且讀且思,且思且行作文

　　列夫托爾斯泰說，理想的書籍是智慧的鑰匙。對于這個比喻，我覺得特別親切。對于我來說，書是開啟智慧之門的良師，也是一位可以傾心交談的朋友，它無時無刻不陪伴在我的身邊……

　　在我的記憶中，還是幼兒園的時候，媽媽就給我買了一大堆故事書。白天，我常常坐在玩具間的地板上，手拿卡通繪本書，像模像樣地指指畫畫，書成了我的小伙伴；夜晚，伴著媽媽呢喃的閱讀聲，我在小紅帽與大灰狼的斗智斗勇、小木偶的奇遇跡中沉入夢鄉(xiāng)，書成了我的“搖籃曲”；當(dāng)我能將漢字一個個串連起來時，一首首兒歌、一句句童謠成了我最初的記憶；當(dāng)我能夠自主閱讀后，便從一個個美好的童話中明白了什么是“好人”、什么是“壞人”；隨著年級的升高，書籍閱讀量逐漸增多，對書中表達的哲理也理解得更為透徹，中國古典的四大名著，讓我忍不住敬佩古人博大精深的智慧以及他們強大無比的力量�！段沂悄愕氖刈o星》讓我懂得了要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情，只有付出才有回報�！督疸y島》使我打心眼里佩服西爾弗這個圓滑而又頗難對付的冒險家�！稕]有尾巴的狼》讓我明白外表并不重要，如果因為要追求外表上的美，而不顧及甚至放棄心靈上的美麗，那才是最恐怖的……

　　記得有一次我拿到一本新書《時代廣場的蟋蟀》，吃過晚飯，我迫不及待地躲進房間，沉浸在書海中——蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的地鐵站——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶有市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來。在塔克老鼠和亨利貓的理解和幫助下，它終于回到了自己深受的故鄉(xiāng)。讀著讀著這個故事，我的心被深深地感動了，人世間最美的莫過于人與人之間的友誼了，小小的動物竟然也有如此的情意，我自嘆不如！試問自己對待朋友有如此真摯嗎？在朋友有難時能如此全身心舍棄嗎？能為了朋友置自己于不顧嗎？如果我們每個同學(xué)都能像書中的三個動物一燕愛惜友誼，都有一顆寬容的心，學(xué)會互相關(guān)愛，互相幫助。那么我們的生活是不是會更加和諧，更加溫暖？

　　在書海中，我不斷深思，不斷前行……

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