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拾金不昧作文

時(shí)間:2022-11-05 08:32:55 作文網(wǎng) 我要投稿

拾金不昧作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的拾金不昧作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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拾金不昧作文1

  今天我早早的就吃過(guò)飯,來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓菆?bào)道的第一天,聽(tīng)媽媽說(shuō)我們又從新分了班級(jí),而我馬上就是六年級(jí)的學(xué)生了。

  我開(kāi)心的走進(jìn)學(xué)校,按著媽媽給我說(shuō)的班級(jí)走到教室,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一半的人了,我趕快找一個(gè)空位做了下來(lái),在我不經(jīng)意的.低頭一看,我發(fā)現(xiàn)自己腳下有一張十元的紙幣,我的心突突直跳,開(kāi)學(xué)第一天就讓我撿到十元巨款,真的是開(kāi)心啊,我撿起錢不動(dòng)聲色放到兜里,但是心里還是很矛盾。

  我自認(rèn)為自己的動(dòng)作其他人沒(méi)有看到,但是說(shuō)不準(zhǔn)有人看到我沒(méi)發(fā)現(xiàn)怎么辦,如果那十元錢是一個(gè)班里同學(xué)的飯錢,他丟了還怎么吃飯,如果知道我撿了錢沒(méi)有還他,我怎么好意思呆在班里,想了好多后,我決定把錢上交給老師。

  等到老師進(jìn)班后,我把錢交給了老師,老師很快就找到了失主,的確是班里的一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)也很感謝我,老師也表?yè)P(yáng)了我,而我也認(rèn)識(shí)了新班級(jí)的第一位同學(xué),原來(lái)開(kāi)心的事并不是撿到錢,而是撿到錢后上交后的喜悅。

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  我并不喜歡別人對(duì)我的贊揚(yáng),可是,那件事在我心中留下了深刻的印象,同時(shí)我也要為自己點(diǎn)個(gè)贊。

  那一天,我愉快地跑出家門帶上我家的狗狗,牽著狗繩,無(wú)憂無(wú)慮地走在大街上。走著走著,我踩到了一個(gè)軟軟的東西,撿起一看,原來(lái)是一個(gè)錢包,里面還有好幾百塊錢。這時(shí),我的頭上出現(xiàn)了“和天使”。惡魔說(shuō):“主人,把它拿走吧!沒(méi)有人會(huì)知道是主人你干的!”天使打斷了惡魔的話:“小主人,我們不可以這樣,要在這里等失主!”惡魔和天使?fàn)幊称饋?lái)……

  最后天使戰(zhàn)勝了惡魔。我拿著錢包走進(jìn)小公園之中,過(guò)了10分鐘,我看見(jiàn)有一位高大的男士在那里徘徊,似乎在尋找什么東西,我猜測(cè),這是他的錢包,問(wèn)那男士:“叔叔,這是你的.錢包嗎?”男士緊緊地握住我的手說(shuō):“小妹妹,實(shí)在太謝謝你了,要不是你撿到了我的錢包,我租房子的錢就沒(méi)了!”此刻,我猶如一只出籠的小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心,好像我就是位施主,這喜悅的心情,不足以用任何語(yǔ)言表達(dá)。

  拾到錢包歸還給失主,雖然這只是一件的小事,卻讓我豎起大拇指,為自己點(diǎn)個(gè)贊,為誠(chéng)實(shí)、拾金不昧的我深感自豪,同時(shí)也激勵(lì)我在未來(lái)的人生道路上更有自信,更有力量。

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