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遠(yuǎn)足作文

時(shí)間:2023-05-06 13:46:46 作文網(wǎng) 我要投稿

遠(yuǎn)足作文范文

遠(yuǎn)足作文范文1

  今天,我們江漢學(xué)校舉行了一個(gè)盛大的戶(hù)外活動(dòng)——遠(yuǎn)足。

遠(yuǎn)足作文范文

  早上,我們?nèi)熒R聚弘德大廣場(chǎng)。只見(jiàn)人頭攢動(dòng),場(chǎng)面十分壯觀,每個(gè)整齊的隊(duì)伍前面彩旗飛揚(yáng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著興奮。

  “下面,我宣布:第三屆遠(yuǎn)足活動(dòng)正式開(kāi)始!彪S著校長(zhǎng)的一聲令下,我們正式出發(fā)了。

  我們江漢學(xué)校小學(xué)部的全體師生排著整齊的隊(duì)伍走在鄉(xiāng)村公路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像兩條飛行的長(zhǎng)龍。同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣,在路上東張西望、興高采烈的,被沿路的一切美景所吸引,路上的一切都是那么的.新奇,富有感染力。路旁有許多可愛(ài)的野花,還有綠油油的麥田和一棵棵高大挺拔的樹(shù)木,藍(lán)天上,一只只小鳥(niǎo)在展翅高飛,小河里的水歡快地向前奔去。到處都是生機(jī)勃勃的景象。路上,我們不時(shí)給叔叔阿姨、爺爺奶奶們打招呼,大人們都夸我們是有禮貌的好孩子,我聽(tīng)了心里美滋滋的。在途中,我們也會(huì)表演各種節(jié)目,比如唱班歌、背詩(shī)詞、誦經(jīng)典。

  到達(dá)目的地——江漢大堤。我們迅速來(lái)到堤下面的一塊空地上,然后老師指揮我們圍成一個(gè)圈。接著,該輪到我和鐘函霓這兩個(gè)主持人上場(chǎng)了!暗谝粋(gè)節(jié)目是齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌,‘我們是共產(chǎn)主義接班人’起!”我高聲喊道。頓時(shí),圈子周?chē)懫鹆藲鈩?shì)磅礴的歌聲。每個(gè)節(jié)目都十分精彩,豐富多彩的表演讓我們都連連拍手叫好。在眾多節(jié)目中,我最喜歡小組風(fēng)采展示了,每個(gè)小組都會(huì)提前計(jì)劃好表演項(xiàng)目。第一個(gè)是神夢(mèng)組,我作為其中一名組員,當(dāng)然也要出一份力嘛!我們團(tuán)結(jié)一致,全身朗讀愛(ài)蓮說(shuō)和誡子書(shū),最后再由我的健美操來(lái)進(jìn)行收尾。我們組的表演贏得了陣陣掌聲。當(dāng)然,其他組表現(xiàn)的也是淋漓盡致。比如三組的魔方表演,看得我們眼花繚亂;四組的《武松打虎》的改編版演得生動(dòng)活潑,逗得大家哈哈大笑。

  返校時(shí),雖然大家已經(jīng)精疲力盡、汗流浹背了,但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累,只是努力堅(jiān)持著,直到勝利返校。

  這次遠(yuǎn)足,讓我受益匪淺,不僅開(kāi)闊了我們的視野、鍛煉了體能,還讓我們深深感受到,只有具備了不怕艱苦、勇于戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,就沒(méi)有攻克不了的艱難險(xiǎn)阻。同學(xué)們,讓我們積極參與到學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

遠(yuǎn)足作文范文2

  學(xué)校開(kāi)展了遠(yuǎn)足到北嶺山的活動(dòng),這是開(kāi)闊我們視野,鍛煉我們身體,考驗(yàn)我們毅力的活動(dòng)。每班拿著色彩鮮艷的,設(shè)計(jì)獨(dú)特的班旗,昂有挺胸,神采飛揚(yáng)地走出校門(mén),雪白的校服,美麗的班旗,整齊的隊(duì)伍,如同一條雄偉的巨龍,就這樣浩浩蕩蕩地開(kāi)啟了一段美麗的歷程。

  景色是美麗的。站在高山之巔,望世間萬(wàn)物,綠樹(shù)、白云、藍(lán)天、樓房,同學(xué)們發(fā)出了同杜甫一樣的感嘆:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!焙糁迈r的空氣,遠(yuǎn)處的景色盡收眼底。雖然因?yàn)榧竟?jié)變化使至樹(shù)葉枯黃,卻一直不失當(dāng)年的英姿颯爽!這些小樹(shù)屹立在路旁,期待著那個(gè)山花爛漫的季節(jié)給人眼前一亮。

  同學(xué)們是美麗的。爬山的旅程雖說(shuō)不上艱苦,但也是十分疲勞的。對(duì)于那些體態(tài)胖些的同學(xué),與大家統(tǒng)一步伐還真是難上加難。我們班的一個(gè)時(shí)常被我忽視,今天卻讓我刮目相看的王澤楷同學(xué)。他的體態(tài)很胖,但他依然堅(jiān)持,汗水浸濕了他的衣服,從他的臉上滑下來(lái),但他依然咬牙堅(jiān)持。還有金琛同學(xué),她有恐高癥卻沒(méi)喊一句害怕,全程沒(méi)停一次,一直勇敢地走下去。或許,那一顆顆如同珍珠的.汗水就詮釋了一切吧!那是挑戰(zhàn)自己的毅力以及超越自己的依據(jù)。

  嘗試過(guò)的笑容是美麗的。當(dāng)我在途中無(wú)意發(fā)現(xiàn)草叢里隱藏著的小松果時(shí),我毅然把它放進(jìn)了口袋里,似乎沉甸甸的。這是大自然送給我的禮物,也是我要送給大自然的禮物。當(dāng)老師們接過(guò),深深地吸著松果里隱藏的大自然的氣息,那種笑容是來(lái)自大自然的魅力,更是第一次嘗試的魅力,我喜歡大自然的味道,相信同學(xué)們,老師們也早已流露出喜愛(ài)的笑容了吧!

  回到學(xué)校,天色漸晚,一天看似快要結(jié)束。同學(xué)們高興地完成了一次全新的挑戰(zhàn)。今晚,伴著美麗的星空,同學(xué)們一定都進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。那夢(mèng)很美,有花花草草,有藍(lán)天白云,有成功的喜悅和付出的汗水,還有蕩漾在大自然中的美麗笑容……

遠(yuǎn)足作文范文3

  遠(yuǎn)足活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,作為一名參與者,我感受頗深。

  這是我第一次遠(yuǎn)足,或許,也是最后一次。

  我的感受:累!但很充實(shí)。在我從博客相冊(cè)中看到我們遠(yuǎn)足的那些''一瞬間"時(shí),遠(yuǎn)足讓我感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量和同學(xué)們親入同胞兄弟的深情。老師手拉著手帶我們走上了這段旅程。雖然艱辛,但卻無(wú)時(shí)不刻在感受著溫暖與快樂(lè)……

  一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,氣氛那么的和諧融洽,好不熱鬧!好東西一塊分享(小樣,不給也得給,哈~)水一塊喝,少不了的關(guān)切的.問(wèn)候和友好的眼神伴隨一路。體委為勞累的同學(xué)背包,那一刻,我豁然覺(jué)得體委的背影,好帥!我們互相攙扶著身體不適的同學(xué),互相支持著,互相鼓勵(lì)著!中途休息,同學(xué)們按下了相機(jī)的快門(mén)。我們要記錄下來(lái)這感人的時(shí)刻,要記錄下英雄的微笑。

  路上我們一邊走,一邊唱歌,和同學(xué)聊天,講笑話。歌唱得最多的是我們班,號(hào)喊的最響的也是我們班(至少我這么認(rèn)為)。談?shì)p松……說(shuō)實(shí)話。我很吃力。這是我生平走得最遠(yuǎn)的一次路,我想它會(huì)在我生命的記憶中,留下深刻的影響……在這次遠(yuǎn)足中,苦是有的,但更多的是甜。我的腳上磨起了兩個(gè)泡,每走一步,都鉆心的疼。我?guī)状蜗胍艞,但看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)所畏懼的表情和堅(jiān)定的步伐,我告訴自己,要堅(jiān)持!我會(huì)成為高二1班合格的一員,是的,我成功了……邁進(jìn)校門(mén)的一刻,我就明白了……門(mén)口的隊(duì)伍為我們的勝利喝彩,這,在那一刻我認(rèn)為它是世界上最響亮的聲音!

遠(yuǎn)足作文范文4

  下午,二至五年級(jí)四百多學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下到仙河遠(yuǎn)足。我們從學(xué)校出發(fā),途經(jīng)振興小區(qū)、濱海醫(yī)院,到達(dá)仙河。然后從建設(shè)小區(qū)返回。全程大概3公里。

  秋季的植物園草木已經(jīng)稀疏,只有零星的花朵還能依稀見(jiàn)到往日的崢嶸。游人很少,幾百個(gè)紅白相間服裝在植物園的出現(xiàn)無(wú)疑給這里增加了一副絢麗的風(fēng)景。一路旅途風(fēng)景優(yōu)美、心態(tài)輕松,老師們放下了工作的壓力,孩子們暫時(shí)遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)的重任,看上去都比較開(kāi)心。唯一遺憾的是孩子們?cè)谥参飯@里沒(méi)有固定的活動(dòng),只能到處亂跑,賞賞花、撿撿落葉,然后就是追逐打鬧,知識(shí)的收獲是很小的。

  有的老師跟我抱怨,“一年到頭兩次遠(yuǎn)足,每次都來(lái)這個(gè)老地方,風(fēng)景都看夠了,玩的活動(dòng)也都沒(méi)了新意,就不能換個(gè)地方嗎?”我看看玩耍的孩子們,他們的`要求很低,才不管什么老地方、新地方,也不管收獲有多少,只要不在教室里上課,能夠到外面玩一玩,這就夠了。

  由此,我就在想,這樣的遠(yuǎn)足意義何在呢?我想,學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)無(wú)非是讓每天沉浸在學(xué)習(xí)和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谝徊揭徊降刈呗分懈惺艿角斑M(jìn)的力量,磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志和成功的信心。實(shí)際上,對(duì)于鍛煉身體的作用這當(dāng)然是顯而易見(jiàn)的,從教室出來(lái),走進(jìn)大自然,對(duì)身心都大有好處。

  但是,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)足的教育意義卻越來(lái)越小。一開(kāi)始,孩子們很感興趣,采摘些樹(shù)葉回去進(jìn)行認(rèn)知,拍些照片回去增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在樹(shù)林中唱唱歌、表演表演節(jié)目陶冶情操,全班進(jìn)行合影留下一生的紀(jì)念?涩F(xiàn)在,這些大家都厭倦了,采摘樹(shù)葉成了破壞樹(shù)木,拍照片成了拍同學(xué)搞怪,唱歌和表演節(jié)目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過(guò),剩下了一地碎花瓣和折斷的枝葉,這樣的教育意義有何用呢?

  遠(yuǎn)足是好事,但一定要會(huì)變通。因循守舊、墨守成規(guī)不是我們?cè)撟龅,如何在已?jīng)打好基礎(chǔ)的傳統(tǒng)遠(yuǎn)足活動(dòng)中尋找新的意義和創(chuàng)新,是我們當(dāng)務(wù)之急該解決的事情。

遠(yuǎn)足作文范文5

  陽(yáng)光明媚,天朗氣清——這就是今天,一個(gè)特別的日子。

  一大早,明媚的陽(yáng)光伴隨著我和爸爸媽媽?zhuān)|錢(qián)湖小靈峰爬山。

  真快,不知不覺(jué)就到了,我興致勃勃地下了車(chē)。正走著,幾輛破舊的大卡車(chē)駛過(guò),揚(yáng)起了不少灰塵。我不停地抱怨爸爸:“都是你,車(chē)子上面去一點(diǎn)也可以停呀,害得我要走到小靈峰下!”

  在我的嘟囔聲中,一條干凈的盤(pán)山公路在我的眼前出現(xiàn)了。兩旁有一列列的參天大樹(shù),像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著小靈峰——一座清幽卻充滿(mǎn)生機(jī)的大山。頓時(shí),我的心仿佛被這座大山牽住了,不悅的心情也飛出了九霄云外。

  這時(shí),一片落葉像一個(gè)可憐的小孩子,無(wú)助地隨風(fēng)飄落。當(dāng)我的視線隨著葉子緩緩落在地上時(shí),我發(fā)現(xiàn)了許多松果在滾動(dòng)。我撿起一個(gè)松果,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它是咖啡色的。這個(gè)松果已經(jīng)熟透了,所有的果瓣都打開(kāi)了,像朵碩大而又奇妙的花,花瓣一層一層的.,顯得格外美麗。我撿了一個(gè)又一個(gè),大聲對(duì)爸媽說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)乙B(yǎng)一只小松鼠,然后我多撿點(diǎn)松果,好喂小松鼠吃!”把爸爸媽媽都逗樂(lè)了。

  我們笑著鬧著,又走了一段路。忽然,走在前面的爸爸把一團(tuán)白白的東西折下來(lái),又像個(gè)小孩一樣擺弄著。我好奇地走過(guò)去,一把奪過(guò)來(lái),一看,呀,原來(lái)這白白的是蒲公英!我對(duì)著它一吹,本以為種子會(huì)向?qū)γ娴陌职诛h去,誰(shuí)知,一陣風(fēng)吹來(lái),這幫可惡的小壞蛋竟然反向我撲來(lái),有的落在我的臉上,有的落在我的衣服上,還有一顆竟然飄入了我的嘴巴里!爸爸不懷好意地笑道:“哈哈,你自作自受,當(dāng)心種子在你肚子里生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一株蒲公英!”我嚇了一大跳,趕緊不停吐口水。爸爸媽媽朝著我哈哈大笑,說(shuō)我是個(gè)傻小孩。

  走著走著,來(lái)到了小靈峰頂。往下看,云霧繚繞,真是一座仙山。我坐在上面,享受著風(fēng)帶來(lái)的涼意,享受著人間的天倫之樂(lè)!

  后續(xù):

  莊老師表?yè)P(yáng)我這篇作文寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感,讓我讀給全班同學(xué)聽(tīng),我非常開(kāi)心。下課后,瑩告訴我:“松果不是因?yàn)槌墒觳糯蜷_(kāi)果瓣的,而是因?yàn)樗鄙偎郑稍锪。”我?tīng)后,將信將疑。

  回到家,我放下書(shū)包,趕緊把松果放入冷水中。等我做完作業(yè),拿出來(lái)一看,松果真的像瑩說(shuō)的那樣,吸足水份后,所有的果瓣都合攏了,怎么掰也掰不開(kāi)。

  原來(lái)如此,看來(lái)我的知識(shí)面太狹窄了,瑩比我強(qiáng)多了!

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