拿手好戲六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的拿手好戲六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
拿手好戲六年級(jí)作文1
我有一雙修長(zhǎng)又靈巧的手，它不僅能寫字、畫畫，把東西收拾得井井有條，還有一個(gè)本領(lǐng)——彈鋼琴。
想有本領(lǐng)可不是說(shuō)說(shuō)就能成的事情。為了奏出美妙的音樂(lè)，我常常把自己關(guān)在琴房里，一直坐著彈上幾個(gè)小時(shí)。練鋼琴“侵占”了我不少玩的時(shí)間：從我五歲學(xué)琴開始，晚上別的孩子在看電視時(shí)，我在練琴；周末鄰居家的孩子去外面玩兒時(shí)，我還在練琴。夏天練琴時(shí)，我熱得滿頭大汗，卻仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著琴譜上一群又一群密密麻麻的“小蝌蚪”；冬天練琴時(shí)，我冷得簡(jiǎn)直想去擁抱暖氣，卻還在全神貫注地彈奏：我的雙手在琴鍵上滑動(dòng)，手指提落、觸鍵，穿梭在黑白琴鍵之間，一切都化作了音符，從琴箱中流瀉出來(lái)。雖然我時(shí)常陶醉于優(yōu)美的旋律之中，但練琴還是不會(huì)失去“枯燥的本色”。有時(shí)，我越彈越煩，手下的.音樂(lè)都在透露我的心情。重復(fù)，重復(fù)，再重復(fù)，簡(jiǎn)直討厭得讓我想放棄。但是，為了達(dá)到更高的水平，奏出我心中最美的樂(lè)曲，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
為了檢驗(yàn)我刻苦練琴的成果，我參加了一些鋼琴比賽。就在不久前，我報(bào)名參加了德國(guó)歐米勒鋼琴大賽青島賽區(qū)的比賽，經(jīng)過(guò)三個(gè)周的“備戰(zhàn)”，我“一曲”奪得了青島市第四名。比賽前，因?yàn)槟且蝗杖盏某浞譁?zhǔn)備，我很有信心，并不太緊張。當(dāng)主持人念到我的名字，我調(diào)整了一下呼吸，手拎禮裙擺，邁著優(yōu)雅的小步，面帶微笑地走上臺(tái)，向著評(píng)委和觀眾們鞠躬致意。坐在琴凳上，我試了試琴鍵的手感和音色，感受了一下踏板的軟硬，舒展了一下身體，開始了演奏。隨著旋律的展開，我不由自主地陶醉其中，身體也伴著樂(lè)曲的跌宕起伏自然地?fù)u擺，完全忘記了臺(tái)下的人們。我的手指迅速地在琴鍵上滑過(guò)，悅耳的音樂(lè)隨之流淌。樂(lè)曲逐漸進(jìn)入高潮，我眼前浮現(xiàn)出舞會(huì)中的畫面：那里熱鬧非凡，美妙的舞曲、優(yōu)美的舞蹈把整個(gè)大廳填滿。男士們舞步輕快，鞋跟“踢踏”；女士們快速旋轉(zhuǎn)，裙裾“沙沙”。不一會(huì)兒，曲調(diào)一轉(zhuǎn)，樂(lè)曲以恬靜優(yōu)美的旋律下行，直至緩緩結(jié)束。我輕舒手臂，起身鞠了一躬�？吹皆u(píng)委們那欣賞又享受的微笑，我知道，我的音樂(lè)打動(dòng)了他們，無(wú)論名次如何，我成功了！
沒(méi)等多久，公告欄上公布了分?jǐn)?shù)。我提著一顆心擠過(guò)去，看到評(píng)委們竟然都打出了9。5以上的高分！我激動(dòng)得跳了起來(lái)，全然忘了自己還穿著長(zhǎng)裙，差點(diǎn)把自己絆了個(gè)跟頭。后來(lái)，得知自己獲得了青島市第四名的成績(jī)，我高興了好久，因?yàn)檫@是我在幾次比賽中取得的最高名次！
有了這一特長(zhǎng)，在各種活動(dòng)和展示中我也常露一手。大家都說(shuō)我彈得好，我也為自己彈鋼琴的特長(zhǎng)而自豪。
別忘了，“拿手好戲”可不是容易獲得的�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”數(shù)個(gè)寒暑，365天不間斷的練習(xí)，才讓我習(xí)得了這個(gè)“本領(lǐng)”。而我也深深體會(huì)到，每個(gè)人的“高光時(shí)刻”，都離不開背后的堅(jiān)持和努力！
拿手好戲六年級(jí)作文2
“三百六十行，行行出狀元。”我最獨(dú)一無(wú)二的拿手好戲卻是——?jiǎng)佣窆�！要�?wèn)我是怎樣煉成的，那還得從小時(shí)候看動(dòng)畫片時(shí)說(shuō)起。
小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常陪我一起看動(dòng)畫片。有一次，電視里播放《大耳朵圖圖》，忽然我驚訝地發(fā)現(xiàn)，動(dòng)畫片中的圖圖竟然動(dòng)起了耳朵。我又揉揉眼睛，湊近去看，真的耶！他那耳朵立刻微微晃動(dòng)起來(lái)，就好似微風(fēng)拂過(guò)，在綠蔭中搖曳的花草似的。哇，疑惑不解，趕緊告訴爸爸媽媽，然后不管三七二十一地模仿起來(lái)�；侍觳回�(fù)有心人。不知是我特別想學(xué)的心感動(dòng)了老天還是怎么的？我像被賦予了神奇魔力般，學(xué)會(huì)了動(dòng)耳神功。
今年暑假，媽媽陪我坐車回姥姥家拜訪親戚們。一路上，天瓦藍(lán)瓦藍(lán)，云雪白雪白。“姥姥！姥姥！你快過(guò)來(lái)看我會(huì)動(dòng)耳神功。”還沒(méi)進(jìn)門，我就扯著嗓子大喊起來(lái)。
“哎呦，是嗎？快進(jìn)屋，正好你幾個(gè)姑姥姥都在。給她們展示展示�！崩牙颜f(shuō)著，從屋里走了出來(lái)，但嘴角的笑意在整張臉上蕩漾，好似漣漪在湖水中搖蕩開來(lái)。我連忙跑過(guò)去，扶她進(jìn)了屋，坐在炕上，好幾位老人都笑盈盈地望著我們，齊刷刷的目光，猶如舞臺(tái)上的聚光燈，坐在炕上，我深呼吸，迫使自己安靜下來(lái)，然后集中注意力驅(qū)動(dòng)神經(jīng)，嘴角不自覺上揚(yáng)。鏡子中的我，耳朵微微顫抖，前后晃動(dòng)，輕盈的仿佛蝴蝶翅膀般靈動(dòng)自然。
再看看姑姥姥，她們眼角笑意更濃，連魚尾紋都擠出來(lái)了，姥姥笑得最高興，眉眼彎彎，好像她自己回到了十八歲似的'。一口氣兒展示完，屋里卻炸鍋了一樣熱鬧起來(lái)。
“雪花（媽媽的昵稱）你說(shuō)咱家咋出了個(gè)大耳朵圖圖呢？太神奇了，這魔術(shù)能再做一次嗎？哈哈哈······”
“大姑。您別開玩笑了，純粹學(xué)著玩兒！”
“誰(shuí)說(shuō)的？我看做的挺好，真過(guò)癮。動(dòng)耳神功，這咱從沒(méi)聽說(shuō)過(guò)。也不會(huì)呀，哈哈，真棒，啥時(shí)候?qū)W會(huì)的？”夸贊聲將我圍了個(gè)風(fēng)雨不透，大家七嘴八舌地說(shuō)著。喧鬧的聲音仿佛能把屋頂掀翻，我嫣然一笑目光轉(zhuǎn)向窗外，真如一幅美不勝收的畫卷。如花生油般的明媚的陽(yáng)光在我的腿上旋轉(zhuǎn)，舞蹈。太陽(yáng)如一個(gè)誘人的蛋黃，那顏色增之一分則嫌紅，減之一分則嫌淡。形狀十分完美，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正圓，那世間萬(wàn)物都變得美好起來(lái)，似乎空氣都變得更加清新。
“嗨，發(fā)呆呢？再來(lái)一次�！逼渲幸粋�(gè)姥姥說(shuō)道。
“�。∨�，好！”我頓時(shí)心花怒放，心情與思緒仿佛生出了翅膀，自由自在地在宇宙中馳騁，嘴角不自覺地上揚(yáng)，腿歡快地?cái)[動(dòng)�？吹萌搜刍ǹ潄y。我頓時(shí)成為人群中的焦點(diǎn)。
我心里美滋滋的，天吶！原來(lái)五年前那個(gè)因好奇而練就的獨(dú)一無(wú)二的技能，竟然還能在關(guān)鍵時(shí)刻進(jìn)行展示�！癘hmygod！”
“小林，小林，快來(lái)。你姥爺回來(lái)啦？快給他展示一下動(dòng)耳神功�！�
哦，拜拜啦，我又要展示我的拿手好戲——?jiǎng)佣窆�！Goodbye！
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