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踩報(bào)紙大賽作文
一天，黃老師讓大家做了一個(gè)游戲，叫做“踩報(bào)紙大賽”。
游戲的規(guī)則是這樣的：首先，黃老師會(huì)在地上放一張報(bào)紙，只要在30秒之內(nèi)，其中一組同學(xué)的所有成員雙腳都踩在報(bào)紙上的話，這組的同學(xué)就獲勝了。
比賽開始了，先進(jìn)行游戲的是我們組。剛開始，我們組的同學(xué)就著急地向報(bào)紙蜂擁而上，可是時(shí)間在一分一秒地過去，還是有幾個(gè)同學(xué)始終沒有站到報(bào)紙上。“停！”終于，在黃老師的一聲令下，同學(xué)們都停止了擁擠，紛紛離開了報(bào)紙，于是，我們組的第一輪就以失敗而告終。好了，接下來該第二組進(jìn)行游戲了，和我們一樣，他們組的同學(xué)也是混亂地圍著報(bào)紙亂踩，于是不一會(huì)兒，那張無辜的報(bào)紙就被他們“五馬分尸”了。與此同時(shí)，我們組的同學(xué)也熱火朝天的討論商量著，準(zhǔn)備應(yīng)“戰(zhàn)”第二輪……
第二輪開始了，我們組又是“打頭陣”，可是這一輪，大家的意見就更不統(tǒng)一了，有的同學(xué)在混亂中慢慢地坐了下來，有的同學(xué)在報(bào)紙周邊踩來踩去，有的同學(xué)甚至都直接被擠在“圈”外……待我們?cè)俅问∠聢?chǎng)后，第二組又上場(chǎng)了，這一次，他們組的同學(xué)全都圍坐在報(bào)紙邊，只有一個(gè)小男孩踮著腳站在中間，從整體看來，還有點(diǎn)像一朵“花”。于是，他們組成功了。
到了后來，他們組出主意的同學(xué)說：“其實(shí)我們獲得的勝利，也是通過第一組的同學(xué)們坐下的動(dòng)作而找到的靈感，從而獲得啟發(fā)的，”所以，我覺得他們只是沒有把控好機(jī)會(huì)，還不夠團(tuán)結(jié)。“
我覺得他說得也很有道理，所以下一次，我們一定要團(tuán)結(jié)，努力爭(zhēng)取不失敗。但比賽也是重在參與，如果失敗了也要放好心態(tài)！
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