防溺水的作文（精選31篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的防溺水的作文，希望對大家有所幫助。
防溺水的作文 1
緊張的一個學(xué)期終于結(jié)束了，我和哥哥迎來了我們期盼已久的暑假，我們都想要盡興地玩一玩。在這么熱的天氣里，我們可以玩些什么呢？我想到了去爬山，或者去鄉(xiāng)下的外婆家釣魚，要么去廣場上溜冰，但是哥哥否決我的'想法，因為這些運(yùn)動都是在太陽底下進(jìn)行的，實在是太熱了！我們想了好久，覺得游泳是最好的消暑運(yùn)動。我們興沖沖地告訴媽媽我們的想法，媽媽卻一臉嚴(yán)肅著說要召開一次重要的夏日家庭會議。
會議一開始，媽媽就對大家宣布:今年暑假我和哥哥不準(zhǔn)私自出去游泳或去水邊玩耍，除非有爸爸媽媽的陪伴。聽到這，我很不開心，不能理解媽媽為什么這么反對，就嘟著嘴說：這么熱的天，不游泳能干嘛呀？我們都是大孩子了。這個時候，媽媽語重心長地告訴我們，青田縣已經(jīng)發(fā)生了很多起小學(xué)生溺水事件了。聽說上個星期，一個小學(xué)生就是因為沒有聽爸爸媽媽的話，跑到河邊玩耍，最后再也沒能回家。媽媽還說就是因為同學(xué)們私自去到水邊游泳、玩耍，又缺乏一定的自我保護(hù)能力，所以才會發(fā)生這些不幸的事故，給他們的家人造成了無盡的傷害。聽到這里，我感覺心里很害怕，也明白了媽媽剛才竭力反對我們的理由，理解了她的苦心，于是我連忙向媽媽保證，我一定不會私自去游泳，一定在爸爸或媽媽的帶領(lǐng)下再去享受夏日游泳的清涼。
是啊，水是生命之源，滋養(yǎng)著人類萬物，它有柔和的一面，也有兇險的一面。我們小學(xué)生，應(yīng)該時時記住，加強(qiáng)自我防患意識，不私自下河洗澡，不在水邊玩耍，要懂得珍惜生命！
防溺水的作文 2
河像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園。但……白塔河演繹著生活的歡樂，但也見證了生命的消失。
那是暑假的一天中午，我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將。我正坐在一旁仰望著天空。幾個小孩慌慌張張地跑來，“不好了，雨熙跌進(jìn)水里了。”當(dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候，聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息，無論怎樣做人工呼吸，還是撲放在牛背上，都無濟(jì)于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。雨熙是個好學(xué)生，是她爸爸媽媽的驕傲，可她才9歲，連世俗都還未看破的一個小女孩，那條河無情地結(jié)束了她的生命。人們只能從兩人慌張的'姿態(tài)，想象水中掙扎的情景。
假如，做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡�，也許孩子就不會因好奇而下水;假如河里沒有挖機(jī)，也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點(diǎn)，也許孩子就沒有機(jī)會外出……唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源，她有時是溫柔平靜的，有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的，有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤，請我們珍愛生命，謹(jǐn)防溺水吧!
防溺水的作文 3
水，是個名詞。英語老師說：“水是個不可數(shù)名詞�！弊匀焕蠋熣f：“水是由氫元素和氧元素組成的�！闭Z文老師說：“水是生命的源泉�！庇纱丝芍�，水在生活中，是多么的重要。雖然如此，但有時，它也為我們帶來不少麻煩——溺水。關(guān)愛生命，防止溺水。溺水，B超可觀之。
某一村，一個無知的小孩，由于一時的貪玩，到河邊去玩水。先來到河邊，看見水中一物體好看，一時好奇，向水深中走去，由于光的折射，看似深卻似淺，一時間，失去了寶貴的'生命�？偨Y(jié)上文，真可謂是“落花有意，流水無情”。這樣的流水，人們賦予它的只有“無情”兩個字。
“百川東到海，何時復(fù)西歸?”真想不到這竟然成了流水無情的寫照
流水無情，多少人因為溺水而失去了幸福的家庭，又有多少人因為意外而失去親人，為此，他們淚流滿面�，F(xiàn)在，就讓我們重新認(rèn)識一下溺水。
首先，分析為什么會造成溺水事故。
溺水的造成，是由于個人自我防護(hù)意識太淺，或是由于自然災(zāi)害等因素造成。
怎樣防止被溺水?這就關(guān)系到自身問題，比如說什么時候該做些什么，不該做什么等等。比如，像游泳前先做些運(yùn)動。
看見有人被溺水怎么辦?如果要去救人，必須要在自己能保護(hù)自己的前提下進(jìn)行。不要逞一時之能�；蛘呤勤s快去找人來幫忙人，最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。就讓我們一起關(guān)愛生命，防止溺水。
防溺水的作文 4
水是生命的源泉，地球上所有的動物植物都離不開水，水是人類生存不可缺少的'東西。水給我們帶來許多好處，但它也是一個無情的“殺手�！�
記得我們有一次全校師生組織去郊游，當(dāng)同學(xué)們興高采烈，盡情游玩時，突然傳來一個可怕的消息，一個學(xué)生在河邊行走時，由于不守紀(jì)律，你推我擠，不小心腳下一滑跌入水中，等人們迅速把他救上岸時，一個小生命已經(jīng)不幸消失了。
發(fā)生了這件溺水事情后，我心情久久不能平靜。我深深地知道：在經(jīng)過河邊，或是在水邊玩耍的時候，一定要有大人陪伴，一定要注意安全，如果看到有人溺水，我們千萬不要慌張，不能臨陣脫逃，一定要及時向周圍大人們高聲呼救，平時也不能擅自三五成群結(jié)伴私自到河邊游泳戲水，只要時時提高警惕，加強(qiáng)防范意識，就會遠(yuǎn)離這個無情的“殺手�！�
生命對每個人來說只有一次，如果失去了生命，那就永遠(yuǎn)不會復(fù)生了。讓我們一起來珍愛生命，讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，積極防止，徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。
防溺水的作文 5
生命，對于每一個人來說，只有一次。一生中，最寶貴的就是生命，只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命，那么它就會像游絲一樣，從你的腳尖溜走。
夏天又到了，天氣越來越熱，于是到好溪里去游泳便成了學(xué)生們的愛好。因此好溪到處是孩子們的'身影。他們在小溪里捉小魚、抓蝦，在池塘里游泳、戲水，無拘無束�？墒悄缢录谝徊讲降目拷麄�。
這一天，同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時，小王什么準(zhǔn)備工作也沒做，直接跳進(jìn)水里。而小明，卻在岸邊做著熱身運(yùn)動，試過水溫才下水。過幾分鐘，小王大叫救命啊，救命啊，小明趕緊游過去，沒想到小王的腳竟然抽筋了，疼得厲害，這時小明立刻跑上岸，大喊救命。這才找來一位強(qiáng)壯有力的王叔叔，他奮不顧身地跳下水，救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的生命。近幾年來，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，在這150天中，溺水事件每天都有發(fā)生，請大家勤記生命無價，切記防水。
生命給每個人只有一次，我們一定要好好珍惜，讓自己的人生發(fā)光，發(fā)熱，讓自己的人生更加輝煌！
防溺水的作文 6
珍愛生命，謹(jǐn)防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的生命。
小朋友，你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說，上個周六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍，結(jié)果一不小心掉到水庫淹死了，家長整整找了兩天沒有找到，結(jié)果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的尸體，男孩子十一歲，女孩子只有九歲，兩條年紀(jì)小小的生命就沒有了，多么可惜呀!所以，我們要知道;不能獨(dú)自去深水的地方玩，也不能結(jié)伴去;在夏天，沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳，也要和父母一起去，要準(zhǔn)備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，看見一個小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時，小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇的發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏�。生命無價，水無情;水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把生命的'罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上，讓我們行動起來;珍愛生命，謹(jǐn)防溺水，還水一個清白。
防溺水的作文 7
星期天，我和另一位要好同學(xué)小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點(diǎn)熱汗了。小剛說：“你幫我去買瓶飲料好嗎？說著把錢遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去，到了飲料店，氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂，抬腿就往回跑。見到小剛，把可樂遞給他，他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。
望著江邊剛剛做好的碼頭，我們心血來潮，竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭，看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的，蹲下身來伸手去捉；不知不覺離岸邊越來越遠(yuǎn)。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄，學(xué)校的規(guī)定，父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了，我們在水里盡興的嬉戲。
突然，感到褲襠一濕，不好？漲潮了！望著四周突然而來的潮水，嚇得我們尿都流了出來，并且大聲呼救。時間過去了多久，我無從知道 。突然間，我看到岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔過來一個身影，那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動作，我判定是媽媽�？赡苁菋寢屢娢覀兊浇呁�，許久不回家來，竟尋到江邊上來了；看到眼前的一幕，深懂水性的媽媽，轉(zhuǎn)眼間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說：“孩子別怕！把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖，“媽媽……”我把媽媽的`手握得緊緊的，媽媽看著我，慈愛地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。
生命無價，脆弱短暫。一次車禍，一次溺水，都會使人失去生命，經(jīng)過這次教訓(xùn)，使我懂得熱愛生活，珍惜生命，生命,是無價之寶,安全,我們從小聽到大,可又不會有誰真正注意到它呢?現(xiàn)在,回想起那天江邊遇險的一幕幕,我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多,我們不能在沒有成人在場的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。
人生中有許多重復(fù),惟獨(dú)生命只能經(jīng)歷一次,我們要珍惜這次機(jī)會,珍惜生命.我們的生命有許多人關(guān)愛著,呵護(hù)著,尤其是我們的父母；如果我們的生命結(jié)束了,他們會不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關(guān)愛明天,讓世間的各個角落都充滿愛,充滿笑聲。
防溺水的作文 8
人們的生活離不開水，人的生命也只有一次。動物、植物、人類甚至更多的生命都依賴于水。水是世界的本原。水看似溫柔，卻是蘊(yùn)涵著無窮的力量。滴水能日積月累將石板穿透;波濤洶涌的水能瞬間將房屋沖走�？上攵�，水的力量是如此之大。
在我們這個美麗的地球村，每一天，都有生命開始它的旅程。一些生命延續(xù)它的價值，也有一些生命永遠(yuǎn)的離開……
許多人經(jīng)不住誘惑，不珍惜生命，去小河、湖泊、大海等地方游泳�？墒�，不詳?shù)氖虑榘l(fā)生了。
有的人被動物殺害，有的人不知去向，有的人被淹死了，有的人……生命是寶貴的。人的生命沒有彩排。因此，我們需要有防溺水的意識。因為人最寶貴的是生命。然后一個人年輕的`時候卻感覺不到生命的可貴。
人生難免會犯錯誤，但在做某件事之前，我們需要大腦徹底的思考。如果看到有人在水里求救，不要盲目的跳下去救他，而是采取有效措施。例如：打有關(guān)電話、向大人求救……
如果你們還不相信，不防聽我簡潔的說幾句話吧，是發(fā)生在身邊的事。
兩姐妹去小河里游泳。河水有2米多高，妹妹在淺地方玩，而姐姐大膽地游泳。結(jié)果，意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋，動不了了，快要被淹下去了。妹妹束手無策。幸好旁邊有個大人會游泳，將姐姐救起。
事情的發(fā)生是偶然的，我們需要注重防水意識，我們一定要珍愛自己的生命。
防溺水的作文 9
生命是寶貴的，生命是脆弱的，生命也是短暫的，我們應(yīng)該時時刻刻注意安全，珍愛生命。
現(xiàn)在，孩子們最喜歡的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越來越多。前幾天，就在我家門前水庫里，發(fā)生了一起溺水死亡的事件。在我家附近，有一座橋，橫跨于水庫的支流上通于對面的樹林。橋邊有幾級臺階，是供人們洗衣服用的。一個炎熱的下午，有一對表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳，但又不想被家長發(fā)現(xiàn)，便把衣服脫在了岸邊。那個時候大概是下午兩三點(diǎn)鐘左右。直到晚上六七點(diǎn)鐘的時候，爸媽下班回家找孩子吃飯的時候才發(fā)現(xiàn)孩子不見了。四處尋找，在岸邊發(fā)現(xiàn)了兩個孩子的衣服，便急忙跳下水去打撈，。一會兒，第一個孩子被撈上來了，只見身體僵硬僵硬的，早已經(jīng)停止了心跳。撈孩子的人，一屁股坐在地上，臉蒼白蒼白的，話都說不出來了。這時，另一個孩子也被撈上來了，同樣是四肢僵硬，呼吸停止。兩個孩子的家人過來撕心裂肺地呼喊著孩子們的名字……然而，回答他們的.是已恢復(fù)平靜的水，等待他們的只有永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷痛。只怪他們平時對孩子管教不嚴(yán)�？蓱z的兩個小家伙，就這樣丟失了年幼的生命。
“預(yù)防溺水，珍愛生命”的警鐘時常鳴在我們的校園，“預(yù)防溺水，珍愛生命”更應(yīng)該長鳴在我們小學(xué)生的心頭!同學(xué)們，讓我們時刻繃緊安全這根弦。
防溺水的作文 10
珍愛生命因為生命可貴，珍愛生命因為生命無價，預(yù)防溺水，保護(hù)生命，珍惜自己的生命，一條小河就能奪走你的生命，預(yù)防溺水珍愛生命。
對于每個人來說生命都是一種最寶貴的東西，生命的意義是存在，生命的意義更是健康的活著，珍愛生命預(yù)防溺水，關(guān)系到每個人，關(guān)系到了每個人對生命的保護(hù)能力，關(guān)系到了每個人在生命的面前對待生命的一種態(tài)度。
生命是無價的，生命是不能用任何東西來衡量的，生命在任何一種物質(zhì)，一種精神中都是最高貴的珍愛生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩，愿意去海邊玩。這就會讓更多的人想到溺水，想到了一種對于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的地方不能夠去，并不是說這樣的`地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時候要大人時刻的看守，帶上救生設(shè)備。避免在溺水的時候沒有及時的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對自己的負(fù)責(zé)，更是對孩子的負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩，不要讓這樣的遺憾帶給家里，帶給孩子一種慚愧。珍愛生命，讓安全放在第一位，讓生命得到最大的保護(hù)，讓生命在我們之間燦爛的留存。保護(hù)生命是保護(hù)未來，溺水事件的頻繁多發(fā)，不得不讓我們想到要注重這樣的事情，注重這樣的危機(jī)生命，危機(jī)人身安全的各項因素。珍愛生命預(yù)防溺水，至關(guān)重要。
珍愛生命預(yù)防溺水，保護(hù)自己的生命，安全的游玩，預(yù)防溺水，預(yù)防對生命有威脅的各種因素，珍愛自己的生命。
防溺水的作文 11
夏季天氣炎熱，為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，安全度過暑假，九峰小學(xué)開展了“預(yù)防溺水，安全度夏”為主題的活動。
該校對學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育，包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛生命，遠(yuǎn)離危險”等專題教育，學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水，安全度夏”的專題宣傳。同時發(fā)放告家長書，聯(lián)系家長、社會齊抓共管，對游泳活動進(jìn)行有利引導(dǎo)、正確對待。使孩子度過一個健康、文明、安全的暑期活動。
4月15日，石臺縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，泥水身亡；6月3日，郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡；6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名女生預(yù)下水時不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無效死亡。
5月7日，山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫玩，其中1名小學(xué)生五年級女生在水庫邊洗手時，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中，溺水身亡。5月15日，廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學(xué)生外出游玩，在返回途中遭遇洪水，溺水身亡。5月29日，浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實驗學(xué)校1名初二學(xué)生到江游泳，溺水身亡；30體，該縣利民小學(xué)1名四年級學(xué)生在江邊玩耍，被潮水沖走身亡；同日，該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級在附近水庫游泳，溺水身亡。
通過教育活動，使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識到“安全無小事，事事有安全”。安全教育日雖然過去了，但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動中。
溺水可以避免——一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝，在不知水深河水底的情況下，就潛入水底，有的'甚至在水底連續(xù)有兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱，游泳者來到水邊游沒做任何準(zhǔn)備動作就跳下水了，結(jié)果導(dǎo)致頭暈。惡心。心慌等不適應(yīng)感覺。
防溺水的作文 12
水是生命之源，萬物之本。但是，沒有誰會想到，外表溫柔可愛的水卻也有內(nèi)心兇殘的一面，稍不留神就會“命喪黃泉”。所以，同學(xué)們，我們一定要學(xué)會防溺水，更要學(xué)會保護(hù)自己。
我清清楚楚的記得，就在去年的暑假，就有許許多多溺水身亡的事件。如：8月10日的一天，小剛和小明、小美、小兵從山上砍柴回來，此時，他們覺得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運(yùn)動后，便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個小時后，覺得在這么淺的地方游沒什么意思。小明便說：“我們來比賽吧！從河的這一邊游到河的另一邊，這里的距離大約是50米，河中央最深處可達(dá)10米，你們敢不敢來�！毙∶�、小剛和小兵一起說了一聲敢后，便一起朝河的另一邊游去。當(dāng)游到河中央時，小剛的腳忽然抽筋了，他撲騰著想往岸上游，可是他卻漸漸的往下沉。小明看到小剛沉下去之后，便往小剛那邊游去，想去救小剛�？墒撬脖焕讼氯�。另外兩個人也去救小剛，但也被拉了下去。最后，他們四個人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例，在我們身邊舉不勝舉。
我還清清楚楚的記得，去年5月的一天，一個從城市里來到了我們鄉(xiāng)村的小孩，他很文靜，我和他便很快成了好朋友。一次，我和他從地上撿完貝母回來時，便約了幾個好朋友去小溪里洗澡，其中也包括那個城市來的朋友�？伤郧皬膩硪矝]有去小溪里洗過澡，以為小溪里的`水深度和城市里的游泳館一樣，都是有規(guī)律的。一開始他就因為不適應(yīng)這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了，便開始尋找他。最后，我們在水的最深處找到了他，把他救了上來，送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時，不然可慘了。
同學(xué)們，水是十分危險的，讓我們一起學(xué)會防溺水的技能吧！
防溺水的作文 13
炎炎夏日即將來臨，大地到處都冒著暑氣，怎么才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會說，最好的辦法莫過于游泳了。是呀,夏日里游泳既可以鍛煉身體，又可以消暑，當(dāng)然是個不錯的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的危險性。每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。遠(yuǎn)的不說，就說說我自己吧，就曾親身經(jīng)歷過可怕的溺水。
那是前幾年的夏天，天氣很悶熱，我吃過午飯便和兩個小伙伴約好去游泳館游泳。中午時段，游泳池里沒什么人。我們游得可高興了�？蓻]過一會兒，我的腿突然抽筋了，僵硬的身體一個勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫，但洶涌的水卻趁機(jī)堵住了我的`鼻腔口腔。在又一次露出頭來的一剎那，我聽到自己驚恐得變了調(diào)的聲音——“救命��！”同行的兩個小伙伴一個被嚇呆了，另一個愣了半晌才回過神來倉皇爬上岸去喊人�？蓱z的我就更不用說了，雙手不停地在水里撲騰著，亂推亂踢亂刨，像條缺氧的魚，想全力躍出水面透氣�？蓜偮冻鲱^，又往下沉……就在我以為自己必死無疑的時候，一只大手拖起了我的身體。原來是游泳館的管理員聽到呼救聲，及時趕到把我救了上來�；氐桨渡系奈掖罂诖罂诘卮鴼�，全身不停地發(fā)抖。就差那么幾秒鐘，我與死神擦身而過。
這件事給了我深刻的教訓(xùn)，至今想起仍覺得后怕。在這里，我提醒大家：小學(xué)生游泳一定要在家長的陪同下前往，不會游泳的千萬不要下水；特別不能到水深水冷的地方，如魚塘、水庫等地方去游泳。應(yīng)盡量選擇配有專業(yè)的救生員的正規(guī)游泳館，在發(fā)生突發(fā)事件時，我們的生命才能得到更多的保障。不管怎么樣，每個人的生命都只有一次，請大家珍愛自己的生命，謹(jǐn)防溺水！
防溺水的作文 14
炎熱的夏日，面對著火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事件。
“小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時段，可能會產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用，但是在節(jié)假日里，誰有能止得住呢？烈日無情地炙烤著大地，大地萬物都似乎被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場溺事件：
那年暑假，一對母子到我們泗洲來，應(yīng)該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個七八歲的青春少年，聽說學(xué)習(xí)是個頂尖兒，可棒拉！也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳，也不是玩太多的游戲，純屬是一個
書迷，（有點(diǎn)兒“呆板”樣兒）。他們來的第二天傍晚，突然一個惡耗傳來：“那個小伙子溺水死亡�！蹦赣H差點(diǎn)暈去，急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。
我們看到那個小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經(jīng)營死了，而且面像好恐怖，眼睛暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色十分蒼白。過了一會，醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場，醫(yī)務(wù)人員給死者做了最后的急救希望，當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間，一按一按地拯救時，死者口里盡吐出了白沫，比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時，那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地抱怨老天，說自己的兒子一些往事，在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學(xué)，喜事還沒過，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們，人的`生命只有一次，請珍惜自己的生命，把人生的每一分做到盡責(zé)，不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機(jī)會。做好安全防護(hù)，防溺，防搞活，其實很簡單相信吧！
防溺水的作文 15
炎炎夏日，火球般的太陽炙烤著大地，滾滾熱浪向我們襲來，此時此刻，你想到哪兒去尋找涼意？是在家里享受涼爽的空調(diào)？是去陰涼的公園散步？還是……我想很多人會選擇到冰涼的小溪里嬉水游泳，可你知道嗎，這是一件多么危險的事！
夏日的午后，三個小男孩兒正在小溪里享受著清涼，玩著玩著，一個小男孩從水面上不見了，一個小伙伴喊道：“別鬧了，別鬧了，快上來！”“打水仗”的游戲繼續(xù)進(jìn)行著，他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎。游戲雖好玩，但都有結(jié)束的一刻�；艁y的兩個小男孩在水里撲騰了一會兒，終究沒能救起同伴，他們匆匆忙忙地挾帶起衣物，慌慌張張地離開了小溪。水面恢復(fù)了平靜，溪水依舊嘩嘩地流淌著。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴父母，他們惴惴不安地等待著真相大白的一刻。夜幕降臨，四處尋找孩子無果的父母，傷心欲絕地到公安局報了警……
一個既真實又悲慘的故事就這樣發(fā)生了，然而，被流水帶走生命的，只有這么一個小男孩嗎？不，不是的.，還有更多的在水中嬉戲玩耍的兒童，甚至是青年人也被無情的流水帶走了生命。每年夏天，這樣的新聞報道一條接著一條……
“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語到處可見，可又有多少人謹(jǐn)記心中，謹(jǐn)遵行動中呢？被水奪去生命的故事常常上演，一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了，這，又是誰的過錯？是那條波光粼粼的小溪，還是那兩個無知的男孩兒，是那個已經(jīng)失去生命的孩子，還是學(xué)校、家庭的教育？
一個生命帶走的，不僅僅是孩子父母的傷痛，一個家庭的完美，更多的，是生命背后還未來得及說出的一番話。那個掙扎在水中的孱弱的身軀，幾秒鐘前還在盡情地玩耍，而此刻，他一定在呼喚，一定在懊悔，但這“救命！救命！”的哀號又有誰能聽得見呢？在水中盡力撲騰的雙手，又有誰能看得見呢？他在水中的懊悔，又有誰去思考過呢？
防溺水，我們該時時刻刻謹(jǐn)記在心。讓我們用行動連成一片蔚藍(lán)的天空，讓我們用行動連成一汪湛藍(lán)的海洋，讓“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個人的心中。生命短暫，值得珍愛！
防溺水的作文 16
水是世界上最溫柔的物體了，它非常聽你的話。你把它裝進(jìn)圓的瓶子里，它就變成圓的；你把它裝進(jìn)方的瓶子里，它就變成方的；你把它裝進(jìn)長的瓶子里，它就變成長的�？删褪沁@樣一個讓人覺得溫柔無比的'物體，卻隱藏著無限的殺機(jī)，每年的夏天都有無數(shù)個寶貴的生命被水突走了。
夏天又來了，火熱般的太陽炙烤著大地，最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性，每一分，每一秒，都不知道會有多少人因為溺水事件而失去了寶貴的生命。在我身上就發(fā)生過這樣的一起溺水事件。
記得在一個夏天的傍晚，爸爸干活回到家里，準(zhǔn)備帶我們一家去溪邊游泳。來到溪邊，我興奮地跑了過去，馬上在溪邊玩起水來�？刹粫斡镜奈�，不敢到溪邊玩耍。直到我的好朋友小欣來到溪邊教我游泳，我才跟著她，慢慢地往溪中游去，可偏偏腳下一滑，我游進(jìn)了深水區(qū)。這時我拼命往上掙扎，試著伸手呼喊爸爸。經(jīng)過了一番掙扎，我的頭終于露出了水面，我拼命地喊著：“爸爸！爸爸！”可是，溪水深不可測，在水中，溪水不斷地往我嘴里灌，最后還是沉到了水底。在我快要喪失意識的時候，一只手拉住了我的手臂，把我拖上了岸。在水中已經(jīng)喝飽水的我，上了岸就把水吐掉了一大半，這才把我從死亡的邊緣拉了回來。
從這次溺水事件中，我深深地體會到了不會游泳的教訓(xùn)：我告誡大家，一定不能獨(dú)自前往深水區(qū)游泳，一定要在爸爸、媽媽、老師的陪同下去游泳。如果你的同伴是未成年人，在出現(xiàn)危險時，就很難保證得到妥善的救助。5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期，我們一定要預(yù)防溺水，珍愛生命。
珍愛生命，謹(jǐn)防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，能滋養(yǎng)世界上的萬物；但它更有剛烈的一面，一不小心就會無情地奪走人類寶貴的生命。在之后的150天中，讓防水的警鐘時時刻刻敲響每一位學(xué)生的心靈吧。
防溺水的作文 17
夏天，酷熱難耐。我相信很多學(xué)生會選擇游泳來消暑。的確，游泳是緩解夏季炎熱的好方法，但如果我們在游泳時不注意安全，如果我們不小心，很可能演變成杯賽。每年都有無數(shù)的兒童、成人和老人死于溺水。這將使他們的家庭多么悲傷！
同學(xué)們，目前學(xué)校正在開展“珍愛生命，防止溺水”活動。我們希望我們能夠取得進(jìn)展并作出回應(yīng)。如果你不在水環(huán)境不清楚的地方玩耍，你就沒有這種能力。不要盲目地下救人。如果你發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)水里，大聲呼救。如果溺水，首先要保持冷靜，但不要驚慌，節(jié)省精力。墜入水中后立即屏住呼吸，然后放松身體并盡可能向后傾斜。當(dāng)你的嘴和鼻子出水時，呼吸并立即呼救。
學(xué)生們，溺水并不可怕。只要大家注意，掌握科學(xué)的`救援方法，一定能夠克服！
防溺水的作文 18
生命寶貴，要珍惜自己的生命，每天都要做好預(yù)防溺水的準(zhǔn)備。現(xiàn)在剛剛進(jìn)入夏天，許多孩子想在河流、湖泊和海洋中游泳和洗澡。但千萬不要一個人去江湖游泳洗澡，更不要一起去江湖游泳洗澡。在大人陪同下去游泳池和游泳池游泳洗澡，游泳前做熱身運(yùn)動。
幾年前，我學(xué)校有一個初三的學(xué)生就是不聽老師的話。當(dāng)他放學(xué)回家時，他跑到河邊洗澡。他一到河里，就被河里的沙子埋了。不久，他就去世了。水深嗎？不，有兩個原因。首先，夏天雨水很多。第二，有一些黑心老板叫人往河里泵沙子掙錢。因為河里的沙子是那些“臟”老板抽上來的，只要有人下去，就會被河里的`沙子掩埋。如果沒人看到，那個人就面臨死亡。
我們應(yīng)該聽老師的話，珍惜自己的生命，防止溺水。
防溺水的作文 19
今天，李老師安排我們看了一部短片《珍愛生命，預(yù)防溺水》。
看完這部短片，我深受啟發(fā)。人生苦短，要珍惜。世界上許多學(xué)生死于溺水。因為他們很有趣，他們經(jīng)常去參觀河流、湖泊、水庫和其他有水的地方。一些人因為事故掉進(jìn)了水里、都淹死了。
作為小學(xué)生，要積極參加學(xué)校組織的安全教育活動，讓自己深入了解預(yù)防溺水的知識，并提醒自己要做到以下幾點(diǎn)：
1、不會游泳的要有家長陪伴，未經(jīng)允許不準(zhǔn)下水。
2、利用暑假時間在專業(yè)的游泳課上學(xué)習(xí)游泳技能。
3、如果沒有安全措施，就不能在不熟悉的.水域游泳，因為在不熟悉的水域，你不知道水深，很容易導(dǎo)致生命危險。
同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望。我們必須珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)，為自己和祖國創(chuàng)造有意義的生活。讓我們行動起來，珍愛生命，防止溺水。
防溺水的作文 20
游泳給人帶來歡樂，但是也隱藏著安全危機(jī)，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，那就會避開可能發(fā)生的危險。因此，我在這里提出以下一些建議：
從我做起，學(xué)習(xí)安全知識，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離危險水域，不參加各類危險的校外活動；不私自結(jié)伴到水池、河塘、水庫、等危險地帶嬉戲、玩耍；不到無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”的標(biāo)語的水域處下水戲水；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不要下水營救，要大聲呼救，將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。
生命是寶貴的`，每個人只有一次；我們是祖國未來的希望，我們一定要珍愛生命，努力學(xué)習(xí)，為祖國，為自己創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水吧！
防溺水的作文 21
這幾天有許多兒童溺水，有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將，卻不管自己的孩子，就這樣，她的孩子就去河邊玩，就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你，別讓他走丟了，溺水了。
大家要注意，要是大家真的溺水了：首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。正確的'自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
俗話說得好：“不怕一萬，只怕萬一�！贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話，別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。
防溺水的作文 22
夏天來了的時候，你是否想一頭扎進(jìn)水里，化作一條自由又歡快的魚兒，在泳池里暢快的游泳呢？
游泳不僅可以減肥，還能提高心肺的功能，讓你的身體更加健康，心情愉悅擁有更好的體能。
凡事有利也有弊，游泳也不例外。像抽筋、水濺到眼睛里等，它們就像一位無情的搶奪者，隨時可能搶奪我們的`生命。那么我們要如何預(yù)防這些問題呢？
首先，我們在下水前要做好熱身運(yùn)動，檢查好防水眼鏡是否損壞。其次，做好“三不一要”：不私自下河游泳；不私自與他人結(jié)伴游泳；不到不熟悉水域游泳；要經(jīng)過爸爸媽媽的同意，才可以到游泳池里游泳。
當(dāng)我們看見有人溺水，不要自己就跳下去救人，因為人在危險的時候是會爆發(fā)潛力的，就算他只是一個小孩子，也能夠一同將你拉進(jìn)水里。正確的做法是第一時間在附近尋找木板或竹竿等物品，再進(jìn)行施救；若附近并沒有這些物品，就向周圍的大人尋求幫助。
同學(xué)們，生命只有一次，請大家務(wù)必要珍惜自己的生命。
防溺水的作文 23
溺水是一個可怕的詞。它使許多無辜的生命悄然死去，制造了無數(shù)人的杯子，給許多家庭帶來了無盡的悲痛。既然溺水是如此可怕，我們能做些什么來防止它？我認(rèn)為做以下事情很重要。
你不能在陌生的水域游泳。目前，很多人喜歡在河流、水庫和池塘中游泳，這是非常危險的，因為這些地方的環(huán)境復(fù)雜，沒有專業(yè)的救護(hù)人員。每個人都可以在專業(yè)游泳池里游泳。水質(zhì)不僅好，而且很安全。
必須由家人和朋友陪同。沒有家人和朋友陪伴去游泳也是非常危險的。一旦發(fā)生危險情況，你自己很難擺脫它。
必須采取保護(hù)措施。目前，許多人對自己的游泳技術(shù)非常自信。在沒有任何保護(hù)措施的水中游泳是最危險的。盲目的自信和無知的'僥幸心理會增加溺水的分量。因此，我們應(yīng)該采取保護(hù)措施，如戴游泳圈、水套等。溺水是可怕的，但我相信只要達(dá)到上述幾點(diǎn)，就決不能發(fā)生溺水。
防溺水的作文 24
最近，隨著天氣炎熱，越來越多的人都去游泳了，而作為小學(xué)生的我們，更是非常的喜歡游泳，不過，在游泳的時候，有多少人注意防溺水呢？其實，小學(xué)生防溺水很簡單。
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的'水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；游泳的時候一定要有熟悉水性的大人陪伴。
同學(xué)們一定要做到這些注意事項，做好防溺水，過一個快樂的夏天。
防溺水的作文 25
水溫柔可愛，我們可以用它來舒緩莊家；我們可以用它來幫助幼樹茁壯成長；它可以隨時熄滅燃燒的舌頭。水也是殘酷的，它可以引發(fā)山洪，摧毀一棟又一棟的房屋；更可怕的是，它可以吞噬一個又一個無辜可憐的人生，讓一整個家庭變得支離破碎，承受巨大的痛苦。
在炎熱的`夏天，人們喜歡在既省錢又省事的“野生游泳池”游泳，但在河流、湖泊、海洋和河流中游泳是非常不安全的。當(dāng)人們得意忘形的時候，他們并沒有意識到‘死亡’已經(jīng)悄然來臨。聽說這個縣小學(xué)生經(jīng)常溺水。希望朋友同學(xué)不要有溺水的情況。尤其是夏天，游泳時更容易淹死。請在家長的監(jiān)督下在正規(guī)的地方游泳。
每個人只有一次生命，要珍惜生命，養(yǎng)成防溺水的好習(xí)慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
防溺水的作文 26
夏天，天氣非常熱。這個時候，游泳是很多人的選擇。但很多時候，游泳帶來的不一定是清涼，而是悲劇。溺水的比例在逐漸增加，我們不得不關(guān)注這個問題。
小朋友，你知道嗎？我們周圍發(fā)生了許多溺水事故。有一次回家的.路上，看到一個少年獨(dú)自在河邊玩水，腳滑了一下，沉了下去。幾秒鐘就發(fā)生了，一條命也沒了。真可惜！所以，我們需要知道；不能一個人去深水，也不能一起去。夏天，沒有父母的同意，你不能去游泳。如果你想去游泳，你也應(yīng)該和你的父母一起去，準(zhǔn)備游泳圈。還有一次，我在游泳池游泳的時候，看到一個小女孩不小心掉進(jìn)了水里。小女孩的同伴看到了，急忙下來救人。幸好搶救及時，小女孩沒有生命危險，避免了悲劇的發(fā)生。
有時候事情就是這樣，一不小心就發(fā)生了，突然，讓人措手不及。所以，溺水要防患于未然。每個人都要珍惜生命，不知道危險卻依然大大咧咧。謹(jǐn)防溺水，珍愛生命！
防溺水的作文 27
水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良藥，可他卻蘊(yùn)藏了無盡的安全隱患，會無情的奪去寶貴的生命，使本該幸福溫馨的'家剎那間毀于一旦。
今天我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到：我們小孩不應(yīng)在雙休日，節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴，無大人陪同下游泳。更不得到無安全設(shè)施和救護(hù)人員，不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備，下水時還要注意游泳前是否做好全身運(yùn)動；水溫和體溫是否適宜；天氣狀況是否良好；一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水，不要慌，保持鎮(zhèn)靜，積極自救：頭向上，鼻子露出水面，淺呼深吸，手腳不要亂撲，盡量讓身體浮出水面。如果抽筋，可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能盲目施救。要立即大聲呼救，將救生圈或竹竿拋給溺水者，再拉到岸邊。
珍愛生命，防止溺水。讓我們一起行動起來，時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲，少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開。
防溺水的作文 28
人的生命只有一條，豈能讓溺水志這一回事讓更多的`人離開這個世界呢！我們要頑強(qiáng)抵抗，我們的生命不能白白犧牲，就像陶淵明說的“一生能復(fù)幾，倏如流電驚晉”。
今天，我聽校長說：上個學(xué)期，有一個低年級的學(xué)生在河邊洗腳，不小心把一個鞋子掉到河里了，就去撿那個鞋，地很滑，人就掉到河里了，幸虧有個學(xué)生看見了，就大聲喊“救命”這兩個字，就有個大人聽見了，就急忙跑過去，學(xué)生說：“有個低年級的學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去，把學(xué)生救起來了，幸好還可以進(jìn)行及時搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。
游泳時必須遵守以下的規(guī)矩：一、游泳前必須做好熱身運(yùn)動。二、水下不明時，不要跳水。
防溺水的作文 29
暑假，媽媽帶我來到了長坡社區(qū)的四樓，參加社會實踐活動。今天的主題是防溺水救援法，也是當(dāng)下青少年需要了解，怎么預(yù)防跟杜絕這類事件的發(fā)生。
今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當(dāng)過兵，非常幽默跟嚴(yán)格。告訴我們怎么預(yù)防溺水事件的發(fā)生了。首先未成年人應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，不要獨(dú)自在河邊，山塘邊及其他環(huán)境不熟悉的地方游泳。在游泳前應(yīng)考慮身體狀況，太飽，太餓或者過度疲勞時不要游泳，有開放性傷口不能游泳。
如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，首先應(yīng)確保自身安全，不要輕易下水救援�？梢岳门赃叺�'工具，比如繩子，木板和救生圈等東西拋給落水者，不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救，再撥打120急救。對被救上岸的溺水者，切勿控水，會耽誤心肺復(fù)蘇實施的時間，還可能由于胃內(nèi)容物反流造成窒息，如溺水者沒有呼吸，應(yīng)盡快為其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當(dāng)發(fā)現(xiàn)有瘋狗襲擊，應(yīng)用書包遮擋身體前面，用物件把瘋狗的頭包住，可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨，應(yīng)學(xué)會海氏救援法學(xué)會自救跟互救，現(xiàn)場也告知了我們救援手法。然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方，一定要正確穿戴好救生服。
原定一個小時的課程，不知不覺中過去二個小時了，滿滿的干貨，讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實踐活動了，感謝汪教官。
防溺水的作文 30
這幾天有許多兒童溺水，有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將，卻不管自己的孩子，就這樣，她的孩子就去河邊玩，就這樣這孩子一不細(xì)心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你，別讓他走丟了，溺水了。
大家要注意，要是大家真的溺水了：首先應(yīng)堅持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地堅持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的.口鼻將最先浮出水面能夠進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻簡便浮于水面之上。
俗話說得好：“不怕一萬，只怕萬一�！贝蠹冶仨氁涀∵@句話，別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。
防溺水的作文 31
從春天到夏天，天氣越來越熱。為了防止學(xué)生在游泳時溺水，我們實驗小學(xué)開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班。
在炎熱的夏天，游泳是青少年最喜歡的運(yùn)動之一。但由于準(zhǔn)備不足，缺乏安全防范意識，遇到意外時驚慌失措，無法冷靜自救。溺水事故很容易發(fā)生。根據(jù)調(diào)查，在中國，平均每天有150多名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因，10名意外傷害死亡的兒童中有近6名溺水。
這次班會，發(fā)生了一件讓我為他們感到惋惜的悲�。�6月29日，四川省達(dá)州市三名十歲女學(xué)生在池塘玩耍時溺水身亡。同學(xué)！十歲！他們才十歲！這么小的年紀(jì)，生命就一去不復(fù)返了。誰不同情他們？
同學(xué)！夏天極其炎熱。有多少人被它的極熱吸引去溝渠和曲江海河游泳游玩？正是因為這些不規(guī)則的'“游泳池”，奪走了一個萌芽中的生命，一個幸福的家庭在承受著巨大的痛苦。多么令人心碎的事情！
讓我們一起喊：“珍愛生命，防止溺水！”
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