鬧元宵的作文（精選15篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的鬧元宵的作文（精選15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
鬧元宵的作文1
元宵節(jié)那一天我是在外婆家過的，我十分得快樂。我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓，看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個名字是怎么來的呢？媽媽告訴我，原來它長得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。
現(xiàn)在，我們可以開始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來甜甜的，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個。湯圓就像它的名字一樣，團團圓圓的。這一天有意思吧！吃完飯，我們就回家去了。在家里的路上，我看見一群幼兒園的小朋友，提著一只只各式各樣的小燈籠，排著整齊的隊伍在游街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。
鬧元宵的作文2
今天是元宵節(jié)，廣場上有許多節(jié)目；看燈展，猜燈謎，萬人免費吃元宵等。最吸引我的就是免費吃元宵了。早飯沒吃，午飯也沒吃，就等著免費元宵了，可是天公不作美，今天的天氣非常冷，爸爸媽媽都不帶我去。爸爸說：“晚上再去吧，還能看煙花”。我只好等到了晚上，可是到了廣場吃元宵的活動已經(jīng)結束了，我失望的差點哭出來，根本沒心情再玩別的，一個勁地要回家，爸爸只好帶我回了家。
回到家我垂頭喪氣的對爸爸說：“今年的元宵節(jié)真沒意思，連元宵都沒吃�！卑职中πφf：“貪吃鬼爸爸早給你買了元宵等等就讓小饞貓吃上�！痹昧耍依峭袒⒀实某粤撕脦淄�。
雖然元宵節(jié)過去了，但那美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。
鬧元宵的作文3
今天是元宵節(jié)，是一家團聚的日子。按照風俗，年年都是這樣，沒什么好新奇的。不過今年可就不一樣咯！
晚上，彩色的煙花令人眩目。整個深圳都洋溢著歡樂的笑聲和濃濃的湯圓味。我問：“爸爸我們吃湯圓好嗎？”“好哇”爸爸回答道，又說：“不過，你剛剛買的湯圓都不很圓我們把它揉圓吧！這就代表今年就會團團圓圓的�！薄班牛贿^也太沒新意了吧！要不……”我翻了翻口袋，掏出了一枚一角硬幣�！袄习�，等一下，我們把這枚硬幣放進湯圓里，如果誰吃到誰今年就是最幸運的人�！蔽遗d奮的說，“好哇”爸爸笑著贊同了我的意見。我們父女倆就開始包湯圓了，我心里想，希望我們一家三口全是今年最幸福的人。
不一會兒，湯圓煮好了，爸爸用他那“雞嗓子”叫到，我和媽媽迫不急待地想吃美味可口的湯圓呢。“哎喲”媽媽大聲叫到，湯圓里面怎么有硬幣呀，哈哈媽媽吃到幸運幣了，我就連聲說到“老媽，你今年要發(fā)大財了”！媽媽樂呵呵地說：肯定是你這個調皮蛋想的點子。我開心極了！
鬧元宵的作文4
正月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。
這天晚上，當華燈初上的時候，大人和孩子們手提燈籠，興高采烈地走上街頭去參加一年一度的元宵燈會。
燈會中，人們手里拿著的各種各樣、別具一格的燈籠真的是五花八門，有仿古的，也有新潮的；有傳統(tǒng)燈籠形的，也有動物造型的，而最讓孩子們喜歡的還是那些卡通形狀的。比如像那些小矮人、孫悟空、豬八戒，還有像十二生肖中的動物們，像一些虎啊、牛啊、羊啊……等等。
瞧，笑容可掬的小矮人，栩栩如生，它們手捧“�！弊郑ㄟ^里面燈光的照耀，顯得格外的生動，像是給我們小朋友送快樂來了；孫悟空和豬八戒緊緊地靠在一起，像是在說悄悄話；十二生肖中的動物們，手牽著手，張著大嘴巴，它們像是在舉行一場別開生面的音樂會呢！
街道兩旁那些五顏六色的燈光照在人們的身上，散發(fā)出絢麗的光芒。孩子們笑逐顏開地穿梭在人群中，有的在相互追逐，有的在照相，有的還跟大人們一起猜起了燈謎。
熱熱鬧鬧的燈謎會使得孩子們都不想回家了，他們似乎已經(jīng)忘了回家的時間。最后還是在工作人員的提醒下，大家才依依不舍地離開了。
鬧元宵的作文5
星期五晚上，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶去城隍廟參加豐富多彩的元宵鬧花燈活動。只見路上車水馬龍，廣場上燈火通明、人山人海，到處都是一片喜氣洋洋的景象。
一進大門，只見金色的燈帶勾畫出古色古香的房屋輪廓；龐大的蛇燈吐著鮮紅的大舌頭搖頭晃腦，像一個巨大的撥浪鼓；猴子撈月燈上掛著一個個淘氣可愛的小猴；鳳凰燈展開金光閃閃的翅膀，似乎將要展翅高飛，還有老壽星燈、仙鶴燈、大象燈……他們都栩栩如生，仿佛在夾道歡迎我們。來到九曲橋，更是一番熱鬧非凡的景象。大型燈展為我們講述了白蛇傳的一個個小故事：蓬船借傘、端午驚魂、昆侖山盜仙草、水淹金山寺。緊接著我們來到猜燈謎的區(qū)域，人們都興致勃勃地仰頭猜燈謎。我也猜出好幾個燈謎呢！
今天我收獲最大。我吃了土耳其會拉長的冰激凌、南翔小籠包和臺灣果味棉花糖，還買了憤怒小鳥燈和牛角燈。
這真是“歡歡喜喜慶佳節(jié)，紅紅火火鬧元宵”��！我真希望下一個元宵節(jié)快點到來！
鬧元宵的作文6
今天是元宵節(jié)，我們晚飯后又吃了湯圓，來到街上看到來來往往得車輛和川流不息得人群，元宵節(jié)真熱鬧��！
我們首先來到臺州市商業(yè)街南大門，看到霓虹燈把大門裝扮得五光十色，一閃一閃得，漂亮極了。旁邊得樹用節(jié)日燈掛得滿滿得，看上去就像一堆又一堆得星星在閃閃發(fā)光，街道中央掛起了各種各樣得燈籠，路燈得邊上還有很多好看得裝飾，我們一路上說說笑笑地觀賞著，有不少人在燃放著鞭炮和焰火，絢麗多彩得焰火把天空映得很亮。
我們又來到了市民廣場，這里停了很多很多得車子，我們經(jīng)過這里得時候用了很多時間，我計算了一下，過一個紅綠燈要十來分鐘，真是有點遺憾，讓我們有點掃興。我們害怕浪費太多時間，就匆匆地準備回家，一路上我們看到了有人放起了很多孔明燈，一盞一盞得向天空飛去，逐漸地變暗了，晚上出來收獲還是不少。
鬧元宵的作文7
元宵佳節(jié)之際，處處洋溢著喜慶得氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪得，上至天文，下至地理得活動都有，現(xiàn)在我就帶你去看看煙火晚會吧！
我們來到彩虹橋，這里早已人山人海。人來人往。有得小孩騎在爸爸得脖子上；有得手拿銀光棒，笑瞇瞇得；還有得在交流煙花是啥樣得……
開始放煙花了。一顆顆五彩得禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有得紙花還帶著一顆顆亮閃閃得東西，真像一顆顆彩色得流星；有得禮花炸開以后是雙層得，接著就變形狀了；有得炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有得如同一道道彩色得金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個城市都沸騰了……許多人都拍下了如此之美麗得景象……
不知不覺得，時間已經(jīng)過去三個多小時了，但我們一點兒也不覺得累，因為，這煙花使我陶醉。
鬧元宵的作文8
正月十五鬧元宵，看花燈是中國人民傳統(tǒng)的節(jié)日。
一年一度的元宵節(jié)又來啦！晚上，我和媽媽、阿姨一同到鎮(zhèn)�？礋魰�。我們來到鎮(zhèn)海沿江路，只見那里人山人海，人們的臉上都帶著笑容，喜氣洋洋。五彩繽紛的燈籠讓人數(shù)不勝數(shù)：有宮燈、小彩燈、金魚燈等等，把我看得眼花繚亂。
我最喜歡的是兔子燈了。它的頭上有一對長長的大耳朵，還有一對又紅又大的眼睛，好象是兩顆閃閃發(fā)亮的紅寶石，屁股后面還有一條短短的尾巴呢！看著這盞活潑可愛的兔子燈，我仿佛來到了月宮，月宮里也在舉辦重大的燈會，小白兔做我的向導，我跟它在月宮里游玩。
最多也最受人歡迎的當然是帶猴年標志的彩燈了，因為今年是猴年嘛！你瞧，那邊有一盞猴燈，金黃色的絨毛，歪戴著一頂帽子。它那白里透紅的臉蛋，一雙圓溜溜的大眼睛，仰望著天空，雙手叉著腰，小嘴嘟得老高，鼻子多像誘人的巧克力……
天寒地凍，可我一點也不覺得冷。
鬧元宵的作文9
今天一早，媽媽就給我煮湯圓吃，還告訴我今天是元宵節(jié)。元宵節(jié)？我昨天看到校門口貼了一張海報說今天下午晨沐廣場有猜燈謎呢！
吃完中飯，我和媽媽。姨媽還有姐姐一起去晨沐廣場，遠遠地就看見廣場上掛滿了紅燈籠，那里的人真多啊！真是人上人海，有大人小孩還有老人，他們手里拿著紙和筆，在那里記著謎語的號碼。燈謎 分了好幾個區(qū)，一種顏色是一組。有打一字的、打一體育項目、打一生物名稱——我們猜了字謎還有體育項目，就看到好多人都去排隊換兌獎劵，我們也趕緊去排隊，可是猜謎的人太多了，還沒排到 ，謎底就出來了，我們只好放棄了，太遺憾了。后來我們就去玩孔明鎖，還得到了獎品，是一副七巧板。
今天玩得真開心！度過了一個快樂的元宵節(jié)。
鬧元宵的作文10
今天是元宵節(jié)，我們晚飯后又吃了湯圓，來到街上看到來來往往車輛和川流不息人群，元宵節(jié)真熱鬧��！
我們首先來到臺州市商業(yè)街南大門，看到霓虹燈把大門裝扮得五光十色，一閃一閃，漂亮極了。旁邊樹用節(jié)日燈掛得滿滿，看上去就像一堆又一堆得星星在閃閃發(fā)光，街道中央掛起了各種各樣燈籠，路燈邊上還有很多好看裝飾，我們一路上說說笑笑地觀賞著，有不少人在燃放著鞭炮和焰火，絢麗多彩焰火把天空映得很亮。
我們又來到了市民廣場，這里停了很多很多車子，我們經(jīng)過這里時候用了很多時間，我計算了一下，過一個紅綠燈要十來分鐘，真是有點遺憾，讓我們有點掃興。我們害怕浪費太多時間，就匆匆地準備回家，一路上我們看到了有人放起了很多孔明燈，一盞一盞向天空飛去，逐漸地變暗了，晚上出來收獲還是不少。
鬧元宵的作文11
春節(jié)剛過，元宵節(jié)又踏著歡快步子向我們走來，吃完元宵看燈會，數(shù)花燈猜燈謎，熱熱鬧鬧過元宵。
瞧！兩匹威風凜凜馬燈拉開了馬年燈會序幕，廣場上一盞盞五光十色燈奕奕生輝，蛇燈、兔燈、猴燈、馬燈、龍燈……看那蛇燈，它點著那又大又圓頭，扭動著粗粗身子，好像在向我們招手。再看那“飛馬”，它有一雙炯炯有神地大眼睛，又粗又壯四肢踩在柔軟草地上，好像在祝我們一馬當先，馬到成功……人們看了贊嘆不已。
“猜燈謎啦！猜燈謎啦！”我們隨著人群往前走，看見一只只紅燈籠下掛著一張張紙條，每張紙條上面都寫著一個謎語，正等著大家去揭開謎底呢！我和妹妹看著一個個開心地拿著燈籠上去領獎人，也想一試身手，我們絞盡腦汁地想，終于猜中了一個，提著燈籠高高興興地上臺去領獎了。
元宵真快樂，元宵真熱鬧。
鬧元宵的作文12
時間過得飛快，一眨眼又到了元宵節(jié)了。今天，我親手做了一回煮湯圓，可好吃了！
我先打開冰箱，從里面拿出了一包“五豐寧波湯圓”放在碗里。那湯圓十分硬，如果咬上一口，你的門牙就會自動“跳”出來的。打開煤氣灶，在鍋子里倒入兩大碗水，蓋上鍋蓋，再耐心的等上幾分鐘。忽然，鍋子里傳來了“咕嚕咕�！钡穆曇�，后來聲音慢慢地變成了“吱吱吱”的聲音。我三步并作兩步地跑過去一看，哦！原來是水開了，我把湯圓一個一個沿著鍋邊往下滾。鍋內放入湯圓后，水面立刻恢復了平靜，我又蓋上鍋蓋耐心的等待了一會兒。我再次打開鍋蓋一看，水第二次開了，有的湯圓直挺挺地浮在水面上，好像浮在水上的圓球一樣；有的沉在水底不肯上來，像幾個潛水員在水里找寶藏呢！還有的跳上跳下好像在表演“水中芭蕾”。我記得媽媽說過，湯圓全部都浮起來才算熟，于是我再次蓋上鍋蓋，耐心地等待著，第三次水開了，湯圓全部都生活在水面上，沒有一個沉在水底。
我看到湯圓一個個的都浮在水面上，說明湯圓已經(jīng)熟了，我就迫不及待地把湯圓盛入碗里。我用勺子盛起一個湯圓咬了一口，皮又嫩又滑，餡又香又甜，我品嘗著自己的勞動成果，心里不由地想到老舍的話：“勞動最有滋味�！�
鬧元宵的作文13
每年正月十五元宵節(jié)，我都要和爸爸、媽媽一起去萬泉河廣場鬧元宵。今年元宵節(jié)，我們剛吃過晚飯，便早早地出發(fā)了。
來鬧元宵的.人可真多呀：有大人，有小孩。馬路上排著一條長長的隊伍，從頭望不到尾，廣場上簡直是人山人海！夜幕一降臨，各種各樣的燈就花枝招展了。有“公雞燈”、有“鯉魚燈”、有“圓鼓燈”、有“星星燈”……最有趣的要數(shù)那盞精致的“荷花燈”了，粉紅色的花瓣向四面八方伸展著，嫩黃的小蓮蓬閃著金光，就像觀音菩薩的“蓮花寶殿”。
正在我們看得入迷時，耳邊傳來了震耳欲聾的敲鑼打鼓聲。我們隨著這聲音，來到歡呼的人群中。啊，原來是舞龍呀！只見舞龍隊的叔叔們全身穿戴統(tǒng)一的龍袍服裝，揮舞著手中的“龍柱”，嬉戲著那條金碧輝煌的長龍。人群越來越多，我的面前只能看到人影了。這時，爸爸干脆把我抬在肩膀上。坐在爸爸的肩膀上，那景象更氣派了。你看，那條長龍時而蜿蜒爬行，時而翻身跳躍，時而奔向圍觀的人們。真是有趣極了，我們都拍手叫絕！
鑼鼓聲聲，歡呼的人們也跟著節(jié)奏扭起了秧歌，我在爸爸的肩膀上也跳起來了，唱起來了……“哈，哈，哈”歡呼聲充滿了整個加積城區(qū)。
鬧元宵的作文14
今天可是一年一度的元宵節(jié)。我總算可以光明正大地吃湯圓了。
因為平時我和媽媽說：“我想吃湯圓�！眿寢尶傆幸粋�合適的理由回答拒絕我，讓我沒法反駁。可今天媽媽總不會不讓我吃湯圓了吧！不管了，先問一問就知道了。我懷著一顆忐忑不安的心問媽媽：“媽媽，我今天可以吃湯圓嗎？”“當然可以”媽媽爽快地回答到。就在我樂開花的時候，媽媽突然說：“今天你自己澆湯圓�！甭犃藡寢尩脑捨荫R上沖進廚房，拿起媽媽平時燒菜時用的圍裙，戴上袖套，從冰箱里拿出未打開過的湯圓，一股腦地往鍋里倒，再點上火等湯圓燒熟，還沒等湯圓燒好，卻從鍋里發(fā)出了一陣陣怪聲，嚇得我連忙往外逃。過了一會兒我發(fā)現(xiàn)廚房里沒了動靜，就跑到廚房一看，一點事都沒有，我怕鍋子出問題，連忙把鍋蓋打開，只見有幾個湯圓浮在水面上“跳舞”呢！還有幾個湯圓還在鍋里睡覺呢！我聽說湯圓浮起來才可以吃。所以我又蓋上了鍋蓋，兩只眼睛瞪得大大的看著鍋里發(fā)生的一切。剛才不懶洋洋的湯圓已經(jīng)浮了起來。又過了一會兒，所有的湯圓全部浮了起來，我把它們全部都盛了起來，端到桌上，甜甜地吃了起來。
這就是元宵節(jié)我燒的湯圓。
鬧元宵的作文15
昨天，我們班在學校舉行了“鬧元宵”的活動，玩得可開心了，還懂得不少的知識呢！
活動開始了，俞蕎媽媽給我們講了元宵節(jié)的由來和干支紀年法，黑板上寫著奇異的甲骨文，問我們這是什么字，我們一下次認出，這是“元宵”兩個字兒，俞蕎媽媽佩服得我們五體投地。當然這也有運氣的成份。
演講結束了，家長們把做燈籠的材料發(fā)了下來，我們自己把材料安裝好。燈籠的樣子各種各樣，有的是活潑的小象；有的是精神的長頸鹿；有的是玲瓏的小狗；有的是呆萌的貓頭鷹；還有是的是胖胖的龍貓……
燈籠做完了，節(jié)日的氣氛一下子到了一個高潮，大家都樂得合不攏嘴。別急別急，還要做湯圓的！家長們把揉好的面團放到我們的桌上，看起來像個白白的大饅頭，我真想上去咬一大口。然后家長把“大饅頭”平均分成幾份，給我們每個人一份，我們把它做成一個個小圓。它們的大小十分不一，有的像金桔，有的像葡萄，有的像砂糖桔，有的像鴿子蛋，還有的像鵪鶉蛋……看來我們的經(jīng)驗還很欠缺。我們組做的湯圓不計其數(shù)啊。
這些湯圓看起來都很誘人，我們的口水垂涎三尺，個個都想拿幾個吃。
這次活動真有趣，讓我回味無窮，開心不已。到現(xiàn)在我的腦海里還回蕩著那時快樂的情景呢！
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