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我最想要平平仄仄游走作文
讀王維的《使至塞上》時(shí)年齡還小,想象不來“大漠孤煙”的蒼茫,也不懂得“長(zhǎng)河落日”的壯麗。母親說這是一幅極美極美的風(fēng)景畫,要我好好背,說背熟了就知道意思了。我雖將詩(shī)句背得滾瓜爛熟,其意義依然不懂。什么孤煙、落日、白草這些大漠風(fēng)物也只是朦朧,而家國(guó)悲壯則更模糊了。
“為什么我要天天背詩(shī)?我不學(xué)了!”這樣的質(zhì)問與反駁發(fā)生在幾年前,我把詩(shī)高高地舉起,重重地摔下,仿佛摔掉一個(gè)沉重的包袱。漸漸長(zhǎng)大,“會(huì)背詩(shī)”并不像兒時(shí)那樣是一種“炫耀的資本”,在沒有鮮花、沒有掌聲的日子里,“詩(shī)”成為了一種負(fù)擔(dān)。那些“蕭蕭班馬鳴”那些“黃鸝鳴翠柳”在一夜間都變成了不堪的聒噪。
直到——
那夜月光皎潔,細(xì)細(xì)地織在窗前。百無聊賴的我偶然間又拿起久違的詩(shī)文,隨手翻看!懊髟码S良掾,春潮夜夜深”,“暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”,這平平仄仄間游走的不正是頭頂那清麗潔白的月嗎?原來,我最想要的只是在平平仄仄間的游走!
讀詩(shī)。一句“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”是多少深情的留戀;一句“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”是多少無奈的嘆息!岸臉蛎髟乱埂彪[隱可見曾經(jīng)的繁華,“巴山楚水凄涼地”細(xì)細(xì)訴說人事的坎坷。
品詩(shī)!鞍兹找郎奖M”于簡(jiǎn)單的文字中透出季凌的智慧;“落霞與孤鶩齊飛”于華麗的描摹中浸染子安的才情。“客舍青青柳色新”于清新的意境中寄托摩潔的智慧。
寫詩(shī)。先是“春霧綠起眼朦朧,野望無舟相思濃,錦瑟難解心中事,歲月不待羅綺紅”,卻發(fā)現(xiàn)并不符合平仄要求,于是苦思冥想,終于寫出“春霧綠起淚朦朧,野望無楫恨意濃。寸草還說心上事,歸來豈是舊時(shí)容!眱(nèi)容雖然生澀,情感亦不夠飽滿,但這是生平的第一首詩(shī)!
原來在平平仄仄間游走才是我最想要的,只要有詩(shī)的陪伴我生活才能變得更加豐富多彩!
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