喜怒哀樂(lè)的作文通用

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的喜怒哀樂(lè)的作文通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

喜怒哀樂(lè)的作文通用1

　　每個(gè)人都會(huì)有喜、怒、哀、樂(lè)，我也不例外。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有自己的一些生活體驗(yàn)。我們的喜、怒、哀、樂(lè)都被藏在了這些經(jīng)歷中，等我們一一找到它們呢！

　　我的快樂(lè)就在玩耍中，每當(dāng)大課間的時(shí)候，我們做著各種各樣的游戲，我與小朋友盡情的玩耍時(shí)，會(huì)把一切煩惱都拋到九霄云外去。

　　我的怒氣往往是別人觸犯了我或是誤解了我的時(shí)候，我就表現(xiàn)得比較暴躁，就會(huì)大發(fā)雷霆。記得有一次，我有一道題不會(huì)做，爸爸講了一遍又一遍，最終爸爸不耐煩了，訓(xùn)斥我，罵我不認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)時(shí)我就火了，本來(lái)學(xué)不會(huì)就很心煩，一直在認(rèn)真聽(tīng)著，最后還挨罵，能不讓人生氣嗎？

　　悲傷是在考試考的'糟糕的時(shí)候，自己也沒(méi)少費(fèi)力，到頭來(lái)考的一塌糊涂，老師批評(píng)，家長(zhǎng)訓(xùn)斥，同學(xué)還瞧不起，這不是悲哀嗎？

　　歡樂(lè)當(dāng)然是在考試取得好成績(jī)的時(shí)候了，比如年終考試的時(shí)候，我努力了，成績(jī)非常理想，爸爸、媽媽高興，我自然心里也特別歡樂(lè)。

　　我想明白了，喜、怒、哀、樂(lè)無(wú)法逃避，只有正確對(duì)待，轉(zhuǎn)怒為喜，轉(zhuǎn)悲為樂(lè)才是上策。

喜怒哀樂(lè)的作文通用2

　　在我的生活中，喜怒哀樂(lè)這“四大天王”天天在我身邊追逐打鬧。

　　首先是“喜”天王閃亮登場(chǎng)。

　　今日，我像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校。今日真奇怪，平時(shí)同學(xué)們都是獨(dú)自學(xué)習(xí)�？墒墙袢�，大家都猶如那樹(shù)上的麻雀——湊在一齊七嘴八舌地談話。據(jù)可靠情報(bào)，明天學(xué)校就要組織我們六年級(jí)的同學(xué)去綠島山莊去游玩，這可真是臘月天找楊梅——難得啊。我滿心充滿了歡喜啊。

　　接下來(lái)介紹的是“怒”。

　　我千盼萬(wàn)盼最終盼到了這一刻。我們坐汽車來(lái)到了綠島山莊。剛一下車，“倒霉”這個(gè)讓人厭惡的家伙就給我套上了個(gè)“倒霉光環(huán)”，我踩到了一塊西瓜皮，摔了一個(gè)屁股墩。疼暫且放一邊不說(shuō)，還被同學(xué)們笑話。真不明白是哪個(gè)挖人墻腳補(bǔ)缺口的缺德人干的。我當(dāng)時(shí)氣得比蛤蟆跳得還高。真是可惱也！

　　還有“哀”。

　　歡樂(lè)時(shí)光去如飛，一天的游樂(lè)時(shí)間就這么過(guò)去了。唉！歲月不饒人吶！我多么期望時(shí)光能倒流，再給我一個(gè)今日。

　　有哀就有就樂(lè)。第四個(gè)“天王”——“樂(lè)”上場(chǎng)了。

　　雖然歡樂(lè)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了�？墒牵�我學(xué)到了許多在爸爸媽媽身邊學(xué)不到的東西，我還是挺歡樂(lè)的。

　　這就是我擁有的喜怒哀樂(lè)，它們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的'陪伴在我的身旁。你的喜怒哀樂(lè)又是什么呢？

喜怒哀樂(lè)的作文通用3

　　呼，這一星期終于該我們4.4班值周了，這可是我夢(mèng)寐以求的事情��！

　　值周·喜

　　啊，藍(lán)黃相間的值周服終于到我們手里了，看著那值周服，我就高興，因?yàn)橐郧拔覀兛偸窃谥抵苌�面前低頭哈腰，生怕被值周生扣分，現(xiàn)在，我們終于不怕了，因?yàn)�，我們就是值周生…�?/p>

　　值周·怒

　　唉，值周也不是想象的那么好，因?yàn)槲覀兪撬哪昙?jí)的，而我管的班還偏偏是六年級(jí)，我總怕管不好。這天，我正在樓梯口站著，不知哪個(gè)班的男生在跑著，一下子磕著了我，我只是出于好心的說(shuō)了一句：“慢點(diǎn)，別跑太快！”而那個(gè)六年級(jí)男生呢，卻瞪我一眼，不屑地說(shuō)：“你管的，當(dāng)個(gè)值周生你就神氣了？”我生氣極了……

　　值周·哀

　　值周也挺累的，每節(jié)下課都要到自己的崗位上站著，每天要站很長(zhǎng)時(shí)間，做的時(shí)間很少，腰酸背痛的，但是，我還是很愿意值周！

　　值周·樂(lè)

　　其實(shí)在值周的過(guò)程中，也有很多快樂(lè)的事，因?yàn)榻憬愫臀以谝粚訕侵�，下課時(shí)，姐姐就會(huì)和我玩，姐姐對(duì)我可好了，我渴的'時(shí)候，姐姐就會(huì)給我買水，我有題不會(huì)時(shí)，姐姐就輔導(dǎo)到我，我非常的快樂(lè)！

　　值周中的喜怒哀樂(lè)讓我感受到了值周的快樂(lè)于辛苦，但是，最辛苦的還是老師！

喜怒哀樂(lè)的作文通用4

　　人生像一首歌，旋律有高有低。有喜，有怒，有哀，有樂(lè)。

　　我的喜

　　假期媽媽領(lǐng)我出去玩兒，我就十分地開(kāi)心。如果媽媽讓我玩手機(jī)，我也很高興；要是我得到了表?yè)P(yáng)我也很歡喜。

　　我的怒

　　媽媽說(shuō)話不算話。在期末考試前媽媽為了讓我考出好成績(jī)，用玩手機(jī)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我。媽媽對(duì)我說(shuō)：“考進(jìn)前十名就能夠玩兒半個(gè)小時(shí)的手機(jī)，考進(jìn)前五名能夠玩兒一個(gè)小時(shí)，考進(jìn)前三名就玩兒兩個(gè)小時(shí)，考第一就能夠使勁地玩兒了�！�

　　我聽(tīng)了十分開(kāi)心，認(rèn)真地復(fù)習(xí)。我考試考了第六名�？墒俏艺麄�(gè)假期連手機(jī)的毛都沒(méi)有碰到。聽(tīng)完英語(yǔ)媽媽立刻把手機(jī)收回。我真是敢怒不敢言呀！

　　我的`哀

　　我的哀傷在，我認(rèn)為周末應(yīng)當(dāng)好好休息一下�？墒菦](méi)想到從早晨八點(diǎn)到晚上五點(diǎn)都在補(bǔ)課。剩下的時(shí)間就得寫(xiě)作業(yè)陪弟弟玩兒。我好累呀，周末好累呀。唉！

　　我的樂(lè)

　　我最歡樂(lè)就是在過(guò)年的時(shí)候。一坐在桌旁就有一大桌子好菜。還能夠和哥哥盡情地玩兒手機(jī)。我真想天天過(guò)年啊！

　　這就是我的生活，我的生活就是這樣，有喜有憂。有悲傷有歡樂(lè)。

喜怒哀樂(lè)的作文通用5

　　每一個(gè)人都有過(guò)快樂(lè)的經(jīng)歷，我也不例外。

　　今天，我和媽媽一起去親戚家串門，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，媽媽同意我騎著自行車去，我高興的一蹦三尺高，朝著媽媽的臉上就親了一口，說(shuō)：“老媽你太偉大了！”

　　難得的一次騎車機(jī)會(huì)呀!我可要好好“訓(xùn)練訓(xùn)練”它了，于是沒(méi)到點(diǎn)我便飛快的.沖下樓，推出我心愛(ài)的小自行車，興奮的對(duì)它說(shuō)道：“多日沒(méi)見(jiàn)，最近怎樣？是否還好？”可惜它聽(tīng)不懂我的語(yǔ)言。現(xiàn)在也別說(shuō)那么多了。訓(xùn)練正式開(kāi)始，出發(fā)，我哼著小曲，“嗖”的一聲就騎走了。我邊騎邊想：“這種隨心所欲沒(méi)有人束縛的感覺(jué)真好！”

　　當(dāng)我飛快的騎到我家樓道口的時(shí)候，老媽突然從樓道里若無(wú)其事的推著車子出來(lái)了，我的車閘不靈沒(méi)辦法減速�？衫蠇屗�，她居然沒(méi)有看到我。這是什么事嘛。就在千鈞一發(fā)之間，我急中生智大喊一聲：“老媽，快點(diǎn)躲開(kāi)！”她猛地回過(guò)神來(lái)，“嗖”的一聲就撤走了�！鞍パ健边@可幸虧了我呀。要不然就得“兩敗俱傷”了呀！老媽那是萬(wàn)分感激呀！摟著我使勁地親，還鄭重地決定：為了感謝我的救命之恩，給我在商店里買一大包我愛(ài)吃的東西。哈哈哈！我有一頓口福了！

喜怒哀樂(lè)的作文通用6

　　我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的男孩兒。我的生活中有喜，有怒，有哀，也有有樂(lè)。

　　喜，就是驚喜。舉個(gè)例子吧：比如我在學(xué)校通過(guò)競(jìng)選，當(dāng)上大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、校園小明星，獲得口算一等獎(jiǎng)，作文三等獎(jiǎng)、三好學(xué)生、挑戰(zhàn)小主持人獲得成功……這一些都很值得驕傲，也就是我的喜。

　　怒，就是憤怒。每當(dāng)有人惹得我心煩的時(shí)候，我的心里就有著那么一股子憤怒，在我心里慢慢地晃動(dòng)，我特想發(fā)泄。

　　哀，就是悲哀。當(dāng)我競(jìng)選班隊(duì)委失敗的時(shí)候，心里就有無(wú)比的'失望，我常常會(huì)想：為什么別人做得到的而我卻做不到呢?這就是我的哀。

　　樂(lè)，就是快樂(lè)。比如我玩游戲通關(guān)了，或者有很好玩的游戲，覺(jué)得玩一千遍一萬(wàn)遍也想玩，玩得不知自己姓什么了，也不知道時(shí)間在一分一秒地走著，總之，就是全神貫注地玩，一心一意地玩。當(dāng)然讀書(shū)也很快樂(lè)，我永遠(yuǎn)相信爺爺告訴我的一句俗話，就是“書(shū)中自有黃金屋”。所以我一直非常喜歡看書(shū)，我從書(shū)中得到了很多知識(shí)，也找到了很多樂(lè)趣�！逗５呐畠骸�、《老人與海》等等我都愛(ài)讀。

　　這就是我的喜、怒、哀、樂(lè)�；蛟S人生就是有喜有憂，有笑有淚，但是，我一定要讓自己的人生中喜和樂(lè)多一點(diǎn)，讓悲哀和憤怒少一點(diǎn)。

喜怒哀樂(lè)的作文通用7

　　每個(gè)人都會(huì)有喜、怒、哀、樂(lè)，我也不例外。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有自己的一些生活體驗(yàn)。我們的喜、怒、哀、樂(lè)都被藏在了這些經(jīng)歷中，等我們一一找到它們呢!

　　我的歡樂(lè)就在玩耍中，每當(dāng)大課間的時(shí)候，我們做著各種各樣的，我與小朋友盡情的玩耍時(shí)，會(huì)把一切煩惱都拋到九霄云外去。

　　我的怒氣往往是別人觸犯了我或是誤解了我的時(shí)候，我就表現(xiàn)得比較暴躁，就會(huì)大發(fā)雷霆。記得有一次，我有一道題不會(huì)做，爸爸講了一遍又一遍，最終爸爸不耐煩了，訓(xùn)斥我，罵我不認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)時(shí)我就火了，本來(lái)學(xué)不會(huì)就很心煩，一向在認(rèn)真聽(tīng)著，最終還挨罵，能不讓人生氣嗎

　　悲傷是在考試考的糟糕的時(shí)候，自己也沒(méi)少費(fèi)力，到頭來(lái)考的一塌糊涂，教師批評(píng)，家長(zhǎng)訓(xùn)斥，同學(xué)還瞧不起，這不是悲哀嗎

　　歡樂(lè)當(dāng)然是在考試取得好成績(jī)的`時(shí)候了，比如年終考試的時(shí)候，我努力了，成績(jī)十分夢(mèng)想，爸爸、媽媽高興，我自然心里也異常歡樂(lè)。

　　我想明白了，喜、怒、哀、樂(lè)無(wú)法逃避，僅有正確對(duì)待，轉(zhuǎn)怒為喜，轉(zhuǎn)悲為樂(lè)才是上策。

喜怒哀樂(lè)的作文通用8

　　喜

　　每當(dāng)想起春天的風(fēng)景，那是所么令人陶醉。

　　和諧的春風(fēng)，吹在人臉上；春天的驕陽(yáng)，曬在人臉上，那是多么令人爽朗的感覺(jué)。躺在草地上，靜靜地聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，高興地聞聞花香，快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場(chǎng)景，多么令人陶醉，多么令人回味……

　　怒

　　去年，我家把前面的門面租給了一戶孝感人。

　　那戶人家有一個(gè)小男孩異常厭惡，總之我看見(jiàn)他就氣來(lái)了。那是暑假的.一天，我們?nèi)�家都出去了，那個(gè)小孩偷偷地竄進(jìn)我的房間，竟然把我的詞典、字典都扔進(jìn)了后面的河里，我回家后，看見(jiàn)打開(kāi)的房門和空空的書(shū)桌，立刻趴在窗戶上向外望去，后面河邊的“小島”上，竟然散落著我的字典！我頓時(shí)氣急了，把那個(gè)小孩訓(xùn)了一頓。

　　哀

　　我們家后面新建了一個(gè)攪拌站，每一天那些車過(guò)去過(guò)來(lái)的聲音很吵人，還總把垃圾倒入后面的河里，臭死人，車過(guò)去過(guò)來(lái)，灰塵四處飄散，我們連窗戶都不敢打開(kāi)了。

　　樂(lè)

　　每年過(guò)年，我們總是要放鞭炮，放鞭炮便是我們覺(jué)得最開(kāi)心最歡樂(lè)的事情。五顏六色的煙花很是吸引人，每到春節(jié)我們做的第一件事便是放鞭炮，那些小的我們覺(jué)得可是癮，總是喜歡放大的鞭炮，再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。

　　這，便是我的喜、怒、哀、樂(lè)。

喜怒哀樂(lè)的作文通用9

　　眼睛是心靈的窗戶，但有時(shí)候，眼睛會(huì)毫不留情的把你出賣，讓你毫無(wú)保留的展示在人們面前，正如螺絲和螺母一樣，每一個(gè)螺絲都有確定的螺母，而喜、怒、哀、樂(lè)展現(xiàn)在眼睛里也有它隱藏不住的各色表現(xiàn)：

　　喜，當(dāng)有一件讓自己高興的事時(shí)，你的眼睛可以縮小為原來(lái)的1／2，僅余的一道眼縫里流露出無(wú)盡的歡樂(lè)。

　　怒，當(dāng)有一件讓你生氣的事時(shí)，你的眼睛可以擴(kuò)大為原來(lái)地2倍，瞪大的眼里發(fā)射出極有殺傷力的犀利的光線，讓別人膽戰(zhàn)心驚。

　　哀，當(dāng)有一件讓你傷心的事時(shí)，你眼里原有的喜悅光芒可以迅速銳減到0度，甚至負(fù)幾度，轉(zhuǎn)變成一種軟弱的被一層晶體所阻擋的余光。好象眼皮“發(fā)�！绷耍�太重，壓得眼皮抬不起來(lái)。

　　樂(lè)，人人都喜歡開(kāi)心、快樂(lè)，當(dāng)你極度快樂(lè)時(shí)，眼睛可以不留任何縫隙，只管昂頭，張口，放聲大笑。不過(guò)，這樣不知情的人，會(huì)以為你瘋了。但如果你嘴角兩頭翹，兩眼稍瞇，口里發(fā)出有節(jié)奏的笑聲，配上眼睛里的`快樂(lè)射線，不知情的人也會(huì)被不知不覺(jué)感染，發(fā)出連自己也不知道為什么的笑。

　　親愛(ài)的朋友們，如果你不相信我所說(shuō)的，那就隨我一起來(lái)做“喜、怒、哀、樂(lè)”眼睛保健操吧！

喜怒哀樂(lè)的作文通用10

　　人擁有著喜怒哀樂(lè)的情感，同樣天空也擁有喜怒哀樂(lè)。

　　天空高興的時(shí)候就是喜，雨過(guò)天晴，天空中便出現(xiàn)過(guò)一道彩虹，它是由紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫七種顏色組合而成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一座“彩虹橋”，在藍(lán)天的襯托下變得更加五光十色，霞光萬(wàn)鈞，人們都幻想能夠走上這“七彩橋”，撫摸云朵的面孔。

　　天空不僅會(huì)高興，還會(huì)發(fā)怒。每當(dāng)夏日來(lái)臨，天空發(fā)怒，雷陣雨就經(jīng)常出現(xiàn)，還會(huì)烏云密布，時(shí)不時(shí)就下一場(chǎng)大暴雨，還會(huì)召喚“風(fēng)姑娘”和“雷公公”來(lái)幫忙。

　　天空還會(huì)像人傷心，它傷心的時(shí)候，天上便下起淅淅瀝瀝的小雨，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，說(shuō)的應(yīng)該就是這個(gè)情景吧！那毛毛細(xì)雨便是天空在哭泣，在落淚，在傷心。

　　天空在開(kāi)心的時(shí)候，常會(huì)給人帶來(lái)不一樣的驚喜。一個(gè)夏天的夜晚，一個(gè)人獨(dú)坐在青草叢中，突然天空就下了一陣神奇的雨——流星雨，你會(huì)忍不住向天空許愿，說(shuō)不定此時(shí)天空也正在暗暗微笑，沾沾自喜呢！

　　天空就是這么瞬息萬(wàn)變，時(shí)而高興，時(shí)而發(fā)怒，時(shí)而傷心，時(shí)而開(kāi)心，這便是天空的'喜怒哀樂(lè)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它的無(wú)窮魅力吧！作者：戈秉程

喜怒哀樂(lè)的作文通用11

　　生活中處處充滿了喜怒哀樂(lè)，我天天都有怒和哀，但我很喜歡“怒”這種心境，你想明白嗎？看吧。

　　喜

　　說(shuō)到喜，我要是高興起來(lái)堪比三歲小孩，就比如我去生態(tài)園一日游，走在去生態(tài)園的路上我就嘻嘻哈哈的，就像一只嘰嘰喳喳的'小鳥(niǎo)，一路上嘴也沒(méi)停過(guò)。到了那里，我蹦蹦跳跳地玩了一整天，回家時(shí)還拿了一些水果呢，心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。

　　怒

　　說(shuō)到怒，我昨日午時(shí)可是氣極了，覺(jué)得肺都?xì)庹�了。那時(shí)，我正在操場(chǎng)上漫不經(jīng)心地看五年級(jí)的球賽，一不留神，一個(gè)足球突然“飛”到了我的臉上，還沒(méi)明白過(guò)來(lái)，就打上課鈴了。我氣急敗壞回到，心里覺(jué)得委屈－－無(wú)緣無(wú)故被足球打了一下！

　　哀

　　說(shuō)到哀，我可是“哀神”，這周作文上榜了兩次，結(jié)果那些贊賞被媽媽“敲詐”走了七十多，今年總共“敲詐”走了一百七十多，此時(shí)，我只想把一首《涼涼》送給自己。

　　樂(lè)

　　說(shuō)到樂(lè)，我可是歡樂(lè)的，天天心里跟吃了蜜似的。這周午時(shí)放學(xué)后跟大家踢足球，天天出去玩，有時(shí)晚飯都來(lái)不及吃就去踢球，既歡樂(lè)了不少，又長(zhǎng)了不少知識(shí)，真好！

　　我最喜歡的是“怒”這種心境，因?yàn)椤芭�”完了以后，懂事了不少�?/p>

喜怒哀樂(lè)的作文通用12

　　生活就像一首歌，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。人的情緒也是這樣，時(shí)而歡喜，時(shí)而悲傷。我每一天都沉浸在不一樣的旋律中。

　　我的`歡喜

　　前幾天就是中秋節(jié)，在中秋節(jié)的前一天我高興地在學(xué)校里上課。放學(xué)了，教師告訴我們一個(gè)好消息，說(shuō)中秋節(jié)的三天假期不會(huì)給我們留作業(yè)。我們只歡呼了一聲。我們就立馬安靜下來(lái)，因?yàn)槲覀兌寂陆處熆次覀儽憩F(xiàn)不好而反悔，再多留作業(yè)。放學(xué)了，我們沒(méi)留作業(yè)，我背著書(shū)包歡歡喜喜地回家了。

　　我的悲傷

　　記得有一次我們數(shù)學(xué)考試。拿到試卷時(shí)，我大概掃了一眼題目，我很有信心，因?yàn)檫@些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，我寥寥幾筆就答完了，卷子又大概地檢查了一遍就交上去了，在接下來(lái)的時(shí)間里我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲覍?duì)自己很有信心�？墒欠�?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候，給了我一個(gè)晴天霹靂，我竟然只考了88分。這讓我怎樣跟媽媽交代，一整天我都悶悶不樂(lè)，回到家被媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。

　　我的生活就像一首歌，一首五彩繽紛的歌。無(wú)論曲調(diào)高亢低沉，我都會(huì)靜靜地欣賞。

喜怒哀樂(lè)的作文通用13

　　我的同桌叫李欣怡，是一個(gè)喜怒無(wú)常的女孩。她開(kāi)心，生氣，難過(guò)，難過(guò)�，F(xiàn)在請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)。

　　有一次，她的數(shù)學(xué)書(shū)被發(fā)了下來(lái)，我一看，沒(méi)事！她開(kāi)心得像個(gè)瘋子，到處拿著筆記本炫耀。這就是，如果我困在一個(gè)問(wèn)題上，她會(huì)像你媽媽一樣耐心地教你。好像她轉(zhuǎn)世過(guò)一次。這是她開(kāi)心的時(shí)候。

　　第二天，她吹胡子瞪眼，怒氣沖沖地走到我面前。她一眼就知道自己心情不好（要么被媽媽罵，要么作業(yè)沒(méi)做完。嗯，這個(gè)時(shí)候我就是她的出氣筒。這個(gè)時(shí)候，最好不要碰她，否則，后果不堪設(shè)想。有一次，我忘了她心情不好，問(wèn)了她的問(wèn)題，很棒。她轉(zhuǎn)過(guò)身，睜大眼睛說(shuō)：“龍，我提醒你，不要打擾我，小心！"這是她生氣的時(shí)候。

　　昨天胡老師批評(píng)了我們，讓我們背誦第十一課，這讓她感到難過(guò)，大哭起來(lái)。這時(shí)候我想安慰她，沒(méi)想到她把她當(dāng)惡意：“別吵了，走開(kāi)！”這是她哀悼的時(shí)候。我最喜歡的`是李欣怡開(kāi)心的時(shí)候。那時(shí)候她和藹可親，絕不會(huì)隨意拿我出氣�？荚嚨臅r(shí)候，她看到我慢或者心不在焉就會(huì)提醒我。如果我算不出什么問(wèn)題，我會(huì)主動(dòng)教我。

　　好吧，我就不說(shuō)了。不管怎樣，我還是喜歡這個(gè)喜怒無(wú)常的李欣怡！

喜怒哀樂(lè)的作文通用14

　　傷心部：

　　年月日晚：的時(shí)候，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了！

　　大家應(yīng)該已經(jīng)坐在電視旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)吧，可是，郴州臨武還沒(méi)有轉(zhuǎn)播春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，當(dāng)時(shí)，電視局停電，全縣都沒(méi)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看，像是癱瘓！

　　年，下雪，下雪也不奇怪，但對(duì)于一個(gè)南方地區(qū)——湖南，這難到不奇怪嗎？

　　停電！一停就是幾個(gè)月，雪把郴州臨武給吞滅了，全縣癱瘓！

　　今年，哎！我真希望春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)馬上來(lái)，不然的話，又過(guò)不了一個(gè)好春節(jié)了！

　　快樂(lè)部：

　　“下雪啦，下雪啦！”，去年，雪下的忒大了！簡(jiǎn)直是一個(gè)雪的世界！像遙遠(yuǎn)的北冰洋，或是更冷更冷的.地方！

　　那時(shí)，春節(jié)多好玩��！不過(guò)害我長(zhǎng)凍瘡了！不過(guò)也打破不了我們的喜悅！

　　今年，我們雖然看不成電視，但是大街上人山人海，有的放炮竹，有的點(diǎn)燈籠，大街上紅紅火火，雖說(shuō)沒(méi)燈，但美麗的煙花已把大街照的燈火通宵……

　　“來(lái)電啦！來(lái)電啦！有電視看啦！”不知是誰(shuí)，在這么大叫！不過(guò)，告訴了我們——有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看了！拜拜啦！

　　我的春節(jié)的喜與怒，哀與樂(lè)，都個(gè)有個(gè)的特別！個(gè)有個(gè)的方式！每個(gè)人的春節(jié)都是不一樣的，自己過(guò)自己的春節(jié)才是最好的！所以，過(guò)自己的春節(jié)，讓別人說(shuō)去吧！

喜怒哀樂(lè)的作文通用15

　　大家在生活中必須經(jīng)歷過(guò)許多事，有喜，有怒，有哀，有樂(lè)……反正說(shuō)各盡應(yīng)有。我也和大家一樣，下頭我來(lái)說(shuō)一說(shuō)：

　　喜：這一個(gè)學(xué)期又是和往年一樣，期末我又評(píng)上了”三好學(xué)生”，這可真是一件好事，不僅僅一學(xué)期的辛苦努力沒(méi)有白費(fèi)，還續(xù)寫(xiě)了我的輝煌歷程。媽媽明白后夸獎(jiǎng)了我一番，我的心里也樂(lè)滋滋的�？墒沁�要繼續(xù)努力。

　　怒：轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去，假期又來(lái)了，早在快到假期的時(shí)候策劃的方案能夠用上了。每當(dāng)家長(zhǎng)一走，我就在家里盡情地玩耍，家長(zhǎng)臨走前的話也跑到了九霄云外。結(jié)果玩到了家長(zhǎng)回來(lái)，一問(wèn)，沒(méi)做作業(yè)！只好挨家長(zhǎng)一頓扁了。唉，誰(shuí)讓“上有政策，下有對(duì)策”呢！

　　哀：最近，不明白怎樣回事我的寫(xiě)字速度突然降了下來(lái)，雖然經(jīng)過(guò)老媽苦口婆心的教育，但我還是”記吃不記打”，結(jié)果壞毛病伴隨了我整整一個(gè)學(xué)期，連期末考試都因?yàn)槁�而輸在了成�?jī)上。我常想：我什么時(shí)候才能改掉這壞毛病呀！

　　樂(lè)：記得去年的時(shí)候，我以往去過(guò)大姨家一次。雖然僅有短短幾天，但我卻收獲了無(wú)限的`樂(lè)趣。打羽毛球、下棋、嬉笑、玩�！�…樂(lè)趣無(wú)極限。此刻想想看還覺(jué)得戀戀不舍。

　　每個(gè)人的生涯中都會(huì)有不一樣味道的事，這一些事也讓我回味無(wú)窮，也讓我永遠(yuǎn)地留在了心里。

喜怒哀樂(lè)的作文通用16

　　在今天上午的時(shí)候，同學(xué)們紛紛把自己當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情分享了給大家，這些比較精彩的故事來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。

　　首先，從陳同學(xué)開(kāi)始，她想說(shuō)她自己在姥姥家的時(shí)候發(fā)生的一些的事情，比如說(shuō)她的弟弟非常的淘氣，總是跟著他，像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，到哪他就跟著她去，他是總是把陳同學(xué)煩，因?yàn)槭顷愅瑢W(xué)說(shuō)要是你再這么煩的話，我就直接回鄭州，然后他的弟弟說(shuō)，別我不說(shuō)話就好了，就這樣，他的弟弟很淘氣，但她還是依然喜歡他的。

　　下一個(gè)就是鄭同學(xué)，他的暑假，部分是在加拿大度過(guò)的，加拿大那里有很多新鮮的事物，比如說(shuō)，他見(jiàn)過(guò)很多的老外，而且吃的食物跟我們中國(guó)也很不一樣，他去過(guò)超市，一些景點(diǎn)。而且感到生活是非常的.棒，他非常喜歡在加拿大旅游的那段時(shí)間。

　　下一位是王同學(xué)。同學(xué)老師們，他們?cè)谟斡镜臅r(shí)候非常的開(kāi)心。等他們有的時(shí)候這樣是誰(shuí)，不用就得去的話，教練都會(huì)拿一個(gè)非常厚的那種值班兒來(lái)打他們，有一次，王同學(xué)，因?yàn)椋�晚上玩兒游戲玩兒輸太長(zhǎng)，而且顯得疲勞，然后被老師狠狠的批評(píng)一頓。

　　努力不一樣，所以假期收獲也不一樣的，同學(xué)們，你們的假期是怎么樣的呢？

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