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手機丟了作文

時間:2023-05-06 13:09:15 作文網(wǎng) 我要投稿
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手機丟了作文

手機丟了作文1

  在寧靜的開學(xué)第一周,班里充滿了一層詭異的氣氛,因為有一位同學(xué)價值千元的手機丟了:在早晨做操的時候,有幾位不能劇烈運動的同學(xué)在休息,而此時,一只“咸豬手”正將一位同學(xué)的手機揣入囊中,等到當(dāng)天夜晚,手機主人才知道手機被掉包了。于是,老師也介入此事,告訴同學(xué)們?nèi)绻约翰缓靡馑籍?dāng)著全班同學(xué)的'面被罵,可以自己悄悄還回去,但仍然沒有一個人站出來承認(rèn)錯誤,讓手機物歸原主。于是,此事便成為一個“疑案”。

手機丟了作文

  雖然此事還未解開,但從這里可以發(fā)現(xiàn)一個問題:小學(xué)生帶手機到學(xué)校,到底是無害無弊,還是問題多多呢?

  現(xiàn)代人都知道,手機改變了我們的生活,因為可以和遠(yuǎn)處的人通話。而智能手機,也是一把“雙刃劍”,而把這把“劍”帶到學(xué)校,可能傷到自己,也可能傷到他人。于是,我們就這個問題,全班展開了激烈的爭論:剛開始,大家各持己見,互不相讓。正方首先發(fā)表了意見:(一)帶手機可以在危險的情況下最先聯(lián)系家長或警察,以便更快處理事務(wù)。(二)在自己感到壓力比較大的時候可以聽聽音樂。(三)在能控制住自己的情況下,適當(dāng)?shù)赝嫘┯螒。(四)帶手機到學(xué)校,很受別人羨慕,感覺很酷,很潮。

  而反方也不甘示弱,也提出了自己看法:(一)帶手機到學(xué)校很影響學(xué)習(xí),有時某某同學(xué)的手機鈴聲就響了起來,這下子,全班所有同學(xué)都望著他,這樣就耽誤了大家學(xué)習(xí)。(二)有的同學(xué)太偷懶,上課都在用手機當(dāng)計算器,導(dǎo)致數(shù)學(xué)計算能力下降。(三)要是有的同學(xué)的手機也掉了,或者被別人在學(xué)校里摔壞了,這樣的話該誰來負(fù)責(zé)?(四)有的同學(xué)管不住自己,在學(xué)校里不自覺的玩游戲,玩物喪志,學(xué)習(xí)成績下降。

  而大家都說了這么多,再回頭轉(zhuǎn)來看一下,其實,手機沒有錯,錯是錯在帶手機的那個學(xué)生,因為他沒有自我管理的意識。

  自我管理中,最為首要的是自控,如果控制不住自己的欲望,那還有什么自我管理?如果像我們班那個用手機來當(dāng)計算器,還有什么自控所言?自控,就是要自己控制自己,沒有自控,就沒有自我管理。

  第二,要學(xué)會自理。就如前文所說,上課時手機鈴聲突然響起來,會影響學(xué)習(xí)。而我也犯過同樣的錯誤,當(dāng)時,手機關(guān)機沒關(guān)好,而正好有一個騷擾電話打過來,這樣就鬧得全班雞犬不寧。

  最后一個,就是我們所熟知的自律。自律,就是自己管制自己。而我們班,有些人自律性做得很好,每天都在做學(xué)習(xí)計劃,所以成績都非常好,而還有的人不僅成績不好,還在觸碰法律的紅線,超越道德的底線。

  這些人都不會自我管理,我也不能像他們學(xué)習(xí),而自己也要學(xué)會管理好手機,足額會自控自律,學(xué)會管好貴重財物,學(xué)會抵擋誘惑。

手機丟了作文2

  我最近很傷心,因為我的手機丟了!因為那是晚上,所以我絕定早上在找。

  第二天,我很早就起了,在小區(qū)里找來找去,可是就是找不到,我以為是我太馬虎了沒有仔細(xì)找,所以我就把我的哥們叫了下來,讓他們和我一起找,結(jié)果還是找不到,我又和他們在小區(qū)找了幾個小時,我累的氣喘吁吁,回到了家里,我就躺在床上,一睡就是一天。

  第三天,我貼了很多尋物啟事,然后就會回家寫作業(yè)了。

  第五天和第六天我都在家等著就是沒人還我手機。我從傷心變到了生氣,因為我打過去了,還真有人接,他問:你是誰呀?我答到:這是我的手機呀!他說:你胡扯,這是我買的,怎么是你的`?我說:你要是在編瞎話的話,我就報警!他立刻把電話掛了,又打了一遍,他就關(guān)機了!

  第七天,我忍無可忍了,一氣之下,我去了公安局,警察給我做了筆錄,接下來的事情我就不管了,就等著警察的回信呢!

手機丟了作文3

  放學(xué)路上,狹小的街道超負(fù)荷地承受著太多的人來來往往,我朝著家的方向趕。

  我前面有個男生騎著自行車,不慌不忙地往南去,忽然有一部手機從他的口袋里滑落。“啪”的一聲響,手機后蓋被摔開了,但這不起眼的聲音很快被熙熙攘攘的.喧鬧聲蓋過,他并沒有發(fā)覺。

  我嚇了一跳,但很快回過神來。手機離我不遠(yuǎn),當(dāng)我走過去想送還給他的時候,一個女生先我一步,將它拾起。

  我將視線轉(zhuǎn)移到她身上,她身著初二的校服,一頭秀美的長發(fā)將校服后面的標(biāo)志展現(xiàn)得若隱若現(xiàn)。

  她先看了看那個男生的背影,又瞧了瞧手機。先是眉頭一鎖,像是在思索些什么,然后眉頭又舒展開來?戳宋乙谎郏瑥娜莸貙⑺b在書包里,若無其事的走了。

  我呆在原處,向她投來鄙視的目光,心想:“真是有辱中學(xué)生的形象!”

  我心中很是不悅。連吃飯也說些諸如“人人都像她一樣,祖國富強將無望。”的話。

  下午,我又在辦公室遇到了她和那個男生。心想:“莫非她良心發(fā)現(xiàn)了?”于是便湊前瞧了瞧。

  只見她手里拿著那部手機,一臉嚴(yán)肅的表情,那表情像是在審問一個犯人般的嚴(yán)厲,又透露些無奈。她說:“這是你的嗎?”那男生畏畏縮縮地張開了口,有馬上閉上,終于,說:“是……沒錯……”“誰讓你帶的?”“對不起~姐~我是因為太迷戀手機游戲~所以……”她忽然用手指指著我說:“你應(yīng)該向說聲謝謝,是因為他沒有為財物放棄做人的根本,才使我得到機會,發(fā)現(xiàn)了這件事。”我不由得感到愧疚,對他的道謝忙說:“不必,不必。”然后一臉歉意地走了。

  想來真是可笑啊,我是被“慣性思維”“自作清高”蒙蔽了雙眼,才有這樣錯誤的判斷,而世上又有多少像我一樣的人?那么,你是他們中的一員嗎?

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