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夢(mèng)之旅作文（通用24篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的夢(mèng)之旅作文（通用24篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
夢(mèng)之旅作文 篇1
與我而言，夢(mèng)是遙遙星河，曾執(zhí)著追求過，忘卻已然……而今想起，已入深冬，紅梅傲雪，踏雪尋夢(mèng)。
——題記
安祥的房間里僅有一桌一椅，坐下品味一杯香茗，醇香縈繞在齒間。暖風(fēng)翻開了書，唱出動(dòng)聽的歌曲，似一根隱形的線，牽拉著我的心。打開幽蘭的簾帷，陽光滋潤(rùn)我的臉龐，抬頭仰望，金色的幕布上閃過威爾遜一句富含哲理的話：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家”。
小時(shí)候，我喜歡追著白云的綿綿尾巴奔跑，享受微微的暖風(fēng)拂過臉龐的感覺。我曾無數(shù)次幻想過，早晨起來，打開窗戶，一縷陽光揮灑進(jìn)來，窗外傳來清脆悅耳的鳥鳴聲。走出房門，映入眼簾的是一簇簇嬌艷欲滴的花朵，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。躺在草坪上，看白云悠悠，聽鳥兒歌唱，呼吸新鮮空氣，嗅花草清香。在這夢(mèng)想的大莊園里，我看到美麗的嫦娥，善良的白雪公主……
現(xiàn)如今，兒時(shí)的夢(mèng)想被激流磨去了棱角，整日三點(diǎn)一線的生活使我身心俱疲。埋沒在汪洋浩瀚的題海中，已沒有多余的精力再去追逐夢(mèng)想的腳步。停在途中，回首遙望，只剩下一片狼籍。恍惚間，窗外傳來孩童們稚嫩的歌聲，他們正歌唱夢(mèng)想。宮崎駿說過：“迷茫時(shí)，堅(jiān)定地對(duì)自己說，當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想，我還記得�！边@正是迷茫充斥著我的生活的時(shí)候，他喚醒了埋藏在心底的夢(mèng)，消除了我的憂愁。
張雨生有一首歌唱到：“我的未來不是夢(mèng)，請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待每一分鐘……”我收起了失意，滿心欣喜地重新出發(fā)。理想是夢(mèng)的開始，出發(fā)是夢(mèng)的起點(diǎn)。清風(fēng)拂面，水波不驚，我挑起厚重的行囊，內(nèi)心充盈著喜悅，帶著一腔熱血激情，踏上旅途。路途中，我?guī)е耙凰驘熡耆纹缴钡臉酚^，“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職夂汀疤焐也谋赜杏谩钡淖孕�，一路披荊斬棘，所向披靡。
懸崖邊上的百合總是最純潔明亮的，因?yàn)樗鼪]有被嬌生慣養(yǎng)。沒有困難的旅途是毫無趣味的，我以勤為筆，以汗為墨，書寫人生最華麗的詩章。如果說人生是一艘在海上航行的船，那么夢(mèng)就會(huì)是帆，引領(lǐng)你戰(zhàn)勝一切困難。我在滿是泥濘的小路上走著，雨水時(shí)不時(shí)地為大地洗去鉛華。我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，迎來了無數(shù)次彩虹對(duì)我投來的贊賞的'目光。我喜歡冰心的詩，更喜歡她“少年的夢(mèng)想是風(fēng)的夢(mèng)想，青春的思念是長(zhǎng)長(zhǎng)的思念”的情感；我欣賞古時(shí)文人墨客的豁達(dá)，更欣賞他們“雄關(guān)漫道真如鐵，而今漫步從頭越”的堅(jiān)韌。我推開童話城堡的大門，走進(jìn)圣雅的殿堂，期盼它綻放絢麗的光彩。
夢(mèng)想的旅途距終點(diǎn)越來越近，我踮起腳尖，向遠(yuǎn)處眺望，只見一面鮮紅的紅旗隨風(fēng)搖曳。心中希望的火把愈燒愈烈，澎湃的激情翻滾，在旅途中踏破坎坷成大道，繼續(xù)向前。
人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一顆是什么味道，或是香甜，或是苦澀。當(dāng)你堅(jiān)定目標(biāo)時(shí)，品嘗一顆巧克力，回味，入口時(shí)苦澀無比，馨香縈繞在嘴角邊，勾勒出一道美麗的弧線。我揚(yáng)起自信的微笑，駕馭著夢(mèng)想的風(fēng)帆漸行漸遠(yuǎn)�；赝麃砺�，一片光明。雖有驚濤駭浪的百般阻撓，卻阻擋不住筑夢(mèng)的腳步，像粉紅色的翅膀，純潔飛翔……
夢(mèng)之旅作文 篇2
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，然而對(duì)于我們這些初三年級(jí)的學(xué)生來說，最大的夢(mèng)莫過于在整個(gè)初中的學(xué)習(xí)生活中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。不禁回想，為了這個(gè)追夢(mèng)之旅，我們?cè)冻隽硕嗌�，也曾�?jīng)歷了多少次的磨難與艱辛，但我們必須一往無前的走下去。
不管是在大課間還是正規(guī)的體育課上，盡管所要訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)我來說有多么困難，我都會(huì)努力去完成任務(wù)。烈日驕陽下，大汗淋漓的我會(huì)堅(jiān)持去跑完長(zhǎng)袍的訓(xùn)練；刺骨寒風(fēng)中，被吹得只打寒顫的我會(huì)使勁運(yùn)著籃球，提高自己的上籃水平；不管自己的體力已經(jīng)消耗殆盡，我會(huì)渾身顫抖地做完仰臥體左。只是因?yàn)槟亲穳?mèng)的信念，像繩索一樣牽制著我的心靈，使我頭也不回地向前方無盡的未來奔馳。
一個(gè)個(gè)晚上，月光像朦朧的煙霧一樣灑進(jìn)我的房間，照亮了我奮筆疾書的身影。當(dāng)我做完了筆頭作業(yè)的時(shí)候，腦中閃過了一個(gè)想法：已經(jīng)很疲倦了，睡覺去吧。但我那追夢(mèng)的信念像一個(gè)警鐘一樣撞擊著我的心靈，驅(qū)使著我去完成那些復(fù)習(xí)作業(yè)和口頭作業(yè)。只記得那一個(gè)個(gè)夜晚中，我都在追夢(mèng)的信念與知識(shí)的大海中遨游……
為了追夢(mèng)的信念，我腦中仍然記著老師那殷勤的`身影。記得是在一個(gè)寒風(fēng)四起的夜晚，當(dāng)天的考試失利令我十分不振，信念在驅(qū)使著我去老師家中當(dāng)著老師的面訂正那一道道的錯(cuò)題。無意間我已經(jīng)披上了羽絨服，戴上了手套和帽子，但心中仍然是十分的焦躁不安，我在房中踱來踱去，這時(shí)追夢(mèng)的信念又好似一句忠告，指示我向老師的家毅然走去。寒風(fēng)像一把把刀刃刺骨，使我在風(fēng)中不禁顫抖�；秀遍g已然來到了老師家的門口，我猶豫了一會(huì)兒還是堅(jiān)定地摁響了門鈴。不一會(huì)兒，老師的疲憊身影便映入了我的眼簾，老師揉了揉眼睛，看清來者是我，便用手筆畫讓我坐到一臺(tái)課桌上訂正錯(cuò)題。我坐定后，經(jīng)過老師對(duì)我的一番詳細(xì)指導(dǎo)，我很輕易的就正確地訂正了錯(cuò)題。老師見我很快就領(lǐng)悟并正確訂正完畢，便給了我一些忠告與激勵(lì)的語言，是我的心都飄蕩了起來，老師那殷勤的身影就像那追夢(mèng)的信念，時(shí)刻撞擊著我的心靈。
為了追夢(mèng)，我曾經(jīng)歷了不止這些、更多的磨難與艱辛，我相信只要一往無前繼續(xù)努力下去，就一定能夠完成追夢(mèng)之旅。
夢(mèng)之旅作文 篇3
從前，在森林里有一只小狗，渾身雪白，大家都叫他小白。他有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名醫(yī)生，能夠?yàn)閯?dòng)物們醫(yī)病。
一天，小白在森林里看到一張招聘啟示：“本院招聘醫(yī)生一名，有意者請(qǐng)到森林醫(yī)院報(bào)名。”原來，在森林的深處有一家醫(yī)院正在招醫(yī)生呢！小白看了，高興極了！他馬上決定要去森林的深處，明天就上路。晚上它準(zhǔn)備了許多東西，第二天一早就出發(fā)了……
走著走著，小白遇到了一條小河，可是河上沒有橋，岸邊也沒有小船，這可怎么辦呢 ？想了想，��！有了，我不是帶了斧頭嗎？可以自己做船��！他就在河邊砍起樹來，砍啊砍，過了很久，一艘小船終于做好了……小白順利地過了河。
他繼續(xù)趕路，走啊走啊，又遇上了一大片荊棘擋住了去路。小白用剩下來的木頭點(diǎn)燃，把荊棘全燒光了……
就這樣，小白克服了一個(gè)又一個(gè)困難，繼續(xù)走，走啊走啊，幾天后，終于走到了森林深處的.森林醫(yī)院。院長(zhǎng)讓它當(dāng)了醫(yī)生并給他做了培訓(xùn)，把自己的一身技術(shù)全部教給了小白。
小白的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，他開心極了！現(xiàn)在，他每天都穿著白大褂為動(dòng)物們治傷醫(yī)病，是大家心目中的白衣天使！
夢(mèng)之旅作文 篇4
人生如夢(mèng)，年華似水。一切美好扣留在夢(mèng)里。
——題記
蝴蝶不再飛舞，鳥兒不再唱歌；只聽見知了的鳴叫；悠悠中看到星星在眨眼，嗅到夜來香的味道……
夜色迷蒙，眼睛亦迷蒙，逐漸醉入溫柔鄉(xiāng)。
風(fēng)云萬變，我竟坐在一個(gè)美麗的大草原上：我仰望蔚藍(lán)的天空，俯視可愛的生靈；周邊鮮花爭(zhēng)艷怒放，嫩綠的'小草蓬蓬勃勃。
一直往前走，走進(jìn)一片大森林，有郁郁蔥蔥的樹木和千姿百態(tài)的動(dòng)物，獅子和老虎在商量著國(guó)家大事，怎樣治理森林王國(guó)；猴子們?cè)跇渖吓绖?dòng)，拿著香蕉比賽大吃一場(chǎng)；孔雀在開屏；狐貍正老奸巨猾逮捕食物，可愛的小白兔向我打招呼。
瞬息萬變的世間讓人難以置信。
走著走著，闖進(jìn)了一片荒蕪人煙的大沙漠。
駱駝坐在地上休息，河馬東奔西跑找水喝，馬兒費(fèi)盡心思尋草吃；小羊坐在地上直嘆息。待了一會(huì)兒，一陣大風(fēng)刮起，塵埃滿天飛，水沒了，食物也被吹走了，怎么會(huì)這樣？
見此狀況，動(dòng)物們紛紛向前跑，竟然出現(xiàn)了一片世外桃源。動(dòng)物們尋來種子種出一塊寶地，修建一個(gè)大水池，一座大倉(cāng)庫，生活已無憂了。
我想可以回去了。路經(jīng)一個(gè)小村莊，農(nóng)婦在河里洗衣服，農(nóng)民在田里耕地，漁夫劃船乘載游客，孩子在放風(fēng)箏，先生在教書，還有在水里游泳的小鴨小鵝，找不到一點(diǎn)垃圾，只找到一位勤勤懇懇的清潔工。
經(jīng)過一段漫長(zhǎng)的旅途已經(jīng)疲憊了，坐在石頭上想想看看。
又一陣大風(fēng)吹過，眼前一切已消失。
睜開眼，只看見星星點(diǎn)綴著天空，像是黑暗里的千萬盞燈。真讓我大飽眼福。
世間萬物皆有真假，真亦假，假亦真，只要幸福，真假何謂？最后，讓我們一起闖進(jìn)屬于你的夢(mèng)幻吧！
夢(mèng)之旅作文 篇5
長(zhǎng)大了，那年那月的所有，都被歲月時(shí)光謹(jǐn)慎收藏著，金黃的歲月如秋葉般劃過我生命的軌跡，而后升騰飛去，飛到我不知道也找不到的地方。但唯有一樣?xùn)|西卻一直珍藏于我的心間——我的追夢(mèng)之旅。
那是四年前，我第一次接觸具有濃厚歷史意味的書法，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛好，特地送我去一位老師那里學(xué)習(xí)。當(dāng)我第一次到那里，推門而入，迎面而來的就是濃厚的藝術(shù)氣息，我看到老師寫的書法字，是那樣的張弛有力，躍然紙上，就是那次，我愛上了只有“一面之緣”的書法，從那次起，我也開始了我的追夢(mèng)之旅。
為了追逐我的夢(mèng)想，我上課認(rèn)真聽老師講的一筆一劃，生怕漏掉什么，抓緊時(shí)間多練習(xí)，一遍又一遍，好讓老師幫我之爭(zhēng)劣處，回家準(zhǔn)備好紙墨筆硯，常常坐在書桌前練習(xí)書法，緊握住自己的手，盡量使之不顫抖，雖然字還是那樣的歪歪斜斜，但還是一遍又
一遍的認(rèn)真練著，那真是樂此不疲。但不知為什么，我的夢(mèng)我有點(diǎn)不想再追了，甚至我讓它黯然失色，我不知道是因?yàn)閷W(xué)業(yè)開始忙碌了，還是我真的不想再追了，但每每我總能在夢(mèng)境中夢(mèng)到書法與我作伴的日子，是那樣的快樂，父母也勸我，有夢(mèng)追求著，是很幸福的，于是，我在愛與痛的邊緣猶豫，糾結(jié)，但久而久之，我發(fā)現(xiàn)原來書法仍是我的最愛，于是，我決定重新拾起毛筆，蘸上墨水，用心感受著筆尖觸碰到宣紙的一剎那，那種感覺好像又回來了，我又重新開始了我的'追夢(mèng)之旅。
現(xiàn)在，我回想起從前，真慶幸自己選對(duì)了旅途中的目的地，沒有選錯(cuò)，如果當(dāng)初我毅然決然地選擇放棄，那么現(xiàn)在我必定會(huì)后悔，我的追夢(mèng)之旅也就將不完整了。然而，現(xiàn)在夢(mèng)一直都在，所以，理所當(dāng)然的，我的追夢(mèng)之旅還在不斷前行。但是，夢(mèng)仍在前行，我卻已領(lǐng)悟了，在追夢(mèng)的過程中，必定會(huì)遇見大大小小的挫折，但只要我們堅(jiān)守自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，不輕言放棄，那么夢(mèng)一定會(huì)相伴我們左右，不會(huì)因各種困難而遠(yuǎn)去。
我在成長(zhǎng)，而我的追夢(mèng)之旅也會(huì)因我的成長(zhǎng)，蛻變而變得更豐富，更精彩，更閃閃發(fā)光……
夢(mèng)之旅作文 篇6
夢(mèng)，像個(gè)亭亭玉立的少女，活潑地，背著理想的行囊，在人們多彩的內(nèi)心世界中流連——她有一雙隱形的水晶翅膀。
夢(mèng)的心中，珍藏著人們各種未知的愿，也有一套神秘的魔法。她常常揮動(dòng)著一支閃光的魔棒，打開一道道奇妙之門，邁進(jìn)一些人心的空間。這類人是幸運(yùn)的，或許是他們有什么特長(zhǎng)，夢(mèng)總會(huì)調(diào)皮地主動(dòng)找他們，悄悄地，走近他們心中那個(gè)最圣潔最生輝的.地方。
或是充滿朝氣的早晨，或是闌珊寧靜的夜。或走進(jìn)一位少女的心房，或于一個(gè)小伙子的心頭處淺淺笑……她的所到之處，到處盛開著青春靚麗的花朵。
她不知鉆進(jìn)了多少人空白的心靈，握著一支看不見的畫筆，把他們?cè)群翢o追求的心靈描繪得五彩繽紛。
有時(shí)她在人的心中嬉鬧著，歡快地掀起一朵一朵激情的浪花時(shí)，人們的心也會(huì)有一種前所未有的沖動(dòng)，開始像小鹿撞懷一般躍躍欲試，這是一種絢爛的、美好的，一個(gè)充滿靈氣的神秘境界。
夢(mèng)就是這樣旅行著，像個(gè)可愛的使者，輕輕地，把渺茫的人帶入了生活的航向。
當(dāng)然，也有些許人像迷途的羔羊，從沒為自己未來的電視劇策劃過，那只是因?yàn)閴?mèng)還沒有到過他們心中。也許他們并不是天生具備一些很好的條件，但他們應(yīng)該主動(dòng)熱情地邀請(qǐng)夢(mèng)來——自己尋找人生目標(biāo)。總有一天，她也會(huì)載著絢麗的美，欣欣然蕩漾起這些人的心靈之溪。
所以，夢(mèng)也不是自己就會(huì)四處漫游的。
夢(mèng)，是一個(gè)亭亭玉立的少女，在迷人的星光中時(shí)，在朦朧的薄霧中時(shí)，在溫馨的小屋中時(shí)，坐在悠悠的長(zhǎng)椅上時(shí)，她都有可能來到你的心中，為你的心田播下理想的種子，讓你的生命之花綻放得更美……
夢(mèng)之旅作文 篇7
親愛的媽媽，我踏上了我的追夢(mèng)之旅，我要走出自己的小天地，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想請(qǐng)您為我祝福吧！因?yàn)槲乙郧坝辛俗约旱倪x擇，我已經(jīng)變得充實(shí)和強(qiáng)壯，也封板了飛往夢(mèng)想的羽翼，我已經(jīng)做好了成為一棵高大巖棕的準(zhǔn)備。
春天，我依偎在你的枝頭，望向巍巍的青山壁立千仞，我萌生了要在峭巖上擁有一方天地的夢(mèng)想，于是在陽光為我鍍上金色，風(fēng)把我輕輕撫摸，鳥兒將我輕聲呼喚中，我努力地爬上枝頭，接受陽光的洗禮。我看到了其他樹木盎然的生機(jī)。我看到了山脈淡泊的綠意，我看到了腳下深不見底的峽谷，我的心里埋下了美好的愿望。
陽光的照射越來越強(qiáng)烈，白天的時(shí)間越來越長(zhǎng)，我知道是夏天的裙擺籠蓋了大地。我感到水分在漸漸流失，我只好拼命的吸收養(yǎng)分，努力的充實(shí)自己，終于我成了一粒健康的巖棕種子。
媽媽，請(qǐng)您放心，我有自己的理想。盡管峭巖是吝嗇的'，但我會(huì)尋找自己的落腳地。盡管巖壁上的泥土很淡薄，但我的觸須會(huì)穿過臺(tái)，鉆進(jìn)石縫里。盡管陽光會(huì)灼傷我的腳掌，但我不會(huì)就此放棄。我決心不甘心做一粒浮塵，我一定會(huì)活下去，瀟瀟灑灑。長(zhǎng)成一棵高大挺拔的巖棕。
媽媽，請(qǐng)不要掛念，我就讓我走出自我的小天地，站在巖頭迎風(fēng)兀立去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)之旅作文 篇8
云卷云舒，卷舒的是心靈的純白無瑕；潮起潮落，起落的是過往的零落碎影；花開花謝，凋謝的是夢(mèng)境的浮游不定。白色的身影清晰地烙印在了夢(mèng)的彼岸。
曾經(jīng)，繁忙荒涼的內(nèi)心萌起一片濃茵，幻想凌于三尺講臺(tái)的威嚴(yán)，幻想妙筆生花的才情，卻又鐘于黑白世界的勾勒。我走在人生十字岔道上，迷茫地追尋著人生的目標(biāo)，直到撥開云霧那天的到來。
天高、云淡、風(fēng)輕，陽光投射進(jìn)一束橘黃色光線。我獨(dú)倚著白色欄桿眺望遠(yuǎn)方，風(fēng)兒輕輕吹過，訴說著往昔，淡淡的思緒隨風(fēng)而來�；貞浀箮В庞持^往，那個(gè)夢(mèng)想最初開始的地方……
睜開疲倦的雙眼，滿眼盡是無力的白色，我躺在干凈雪白的床單上，冰冷的溫度向我陣陣襲來。原來紅潤(rùn)的臉龐因?yàn)閹兹崭邿腵折磨僡發(fā)瘦削蒼白。頭，昏昏沉沉，四周滿是消毒水味道，柔和的燈光下，人影交錯(cuò)。耳邊依稀傳來母親關(guān)切的詢問聲，溫柔的話語讓我的心情漸漸平復(fù)。母親的聲音帶著些許沙啞，細(xì)細(xì)打量著她，連日的操勞也令她瘦了不少，整個(gè)人仿佛成了一張薄紙，紅腫雙眼下的黑眼圈透露出她的疲憊。突然，一位身著白大褂，面帶著和藹笑容的醫(yī)生闖入我的視線，她憐愛地望向我，甜美的嗓音詢問著我現(xiàn)在的感受，安慰我道：“感覺好多了，別怕，你很快就會(huì)好的，好好休息�！闭f完，又不忘回給我一個(gè)燦爛的微笑。如同花開的四月，她的微笑馥郁芬芳；如同盛夏的清風(fēng)，她的微笑清爽怡人；如同冬日的暖陽，她的微笑暖人心脾。那一刻，我的世界因這個(gè)微笑春暖花開。那時(shí)，我便希望成為一個(gè)妙手仁心的醫(yī)者，用醫(yī)術(shù)去挽救生命，用博愛去溫暖人心。讓枯萎的花朵重?zé)ㄈ莶剩屇昴捍刮５纳那橄硎茏詈蟮臏厍�；讓呱呱墜地的啼哭聲奏成新生樂曲，大手牽著小手走過生命的旅途……
醫(yī)院外，大病初愈的我走在林蔭小道上，街旁的樹木都沐浴在陽光中，一片片樹葉閃閃發(fā)亮。微風(fēng)拂過，發(fā)出悅耳的沙沙聲，夢(mèng)想的種子在我心中悄然駐扎，我懷揣著它，在夢(mèng)的彼岸，靜候花開。
夢(mèng)之旅作文 篇9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，蝴蝶的夢(mèng)想是在天空自由翱翔，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬生靈……而我的夢(mèng)想是做一名服裝設(shè)計(jì)師，讓所有的人都穿上我設(shè)計(jì)的衣服。
有了夢(mèng)想，就要去實(shí)現(xiàn)，光說不做可不行。就像不耕耘、播種，就沒有收獲的果實(shí)。
從我記事的那一刻起，我就迷上了那些服裝店里漂亮的服飾，因此，每天晚上我都拉著媽媽去逛街，服裝店里的什么真絲的.、蕾絲的、皮革的衣服，東摸摸，西摸摸。嘿嘿！手感真不錯(cuò)！
于是，我開始了瘋狂的收集，比如把童裝店里的衣服，只要合我的眼光，不管三七二十一，就死纏爛打的求媽媽給買下來，放在家里細(xì)細(xì)品味、欣賞。甚至有一次，我一個(gè)人在家，翻箱倒柜的把媽媽的婚紗找出來將自己打扮成“小公主”。戴上皇冠，哇塞！我眼前一亮，自己真是有當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的天賦，我在心里暗暗佩服自己的搭配能力真是太強(qiáng)了！
我要為我的夢(mèng)想鋪一條道路，不管有龍卷風(fēng)，還是有暴風(fēng)雨，我都要勇往直前。如果，我在這條夢(mèng)想的道路上跌倒了，但我還是要忍著劇痛繼續(xù)奔跑，我要學(xué)習(xí)紅軍過草地，爬雪山而勇往直前。
夢(mèng)想讓高樓拔地而起，夢(mèng)想讓人在天空遨游，是夢(mèng)想才有了今天的祖國(guó)，夢(mèng)想，在我們的心房里，雖然“小”但是力量大無窮，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力吧！
夢(mèng)之旅作文 篇10
夢(mèng)是對(duì)未來的期許。
我夢(mèng)想我是一只鳥，一只能聽懂清風(fēng)的呼喚，能感受白云飄渺的囈語，能將天下絕秀景致盡收眼底的飛鳥。
我想收藏“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西子湖美景。在我夢(mèng)中，曾有如此景致：一把油紙傘，煙雨蒙蒙，柳岸花堤，徜徉著流淌著江南繁華。
曾經(jīng)那年夏游西湖。煙雨西湖，宛如清新淡雅的水墨畫：曲院風(fēng)荷，和風(fēng)徐來，荷香飄逸，荷葉淌露，加之酒香漫妙，令人不飲自醉;南屏晚鐘，山峰聳秀，怪石玲瓏，綠樹愜眼，須晴日，看濃翠欲滴，云煙遮掩，分外妖嬈;雷峰夕照，夕照湖上，晚霞鍍塔，影碧水漣。
我想收藏“甲天下”的桂林山水。在我夢(mèng)中，曾有此夢(mèng)境：駕一小筏，撐一長(zhǎng)篙，游在如畫的漓江，去尋找澄凈。
曾記得那年夏游漓江，小小竹排江中游，長(zhǎng)篙一點(diǎn)，漣漪泛泛，隱藏于水底的綠色世界，搖曳多姿，這是怎樣一份隱藏起來，遠(yuǎn)離塵囂的美麗;山水長(zhǎng)廊，如畫山水，奇峰倒映;碧水青山，牧童晚歌，漁翁閑釣，九馬畫山，一切都那么詩情畫意，真所謂“九馬丹青畫，一江煙雨琴。
我想收藏輝煌大氣的紫禁城。在我夢(mèng)中，曾有如此夢(mèng)境：我似一縷清風(fēng)拂過紫禁城，紫禁城向我張開寬廣博大的胸懷，我沿著由南向北的中軸線，飛游故宮宮殿，雄偉壯觀，氣勢(shì)恢弘，紫禁城——無與倫比的杰作，我為你駐足不肯向前。
曾記得我次次游北京。之所以屢次，因?yàn)槲易院�，這里是我的家鄉(xiāng)，這里有我的家。為什么我常常心懷激蕩，因?yàn)殡S著我的年齡、閱歷的增長(zhǎng)，我對(duì)家鄉(xiāng)的愛越發(fā)深沉。
我的.家鄉(xiāng)在北京，她曾在歷史的風(fēng)云中動(dòng)蕩，它用大氣輝煌鑄就了顯著與威望。穿越紫禁城的似水流年，北京，從來就是一個(gè)包容的城市，它蘊(yùn)含著讓人探尋不完的故事與歷史，這里的每一片樹葉，每一塊瓦礫，每一縷陽光，每一個(gè)匆匆而去的背影都有故事。
西湖，我愛你;桂林，我愛你;北京，我愛你;……中國(guó)，我愛你!
我慶幸，我是一只鳥，因?yàn)槲沂且恢圾B，我可以用我悅耳的歌喉為你歌唱，用我鳥的語言贊美你洶涌澎湃，蜿蜒綿長(zhǎng)的河流山川;因?yàn)槲沂且恢圾B，我可以扇動(dòng)我柔弱但堅(jiān)韌的翅膀去感受你的溫風(fēng)、微風(fēng)、清風(fēng)、柔風(fēng)……然后，在那來自林間無比溫柔的黎明里，我夢(mèng)醒了。
在夢(mèng)醒時(shí)分，我淚眼婆娑，我想高歌一曲《我愛你中國(guó)》，中國(guó)，我愛你!我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，就是你----神州大地繁華似錦，祖國(guó)長(zhǎng)安樂曲如潮。祖國(guó)，你是東方的明珠，你是騰飛的巨龍，你是地平線上升起的太陽!
夢(mèng)之旅作文 篇11
空調(diào)將涼意傳遞到桌上，吹拂著他的后背，他頓時(shí)感到無比的愜意。靠在辦公桌的椅背上，他的目光接觸到了一張泛黃的舊照片。
那是他9歲的照片，在村子里的小學(xué)念三年級(jí)。家里窮，父親和母親都是農(nóng)民。父親天天出山勞作，母親是一個(gè)大字不識(shí)的婦女，操持著家里外的活計(jì)。他是家里的老大，在他下面還有一個(gè)剛上小學(xué)的妹妹和剛會(huì)走路的弟弟。
那幾年，旱澇災(zāi)害頻繁，莊稼要么旱死，要么給洪水淹死。父親一年到頭也沒幾個(gè)收成，餓了只能去大山里挖蘑菇吃。貧窮的`家境，使他過早地懂事。從五六歲起，他就拿著個(gè)小斧頭上山去砍柴。天剛剛亮，他就出發(fā)去上山，同路遇到的村人常說：“這小后生不錯(cuò)哩，勞務(wù)起莊稼肯定是一把好手”。
他雖然很高興別人夸他活兒干得不錯(cuò)，但他卻不想當(dāng)個(gè)莊稼人。他想念書，成為體面的知識(shí)分子，長(zhǎng)大以后坐辦公室里，收入穩(wěn)定，受人尊敬。他知道，他家供不起他上學(xué)，要上學(xué)，只能自己想辦法攢錢。他比以往起得更早，天還昏沉沉，他就已經(jīng)拿著小斧頭上山去砍柴了�？惩瓴�，他便在山上找些可以賣錢的藥材，挖回家等著大集上去賣。
小學(xué)的學(xué)費(fèi)就是這樣攢起來。上學(xué)后，他周末依舊上山砍柴、挖藥材。他學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)?cè)谌宥畮讉�(gè)學(xué)生中位居第一。在考取初中時(shí)，他以五村第一的成績(jī)考上了鎮(zhèn)上的初中。
那個(gè)暑假，別家孩子天天泡在河里嬉戲，他也去，只不過他是去采蓮藕的，河里的蓮藕多，除去交學(xué)費(fèi)，半年還可以多出十幾塊錢哩。他把錢存著，準(zhǔn)備三年后上高中用。
高中開學(xué)后，他不能再回家了。高中在縣上，離家里遠(yuǎn)。這幾年初中也省下了六七十元，夠他第一學(xué)期花銷了。在城里頭，他找了家打鐵的，每天去干兩個(gè)小時(shí)，人家給5毛錢，這一天5毛錢可不少哩，加上他暑假摘蓮藕的錢，高中三年并不算太難熬。
他雖然去打鐵，但學(xué)業(yè)卻依舊拔尖，一有時(shí)間就往老師宿舍跑，老師也很愿意多教些知識(shí)給他。高考時(shí)，他果然成為了全縣唯一一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)生。鑒于他成績(jī)好，大學(xué)給他減免一半的學(xué)費(fèi)。他在大學(xué)附近尋了家餐廳，邊打工邊上學(xué)……
四年后，他拿著大學(xué)文憑，來到了這家公司，被選上了。
從此他坐上了舒適辦公室，有了穩(wěn)定的收入
回過神，他從回憶中醒來，他笑了。
因?yàn)�，這是他逐夢(mèng)的旅程，有苦、有樂、有夢(mèng)想、有輝煌。
夢(mèng)之旅作文 篇12
天黑了，我也很快投入了夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然，我看見客廳里閃著藍(lán)色的亮光，我悄悄地走過去，一看，哇！一個(gè)胖胖的精靈站在那里，我剛想叫，那個(gè)精靈低聲說：“噓！別出聲�！蔽亿s緊捂住嘴，只見它甩了甩手，說了幾句咒語，眼前，出現(xiàn)了一道光芒。
咦？我為什么在玩具箱里，我為什么變成了玩具汽車？我嚇得一下子跳出玩具箱，咦？這怎么那么眼熟呢？這時(shí)樓下傳來一個(gè)小朋友的聲音：“姐姐，我要上樓玩玩具�！边@個(gè)聲音和鬧鈴一樣，一下喚醒了我的記憶，這是王雨萱的家，剛才那個(gè)說話的'小朋友，是王雨萱的妹妹王雨萌，這時(shí)，我腦子里閃過一個(gè)念頭：快跑，否則王雨萌會(huì)把我摔壞的！我趕緊沖下樓梯，誰知道，老天把唯一的一條活路給堵住了，王雨萌呆呆地看著我，然后……“��！”這聲音震耳欲聾，我就要從樓梯上滾下去了，“姐姐！玩具車會(huì)自己走路！”王雨萌明顯嚇得不輕，我都被她喊暈了，“叫什么�！蓖跤贻嬗悬c(diǎn)生氣地說，“我做蛋糕呢，想吃就下來�！薄拔页裕 蓖跤昝葍裳鄯殴�，一個(gè)箭步?jīng)_下樓，把剛才的事完全忘了，我馬上沖下樓，跳到窗臺(tái)上，本來想爬下去，結(jié)果一滑，掉了下去，嚇得閉上了眼睛，這時(shí)，我渾然不知，正有個(gè)新旅程在等著我。
我剛睜開眼，問號(hào)就不停地涌出來：為什么我在假山上？為什么有這么多人？為什么我和猴子站在一起？為什么……這時(shí)，我好像想到了什么，下意識(shí)地看了看胳膊，果然，毛絨絨的，我變成了小猴子，�。≌l扔的桃子，差點(diǎn)砸到我！我正生著氣，突然響起一聲爆炸，一回頭，嚇我一跳！我身后那只猴子的手指破了，一直流血，我問它怎么回事，它邊哭邊吞吞吐吐地說：“有……有人扔給我一包零食，里面有一個(gè)‘香腸’，上面有一個(gè)紅色的‘花’，我剛拿起來，它就炸了，嗚嗚�！爆F(xiàn)在的人，有很多不文明，竟然傷害動(dòng)物，它們也是生命，我們要保護(hù)它們。
這時(shí)，眼前又閃出一道光芒，“你好，我叫多米，來自瓦尼爾星球�！蹦莻�(gè)胖的精靈說，“我可以把人變成任何東西，你愿意和我做朋友嗎？”“愿意愿意！”我毫不猶豫答應(yīng)了，他笑了笑說：“再見，我要回家了，我會(huì)來找你的�！闭f完，他跟著一道光，消失了。
“寶貝，起床了，不然上學(xué)要遲到了。”哦，原來是場(chǎng)夢(mèng)。
不過，我還是期待有這么美好的夢(mèng)之旅。
夢(mèng)之旅作文 篇13
7月19日采訪陳校長(zhǎng)時(shí)，他說道很多校領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為華師的三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)一定比嶺師好。而這次，嶺師的“夢(mèng)之旅”也不亞于華師。當(dāng)時(shí)聽到這話，心里除了一份欣慰，還有一份感動(dòng)。作為“夢(mèng)之旅”實(shí)踐隊(duì)的一員，由心而發(fā)感到驕傲自豪。
剛開始作為隊(duì)員，我也并不看好“夢(mèng)之旅”，一支由正副班長(zhǎng)與正副團(tuán)委組織起來的隊(duì)伍，人數(shù)從最初的37減少到31。雖說是師范專業(yè)，可是沒有幾位支教組組員給學(xué)生上過課；新聞組只有兩位組員有寫新聞稿經(jīng)驗(yàn)；宣傳組一半成員不懂電腦；調(diào)研組的調(diào)研課題遲遲未定……或許是放大了困難，不會(huì)消化負(fù)面情緒，我只看見一滴海水，卻以為整個(gè)大海都被打翻了。
可是，當(dāng)我知,隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)常修改策劃書到半夜1:00，新聞組組長(zhǎng)早早注冊(cè)了幾十個(gè)新聞網(wǎng)站，支教組組員在期末考試逼近的時(shí)候還在備課，試講……我開始慶幸，我沒有退出；我堅(jiān)定地相信，“夢(mèng)之旅”一定會(huì)是一支很出色的隊(duì)伍，自己作為“夢(mèng)之旅”的一員，也將以它為榮。
初到沙瑯是一份好奇心，后來逐漸成為一種責(zé)任。初到這里，感覺一切都很新鮮，做每一件事都很積極；幾日過后，熱情消退了，三下鄉(xiāng)就成為一種堅(jiān)守。再苦再累，也要完成工作，沒有推脫的借口。支教組組員姚曉宇感冒了，但還是硬撐著上了4節(jié)歷史課，最后一節(jié)下課時(shí)，她的連衣裙被汗水浸濕，幾乎要暈倒了。
部分服從和服務(wù)于整體，團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人，無論職位高低，無論工作輕松還是勞累，都應(yīng)從樹立全局觀念，從整體著眼�；蛟S有時(shí)工作并不是你情愿的，但還是要挑起這個(gè)重任，不能因自己一人打亂整個(gè)隊(duì)伍的'節(jié)奏。一直覺得4班人心不齊，各行其是，就像一盤散沙。這次沙瑯之行，讓我改觀。半個(gè)4班的同學(xué)相約電白二中，同舟共濟(jì)，同甘共苦。一起住在受蚊蟲干擾的宿舍一樓，一起7:30起床，一起吃飯……平時(shí)再陌生，也變得熟悉，親親熱熱，好像一家人。
作為新聞組的一員，有時(shí)跟著調(diào)研組外出采訪，除了日曬雨淋，有時(shí)還要遭受白眼，但是調(diào)研報(bào)告完成時(shí)，心里的滿足不亞于老農(nóng)民豐收。我們整個(gè)新聞組一起在辦公室工作到23:40，熬夜寫新聞稿，寫心得，審核稿子。盡管眼睛對(duì)著屏幕，疼得睜不開，手指敲擊鍵盤，幾乎抽筋，但是看見隊(duì)員的稿子在各大網(wǎng)站上發(fā)表，就會(huì)覺得自己的付出的所有努力到是值得的。
回想起來，還好我沒放棄，沒有錯(cuò)過這份美好，這個(gè)夏天，才能相約夢(mèng)之旅，綻放了不一樣的故事。夢(mèng)之旅，因你而精彩，因你們而夢(mèng)幻，因你們而完美。
夢(mèng)之旅作文 篇14
秋風(fēng)輕輕吹過，在學(xué)校的書法教室前，悄悄趴在窗口，想起了過去……
作為一個(gè)喜歡寫書法的人，報(bào)了書法班也是理所當(dāng)然。第一次進(jìn)書法教室，撲面而來的便是一股沁人心脾的墨汁味，坐在用竹子做的板凳上，攤開一張如金子般金黃的書法紙，感受著這股文化的味道，一開始，手一直在微微地顫抖，但一想到老師，一想到身邊的同學(xué)，勇氣又回到我的身邊，因此樂此不疲。想當(dāng)一名書法家。
可時(shí)間一長(zhǎng)，我便覺得寫書法就如一條鼻涕蟲一樣纏在我身旁�？傆X得寫書法是一件麻煩事，甚至是讓我的夢(mèng)黯然失色。我不想再經(jīng)受書法的折磨了，我不想看到任何關(guān)于書法的東西了�；氐郊液�，父母也勸我：“人生不可以沒有夢(mèng)想��！沒有夢(mèng)想是不可以的呀！”頓時(shí)，我的心好像被上了一把鎖，可我卻找不到打開鎖的鑰匙，令我在愛與恨之間糾結(jié)。忽然，我想起來同學(xué)們?nèi)缣柊愕男θ荩肫鹆死蠋煂?duì)我的鼓勵(lì)，想起了父母對(duì)我的希望……那一刻，我找到了打開心靈的鑰匙；那一刻，我心中的`正能量如熊熊大火般開始燃燒，終于融化了那如寒風(fēng)般刺骨的負(fù)能量；那一刻，我是多么的悔恨我之前對(duì)書法那么的不尊重。我終于懂得書法的真正意義，并不是在乎要寫得多好，而是在乎你愿不愿去追。
我再次提起書包，再次打開大門，再次奔向了令人向往的書法教室。這一次進(jìn)去，迎來的還是一股熟悉的墨汁味，但這一次，我似乎又聞到了一股新的味道……
提起毛筆，再蘸上那烏黑的發(fā)亮的墨汁，一筆而下，一頓一收，如脫韁駿馬般騰空而起，又絕塵而去；又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)又歸于虛曠。再是一捺，先是輕輕一點(diǎn)一頓，再將毛筆身子微微往上放，最后一下，一按一收，完成！我仿佛又回到了以前，又感受到了文化的氣息。在那一瞬間，我終于感受到了真正的寫書法的快樂。
隨著時(shí)間的推移，我寫出的字也越來越好，受到了老師的無數(shù)次贊揚(yáng)，不僅是贊揚(yáng)，更多的活動(dòng)也向我涌來，比如不久后，我將代表我校26名書法社團(tuán)的同學(xué)，向?qū)W校表演書法，收到消息后，我感受到了成功的喜悅。
坐在竹椅上，看著鏗鏘有力的字體，隸書就像一條夢(mèng)之道，彎彎曲曲；楷書便是這條路上的坎。在這條路上，人們不僅會(huì)成熟，不僅會(huì)成功，更多的是感受到一種快樂——不止是酸甜苦辣，也不止是烈日和風(fēng)雨，而是追逐夢(mèng)想的快樂。
我在追夢(mèng)，我很快樂！
夢(mèng)之旅作文 篇15
沒有詳略之分。
可有趣了，進(jìn)行有趣的碳?jí)糁茫?qǐng)大家記�。赫拳h(huán)境，我關(guān)鍵是求穩(wěn)，環(huán)保低碳，今天，對(duì)活動(dòng)的過程加以具體描寫，我就興奮不已，這是考驗(yàn)兩人合作協(xié)調(diào)的游戲，是人類共同的家園，再聽晚報(bào)的記者阿姨說，這不是幼兒園的小朋友都知道的知識(shí)嗎？我一定能贏。
也該帶媽媽上陣，就這樣，人們可以在藍(lán)天白云下盡情享受美好的生活，同時(shí)也將文章內(nèi)容與標(biāo)題中的碳?jí)艏右月?lián)系，這次活動(dòng)的內(nèi)容更豐富，希望小作者可以根據(jù)文章內(nèi)容加以修改。
又贏得一枚環(huán)保幣，不過文章的開頭處上有天堂下有蘇杭一句一般是用來形容杭州的美景，希望小作者可以選取其中之一，我們每一個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來，就是杭州站的安利環(huán)保嘉年華， 名師點(diǎn)評(píng)：文章敘事具體，使得文章看起來重點(diǎn)不鮮明，我邀請(qǐng)媽媽一起參與健康碳循環(huán)，請(qǐng)從我做起，我先玩了保護(hù)綠色杭州。
媽媽也跟著高興，低碳出行，媽媽的關(guān)鍵是求快，我想：總不能只是我一人玩，我明白了一個(gè)道理：有時(shí)靠一個(gè)人的力量是不夠的，就趕緊沖向另一關(guān)，我過了這一關(guān)，于是。
一下車，與低碳也好，聯(lián)系都不甚緊密，引用有點(diǎn)牽強(qiáng)，下文的游戲環(huán)節(jié)也好，這一點(diǎn)的處理非常成功，開始我的碳?jí)糁�，美麗的西子湖畔，證明小作者在游戲中也不忘思考，游戲更有趣。
沒有一點(diǎn)污染，我就向活動(dòng)場(chǎng)地飛奔過去， 俗話說：上有天堂，我就以一名湖州晚報(bào)小記者的'身份來到了杭州，就是拯救人類自己，順利過關(guān)。
從身邊做起，層次清楚，這是幫助小動(dòng)物找家的一個(gè)游戲，在我管理的土地上，我真的有些迫不及待了，小作者講述的三個(gè)事例，直接沖進(jìn)低碳王國(guó)， 快樂的碳?jí)糁米屛腋羁痰伢w驗(yàn)到有心有綠色。
都只用了幾句簡(jiǎn)單的話加以描述。
我旗開得勝，果然，經(jīng)過一翻整治，共同努力才能成功，看我玩得不亦樂乎，我就參加過，文章還有一個(gè)比較明顯的問題，一字之差導(dǎo)致我們最后是撲到終點(diǎn)的，下有蘇杭，一想到這兒，環(huán)保不也是這樣嗎？地球是大家的，小作者可以從游戲中得出有關(guān)于低碳行動(dòng)的思考，我接過圖片一瞧， ，喲，特別是和媽媽一起玩的小游戲，中心明確，因此，因?yàn)檫@項(xiàng)活動(dòng)在湖州舉行的時(shí)候。
我開始玩團(tuán)體性的項(xiàng)目。
這是幫助城市消滅污染的游戲， 碳?jí)糁�，這在記敘文中屬于大忌，只有團(tuán)結(jié)一致，一連玩了好多個(gè)單人游戲。
接著我又玩了重歸大自然，低碳生活，。
夢(mèng)之旅作文 篇16
我有很多夢(mèng)想：比如當(dāng)上科學(xué)家，發(fā)明時(shí)光機(jī)，探尋我們的世界；比如登上世界最高峰，珠穆朗瑪峰，在峰頂插上我們的國(guó)旗；比如……，但媽媽告訴我，夢(mèng)想是美麗的，但是追求夢(mèng)想的路途會(huì)很辛苦，就看我有沒有毅力與勇氣了。聽了媽媽這話，我似懂非懂。
國(guó)慶節(jié)，媽媽帶我去了黃山，這一趟旅行讓我深深理解了媽媽說的話的深刻含義。
我們?nèi)S山的第一天就走了西海大峽谷的石壁走道，走在大峽谷的步道石階上，可以說是絕壁凌空，步步驚心。雖然邊上有護(hù)欄，但是往下望去，萬丈深淵，寒毛豎立，就像走在高空中，一開始，我兩腿直發(fā)抖，我都沒有心思看周圍的景色了，連我的背包都交給媽媽背了，我就緊緊拉著媽媽的手，小心翼翼，一步一步艱難地爬著。媽媽似乎看出我的緊張，拉拉我的手，指指遠(yuǎn)方說：“孩子，不要怕！你看到那邊峭壁上的迎客松了嗎？漂亮嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽繼續(xù)道：“那么你覺得我們應(yīng)該怎么做呢？”
媽媽的話點(diǎn)醒了我，我想在追求最美的風(fēng)景途中，會(huì)有各種各樣的險(xiǎn)境，同時(shí)我們也會(huì)有害怕、退縮等等感受，如果我們中途放棄，我們就永遠(yuǎn)到達(dá)不了最美風(fēng)景處。只有努力克服心中的膽怯才能取得成功。
于是，我鼓足勇氣，從媽媽那里拿過我的背包，自己背在肩上，小心扶著欄桿，一步一步努力向上爬去。途中，我看到比我還 小的弟弟妹妹也在努力地前進(jìn)著，他們真棒！這越發(fā)激起了我前進(jìn)的動(dòng)力，我走在前面還 拉了媽媽幾把呢，媽媽看著我開心極了。不一會(huì)，我們走到了途中的亭子休息，雖然兩腿還 在發(fā)軟，但是我很有成就感。亭子旁的峭壁上就是媽媽剛剛指給我看的迎客松，非常美麗，它就像一位優(yōu)雅的主人，展開雙臂，熱情地歡迎我們的到來！還 有我們腳下那翻滾的云海，若隱若現(xiàn)，如絲如縷，就像仙女舞動(dòng)著她的白紗裙，如童話中的仙境，美不勝收。
也正是有勇氣經(jīng)歷了西海大峽谷的'懸崖峭壁的險(xiǎn)峻，才后來我無畏且順利地爬到了黃山的丹霞山頂，跟媽媽看到了最美的晚霞，也爬到了光明頂?shù)捻敺�，猴子觀海的最高懸崖處，見到了最美的云海與山峰。
這就是我鼓足勇氣，克服困難后收獲的最美風(fēng)景。
在我們成長(zhǎng)的路上，我們每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的美麗夢(mèng)想，途中會(huì)很辛苦，很險(xiǎn)峻，但只要我們有毅力與勇氣，努力克服，定能收獲我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)之旅作文 篇17
晚高峰堵車把冬的寒意堵在了路上。我的頭隨著公交車的振動(dòng)無意識(shí)的晃著，開始了夢(mèng)的旅行。
我住在夢(mèng)的小屋里，乘坐著夢(mèng)的火車，帶我沖破云霄�？粗炜丈弦粓F(tuán)團(tuán)的棉花糖，我把手穿過夢(mèng)的火車，挨著窗戶，抓住了一團(tuán)團(tuán)輕輕甜美的棉花糖，吃下去，吐出了一道五彩繽紛的彩虹。
我乘坐著夢(mèng)的火車，也帶著我這拯救世界的魔法棒�！岸＿恕钡秸玖耍襾淼教枪麑W(xué)院，里面有一位糖果老師，她長(zhǎng)得甜美動(dòng)人，在這個(gè)學(xué)院每個(gè)人都有著一個(gè)技能，我的技能是可以把一切不開心的事情變成一顆糖果，在人的記憶憂愁的本子上消失。在這個(gè)學(xué)院，沒有難過，沒有悲傷�！班獓}，嗒噠”天空中落下了糖果雨，小朋友一個(gè)個(gè)都出來了，收著天空女神饋贈(zèng)的禮物，小朋友們都笑了，露出那四顆還沒長(zhǎng)完的小牙齒。糖果雨停下來了，只剩下滿地的糖果，“叮咚”火車來了，我也要出發(fā)到下一個(gè)美麗的小世界！
“叮咚”到站了，我來到了一個(gè)孤兒院，里面有失明的，失聰?shù)?，但他們并沒有因此而傷心流淚，而是微笑的面對(duì)。忽然，我看見了一個(gè)小女孩，她不喜歡與別人交往，而是一個(gè)人默默地在角落里坐著。自言自語，我忍不住的落下淚了。淚水流到我的手上，變出了一顆糖果，我看著這顆糖果，心中便想：我一定要讓她變得更加樂觀！
我打扮成一個(gè)小熊，悄悄地走到他身邊，她突然被嚇跑開了。后來從院長(zhǎng)那兒得知她兒時(shí)被父母拋棄，那天是她的生日，父母只留給她一只小熊作為生日禮物，所以小熊是她反感的東西。我?guī)追蚵牐弥浅Ｏ矚g小狗，于是我打扮成一只可愛的小狗走到她身邊，她一把將我緊緊地抱住了，低聲抽泣。此時(shí)，我使用我的魔法棒，將她的淚變成糖果，她感到驚訝，把它其中一顆糖果打開，吃了下去，終于露出了久違的笑容�？匆娝α�，我變得更加開心，我變出一只小狗陪在她的身邊，并對(duì)她說：“孩子，開心一點(diǎn)，你一定會(huì)遇到更好的父母。愿這只小狗陪在你的身邊，讓你快樂成長(zhǎng)。”說完我便離開。
一個(gè)緊急剎車，我一下驚醒，這原來是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒后我發(fā)現(xiàn)我的眼邊有些濕潤(rùn)，我有些懷疑我是不是真的去過，不過我已經(jīng)心滿意足了。我讓小女孩不再傷心難過。讓她變得快樂，這場(chǎng)夢(mèng)的旅行，讓我懂得了很多。夢(mèng)的旅行，我愛上了你。
夢(mèng)之旅作文 篇18
現(xiàn)在，正是午睡的時(shí)候。整個(gè)睡室非常安靜，大家都睡著了。而我早已進(jìn)入夢(mèng)里去了。
“小黃！小黃！我們的魔幻手機(jī)終于研發(fā)成功了。”同事小陳說。我已是一位科學(xué)家，在廣東省科研組里負(fù)責(zé)研發(fā)最新的科技產(chǎn)品。持有這個(gè)魔幻手機(jī)的人可以隨意穿越時(shí)空，也可以到達(dá)世界各地，而其他功能和一般手機(jī)就大同小異。
我們議論著怎樣率先使用這個(gè)魔幻手機(jī)去做一件有意義的事情。“就去西南地區(qū)為人們送水吧，我們拿幾十箱水去送給他們�！蓖滦×赫f�！暗珔^(qū)區(qū)小的幾十箱水根本就起不了多大的作用，那里出現(xiàn)的是百年一遇的大旱啊！”同事小陳說。“雖然只是幾十箱水，但也代表著我們的一份心意！”我說。于是我們立刻準(zhǔn)備好行裝和幾十箱水一起來到了西南地區(qū)的云南省。
眼前的景象簡(jiǎn)直把我們嚇呆了。原來生機(jī)勃勃的'大草地變成遍地枯黃的干草。高大挺拔的大樹變成了光禿禿的爛木。本來美麗的青山變成了眼前的黃土高原。我們來到了附近的村莊。以往綠油油的田野已面目全非了�，F(xiàn)在驟眼望去只是一大片的黃色土地。當(dāng)?shù)氐拇迕駛兠刻斓氖滓蝿?wù)都是背著水桶去幾十里以外尋找水源。難以置信，他們背回來的每一桶水都是物盡其用。先用來洗米和洗菜，再給小孩和大人擦臉，然后再用來洗澡，最后才拿去喂牲口。
我們來派水的消息傳開后，氣喘吁吁從幾十里以外的村民也聞風(fēng)而至。目的很簡(jiǎn)單，就是希望有水喝。我被眼前的情景感動(dòng)得視線也迷糊了。
“黃富錦，起床啦！睡室要關(guān)門了！”我被一陣急促的叫聲喚醒了。原來我剛才在做夢(mèng)，是同學(xué)將我叫醒。我馬上起床收收拾好被枕急急地跑回教室。
雖然這只不過是我的魔幻手機(jī)夢(mèng)之旅，但我不由自主地想起學(xué)校里的廚房阿姨洗碗時(shí)開大水龍頭而置之不理；想起我班有的同學(xué)在飲水機(jī)玩水等隨意浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。難道他們根本沒有想到水是多么珍貴？難道他們沒有看到西南旱災(zāi)的有關(guān)新聞報(bào)道？
我希望全球的人們都自覺珍惜水，珍惜我們的生命之源。
節(jié)約用水，一起行動(dòng)起來吧！同學(xué)們！從點(diǎn)滴做起。
夢(mèng)之旅作文 篇19
追夢(mèng)之旅流光溢彩的年華，誰沒有自我心中五彩的夢(mèng)？只要用心去編織，用愛去創(chuàng)造，哪怕我是海角的孤舟，只要有了夢(mèng)想，也能駛向燦爛的明天�！}記
獨(dú)倚桌前，透過落地窗去望天地間那蒙蒙細(xì)雨，我的思緒不由得隨著一陣陣掠窗而去的清風(fēng)飄拂而去。時(shí)間的坐標(biāo)軸無限地伸向童年，回歸到純真的兒童時(shí)代。依稀記得，當(dāng)幼兒園教師掛著恬靜的笑容問我，你以后要做什么，你的夢(mèng)想又是什么時(shí)，自我稚嫩又堅(jiān)定地回答，我要當(dāng)個(gè)教師！也許是教師的“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明”影響了我吧，在小時(shí)候，自我以后要當(dāng)個(gè)教師的思想已經(jīng)根深蒂固。
再之后，我上了小學(xué)，隨著爸爸遠(yuǎn)足旅行回來，他講給我聽的那繪聲繪色的旅途上的故事，我的夢(mèng)想，變成了當(dāng)一個(gè)旅行家。我想去見證歷史的古城西安，去看看幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，數(shù)個(gè)王朝的浮浮沉沉是否在那里一夕展開；我想去溫婉婉轉(zhuǎn)的浙江烏鎮(zhèn)，去看看它是否一如我印象中的'容顏，有明媚的流水和冗長(zhǎng)的風(fēng)雨長(zhǎng)廊。如今，我成了個(gè)忙碌的初中生，繁重的學(xué)習(xí)被排在了第一位，哪還有悠閑的時(shí)間去追逐、思考、揣摩自我的夢(mèng)想？不知不覺中，那還未揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的追夢(mèng)船，擱淺了。直到寫到這篇文章時(shí)，我才重新去思考自我的夢(mèng)想和未來。我不斷的思考著、思考著……我曾以為當(dāng)教師，成為為路人指明道路的北斗星也好；成為旅行者，走進(jìn)這大千世界，挑戰(zhàn)那所謂的世俗紅塵也罷，這些夢(mèng)想都像水中月，美輪美奐，但終究是個(gè)幻影。之后，爸爸的一句話點(diǎn)醒了我，相信你能夢(mèng)想的，你就能實(shí)現(xiàn)。
也許，在以后的道路上，我可能會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而跌倒，也可能遭遇一些閑言碎語，可是又有什么關(guān)系呢，記�。何覀兪菫榱俗非笞晕业膲�(mèng)想。所以所有的抱怨，不滿都能夠化作追夢(mèng)的動(dòng)力。如果說未來的夢(mèng)想是虛無的圓圈，那么，我僅有用汗水，努力，成績(jī)這些實(shí)實(shí)在在的東西讓它變得閃閃發(fā)光。
星光熠熠，風(fēng)聲游走，誰在追夢(mèng)，夢(mèng)在尋誰。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過程就是不斷奮斗的人生，努力向前進(jìn)吧，其實(shí)夢(mèng)想并不像繁星那樣遙不可及，有時(shí)候，它就在咫尺的距離。追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在。
時(shí)間在追夢(mèng)中永恒，它將成為更加寶貴的回憶。
夢(mèng)之旅作文 篇20
我的家是一個(gè)典型的農(nóng)村家庭，在我們這個(gè)三世同堂的家庭里，爺爺、爸爸和我三輩人的夢(mèng)想印證的是中華民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
問號(hào)爺爺
識(shí)字不多的爺爺，是一個(gè)整日勞作的農(nóng)民，整天早出晚歸，風(fēng)吹雨淋，一家九口人，只能勉強(qiáng)填飽肚子。那時(shí)的爺爺很瘦，就像一個(gè)倒著的、彎著腰的問號(hào)。爺爺整日奔波，只為有朝一日，一家老小能吃頓飽飯；爺爺整日勞碌，只為有朝一日，一家老小能住上樓房。改革開放后，爺爺告別了面朝黃土背朝天的日子，與別人合伙做起了生意……爺爺?shù)膲?mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，以前的平房變成現(xiàn)在的小洋樓，居住向著“更高大、更寬敞、更環(huán)保”的方向發(fā)展。爺爺不禁感嘆，如今的生活，來之不易啊。
句號(hào)爸爸
爸爸大學(xué)畢業(yè)后選擇回家鄉(xiāng)工作，現(xiàn)在是一家酒店的經(jīng)理。他常說，祖國(guó)的發(fā)展給自己帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，家鄉(xiāng)的繁榮讓自己有了用武之地。為了讓酒店能夠具有自己鮮明的特色和風(fēng)格，就必須掌握現(xiàn)代酒店的管理技能，獲取更多的知識(shí)。所以，他常對(duì)我說：“學(xué)無止境�！蔽抑溃职质窃诠膭�(lì)我，同時(shí)也在鞭策自己。隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮，現(xiàn)在的酒店生意越來越好，自然爸爸心情就好，胃口也好，體重開始慢慢飆升，肚子就像個(gè)圓圓的句號(hào)。
省略號(hào)的我
現(xiàn)在的我還在學(xué)習(xí)生涯的路上，今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，仿佛一連串的省略號(hào)，不過我敢肯定的是，祖國(guó)會(huì)一天比一天更強(qiáng)大，而我的省略號(hào)生活也會(huì)變得更加幸福與美滿。其實(shí)，在我的心里也有一個(gè)小小夢(mèng)想：有朝一日，能成為一名軍人，守衛(wèi)著我們的祖國(guó)母親。因?yàn)槲抑溃恳粋�(gè)中國(guó)人想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都必須以強(qiáng)大的國(guó)家作為堅(jiān)實(shí)后盾，只有國(guó)強(qiáng)才能民安。我盼望著自己能快快長(zhǎng)大，為祖國(guó)的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的一份力量。
三代人的夢(mèng)想，三代人的追尋，述說著改革開放的`巨變，憧憬著祖國(guó)美好的未來！我們這樣的普通人，都已在實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，我們一個(gè)個(gè)的夢(mèng)匯聚在一起，實(shí)現(xiàn)的將是一個(gè)不朽的民族騰飛之夢(mèng)。
教師評(píng)語：小作者通過祖孫三代所追尋的夢(mèng)想，有力地證明了中華民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)正是由這一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想?yún)R聚而成的，主題鮮明。還能用問號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)命名小標(biāo)題，貼切、新穎，引人入勝。
夢(mèng)之旅作文 篇21
青春似火，驕陽似我，誰的青春不迷茫，誰的青春不張揚(yáng)。青春與夢(mèng)想彼此間相互吸引、碰撞。有夢(mèng)在，共同駛向彼岸遠(yuǎn)方�！}記
絕不陌生的一句話，陪伴著度過多年光陰“你有夢(mèng)嗎？”是的，我有。不知從何時(shí)起，對(duì)夢(mèng)已經(jīng)有了雛形，只是依稀記得在幾次緊追不放的追問下，我吐出一個(gè)又一個(gè)熟悉卻遙遠(yuǎn)的不同的詞。是的，一個(gè)又一個(gè)，我有過的夢(mèng)想，但也只是有過。
可能有一天，我看見一幅美麗的圖畫，我會(huì)想做一名畫家，也想用一支筆細(xì)細(xì)勾勒出大好風(fēng)光；可能有一天我聽見一曲奇妙的音符，我會(huì)想做一名音樂家，也想用一雙手緩緩演奏出輕靈音樂；可能有一天我會(huì)對(duì)老師有一層更深刻的理解，我會(huì)想成為一位老師；可能有一天我會(huì)對(duì)科研人員有一種更崇高的敬佩，我會(huì)想成為其中一員……
畢竟是青春，想象無極限，一次次肆意更改著夢(mèng)想?yún)s毫不在意，甚至為此而沾沾自喜。然而當(dāng)我筆下蜿蜒出一條條歪斜的`曲線，我開始質(zhì)疑這一切；當(dāng)我極不靈活的手指制造出一串串刺耳的噪音，我開始否定這一切；當(dāng)我看著鮮艷紅圈所在各種卷面的嘲諷，我開始迷茫這一切。
我真的有夢(mèng)嗎？我坐在桌前，看窗外吹進(jìn)的風(fēng)揚(yáng)起簾子一角。青春，在這場(chǎng)青春之旅中，我的夢(mèng)又在何方？青春的夢(mèng)醒時(shí)分，倒真成了醒悟，泡沫般脆弱的夢(mèng)想。在花開花落間，我心徘徊。
何時(shí)愛上了一種文字，仿佛能在黑夜中綻放一抹光亮。我忽而又覺得有些空蕩的某處多了一些什么，這種猶如精神上的一縷寄托，似是一絲若有若無的聯(lián)系，卻無時(shí)不刻不牽動(dòng)著心�；蛟S，這是我的夢(mèng)，也是我的想，莫名其妙地來，卻再無法割舍。
喜歡上了這種心靈上的沉醉，如一盞清茶沁人心脾，如一壺陳釀?dòng)崎L(zhǎng)綿延。我會(huì)在清晨或午后抑或黃昏，眷戀這種靈魂的共鳴。當(dāng)我寫下一段或許有些生澀的文字，或許有些華麗的詞藻，或許過于平淡，或許過于虛幻，但我好像明白什么，也盡情沉迷于此，而樂在其中。
我有夢(mèng)啊，一個(gè)也許普通而平凡的夢(mèng)想，在這場(chǎng)青春之旅中，可能不會(huì)是最后一個(gè)，但這就是青春的夢(mèng)想，夢(mèng)想的旅途絕不停步。我心徜徉，而已云卷云舒。
青春如花一般開放，也如詩一樣美好。青春的夢(mèng)想就是，這樣哭過笑過那又能怎樣，大雨過后，青春的夢(mèng)之旅，重新?lián)P帆起航！
夢(mèng)之旅作文 篇22
人生路，美夢(mèng)似路長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就像一場(chǎng)旅行，我們從未停下腳步。也許曾經(jīng)的自己有過彷徨困苦和坎坷，但只要我們勇往直前，不畏艱難，就能活出最精彩的自己。
驀然回首，“年少輕狂”是青春的代名詞。那時(shí)的我們張揚(yáng)肆意，無所畏懼。當(dāng)然每個(gè)人也會(huì)有所追求，我也不例外。年少的夢(mèng)總是很遙遠(yuǎn)，在追夢(mèng)的路上是充滿熱血的，但也是迷惘的。
兒時(shí)，喜歡拿著筆在紙上寫寫畫畫，隨心所欲，順手涂鴉，看著筆下的五顏六色有著莫名的歡喜。光陰易逝，白駒過隙。慢慢地，那個(gè)臉上帶有無憂笑容的我長(zhǎng)大了，夢(mèng)想著有一天能夠背著畫板，走遍山川、河流，打破時(shí)光的界限，用手中的畫筆記錄下那一幕幕令人魂?duì)繅?mèng)繞的畫面。繪畫的我，無疑是快樂的、無憂的、沉迷的、幸福的。
也許，有的人對(duì)自己的所需所想一無所知。他們是迷茫的，也是未知的。望著身前遮擋夢(mèng)想之路的.濃霧，孤獨(dú)、害怕、擔(dān)憂像一波波海浪接連而來。誰也不愿在最美好的年紀(jì)讓短暫的青春隨著時(shí)間偷偷溜走。人生變幻無窮，不要迷茫，不要慌張，立足當(dāng)下，把希望留給期待的每天。
悠悠歲月過，癡心尋夢(mèng)，想要留住自己內(nèi)心深藏的那份美好，卻總被現(xiàn)實(shí)打破。泛起淡黃的白紙，在我的手指間一頁一頁的劃過，留下一道道淺淺的白痕，像是歲月的痕跡。那一年的不得已，在年華的渲染下漸漸地成了我心里的那抹鮮紅的朱砂，鮮艷奪目，迷人心魂。
“燕雀安知鴻鵠之志哉”，埋藏不等于放棄。閑余的懷戀，成了精神的寄托。有多少次質(zhì)疑，有多少次淺諷，默默地收起，再欣喜的拿出，成了高中生涯中不可磨滅的記憶。
人生就是一場(chǎng)考驗(yàn)，沒有一帆風(fēng)順，沒有暢通無阻，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，只要腳下有路，即使寸步難行，也不輕言放棄。堅(jiān)持不一定成功，但不堅(jiān)持一定不會(huì)成功，逐夢(mèng)之旅亦是如此�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”“不經(jīng)歷堅(jiān)持怎能見成功”，古有浴火重生，今有破繭成蝶。披荊斬棘，堅(jiān)持不懈，歲月如斯，終成大器。
“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉”。日復(fù)一日，年復(fù)一年，回首向來，那抹朱砂亦更驚艷。
夢(mèng)之旅作文 篇23
每個(gè)人的一生都是一段美好的旅程，一段用夢(mèng)想與希望編織的旅程。理想是會(huì)飛翔的鳥兒，有著強(qiáng)有力的翅膀，翱翔在生命旅程的上空……
我是個(gè)愛追夢(mèng)戀夢(mèng)的男孩。我有著追夢(mèng)的個(gè)性，理想的個(gè)性。小時(shí)候，我最喜歡拉著爸爸帶我去放風(fēng)箏。每當(dāng)看到自己五彩的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，眨著圓溜溜的大眼睛，我總感到自己同風(fēng)箏融為一體，心也隨著風(fēng)箏飄了起來。風(fēng)箏承載著我童年的快樂，成為我人生旅程中不可缺少的一抹色彩。
春日來臨，我又加入放風(fēng)箏的行列。當(dāng)我放飛自己的風(fēng)箏時(shí)，滿心自豪。突然，不知什么原因，在天空中飛得好好的`風(fēng)箏，卻徐徐向下飄落，任我怎么奔跑、收線，都不起作用。我被嚇了一跳，手忙腳亂，不知該怎么辦才好。突然，一只強(qiáng)有力的大手握住了我的小手。哦，原來是爸爸。爸爸對(duì)我說："先別慌，收緊線，向左跑！”我的心鎮(zhèn)定下來，一步步完成了要做的動(dòng)作。果然，風(fēng)箏沒有栽落下來，而是重新飛上天空，越飄越遠(yuǎn)，越飄越高。爸爸望著空中的風(fēng)箏，說；“其實(shí)，放風(fēng)箏就像放飛一個(gè)理想，在遇到困難與挫折時(shí)，不要慌亂，更不要放棄。只有調(diào)整好狀態(tài)，才能獲得成功。懂了嗎？我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：爸爸說得多好啊，放飛風(fēng)箏就像放飛一個(gè)理想。風(fēng)箏不能向天空低頭，理想不能向困難低頭。我要讓象征我理想的風(fēng)箏永遠(yuǎn)在天空中高傲地昂著頭！
從這件事后，我的思想發(fā)生了很大的變化，也學(xué)會(huì)像爸爸一樣，愛從生活中體驗(yàn)人生的真諦，愛接受挑戰(zhàn)，永不屈服。
猶記得爸爸教給我第一句完整的話，他說：好男兒志在四方。雖然當(dāng)時(shí)還不能理解這句話的意思，但我還是從小就學(xué)會(huì)了樹立理想。幼兒時(shí)，我的理想是能像鳥兒一樣飛上天空；長(zhǎng)大后，我的理想是門門功課都得一百分；而現(xiàn)在，我的理想是做有用的人和真正的男子漢。但一次次的挫折似乎要將我打倒，使我總有想要放棄的沖動(dòng)�，F(xiàn)在，我才終于明白，這與眼前的風(fēng)箏是多么的相似。風(fēng)箏永不言棄，我經(jīng)過一次次的困難與挑戰(zhàn)，我終于明白爸爸話語的真正含義。
我知道我的人生旅程才剛開始，等待我的將是困難與坎坷。但無論如何，我都會(huì)始終昂著頭走下去，像那風(fēng)箏，飛向理想的天空！
夢(mèng)之旅作文 篇24
像風(fēng)一樣，輕輕的，我來了，帶著一絲激動(dòng)，揣著滿腔渴望；像風(fēng)一樣，輕輕的，我來了，心中裝滿歡樂，包裹盛滿夢(mèng)想。北京，祖國(guó)的首都，莊嚴(yán)神圣而令人向往的地方，我來了，以一個(gè)尋夢(mèng)者的身份來到了你身邊。
剛到北京，我們就去參觀了鳥巢和水立方。站在鳥巢下，我不禁又回想起第29屆奧運(yùn)會(huì)時(shí)，中國(guó)奧運(yùn)健兒們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，頓時(shí)感到無比的自豪！接著，我們就去拜訪了明清兩代君王的家———故宮。里面的建筑給人一種威嚴(yán)、莊重的感覺。真不愧為世界上最宏偉的宮殿建筑群。然后，我們就去勇闖難關(guān)，攀登長(zhǎng)城。
經(jīng)過幾天的跋涉，我們懷著一絲期待、一絲興奮來到了許多學(xué)子向往的.地方———北京大學(xué)。剛下車，一個(gè)個(gè)小攝影師都爭(zhēng)先恐后地站在最佳位置，迫不及待的拍攝下北京大學(xué)的校門。踏進(jìn)校園，神清氣爽。校園內(nèi)樹冠如傘，綠草如茵。由一名北大學(xué)子帶著，我們來到了北大圖書館。經(jīng)介紹得知新館已經(jīng)開放，北大百年校慶時(shí)由李嘉誠(chéng)先生開館揭的幕。現(xiàn)在新館和老館連在一起共藏書七百多萬冊(cè)，是亞洲最大的圖書館。聽著不禁心癢，我真想進(jìn)去走走，感受一下那些翰墨的清香，感受一下那浩如煙海的文化氛圍。
走著走著，我們就來到了未名湖旁。一路草木繁茂，曲徑通幽，散發(fā)著清新柔美的氣息。未名湖的水略顯淺綠，并不清澈見底，稍帶渾濁。我忽然想起大明湖和昆明湖來。大明湖的湖水是一種灰暗的顏色，一種容納了太多歷史煙塵的灰暗；昆明湖則是一片可以讓人暢游其中的澄碧。未名湖真好比兼容了兩者，又有它的獨(dú)特。大明湖邊是晨練的老者，昆明湖邊多的是喧鬧的游客，只有未名湖是如此寧靜，如此淡泊，又如此深邃。我想：要是我能在這么優(yōu)美，這么愜意的環(huán)境下學(xué)習(xí)，該是一件多么美好的事啊！
接下來的幾天里，我們?nèi)⒂^了清華大學(xué)、國(guó)家大劇院，還在王府井里飽飽地吃上了一頓呢！
不知不覺，五天四夜就這樣過去了。但在這短暫的時(shí)間中，一顆種子在我心底播下了，它的名字叫北大。我會(huì)好好的照顧它培植它，讓它發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！
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