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我要用心去傾聽作文
傾聽,或許是一件很難學(xué)的事情,也或許是一件簡(jiǎn)單的事情。這在于你拿什么去傾聽。是用耳朵聽嗎?還是用心去傾聽他人。
3歲的我,只懂得咿咿呀呀地說,大人們說話一快,我就一個(gè)勁的搖頭,更不要說傾聽了。每當(dāng)別人對(duì)我說的時(shí)間長(zhǎng)了,我就開始坐立不安,手舞足蹈起來。當(dāng)時(shí)我就覺得他們的兩片嘴唇一張一合地,好煩!
6歲的我,基本上能夠安靜地坐著了,但依然沒有學(xué)會(huì)傾聽,別人和我說的話,一般都是左耳朵進(jìn),右耳朵出,從不在腦子里停留片刻,而且,一邊聽,我還一邊地玩玩具,或者東張西望。
7歲的我剛上小學(xué),學(xué)校的各種學(xué)習(xí)把我變得更為安分,別人對(duì)我說的話,我也開始在腦子里過濾一遍,再進(jìn)行排放。我的好朋友時(shí)不時(shí)地會(huì)對(duì)我說一些心事,我則聽得心不在焉,聽完之后,也不知道該對(duì)她說些什么,弄得十分尷尬。
12歲的我已上五年級(jí),能夠集中精力傾聽他人,但卻從來不開動(dòng)腦筋,說白了,我當(dāng)時(shí)就是一個(gè)不善于反思的人,很多事情都想不通,也不愿意去想通,總的來說,我依然沒有學(xué)會(huì)傾聽。
14歲的我,進(jìn)入初中的大門,成為了一名中學(xué)生。接觸的人、物也越來越多。在音樂課上,老師總會(huì)讓我們欣賞一些音樂,我只覺得好聽,其他的什么也沒感覺到,朋友跟我說心事,我也能察言觀色,說一些適當(dāng)?shù)脑,不?huì)把場(chǎng)面搞得十分尷尬。傾聽,應(yīng)該是用心去傾聽,用心去傾聽自然的聲音,但是我覺得好難,我到底什么時(shí)候才能夠?qū)W會(huì)用自己的心去傾聽他人,感受自然呢/
現(xiàn)在的我,已上初二,大家都說初二是關(guān)鍵的一年,因此叫我要特別努力、用心地學(xué)。在這一年,老師對(duì)我們的教誨也越來越多,現(xiàn)在的我,不是那個(gè)不善于反思的我。因此,就努力地,盡自己最大的努力傾聽老師的話語(yǔ),從中學(xué)會(huì)了很多東西,但又覺得好難懂。
以后的我,我不知道會(huì)怎樣,誰(shuí)也沒有辦法去預(yù)知未來。我是否會(huì)完全地學(xué)會(huì)用心去傾聽,至少現(xiàn)在的我,還沒有學(xué)會(huì)用心去傾聽,還不能完全去感受到這個(gè)世界的每一件美好的事物。
用心去傾聽,雖然很難,但卻讓我得到了許多美好的東西。
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