥汲取了上次的教訓(xùn),當別人把球傳給他的時候,他先機靈地在地上滾一個圈,攔住對方的去路,隨后迅速爬起身,開始將球踢向球門。對方的守門員已經(jīng)做好了攔球的準備。啊!哥哥射門了!就在這千鈞一發(fā)的時刻,對方守門員猛地一撲,球沒進。但好在守門員撲偏了,球撞在了防護欄上,又反彈回哥哥腳下,哥哥用力一踢,終于進了!我們開心地大叫起來。對方卻一臉的懊惱,守門員正用力地砸著球門欄桿,臉上露出沮喪的神情?粗鴮Ψ降谋砬,我們不禁哈哈大笑起來。
童年的喜怒哀樂,已經(jīng)不復(fù)往來了,我們只有從心底里懷念,懷念那些令人開心、激動及沮喪的美好往事。
踢足球作文 15
星期六,我和表哥、京靳川一起來到理工大學(xué)的操場踢足球,我妹妹她說自己要充當我們的“撿球員”兼觀眾,大家知道什么叫做“撿球員”嗎?就是:如果我們把球踢出去并且把球踢遠的話,這時,“撿球員”就要跑過去把球撿過來給我們,讓我們繼續(xù)踢足球。
我們踢了大概二十分鐘,我們班的同學(xué)就來了,其中有:任波翰、馬翊寧、胡碩恒、房炫羽。教練給我們分好了隊伍,京靳川、任波翰、馬翊寧、胡碩恒、房炫羽一隊,我、表哥、妹妹還有兩個小弟弟一隊,我們剛踢了一會兒,表哥發(fā)現(xiàn)對方的守門員有點不注意比賽,一下子把足球踢進對方的球門里,進門了!我們隊得了一分,是1:0,第二輪開始了,我一直在找機會把球踢進對方的門了,這時表哥給了我一個眼色,說他發(fā)現(xiàn)對方守門員有些不注意,把球傳給他,他要揪準機會射門。我就把球傳給他了,表哥一接到球,在對方的球員還沒湊過來的'時候,一下大力轟門,耶!又得一分,2:0。但是我們開始有些得意忘形了,在我們正在得意的時候,胡碩恒和京靳川打出了配合,京靳川一腳把足球踢進了我們的球門里,變成2:1了。我們又開始專注起來了,可是對方又是得了一分,分數(shù)被板平了,2:2,然后他們又得了一分,變成2:3了。我們有些氣急敗壞了,最后的時候房炫羽踢了一個“絕殺”,最終是4:2,我們以失敗告終。
這次比賽告訴了我踢足球時,要相信隊友,要和隊友打配合,才能成功,生活也是如此。
踢足球作文 16
一天下午,我和幾個要好的同學(xué)一起去操場上踢足球。
我們分成兩隊, 我們隊有嚴明瑜、鐘錦偉、張文浩和我,另一隊有李樂聰?shù)人奈煌瑢W(xué),我說:“今天的比賽,哪一隊輸了要罰跑五圈,好不好?”大家都異口同聲地說:“好!”我們的比賽正式開始了,大家都踢得很起勁,爭先恐后地跑上前去搶球。一個上半場結(jié)束了,結(jié)果是1比0。
接著,下半場又開始了,我們正在緊張地踢著。突然李樂聰一個大腳長傳,球卻射偏了,只聽得“嘭”的一聲,我們班課室窗的玻璃被球撞破了。嚇得李樂聰兩眼發(fā)呆,臉色蒼白,不知所措。我趕忙跑過去向李樂聰:“你有沒有受傷?”李樂聰回過神來,兩眼流著眼淚說:“現(xiàn)在怎么辦?被老師知道了,可要挨批評了,挨罰了!迸赃呌袔讉同學(xué)提議:“大家都勾手指,發(fā)誓。不要把這事告訴老師,那老師不就無法知道了嗎?”我想起老師教導(dǎo)我們要做一個誠實的好孩子這句話,我就對大家說:“老師不是教導(dǎo)我們要做一個誠實的`好孩子嗎?我們只要承認錯誤, 改了就好。老師是會原諒我們的。”話剛說完,李樂聰就像火箭一樣跑到辦公室向老師承認錯誤。
到了晚上,老師在班上說:“這件事本不應(yīng)該發(fā)生的卻發(fā)生了。但是,我要表揚李樂聰同學(xué),因為他是一個誠實的好孩子,能夠大膽承認錯誤,大家要向他學(xué)習!
通過這事,我明白了:做人一定要做一個誠實守信的人。
踢足球作文 17
每個星期六,李老師總會帶我們?nèi)S龍體育中心,看那些職業(yè)聯(lián)賽隊足球比賽,讓我們?nèi)W(xué)習他們腳法和射門,甚至那些巧妙的過人,配合動作?蛇@次不一樣,這次我們還可以在他們中場休息時,去現(xiàn)場踢球比賽,聽到這個消息,大伙們都高興地一蹦三尺高。
“嘟——”只聽裁判的哨聲,一場激勵的“戰(zhàn)爭”開打了。先是遼寧隊發(fā)球,對方如猛虎般過了我們杭州隊的前鋒和中場,來到后衛(wèi)了,我們隊的后衛(wèi)如一面堅韌的墻,不僅死守住了他們的進攻,還把他們的球給斷了,F(xiàn)在該輪到我們杭州隊反擊了,中場和左前鋒用了“二過一”把后衛(wèi)都過掉了,再來個大腳傳中,右前鋒真接來了一個“凌空抽射,真是配合的.天衣無縫阿!
終于,我們盼到了中場休息,該我們小隊員登場了,來到足球場中間我一眼望過去,11人制的場地真大啊!都看不到場邊了,再看看足球,有我腳的兩倍那么大呢!比賽開始了,但我拿到了球,就找不著北了,不知道往哪里攻,只好急急忙忙把球一腳給了其他隊友。后來天下起了大雨,可這雨沒有給我們帶來好運,因為我們一下子就被反攻了兩球,輸了比賽。短暫的十五分鐘一下子就過去了,第一次踢11人制足球我們還沒有爽夠呢!真希望這樣的機會能再多一點!
職業(yè)聯(lián)賽的下半場又開始了,我們更加專心地看,學(xué)習著他們的球技,學(xué)習他們吃苦耐勞的精神,學(xué)習他們在雨中奮力拼搏的勁兒。最后他們在頑強的拼搏中贏得了比賽,也贏得了陣陣掌聲。
踢足球作文 18
傍晚,我和外婆吃完晚飯,來到對面的大公園散步。公園里的大草坪像一塊綠色的`地毯,草長得密密麻麻的。有幾個小朋友正在草坪上快樂地踢著一個漂亮的新足球,不時傳來陣陣歡笑聲?吹梦倚睦锇W癢的,真想跑過去和他們一起踢個痛快。忽然,我又停住了!八麄儾徽J識我,會不會讓我一起踢呢?如果不愿意和我一起踢球,該有多難為情呀!”我猶豫了片刻,還是鼓起勇氣,朝他們走去。我小聲地說:“加我一個好不好?”沒想到他們異口同聲地說:“好呀!”于是,我高興地加入了他們的隊伍。
他們把球遞給我,“我們來打一場比賽吧,4個人分成兩隊,把灌木叢當作球門,誰射進的多誰就算贏,好不好?”大家都說好。
比賽開始。我把球一腳踢到了灌木叢里,裝模作樣地吹了聲口哨,表示進球,我的隊友歡呼起來。因為我在課外上過足球培訓(xùn)班,知道些要領(lǐng),所以我們隊的球進得最多。大家認為我的球技很好,都想和我做組隊,于是我們輪流組隊,我們踢得很開心。
快樂的時光總是那么短暫,夜色降臨了,我們已經(jīng)成了朋友,約定明天再一起玩。
踢足球使我變得自信,給我?guī)砹藷o窮的快樂,更想不到的是還讓我交到新朋友。明天我還要把教練教我的足球技巧教給小伙伴們。這樣,我們踢球時就更有趣了。
踢足球作文 19
一次期末考的中午,是休息時間。我和我的伙伴們來到足球場踢足球。此時,剛好六年級也在踢足球。于是,我們決定和六年級來一場足球比賽!
比賽開始了!伙伴們幾乎都沒有信心,只有我自信滿滿。中場發(fā)球,我將球傳給隊友。六年級上前圍搶,來勢洶洶。我舉起手示意讓隊友傳球給我,隊友“確認過眼神”,馬上將球傳了過來。我在邊線上帶球前進,六年級又上來搶球了,我用腳在球的兩側(cè)擺來擺去,讓對手眼花繚亂,突然我用腳外側(cè)向外一撥,過了對手,踢出了一腳漂亮的“香蕉球”,我猜球肯定會進的,果然,“嗖”的一聲,球進門了!全隊都在歡呼!
踢到一半時,對面球員守球了,守球位置在中場,他們看起來想報一箭之仇,防守十分嚴密。隊友覺得我肯定進不了,但我就是這么自信,覺得我還進得!我奮力一踢,球飛的很高,好像快高過球門了,隊友紛紛感覺不妙。但球突然下墜,就像隊友心中的`石頭終于落地了,球再次破門!
對方簡直快蒙圈了,F(xiàn)在交換球權(quán),他們在中場發(fā)球,我們將球逼到對方角球的位置,對方球員不慎將球踢出去,我們的角球來了!我看到隊友在對方球門前等著,我踢了一個快速的地滾球,傳到隊友腳下,隊友一個推射,球應(yīng)聲入網(wǎng)!
最終我們以3比0的比分,完完全全地戰(zhàn)勝了對手。這就是自信和團結(jié)的力量。
踢足球作文 20
運動會的第一天,我參與的項目是足球射門,此項目幾乎沒有練過,好在很好地遺傳了媽媽的運動基因,情況還是比較理想的。
下午兩點,我和另兩位同學(xué)一起來的比賽場地,已經(jīng)有很多人在排隊了。女生雖說重在參與,但好勝心極強,明知本班體育不是強項,好面子,就算再差,也不能是年級倒一!為此,我和一位女生去看男生那邊是如何把球踢好的,留一人在原地排隊。
男生的實力不容小覷,幾乎個個能得滿分30分,我們班前兩位男生也不例外,共得了57分。不過,最后一位仁兄掉了鏈子。果然真正的學(xué)霸體育都是渣渣,只得了3分。就這樣,我們班三位男生的.綜合成績幾乎是年級倒一,僅僅得了60分。
我們女生看到了這一狀況,不敢掉鏈子,說什么也得踢好!我簡單做了準備活動,上場踢球!我來了段助跑,一腳過去,球就飛了,一下砸到了4分。還算穩(wěn),接下來的兩腳我準確無誤地砸到了6和7,總共得了17分,這成績,在女生中算可以的!
接下來就看隊友的了!第二個發(fā)揮正常,比我的分數(shù)少一點。不過第三個就厲害了,踢球時用力過猛,兩個物什飛了出去,竟是鞋和球!鞋還砸了人。更巧的是我竟用相機拍下來這一畫面,太逗了!
最終,我們班男女混合成績不理想,但能目睹鞋子與足球齊飛一幕,也值了!
踢足球作文 21
今天晚上,我和一群好朋友到老年活動中心的空地上踢足球。
開始比賽了,我們隊和那些“高手”開始火拼,“毛毛蟲”決定給我們一個下馬威,全部力量集中在腳上,用勁全力,一腳踢了過去。球如一只巨鳥,朝我們球門飛來,眼見著球就要進門了。我冷哼一聲,如一頭瘋牛般沖向足球,一腳狠狠地踢向足球。“砰”球又如一枚導(dǎo)彈飛向球門,快速地飛進了球門,“耶”我們的歡呼差點把月亮震成碎片。
“毛毛蟲”冷眼看著我說:“再來!彼荒樀腵不服氣。
“Yes!
“來吧!彼难劬Φ沙闪舜筲忚K,“你別得意!
“你別以為有希望,菜鳥。”
你瞧,我們還沒開打,就已經(jīng)開始眼戰(zhàn)了。
“你先發(fā)球!蔽掖蚱屏顺良。
“好。”他“一佛升天,二佛成仙”,一腳就把球踢向了天空。球像一顆子彈射了過來,那速度真快啊。
“不自量力!蔽乙粋”倒掛金鉤”球飛到了他們的球門,我又得了一分,我們互相擁抱。
我一踢,他一腳。我們就這樣踢來踢去,打成平手,最后,我得到了生死一球,我憋足勁,臉紅通通的,向后跑了幾步,之后我一腳將球踢向了足球。球飛了出去,我們的目光都集中在球上,足球就像哪吒的風火輪一般,直達對方球門。球進了!我們贏了。
眨眼間,已經(jīng)8:30了,大伙兒依依不舍地回家。
踢足球作文 22
每個人都有玩過游戲,或有趣,或有意義,這些都難以忘懷。而我難以忘記是一場運動也是游戲踢足球!
記得有一次放學(xué)時,操場上還有幾位熱愛踢球的同學(xué)在玩耍著,我一看到足球興奮跑過去跟他們說能不能一起踢球,他們正好在找人一起組隊踢球,看到我就答應(yīng)了。我們分好組后就開始踢球了,第一場我當后衛(wèi),剛開始我都踢不到一次球,正當我像一顆泄氣的皮球在場上移動時,足球突然跑到我腳下來了。一接到球,我臉上一下子笑開了花,心里像只小鹿在亂撞興奮得不得了,不過我馬上聚中精神踢球。我奮力帶球往對方的球門跑去,中間好多人都過來阻攔,不過也不知道怎么的,我都幸運的避開了,正當我看到對方球門時,我就瞄準,把球往球門方向踢了過去。心想,這下能進去吧。我眼睛直勾勾的看著球,誰知,在球快到球門時,對方一名球員出現(xiàn)了,他飛快地跑向球在前面腳一攔,球沒進,真可惜!不過,當對方接過球時,可能太過興奮吧,在傳球時,不小心把球傳給了我們的前鋒,我們的`前鋒接過球后,馬上又發(fā)起進攻,就在對方守球員還沒反應(yīng)過來時,他已經(jīng)把球帶到球門前了,他一下子就把球踢進去了。哈哈,哈哈,我們都笑了,歡呼著,終于進球了。
這場足球到最后,我們贏了。因為我從沒有踢過像這樣一場激烈的足球,所以到現(xiàn)在我一想起來還記憶猶新的。
踢足球作文 23
所以我總愿意多跑幾圈,跑啊跑,隨風追趕絲毫也不覺得疲勞;還有那些不知名的野花,紅的、黃的、綠的、紫的,一叢叢,一簇簇,擁在一起,歡呼著,雀躍著,迎接春天的到來。
韭菜、韭黃在我心中是最苦的食品,這樣,去飯?zhí)贸燥埦蜎]事了。首先,我拿起鍋鏟開始炒了,放上醋和醬油;我飛快地跑進了家里,打開了冰箱的門,從冰箱的`架子上拿了好幾個雞蛋,再輕輕的摩擦了幾下這幾個雞蛋,讓它們暖和一些,我捧著雞蛋,躡手躡腳地回到了雞窩里,然后再四處觀察有沒有人在看著,為了掩飾,還在雞蛋上邊沾上了幾滴雞糞,輕輕地放進了雞窩里。那一晚,我們幾個不諳世事的孩子,真是把平日里從大人那里學(xué)來的罵人“絕活”全都給用上了,罵的那些話,真是連“牛都踩不爛”的。
孩子們則在大樹下嬉戲玩耍,偶爾有幾只蝴蝶從身邊飛過,聞著悠悠的花香,使人們完全忘記了夏天的炎熱!整個星期日上午,我簡直無心理會作業(yè)的多少,只是一門心思想著比賽的事,幻想著成功或失敗的場面,越想越心神不寧。啊,老師,您給予我們的恩惠我們永遠也報答不完,您對我們的愛和關(guān)心我會永遠銘記在心。
魚缸里小魚就像穿了一件衣服,美麗極了,有黑色的,有紅色的,還有金色,它們在水中自由自在地游動著,可愛極了!
踢足球作文 24
今天我要去學(xué)踢足球了,沒想到我遇到了兩個新生,并且有一個我還認識,他是李奔馳。剛開始練習的時候,我總是把球帶不好,球一下子就滾到旁邊去了,李奔馳卻一開始就受到了老師的表揚,弄得我心里癢癢的。還好后來不久老師又讓我們換一種方法,這個我最拿手了!李奔馳很明顯的表示出他對這個不拿手,我越來越快,我都比李奔馳快跑了好幾圈了。
最后開始了我們的.最愛:和相府英才小學(xué)的同學(xué)打比賽!我和其他兩個人當替補,對方?jīng)]有替補。教練說有三場,一場二十分種。第一場我們就進了一球,于是教練讓我上場,我一上場立馬進入狀態(tài),我看見敵友擠在一堆搶球,于是我跑到旁邊,用腳一扒,把球扒到了我的腳下,敵友一看不好,都來搶我的球,于是我全力奔跑,把球傳給隊友,隊友一踢,球離著球門五厘米滾到了外面,角球!我跑到角邊,用力一踢,把球踢給了在門口等候多時的李奔馳,李奔馳再一踢,進了!我們進了兩個球,二比零!后面我一直沒被換下場,最后敵友漸漸追上來了,二比二、二比三,最后的成績是二比四,最后一個球不應(yīng)該,因為那球是直接滾進球門的,守門員呆在那里,看著球進去,不,按老師的話來說是“夢游”!
不過雖然我們輸了但是我覺得這天還是很好玩的!
踢足球作文 25
在操場上,我們一起踢足球。許文哲曰:“吾與趙文博二人,與汝四人交戰(zhàn)!”我說:“好無恥!”我心想:凌永康學(xué)習不好怎么會在我們隊里?我說:“我們隊的凌永康這么爛,怎么能跟你們這幫人打得這么激烈?”許文哲氣憤地說:“你和張若晨已經(jīng)很強了!”凌永康說:“我很會持球!”我說:“你不能踢足球。你能擋住許文哲的球嗎?”張若晨說:“別說了,踢吧!”之后我說:“我們要球!”許文哲說:“好,我們要那扇門!甭犃酥,我在中場發(fā)球。我開了一腳,立刻被許抓住。看到的時候,我很著急。凌永康怎么可能持球?于是我趕緊跑到了守衛(wèi)位置。我踢了一腳,看了看,球踢了出去。許文哲雖然被阻止,卻被趙文博搶了?吹剿,我趕緊往前跑。我還沒來得及抓住它,趙文博已經(jīng)向球門踢去。我心想:那之后,我們一定又輸了。誰知道,凌永康來鏟球,一下子就把球踢出去了,正好傳過來球進了!這時,下課了,我高興地說:“贏了!”這時,許走過來說道:“任,你知道你們隊里誰最有競爭力嗎?”我說:“不知道?”許文哲說:“是凌永康,因為他阻止了那個球,你有機會反擊!甭牭竭@里,我很慚愧,心想:當時我真的不應(yīng)該低估他。
從這次踢球,我明白了每個人都有優(yōu)點和缺點。不是學(xué)習不好就證明踢球不好?磥砦覀冋娴'不能小看別人,要注意發(fā)揮自己的長處。
踢足球作文 26
我是一個足球迷,過生日這天爺爺給我買了一個足球作為生日禮物。我拿過禮物打開了盒子,看到里面是一個足球,高興得一跳三尺高。
星期六這天,天氣晴朗,碧空如洗。我就給小樂打了一個電話,說:“小樂,我們?nèi)ス珗@踢足球吧!”小樂一接到電話,興奮地說:“好,我們公園見!蔽襾淼焦珗@,看到了小樂早已等在那了。小樂看到我,向我走了過來,他見我抱著一個新足球,搶過去,說:“這個球,真不錯!甭犓@么說,我才細細打量這個足球。我發(fā)現(xiàn)這個足球是用32塊皮組成的,其中12塊皮是黑色,其他20塊皮是白色的。黑皮是五邊形,白色的皮是六邊形的。
說到小樂,我得給大家介紹一下他,小樂和我一樣是個足球迷,我倆不僅是球友,還是同學(xué)呢。我和小樂邊走邊聊最近球賽情況,最后我們在公園里找了一塊空地作為踢球場地。我拿起足球向空中一扔,就在足球快落地時,我用力一踢,足球被踢飛了出去。小樂跳了起來,用手擋住了足球。小樂抱起足球放在一處,然后帶著球快速向球門跑去,他使出九牛二虎之力把球向球門踢了出去……就這樣幾個回合下去以后,我和小樂渾身的'衣服都濕了。
最后我倆都大汗淋漓的,一個個小臉紅撲撲的,玩累了,我和小樂就這樣抱著球回家了。我心想:盡管踢足球很累,但是踢足球可以讓我身心得到釋放。所有的煩惱在踢球的時候都沒有了,這是一項多么有益的健身活動呀!
踢足球作文 27
踢足球是一門“技術(shù)活”,當然我不是說它不是體育項目。足球是一個長著幾塊黑色和幾塊白色的正六邊形的家伙。
在星期五的下午第六節(jié)課是體育課,體育老師說讓我們男生一組,女生一組踢足球,我心想:男生力氣那么大,還十分擅長踢足球,而我們女生,甚至連一些簡單的動作都不會。這比賽的結(jié)果堪憂呀。但是我們依然上場了,結(jié)果我們都猜到了,一定是我們輸,但這只是猜測,精彩的還在后面呢!老師看我們女生有點困難,于是就派了幾個男生過來,這下我們的`實力就差不多了!氨荣愰_始。”老師說。
比賽才剛剛開始,男生隊就以一個漂亮的傳球給另一個人,然后在傳給下一個人,就這樣……但當他們快到球門時,突然一個男生,不小心把球踢出了界,我們一看,還有轉(zhuǎn)機,就趕緊過去搶球,“哇”,真的搶到了,我們一個接一個的向球門沖去,像一只獵豹蓄勢待發(fā),像一只猛虎正在沖向食物似的。
“咣”,進球了,女生隊進球了,我們都非常開心,因為我們每個人都努力了,男生看我們進球了都驚呆了,他們不服,要再打一場,可是,就是這么巧,下課了,我們每個人回家的欲望都非常強烈,就一股腦的奔回了教室。
短暫的一節(jié)足球比賽就結(jié)束了,希望下次還可以和男生再比一場。
踢足球作文 28
一個溫暖的中午,我們班和10班的同學(xué)們在操場上一起比賽踢球。
我們班派出七名跑得最快的學(xué)生和一名觀察力非常強的人,當守門員。比賽開始了,我們班先發(fā)起進攻,只見穿花衣服那位小朋友,在大家還沒反應(yīng)過來的時候,一下子抬起一只腳猛地一踢,本來以為他肯定可以踢進球門的,所有人都對這次充滿了希望,興奮不已,場外的觀眾也給我們吶喊,助威。就在球快要射進對方球門的那一剎那,球杯2對方守門員輕而易舉地接住了,只見他縱身一躍,用力往前一撲,穩(wěn)穩(wěn)地把球給擋了回去。它的一系列動作飛快,猶如一只敏捷的小兔子。在場的所有人都張大了嘴巴,贊美聲不絕于耳。不過,我們班也沒有氣餒,很快又進入緊張的戰(zhàn)斗中,集中精神開始踢球。
有好幾次都要進了,就在千鈞一發(fā)之際,球被踢了出來。激烈的`戰(zhàn)斗,進行了一個小時,終于在裁判的哨子聲中,上半場結(jié)束了,大家都要休息,調(diào)整作戰(zhàn)計劃。靜靜地等待下半場開始。
激烈的戰(zhàn)斗又開始了,10班的小朋友縱身一躍發(fā)起猛攻,但是我們的隊員也很沉著冷靜,眼睛一直盯著球踢來的方向跑來跑去,球踢過來了,一個同學(xué)飛快地把球踢了回去。球又踢過來了,只見那個同學(xué)輕巧地一踢,球就進入了對方的球門。
我們歡呼著勝利,最終得了一個獎杯,大家開心地回到教室里了,不過,10班也沒有氣餒,一起齊聲說:“下次一定會贏的!
踢足球作文 29
我很喜歡去媽媽上班的地方玩耍,應(yīng)為那里有我的好朋友周宇軒、馬金戈、葛天岳。
上個星期六的下午,我去找他們玩。我們把以前玩過的.都玩了一遍,我們不知道玩什么了。我想起二年級上學(xué)期的時候,劉老師教過我踢足球,我說:“不如我們來玩踢足球吧。”我一說,馬上遭到了他們的反駁,馬金戈說:“沒足球,怎么踢?難不成踢你?”葛天岳說:“好,就踢任子木。”他們都哈哈大笑。這時,周宇軒說:“我們用瓶子當足球踢吧,還可以保護環(huán)境!贝蠹叶颊f好。
準備工作已做好,我和葛天岳一隊,馬金戈和周宇軒一隊。我們采用三局兩勝制。第一局,我當守門員,剩下的兩局我當自由人。第一局,我奮力一踢,被馬金戈擋著了,馬金戈一踢,被我們隊的葛天岳擋著了,經(jīng)過了一場激烈的爭斗,“球”落到了我的腳下,我急忙一踢,不好,我朝周宇軒踢干嘛?周宇軒抓住機會,直接朝我們隊的球門射去,進球了!是我把方向弄反了,從而把球送到了對方腳下。我一定要扳回一局;第二局,我把希望全放在腳上,一開始就很激烈,葛天岳一個飛球,讓我們進球了!現(xiàn)在的比分是1比1,最后一局,也是最短的一局,我閃開對方守門員,一踢;我們勝利了!我和葛天岳很開心,周宇軒和馬金戈卻在一邊悶悶不樂。
即使我們是滿頭大汗,但我們玩得很盡興,我們體會了奧運會獲得金牌是多不容易,跟學(xué)習一樣,只有付出,才有回報。
踢足球作文 30
昨天,我同張鈞凱去高斐家做作業(yè)。下午,我們?nèi)齻進行了一場“足球大賽”。
早晨9點,我到達了高斐家,還沒等歇歇腳,就聽到高斐說:“我們先去借書吧!”張鈞凱也同意了,我只好聽他們的。大約到了十一點,我們回家了,接下來就是一頓美味的大餐了,雞、鴨、肉樣樣都有。飽餐一頓后,我們先玩捉迷藏,然后到高斐房間去做作業(yè)了。在捉迷藏的過程中,我發(fā)現(xiàn)了有個足球,于是,我提議寫完作業(yè)我們就到樓下去踢足球,他們倆都爽快地答應(yīng)了。
下午三點半,我們拿著足球下樓去了,一場“大戰(zhàn)”即將拉開帷幕。第一局,由我當守門員,由高斐對戰(zhàn)張鈞凱。踢著踢著,張鈞凱覺得這地方小了一點就說:“我們?nèi)ネ饷嫣甙,那里?場地大一點兒,我們都同意了?上]踢幾次,張鈞凱就要回家了。那么接下來就是我和高斐對戰(zhàn)了。一不小心,我把球踢到車子底下面了,這可如何是好呢?我突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一把掃把,于是,我就拿著它,把足球從車底下?lián)芰顺鰜。我們拿著足球進了小區(qū),雖說地方小,可也容得下我們踢足球。
接下來由我發(fā)球,只聽“嘣“一聲,球飛了出去,眼看著就要射進“球門”了,可誰知高斐突然冒出來,把球攔了下來,把球踢到我這,我又把球踢回去,就這樣,我們大戰(zhàn)了幾十回合,我和他的比分分別是4:6。到了四點一刻,我得回家了,我和高斐說了聲“拜拜”后,就回家了。
踢足球真是有趣!以后我要多鍛煉鍛煉身體。
踢足球作文 31
最近的體育課,老師把我們放得比較松,每次都留半節(jié)課的時間讓我們踢球。
今天的體育課,我們跑了一會兒步就“自由”了。只見體育委員祝江宇抱著球跑過來,一邊跑一邊揮手:“想踢球的,跟我來!”隨著這一聲簡單的叫聲,一大隊人就跟在祝江宇的后面,可惜那一隊人馬里,只有我、胥雨佳和萬合悅?cè)齻女生。
在分隊時,還算公正。一個一個挨著石頭剪刀布,贏了的加入祝江宇隊,相反就加入楊柯文隊。我幸運地加入了祝江宇隊,胥雨佳也是。她被安排做后衛(wèi),沒怎么和對方交戰(zhàn),而我卻比她還差,是個守門員,踢球那邊不管多么熱鬧,我這邊也冷清得不能再冷清了。我實在忍耐不住了,把張德鵬拉過來守門,便興沖沖地跑向了足球。
競爭非常激烈。雖然對方都是球技不好的隊員,可是還有一個礙事的馬俊豪。要知道,以前我和馬俊豪在一隊時,就是全靠我倆得分的,但是他有一個缺點:就是冒失。這次我們很好地利用了他這一點,迫使他把球出了踢出界好幾次,(注:球出界就給對方加分)我們隊因此得了好幾分,再加上對方防守差,我們以9:0的.分數(shù),在這場比賽獲勝了。
可不知什么原因,好多人都罷工不玩了。本來好好的球賽,怎么落了個這樣的結(jié)果?唉,下一次分好隊后要好好觀察,根據(jù)隊員強弱再進行調(diào)整,勢均力敵才玩得長久,免得有人再不服氣。
踢足球作文 32
今天,我被高世杰約起去籃球場踢足球。讓我們來看看。
下午,我正在看電視節(jié)目“奔跑吧兄弟”,有個聲音進入了我的耳朵里,我走到陽臺上去一看,是高世杰。他問我:“去踢足球嗎?”我回答道:“馬上!蔽乙蚤W電般的速度沖向了樓下,只見籃球場上站了四個人。他們分別是文文,郭住怡等人。文文正等待我們。
足球比賽開始了,我還是在我的老崗位當一個守門員。敵方的先鋒沖了過來準備射門。我方先鋒搶了球,往中鋒文文傳球。文文一腳失誤,給了對方先鋒一個射球門的機會。我隨時準備防守,球一下子從上方飛來。我跳了起來把球接住,扔向了先鋒,先鋒和中鋒完美配合進了第一球。敵方守門員把球一把扔向了他們的先鋒,先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過了球門。嚇死寶寶了。這一球要是進了可不得了。我把球撿過來,恨恨地踢了一腳,球直接飛過了所有人,彈了幾下,進入了球門。哈,中了!我的心高興得好像要飛起來?蓪Ψ絽s氣得好像要爆炸了,他們一個飛球飛入了我們的球門。我的.反映慢了一點,球飛進球門。一比二。對方的的先鋒和中鋒又一次的配合。我們的先鋒和中鋒打斷了他們的配合,我們的先鋒正準備射門。對方中鋒給斷了,先鋒被撞倒了,對方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒后,球被先鋒踢了出去。最后我們?nèi)榷螳@全勝。
這一次,我知道了什么叫真正的配合和合作。
踢足球作文 33
星期天下午,陽光明媚,萬里無云。小明和小華都寫完了作業(yè)。于是,小華就約了小明去他家小區(qū)里踢足球。他們來到小區(qū)里,找了一個空地興致勃勃地踢了起來,他們把足球踢來踢去,小明和小華跑來跑去,你一腳,我一腳,他們踢得可帶勁啦!不一會兒,他們就滿頭大汗了。
踢著踢著,嗖的一聲,飛球飛到了二樓的陽臺上,陽臺上放著花盆,花盆里有美麗的鮮花。足球碰到了花盆,有一位老奶奶正在屋里休息,看到足球碰到了花盆,趕緊加快腳步,往陽臺走去。她看到花盆掉到了地上,“啪”的一生,花盆碎了。老奶奶心想:是誰家的熊孩子,踢球這么不小心,把足球踢到了我家的陽臺上?
看到花盆碎了,小明想:都怪我不小心,這該怎么辦呢?小華站在小明的.旁邊,愁眉苦臉,沒精打采地說:“算了,小明,我們趕快逃跑吧!”小明說:“那可不行哇!我們做錯事要承認錯誤,不能逃跑,知錯就改才是好孩子!毙∶饔终f:“我們用自己的壓歲錢買一盆花,你的錢和我的錢加起來應(yīng)該夠了!
于是,小明和小華來到花店里,買了一盆漂亮的鮮花,端給老奶奶。小明對老奶奶說:“對不起,老奶奶,我把您的花盆踢碎了!崩夏棠绦χf:“沒關(guān)系,小明,知錯就改就是好孩子,我原諒你了,對了,還有,你們下次要在足球場或者在操場上踢球。”花盆里的花兒微微地笑著,好像在夸他們是知錯就改的好孩子。
踢足球作文 34
足球的不僅可以強身健體的運動,而且最能體現(xiàn)團隊精神,這項運動需要拼搏和智慧,更需要團體的協(xié)作。
對于大部分女孩來說,足球并不是太親近,在我的記憶里印象深刻的那場足球賽是上初一的時候。那個時候我們年紀的男生特別喜歡足球,一談到足球他們就眉飛色舞,一到下課他們就抱著足球瘋跑出去。所以就在老師在組織下進行了一場年紀對抗賽,雖然決賽的時候么有取得第一,但是那個“女扮男裝上陣殺敵的穆桂英”,給我留下了非常深刻的.印象。
我們班的這個女生經(jīng)常要在外訓(xùn)練,所以別的班的同學(xué)都不很了解我們班有這樣一個女生,而且就更不知道她是一個專業(yè)的足球運動員了。而且她穿衣戴帽,行走坐立都和男生差不多。雖然體育精神不倡導(dǎo)作弊行為,業(yè)余足球賽本不應(yīng)該有專業(yè)選手,但是我卻發(fā)現(xiàn)一個道理,一個經(jīng)過科學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練的女生確實比從小就踢足球的男孩們要強很多。一上場就有萬夫莫敵的架勢,真是巾幗不讓須眉?此詈诘钠つw,健壯的肌肉,我想這是需要多少的暴曬和刻苦的訓(xùn)練才能變成這樣。
每個人都有不同的人生軌跡,人的境遇都是不同的,所以都有自己的路要走,足球?qū)τ诤芏嗳藖碚f不僅僅是熱愛,而是生命的一部分,我羨慕那因為足球而變得熱烈的人生,但是我喜歡我選擇的自己,雖然沒有華美的辭藻,但也知足能用文字勾勒人生的回憶。
踢足球作文 35
今天下午,我們學(xué)足球,我和學(xué)足球的同學(xué)一起踢比賽。
今天我們分組,兩組的隊長分別是:郭盈孜對VS馮宇川隊,兩隊隊員分別是:郭盈孜隊:孫奉琳、高小玉、王博源、吳士瀟還有隊長郭盈孜。馮宇川隊:陳炳霖、王澤龍、孫林豐、羅勝吉、我還有隊長馮宇川。
比賽開始前,馮宇川讓羅勝吉當守門員,我呢,當后衛(wèi),他讓我們兩人都站在門口,過了一會兒,我喝口水的功夫,他們就變卦了,居然讓我當守門員,哼,太壞了。我當就我當吧,總不能到他們隊。
比賽正式開始了,先是搶球,球就像長在我們隊隊員的身上一樣,靈活自如,不一會兒就到了他們的門前,對方對于案件情況不妙,把所有潛力的激發(fā)出來,一鼓作氣,把球提到了球門旁邊。幸虧我反應(yīng)快,我球死死的抱在了懷里。又踢了一會兒,球到了對方的門前,我們對的成員“嘭”,球像火箭一般向球門沖 去,快到球門時,對方的守門員和后衛(wèi),都是臥底,吳士瀟一躲,球就從他身旁經(jīng)過,王博源看見球向他那里滾了過來,還優(yōu)美的一跳,球就像離弦的箭一樣,沖進了球門。見他們這么耍賴皮,他們對的'成員就不想玩了,經(jīng)過我們的好言相勸,他們還是玩了。
今天我明白了一個道理,哪怕你和對方還是親密無間的朋友,你都要特你真的對待整個隊。
踢足球作文 36
“哈哈哈!”咦?這么快樂的笑聲是從哪里傳來的呢?原來是同學(xué)們正在快樂地踢足球!想看看這群可愛的小朋友嗎?想知道的話就隨我一起來看看吧!
今天上午陽光明媚,體育老師讓我們練習踢足球,于是我們就分成兩隊:紅隊、藍隊。我是紅隊隊員,我們隊有:我、杜澤圓……藍隊有:田煒嘉、羅可欣……各隊都準備好了,要開戰(zhàn)了!紅隊先是由我發(fā)球,只見我摩拳擦掌,躍躍欲試,心里通通直跳,心想:“加油,你一定可以的!”我鼓足勇氣向后走了幾步,閉上雙眼,大口大口的吸氣,跑了上去,猛地一踢,“進球了!”我高興地手舞足蹈,紅隊隊員們也都跑過來慶祝進球的好消息,而藍隊灰心喪氣,都紛紛唉聲嘆氣。
第二局開始了!我們隊掉以輕心,得意洋洋起來,可正當我們得意的時候,對方可生氣了!只見他們集中精力,一個飛球踢了過來,球就越過了我們的`頭頂,不偏不倚的向球門踢了過來,藍隊高興極了!又唱又跳,向我們投來得意的目光。而我們只好呆呆地站在原地,不知所措。
第三局開始了,我們個個都不敢掉以輕心,看見前方,這時藍方發(fā)球,王莉婭一個旋風腳把球給踢了回去,可藍隊的成員可不管,不留情的踢了回來。踢的我們措手不及。
正當我們玩的起興的時候,上課鈴聲響了,我們都只好留戀地向足球場告別,依依不舍的離去。
踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩!我愛踢足球。
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