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春的身影作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的春的身影作文，希望能夠幫助到大家。
春的身影作文1
隨著暮色，在晚風(fēng)陪伴下，我們一家人開(kāi)車(chē)來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家，準(zhǔn)備第二天一早幫奶奶去采茶葉，雖然已近黃昏，但在一路上，花兒的艷麗還是隨處可見(jiàn)。
伴著公雞地啼叫，太陽(yáng)冉冉升起，天上的白云正玩耍著，卻被風(fēng)婆婆吹散了。
我不情愿得睜開(kāi)眼睛，天空中只有一輪明日和幾朵被吹散了的悠閑的白云，不時(shí)還傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)叫。
隨著一家人準(zhǔn)備好出門(mén)，我把茶籃系在腰上，和爸爸媽媽奶奶還有弟弟一起出門(mén)采茶。
走在鄉(xiāng)間的小路上，看著楊柳依依，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景，一陣春風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了一片金黃色的油菜花田，看見(jiàn)幾個(gè)打扮時(shí)尚的年輕人在油菜田中，有的擺著自以為美美的姿勢(shì)在自拍，有的在嘻嘻哈哈的打鬧，有的在一臉陶醉的欣賞遠(yuǎn)處的美景。
真是美景不斷，油菜花田的美景令人流連忘返，一片桃林又映入眼簾，弟弟看到了，興奮地跑向前，嘴里還喊著媽媽?zhuān)闷恋幕�，媽媽�(zhuān)闷恋幕ǎf(shuō)完要媽媽抱起來(lái)采一朵。隨后，又“引吭高歌”，弟弟的歌聲在山谷里回蕩。
天上的`白云還是那么悠閑，不時(shí)地飛過(guò)幾只燕子。經(jīng)過(guò)大約十分鐘的路程，終于到了茶園。春天風(fēng)起風(fēng)落，轉(zhuǎn)眼間，又吹起一陣風(fēng)來(lái)，小溪里的水立刻水波蕩漾，水面上的蜻蜓也是一驚，飛離了水面。
晚霞慢慢地鋪滿了云層，人們紛紛起身回家，一片翠綠的田間，留下了人們歸去的身影……
春的身影作文2
我的學(xué)校是蕺山中心小學(xué)，就在美麗的蕺山腳下。風(fēng)和日麗的一天，李老師帶我們到蕺山上去找春天。
我們到了蕺山腳下，這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗極了。我抬頭一望，柳樹(shù)已經(jīng)抽出嫩綠色的小芽了。我又低頭看了看，小草已經(jīng)探出鵝黃色的小腦袋了呢。五顏六色的野花也穿上了花裙子，雪白的玉蘭花也綻開(kāi)了笑臉。這時(shí)李老師笑著說(shuō)：“咱們看誰(shuí)先爬到山頂文筆塔那里，好不好？”
同學(xué)們都跑了上去，我也不甘落后，趕快向上爬去。終于爬到山頂?shù)牧�，我已�?jīng)累得氣喘吁吁了，我們就在文筆塔下坐下來(lái)休息，同學(xué)們的小臉一個(gè)個(gè)都紅撲撲的'，像春天里的花朵。從文筆塔往山下望，可以看到我們的學(xué)校，可以看到即將開(kāi)往杭州的火車(chē)，可以看到長(zhǎng)龍似的立交橋……
下山的路上，李老師問(wèn)我們找到春天了嗎？我想我們找到了：春天就在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然里，春天就在老師和藹的微笑里，春天就在我們活蹦亂跳的身影里，春天就在我們小朋友的眼睛里、心靈里。
春的身影作文3
慢慢地，狂風(fēng)肆虐的冬悄無(wú)聲息地退出了四季的舞臺(tái)，春的身影漸漸地步入我們的生活，滲進(jìn)四周的環(huán)境。環(huán)視一圈，沒(méi)有一片景象不在告訴我們——春天到了！我們告別了寒假，又背著書(shū)包回到了熟悉的校園。
校園里，大街上……無(wú)處不呈現(xiàn)出一派勃勃的生機(jī)。漫步在校道上，可以看見(jiàn)，眾多生物都在把握這明媚的春日來(lái)展現(xiàn)自己。
校道的一側(cè)，有幾棵光禿禿的、不知名的樹(shù)，它們周?chē)臉?shù)已枝繁葉茂，花香四溢，這鮮明的對(duì)比不禁勾起了我的好奇心。
一步、兩步、三步……我一步步地向那棵樹(shù)靠近。靠近之后，我才發(fā)現(xiàn)，那幾棵樹(shù)并不是真的光禿禿，那幾棵樹(shù)的樹(shù)枝上，零零星星地點(diǎn)綴著一些紅色的花苞，那花苞又紅又亮又嫩。紅呢，殷紅得像血；亮呢，恰似均勻地覆蓋了一層薄油；嫩呢，又好像稍稍一碰就會(huì)滴水，半開(kāi)半合，欲開(kāi)又止，像一個(gè)羞答答的小姑娘，似乎等待下一場(chǎng)春雨便開(kāi)放。哦，春天醞釀在每一顆花苞里，只等春風(fēng)喚醒，它才綻放自己的笑臉！
再看看學(xué)校里的同學(xué)們，同樣也是滿面春風(fēng)，生龍活虎，每個(gè)人都與自己闊別許久的同學(xué)迫切地交流著。過(guò)了一個(gè)寒假，他們的面容似乎更加成熟了，膽小的'同學(xué)更加大方了，調(diào)皮的同學(xué)更加穩(wěn)重了，每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，這笑容比窗外的陽(yáng)光更加燦爛，更加溫暖。大家都說(shuō)著，笑著，個(gè)個(gè)都好像要把寒假里積存在心里的話傾瀉一空才好呢。教室外晨風(fēng)微寒，教室里洋溢著濃濃的喜悅與和諧之氣，溫暖極了。啊！春的身影在我們的班級(jí)里。
整個(gè)班級(jí)，整個(gè)學(xué)校，不，整個(gè)社會(huì)都遍布了春的身影。街上的行人漸漸多了，天上的風(fēng)箏漸漸多了，超市又在賣(mài)力地吆喝著促銷(xiāo)廣告，街上的環(huán)衛(wèi)工人又忙碌起來(lái)。一切都那么充滿活力，一切都那么生機(jī)勃勃，這些，都不是春的身影嗎？
春的身影作文4
或許，在某一瞬間，我的心思被上帝看透，他默默中又賜予了我又一個(gè)美妙的春天，我?guī)细兄x，去尋找春天的身影。 春天的身影是輕快的。一路上，不論男女老少，都脫去了厚重的冬衣，也拋開(kāi)了繁重的腳步，一身輕裝，顯得那樣朝氣蓬勃，活力四射，邁開(kāi)輕快的腳步，似乎正奔向新收獲的希望。河岸邊，纖纖長(zhǎng)發(fā)在和風(fēng)中隨意地飄蕩著，清新快活，嫩嫩的芽，黃黃的穗，它們之間沒(méi)有相互的爭(zhēng)寵，只有一種團(tuán)結(jié)、和諧，似乎只想把每一個(gè)有缺陷的位置給補(bǔ)上，展示給人的永遠(yuǎn)是最和諧的畫(huà)面。河中的水也綠得泛濫，綠垂柳倒影其中更綠得鮮艷、耀眼，合著它的高興，時(shí)不時(shí)的泛起圈圈漣漪，那樣輕松自在，似乎睡夢(mèng)中剛蘇醒的碧波仙子！小小的一道黑痕閃眼而過(guò)，哦！這恐怕是迎春而來(lái)的第一只燕子吧！輕盈地展翅，自然的飛弧，如此美妙！呵，好一個(gè)輕快的春的身影！ 春天的身影是嬌艷的。身后的植物園中，吵吵鬧鬧的，好不熱鬧！好奇地走進(jìn)去，簡(jiǎn)直把我嚇壞了！那兒，三兩棵海棠，三五個(gè)花苞湊在一起，都鼓著勁兒向上頂，星星點(diǎn)點(diǎn)，有幾朵綻開(kāi)了，瞧那樂(lè)得，粉嫩粉嫩的臉都綻開(kāi)六七瓣了。左手邊，好幾株玉蘭錯(cuò)落有致地站著，圍在一起，數(shù)幾朵鼓鼓囊囊的酒玫瑰色的玉蘭花點(diǎn)綴著干枯的枝丫，那么鮮艷，那么奪目，厚實(shí)的花瓣質(zhì)感好好，一面潔白，一面艷紫，兩面磨合得那樣天衣無(wú)縫。斜對(duì)面，凌亂地?cái)[著各種各樣的小花盆，淺紫的、艷黃的、杏紅的、米白的，有未敢探頭的骨朵，有害羞路露面的花苞，也有艷麗張揚(yáng)的花朵，都散發(fā)著各自的魅力，彌漫著春的氣息。這春的身影多嬌艷！
春的身影是樸實(shí)的。農(nóng)家地里，汪洋似海的油菜小妹趕趟兒似的一起一大片，金黃金黃的，在陽(yáng)光的直射下，還很是耀眼呢！她們個(gè)個(gè)都規(guī)規(guī)矩矩的，四個(gè)花瓣合著一張笑臉，托著惹人的花蕊，甚是旺盛，該不僅僅是迎接春的到來(lái)吧？！更是眼下的豐收在望，她們臉上洋溢的更是全村人的.心中的喜悅，那樣樸素，那樣充實(shí)，隨風(fēng)而來(lái)的是與眾不同的油菜花香，其中夾雜著隱隱約約的妙不可言的豆香，那樣獨(dú)特，那樣樸實(shí)。不遠(yuǎn)處，一大群孩子湊成一堆，圍成一團(tuán)，笑著，鬧著，喊著，手舞足蹈地尋找著豆耳朵，或許，那就是春的身影，一個(gè)豆耳朵就是一份春的快樂(lè)，一個(gè)新的希望。眼下，時(shí)時(shí)簇?fù)碇S多不知名的野花野草，淺藍(lán)的、淡紫的、潔白的、米黃的，長(zhǎng)長(zhǎng)的一道，全是農(nóng)家的熱情，樸質(zhì)。沿河岸，一株接著一株的桃花、杏花、梨花，開(kāi)滿了花，一朵朵，一串串，一叢叢，一簇簇，一堆堆，看著看著，團(tuán)團(tuán)圍著的花就真成了桃兒、杏兒、梨兒，只趕嘴角好甜好甜，然后就一直甜到了心底�；m然嬌艷奪目，卻依然樸實(shí)無(wú)華。這春的身影有夠樸實(shí)！
春天的身影閃爍著，春天的希望縈繞著，春天的收獲等待著。
哦！春的身影剛剛到，到處都被春天包圍著！
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