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有關(guān)茶的作文合集
導(dǎo)語:茶有著千年的歷史,是我國歷史長河變遷中遺留的飲食文化。下面小編為大家收集整理了有關(guān)茶的作文合集,歡迎閱讀與借鑒!
有關(guān)茶的作文合集 篇一:
“滴滴答答——”當(dāng)水邂逅茶葉的那一刻,我的心仿佛放慢了腳步。它有如一位仙女用纖細(xì)白嫩的手觸碰了琴鍵,讓我情不自禁放慢了一切,我的呼吸似乎停止了。它有如一束溫暖的陽光照耀心房,讓我不由自主閉上了雙眼。
也不知是什么時(shí)候愛上喝茶的。只是朦朦朧朧地記得,小時(shí)的我對(duì)茶反感萬分。就算是喝燙爛舌頭的開水,也不愿去用舌尖點(diǎn)一點(diǎn)溫?zé)岬牟。哪怕嘗了一小口,也就馬上吐掉。我討厭茶的苦澀。但不知何時(shí),我忘記了苦澀,貪戀起茶的一抹香醇。每當(dāng)我品茶時(shí),茶的香醇就如一支畫筆,描繪出一幅幅動(dòng)人的畫面:一個(gè)孩子穿著潔白的連衣裙,奔跑在金黃的沙灘上。她的銀鈴般的笑聲,伴和著她頸上貝殼清脆的碰撞聲,就如一首唯美的小詩。海面上波光粼粼,倒映著她那奔跑的身軀。她的.笑容,似乎凝結(jié)成了天空中的白云,那樣純凈,那樣明朗……
漸漸地,那一抹醇香變得并不重要了,我卻開始偏愛那一縷微澀。微微的苦澀,帶著淡淡的憂傷。它沒有了那份歡悅與明朗,卻沉淀著一份厚厚的沉思和深慮。微澀有如一只奇異的手,可以撥動(dòng)你的心弦:還是那一個(gè)孩子,她穿著一身墨綠的衣裳。她緩慢地挪移著沉重的步伐,頭埋得深深的。她靜靜地坐在巖石上,凝望著火紅的夕陽。忽然,一陣海風(fēng)吹散了那堆細(xì)沙。不知怎么,她的眼里,卻有一顆、又一顆的珍珠滴落,與深藍(lán)的海匯成了一片,正要向前流去,卻被無情的巖石攔腰擋住,一次又一次的奮力沖擊,都是徒勞。海風(fēng)與巖石發(fā)出了獰笑……
習(xí)慣了香醇與微澀的碰撞,習(xí)慣了歡悅與沉思的爭執(zhí),茶的味道似乎變了,品茶的心情似乎變了,那一幅幅畫面似乎也變了。但那份遐想?yún)s不曾離去過。它就像茶那久久的余香一般,久久地縈繞我身,久久地陶醉我心。
我如今才明白。原來,我愛茶,并不是貪戀茶的那一抹醇香,也不是偏愛茶的那一縷微澀。我留戀的,是茶帶來的那一絲無限的遐想。
有關(guān)茶的作文合集 篇二:
人們都說茶是上等飲品,能健胃祛火,對(duì)身體有益,而我卻最討厭喝茶,總以為那茶又苦又澀,怎么能稱得上是一種享受呢?可是,這次的品茶經(jīng)歷卻讓我對(duì)茶有了很深的了解,也對(duì)品茶有了興趣。
暑假的一天,我和爸爸、媽媽去外地旅游。我們來到了一家茶館,一間間用涼席和竹子圍起來的小竹屋別具一格,有種遠(yuǎn)離城市繁華的感覺,加上屋里還不時(shí)地飄著陣陣清香,真讓人神清氣爽、心曠神怡。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)一間竹屋,竹屋內(nèi)陳列著各種具有茶文化的擺設(shè),中間有三張小矮桌,桌面一塵不染。迎面走來兩位服務(wù)員,其中一位說:“今天,我們讓大家品嘗非常有名的甘露茶和龍井茶!彼褍煞N茶葉放在我們面前,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)甘露茶呈奶白色,似乎是一片片零落的枯葉,龍井茶是碧綠的,一嗅,清香飄逸,特別誘人。
接著是泡茶,服務(wù)員的動(dòng)作是那么的嫻熟,那么的優(yōu)美。我仔細(xì)地看著,記下每一細(xì)小的動(dòng)作。茶泡完了,接下來是讓我自己動(dòng)手。
我拿起茶壺,手不停地顫抖著,臉燙得像燒紅的炭一般,就怕出洋相。我按照服務(wù)員的方法,有模有樣地開始了。服務(wù)員遞給我一套紫砂茶具,首先,我用熱開水淋一遍,再把甘露茶放進(jìn)杯內(nèi),倒?jié)M沸水,不停地左右搖晃,又將杯內(nèi)的水倒出,然后將茶壺放于高處往下倒,水似一條長龍從天而降,它風(fēng)馳電掣般地沖入杯內(nèi),水花四濺;待茶浮出水面后,把蓋蓋上,再用水把杯外淋一遍。原先,我也納悶,泡茶泡茶,不是泡茶葉嗎?怎么會(huì)泡杯子呢?聽了服務(wù)員的.講解,我才明白:原來紫砂茶具的透氣性好,等外面干后,茶也就能喝了。雖然整套動(dòng)作不是很熟練,有些動(dòng)作還是服務(wù)員幫助完成的,但我還是體會(huì)到了其中的樂趣。
我興致勃勃地等待著,以為這兒的茶興許會(huì)好喝一點(diǎn)。沒過多久,我就聞到一陣沁人心脾的香味。哦!原來是茶已泡好了。打開杯蓋,只見片片碧綠的茶葉在杯中翩翩起舞,猶如一個(gè)個(gè)身穿綠裝的小仙女在展示著自己優(yōu)美的舞姿。喝上一口,一陣苦味傳入口中,心想:原來哪兒的茶都一樣苦呀!苦味剛過,一陣甜味隨之而來,似喝蜜一般,使人回味無窮。這就是所謂的“苦盡甘來”吧。
品茶不只是喝茶,還能悟出一些人生道理:做每一件事,如果沒有做完,就不會(huì)知道苦澀之后還會(huì)有甘甜的回報(bào)!
有關(guān)茶的作文合集 篇三:
聽長輩們說,中國是茶文化的天地?晌覅s對(duì)茶文化毫無一點(diǎn)兒了解。碰巧,老師正要為我們上一堂關(guān)于茶文化的公開課。我聽了,心里真有種迫不及待的感覺。
終于盼到了上公開課的那一天,我懷著好奇的心情走進(jìn)了教室!巴!”教室被裝扮得古色古香,整個(gè)教室回想著優(yōu)雅的樂曲,座位旁擺放著大小不一的紅色中國結(jié),走廊旁邊放著一些褐色的,形狀各異的紫砂壺和一些杯子。有的壺柄長長的,形狀扁扁的;有的壺嘴長長的,形狀像個(gè)小圓桶;還有的形狀方方的,上面刻著一些文字、圖畫……看了形狀各式各樣的茶具,我恍然大悟,原來泡茶需要這么多的工具呀!
上課開始了,老師先為我們講了一些茶文化的知識(shí),中國有十大名茶:西湖龍井、江西鐵觀音、黃山毛峰……洞庭碧螺春。接著,老師為我們開展了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我們給老師開的茶館起個(gè)名字,同學(xué)們聽了連聲叫好,頓時(shí)教室里響起一片嘰嘰喳喳的議論聲。同學(xué)們你一句,我一句,交頭接耳,有的甚至把手舉得高高的,像搶先回答似的,有的大聲喊著自己起的名字。最后還是我們的大隊(duì)委員起了一個(gè)最有特色的名字——悠幽茶館。
“悠幽茶館開張了!”同學(xué)們歡呼道。老師先為我們介紹了茶盤上的各種茶具:左邊的是公道杯、中心是蓋碗、右邊是紫砂壺,左上方有六個(gè)小杯子,我們統(tǒng)稱為六杯。接下來,老師又讓我們班的`一個(gè)同學(xué)表演茶道,我看得津津有味,恨不得馬上嘗上一口呢!看了這位同學(xué)表演的茶道,讓我對(duì)茶文化有了更深的了解,泡茶是需要耐心和知識(shí)的。在同學(xué)們的歡呼聲中,我們結(jié)束了這堂歡樂而有意義的茶文化課。
中國是茶文化的天地,通過這節(jié)課,我深刻體會(huì)到了中國茶文化的博大精深,更體會(huì)到了從中的樂趣。
有關(guān)茶的作文合集 篇四:
中國人喜品茶,我也喜歡飲茶。
一杯綠茶,若顏色深綠,聞之留有清香,品之嘗有幽香,味回蕩在口中,則為上品。而紅茶則略顯不同,若色呈暗橘,濃郁留口,也為上品。一杯好茶,需多種環(huán)境,才可能早就。
武夷山脈,地處東南,空氣濕潤,陽光充足,適宜茶葉生長。好茶,首先從茶葉開始。好茶葉,需天時(shí)、地利、人和,而武夷山脈,恰恰滿足。即便如此,種好的茶樹,要采摘完整的葉片,在尚還新鮮之時(shí),用中火慢慢炒制。非有經(jīng)驗(yàn)之人,絕不可能把控好炒茶葉的'方法。炒制好的茶葉,也必需迅速處理。有以上幾點(diǎn)要素,才可能有上等茶葉。
要造就好茶,還需一位泡茶的好手和中國人特有的精神——靜,若心神不寧,上好的茶葉,也會(huì)一塌糊涂。
我也曾嘗試泡茶。泡茶時(shí),先將一切瑣事拋于腦后,使人心神安寧,再開始泡茶。將杯碗洗凈,茶葉過水,洗去染塵。再將茶葉“請君入甕”,裝于器中。將熱水倒入,慢慢使茶之芳香融于水中,讓茶葉“感化”那沸騰之水。待茶之芳香四溢之時(shí),裝入杯中,慢慢品味。掀開碗蓋,聞著茶香,看著茶色,品茶之美,無與倫比,令人將一切煩惱一一化解,拋于腦后。
品茶之時(shí),切勿過急,需小口小口的飲,才能得其三味,操之過急,乃飲茶大忌。先聞茶之味,其能將芳香直入心沁。次再飲之,品嘗之時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)微抿,則能品之精華。其味,初品似無,細(xì)品味芳。其能使人神清氣爽,令人愉悅,讓人感到輕如飛燕。飲一次,終生難忘,將成一人之愛好。
茶蘊(yùn)含之茶文化,傳承千年,無人能比。唐代伊始,茶即聞名于天下。白居易曰:“無由持一皿,寄于愛茶人”,可見其知名度。唐中期,茶愈加出名,先后傳于高麗、日本、印度、波斯,這些國度無一不對(duì)茶產(chǎn)生敬佩之情,融入他們的文化。宋代,茶文化到了鼎盛時(shí)期,長城內(nèi)外,大江南北,處處修建茶館、茶棧、茶肆,像茶碗、瓷杯更是在景德鎮(zhèn)鑄造輝煌,創(chuàng)造了偉大的瓷器時(shí)代,為中華民族留下了一筆傳奇的文化寶藏……,到了明代,茶葉跟隨瓷器、絲綢開創(chuàng)了陸地、海上絲綢之路,使華夏文化聞名世界……茶,是中華民族的寶貴文化,是中國的神來一筆!
茶,賦予我們神奇的神話。我們飲茶、品茶之時(shí),更需要讓茶文化源遠(yuǎn)流長……
有關(guān)茶的作文合集 篇五:
我爸爸特別喜歡喝茶,而且,他喝茶不用杯子,而用我送他的紫色茶壺。我也許被爸爸傳染了,不僅愛喝茶,還喜歡吃茶葉。沒錯(cuò),就是把炒好的茶葉吃下去,我爸爸對(duì)這事兒一直百思不得其解?晌覅s一直很好奇:泡茶的時(shí)候,茶葉會(huì)有什么變化?于是,我決定自己泡一杯茶。
我告訴了媽媽,請她幫我燒一壺開水。她爽快地答應(yīng)了。水燒開后,媽媽找出一袋龍井茶,我小心翼翼地拿出一撮茶葉,放進(jìn)了杯子,那撮茶葉就像雜草一樣堆在杯子里,卷成了一團(tuán)。
這時(shí),媽媽把開水倒進(jìn)了杯子里,水面頓時(shí)出現(xiàn)了許多小水泡。這些水泡飛速地旋轉(zhuǎn)著、下降著,形成一股小小的'漩渦。這股漩渦把茶葉一下子卷了上去。漩渦停止后,立馬有兩片茶葉落了下去。它們應(yīng)該是不喜歡待在上面,漩渦一消失,它們就好似出籠的鳥兒一樣,回到杯底了。
過了一會(huì)兒,又有許多茶葉厭煩了水面,落了下去。這可真像一次“茶葉表演”呀!茶葉下落的姿勢千姿百態(tài)、變化無窮:有的一邊轉(zhuǎn)圈一邊落下來,就像在花樣跳水;有的直挺挺地落下來,真像一把快退休的劍;還有的落下來時(shí)停了停,才落下去,好像在猶豫:我是浮上去好呢,還是沉下去好……
當(dāng)所有茶葉都落下去后,我發(fā)現(xiàn)杯口周圍有了一層白白的水汽。我突發(fā)奇想,把手掌按在杯口上。過了一會(huì)兒,我拿起手掌,哈,手掌上有了一圈紅色的印記,還有許多小水珠。
茶泡好了,我突然想起了還沒回家的爸爸,于是我就把茶放在桌子上。爸爸回家后,看見了我為他泡的茶,嘗了一口,摸摸我的頭,笑著說:“茶真好喝!甜甜的!”聽了這話,我開心地笑了。
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