把青春鋪滿征途作文5篇
導(dǎo)語: 青春就似如一個將要升起的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒。以下是小編為您整理的把青春鋪滿征途作文,歡迎閱讀!
篇一:把青春鋪滿征途作文
青春就似如一個將要升起的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時的奮斗,當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會有出色的一刻。學(xué)校里的競爭尤為激烈,對于我,正當(dāng)青春少年之時,必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子,我會更仔細(xì)地去解答每一個問題,爭取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因為我深知:“少壯不努力,老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過之后,回來的正是一個滿意的答復(fù),從中也享受到了各個科目的樂趣,語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”
在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對于我來說,就是要在班級做一個好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!
奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮斗過來的勝利……只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!
篇二:把青春鋪滿征途作文
我告訴你青春應(yīng)該是紅色的,就像夏天的石榴花紅得絢麗、紅得濃艷?赡愀嬖V我青春是黑色的,因為你需要天還未亮就從溫暖地被窩里掙扎著起床,然后坐上一個小時的公交車昏頭昏腦地趕到學(xué)校上早讀。然后看著排的滿滿的課表,開始一天緊張的學(xué)習(xí)。晚上,頂著夜空疲憊地趕上公交車,看著車窗外的閃爍的霓虹燈,感慨那是另一世界,但不屬你。你的世界沒有色彩,如果有,那也是黑色的。
我告訴你青春應(yīng)該是白色的,就像春天的梨花白得似雪、純得無瑕?赡愀嬖V我青春是灰暗的,因為一旦男女同學(xué)交流多了點(diǎn),馬上被老師貼上“早戀”的標(biāo)簽,爸爸媽媽馬上緊張地監(jiān)視你們的一舉一動,甚至于你最親密的同學(xué)也會馬上對你們指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語。于是你不再相信有純潔的友情。你抬頭看看頭頂?shù)哪瞧炜,為什么總是灰蒙蒙的?/p>
我告訴你青春應(yīng)該是金黃色的,就像初春那大片大片的油菜花,明媚、燦爛。可你告訴我青春一片蕭瑟的枯黃,因為你一上化學(xué)課總是昏昏欲睡,一做到物理題總是頭痛欲裂。一到雙休日就要背著書包走在補(bǔ)課路上,好不容易熬到暑假,每天的課表還是排的滿滿的。你想大聲拒絕,可是一看到媽媽期盼的眼神,一聽到嘮叨的話語,只能繳械投降。你的青春就像秋天樹枝上那片苦苦掙扎的枯葉,不停地掙扎、掙扎……但最終逃脫的不了墜落的命運(yùn)。
那我很肯定地告訴你青春是綠色的,也許你的青春現(xiàn)在是一片黑暗,你要相信那是黎明前的黑暗,你需要勇敢地去迎接明天的曙光;也許你的青春現(xiàn)在是一片灰暗,你要相信那只是烏云暫時遮住了陽光,你需要努力去撥開云霧,只要心中有陽光,陽光就不會被烏云打敗;也許你的青春現(xiàn)在是一片枯黃,你要懂得“我言秋日勝春朝”的豪情,有“便引詩情到碧霄”的沖勁。
青春應(yīng)該是綠色的,像一株巖縫中的小草,像一根向上的藤蔓,像一棵幼小的樹苗,也許面對生長,面對烈日,面對風(fēng)雨,但總有陽光守護(hù),總有雨露滋潤,只要你有向上的決心,你就一定可以向上再向上。你的征途上雖有坎坷、有荊棘、有無奈、有悲哀、有怨恨……但當(dāng)你回首時,你會發(fā)現(xiàn)青春的征途一路綠意,你已能從容面對風(fēng)雨,笑看成敗,因為你已足夠強(qiáng)大、足夠茁壯,你已長成一棵參天大樹!
篇三:把青春鋪滿征途作文
不知不覺,我們已踏入初三的門檻。至今仍記得剛步入中學(xué)的樣子。我們像極了一群天真的小鳥,唧唧喳喳,帶著一份稚氣。盡管已經(jīng)進(jìn)入過校園,卻還是忍不住東瞧瞧、西望望。前面的老師熱情地給我們講解著初中生活的一切,好像是叫廖老師吧,這也是我們第一次如此細(xì)細(xì)地觀察這個校園。校園有兩棟教學(xué)樓。分為初三的學(xué)生一棟,初一和初二的學(xué)生一棟。我們是在初三的,而我們的教學(xué)樓后面是有個池塘的。池塘上有一座水泥橋,橋的周圍有圍欄,它的`一面連接教學(xué)樓,另一面連接著宿舍。而我們,便是在這座橋上,不知不覺地快走過了三年。三年,足以讓一個人成長很多。從初一的天真無邪,初二的懵懵懂懂,已然過渡到了現(xiàn)在——初三,這個字眼很容易讓人聯(lián)想起“奮斗”。還記得樹蔭下的少年們,笑談風(fēng)聲。許是談?wù)撃硞喜歡的明星,許是討論今天哪兒又發(fā)生了什么奇聞怪事,許是朋友間互相開個玩笑……總之,歡笑聲驚飛了頭頂上樹枝間的鳥兒們。也曾記得自己在草地上打鬧,在小路上漫步,亦或是在花叢中散心……那時候,怎么鬧也總不覺得累。
“青春”是我們釋放自己的最好寫照,“年少”是我們釋放自己的最好理由。因為正值花季,校園里的花正開得芬芳。時光讓我們漸漸褪去了幾分青稚,多了幾分成熟。我們對知識的渴求正如那含苞待放的花骨朵對露珠的渴望一樣。于是,開始懂得奮斗,希望能夠做一個更好的自己,這樣才不會辜負(fù)明天。日月交替,花謝花開。校園見證著我們的成長,我們已經(jīng)用青春的腳步在校園中留下了足跡。 偶爾碰到廖老師,打一聲招呼,這時就會想起了種種往事。現(xiàn)在想想,我們已經(jīng)成長了很多。三年里,我們歡呼,我們歌唱,我們跋涉,我們耕耘,我們付出了汗水,收獲了希望。這時候,才發(fā)覺,校園中我們的青春之花,在這個季節(jié)已悄然綻開。
篇四:把青春鋪滿征途作文
金秋九月,在這豐收的美好季節(jié)里,我們又迎來了一個中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)!
重陽節(jié)在九月九這一天,取長長久久之意,所以,祭祖,敬老在這一天,是非常重要的。
小鳥飛過樹梢,唱一首美妙的歌給大樹聽,以回報大樹的恩情。我們?nèi)サ接H人家,幫助他們做著事,不僅為了報恩,更多的是送去美好的祝福。助福他們越活越年輕!在我們看來在簡單不過的事,他們卻要做許久看著這一幕,我不禁感嘆萬千!
也許在幾十年前,他們也和我們一樣,充滿了青春的活力;也許在幾十年后,我們也和他們一樣,失去了以前的青春。
看著他們蹣跚的步履,不禁想到:這是不是我們以后的樣子呢?
幫著他們做事真的很快樂呢!不只因為讓他們減少了負(fù)擔(dān),更多的是因為我明白了時光的價值:
“時光一去不復(fù)返”,不錯的,時光是不會逆流的,青春是不會回頭的。我們不能去阻止它,也阻止不了它。所以,去珍惜吧!去珍惜美好的青春吧!去珍惜短暫的時光吧!
當(dāng)我去到外婆家是,她眼的笑意誰都看的出。外婆年級大了,手腳不像以前麻利,做事不方便。但誰又能看出,就是這個年級大,手腳不麻利的外婆,將五個子女養(yǎng)大成人的呢?
也許,我們以后也會和外婆一樣,手腳不麻利。但是,我們也都曾有過美好的青春。
現(xiàn)在的我們,唯有珍惜,珍惜時光,珍惜青春,珍惜還活著的人,趕緊去盡孝,時光不等人哪!否則,后悔是沒有用的!正如王維在《九月九日憶山東兄弟》寫道“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。等到一切都沒有的時候,后悔可是沒用的。老人一個人在家很孤獨(dú),家以經(jīng)不完整了,趁現(xiàn)在還來得及,回家陪陪老人吧!
老人的蹣跚步履,寂寞孤獨(dú),都需要我們?nèi)リP(guān)懷,去照顧。同樣,我們也要珍惜現(xiàn)在美好的青春呀!
時光一去不復(fù)返,青春一走不回頭!
篇五:把青春鋪滿征途作文
劉老師,如同一首歌的存在,既動聽又美妙!劉老師,如一首詩的存在,既優(yōu)美又激情!劉老師,如同一位園丁的存在,既辛苦又勤勞!
啊!劉老師,您青春的舞臺,有著無數(shù)的曲譜,那動聽的旋律,正如美妙的您!在我們的心中,您就是我們永恒的媽媽!
在我們班,有這樣一位為我們嘔心瀝血的老師,她不在乎成績,卻關(guān)心著我們的品德,她更不以成績來看人,而是以最最簡單的方法來看待我們。她不畏權(quán)勢,她一心只想為我們好!她就是劉老師!
為了我們,她嘔心瀝血!為了我們,她盡顯白發(fā)!為了我們,她無怨無悔!為了使我們班更加優(yōu)秀,為了使同學(xué)們都自覺起來!為此,她不知白了多少頭?不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭!她笑的時候,真的很可愛!但是那煩人的皺紋啊,為何總要纏著她呢?我知道也明白,那些皺紋,那些白頭,就是我們釀成的苦酒!
記得運(yùn)動會的那一天:正在進(jìn)行女子八百米的長跑,我們正在邊跟著他們跑邊吶喊加油,汗水浸濕了校服,即使?jié)M頭大汗也樂在其中,這時,看見了一個細(xì)小但又熟悉的背景,湊近時,才發(fā)現(xiàn)原來是劉老師,她也正隨著運(yùn)動員的腳步追逐著,眼中盡顯擔(dān)憂,盡管汗水爬上了她的額頭,她的脊背!可她仍然不放棄,繼續(xù)追逐著,追逐著……當(dāng)長跑結(jié)束時,他無不吝嗇自己的關(guān)心,遞上水和毛巾,急切的追問著運(yùn)動員的身體健康!在一旁的我,淚水噙上了雙眼,心中自問:劉老師,您為什么對我們這么好?
班主任老師與任課老師的區(qū)別在于:任課老師給我們帶來的是無窮的知識,而班主任老師給我們帶來的卻是一生的寶典!劉老師,您用自己做榜樣,告訴我們?nèi)松恼胬恚?/p>
一個眼神就是一種肯定,一個微笑就是一種鼓勵,一句安慰或許就能撫慰一片心靈……正因為如此,老師的愛是那么地深沉,無論是有言,還是無言,都是偉大的,默默地沖蕩著這浮躁的世界。
沒有人能夠獨(dú)自成功。在人的成長道路上,總離不開老師的辛勤培育,離不開老師的嚴(yán)格要求。正是因為有了老師的指引,我們才養(yǎng)成了一個個良好的習(xí)慣;正是因為有了老師的擺渡,我們才有勇氣向著鮮花滿地的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我的青春我的歌!劉老師,我愛您!謝謝您的教導(dǎo)!你的鼓勵,是我一生的寶典!
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