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遇見(jiàn)你真好作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的遇見(jiàn)你真好作文，希望能夠幫助到大家。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中，都會(huì)遇到許許多多的老師，而我尤為喜愛(ài)的一位老師是在我初中時(shí)期的科學(xué)老師---項(xiàng)老師。
她有著一頭及肩的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，而在我們吵鬧的時(shí)候，她總是會(huì)嚴(yán)厲的說(shuō)，“同學(xué)們，安靜”。您的聲音總是那么好聽(tīng)，講課時(shí)，口齒清楚、底氣十足、用詞得當(dāng)，聽(tīng)起來(lái)似乎讓人能解除雜念，讓人心情愉快。
上課時(shí)，她用那種“不太普通的普通話”來(lái)為我們傳授知識(shí)，而每次只要上到實(shí)驗(yàn)課時(shí)，她看到同學(xué)們?nèi)绱税察o，臉上綻放出比花兒還美的笑容。她講課時(shí)也非常有趣，同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真，當(dāng)然了我也不例外，一眨眼就要下課了，項(xiàng)老師總會(huì)提前布置好作業(yè)，有時(shí)是作業(yè)本，有時(shí)是一張小練習(xí)紙，每當(dāng)我很自信地完成作業(yè)交了上去。但老師批改完發(fā)下來(lái)時(shí)，我常常會(huì)呆住了，作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅大叉映入了我的眼眶，教室外的天空不知何時(shí)烏黑一片，雨滴也嘩嘩的降了下來(lái)，似乎要嘲笑我一番。
到了下午反饋課時(shí)，她總是變成一道黑色的身影出現(xiàn)在教室中，為我們講作業(yè)，用溫柔的口吻講述著一道道錯(cuò)題，有時(shí)她還要各別輔導(dǎo)，把這位同學(xué)請(qǐng)到辦公室，慢慢地與他講題，您溫柔的語(yǔ)言，伴隨著敲擊著我的心，它如同灑在我心上一縷久違的陽(yáng)光，驅(qū)散了烏云，平息了狂風(fēng)，撫平了我心頭上那千萬(wàn)個(gè)不安和憂傷。
從此，面對(duì)著一份份試題，作業(yè)本我也不再退縮，手捧著厚厚的科學(xué)書(shū)本，我不再疲倦。因?yàn)槟虝?huì)我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛兄环菪拍钤谥沃�，遇�?jiàn)你真好。
一陣茉莉花香飄過(guò)，我便知道你來(lái)了。你披著一條大圍巾，長(zhǎng)裙飄飄，優(yōu)雅的金框眼鏡望著我們每位學(xué)生。我嗅到了一絲甜蜜在空中蕩漾開(kāi)來(lái)，被風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心田里。
你清亮的聲音響起：“上課。”“老師您好——”“同學(xué)們好�！北汩_(kāi)始進(jìn)入了正式課程。每天上課你都帶著微笑，與我們欣賞課文，有時(shí)會(huì)侃天侃地，有時(shí)會(huì)細(xì)細(xì)品味，只要是一個(gè)眼神，我們都心領(lǐng)神會(huì)。我記得你多次給我們上公開(kāi)課，笑談“給你們上語(yǔ)文課，真有味道呵�！蔽覀兠棵啃Φ煤喜粩n嘴。
“徐翌茹，你來(lái)說(shuō)一下作者是通過(guò)哪些字眼告訴大家如何觀察動(dòng)物的？”你突然在臺(tái)上發(fā)問(wèn)，把托腮發(fā)呆的我從腦海中拽了回來(lái)。我緩緩站起來(lái)，低著頭，不敢面對(duì)你清澈透亮的眼睛，吞吞吐吐地回答：“嗯……第八自然段……當(dāng)我?guī)е侨盒▲喿釉趫@里青青的草地上……”我還沒(méi)說(shuō)完，旁邊的一個(gè)同學(xué)就突然打斷我：“這段不是已經(jīng)被別人說(shuō)過(guò)了嗎？”我停下了聲音，茫然地抬頭，視線與你撞上。你開(kāi)玩笑般逗趣我說(shuō)：“你剛剛是去太空漫游啦？走神了哦�！蔽业哪樴У木图t了，想不到你居然沒(méi)生氣。我似乎增加了一些勇氣與自信，重新找了一處大聲朗讀起來(lái)。你滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)面帶笑容地上課，而我，對(duì)你多了一份感激。
你偶爾也會(huì)給我們?cè)黾与y度，變得嚴(yán)肅。有一次，我們聽(tīng)寫很差，全班沒(méi)有一個(gè)滿分。你把一摞聽(tīng)寫本“咚”地放在桌上，生氣地說(shuō)：“昨天晚上是不是沒(méi)有復(fù)習(xí)？這么簡(jiǎn)單也會(huì)錯(cuò)？”我們?nèi)嫉拖骂^去，在心中做著檢討，默默地不言語(yǔ)。你態(tài)度溫和了些，命我們每個(gè)錯(cuò)誤抄三遍。我在心里暗暗想：下次一定要拿滿分！加油！
下課鈴聲響了，你捧起幾本教材，帶著一身茉莉花香，微笑著徐徐走遠(yuǎn)。我慢慢拿起筆，在作文本上寫下這么幾個(gè)字：遇見(jiàn)你，真好。
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