困在冰窖的孩子作文

困在冰窖的孩子

　　我是一個(gè)困在冰窖里的孩子，沒(méi)有人們所謂的紛爭(zhēng)、吵鬧、溫暖、玩笑，一切都被人們看不見(jiàn)的一層冰擋住了……我恨這層冰，為什么它要阻擋我對(duì)人間生活的渴望，為什么它要粉碎我對(duì)天空散播的陽(yáng)光的向往，為什么？……　

　　　

　　我有些絕望，但我知道：緊要關(guān)頭不放棄，絕望就能變成希望。不知道是誰(shuí)在我朦朧中竟然透過(guò)了那層我憤恨的冰告訴了我，這讓我驚喜也讓我更加點(diǎn)燃了希望之火，因?yàn)槲抑�道，我并不象冰所說(shuō)的——我離開(kāi)了它所謂的庇護(hù)，就與其他人產(chǎn)生不了對(duì)話(huà)，我也并不是如它所說(shuō)，我只能在它的“庇護(hù)”下成長(zhǎng)，只能聽(tīng)得懂它的語(yǔ)言！我希望……迫切希望……但我究竟希望什么？我自己也弄不清楚——　

　　　

　　因?yàn)槲遗挛以僖踩淌懿涣诉@寒冷的狂風(fēng)肆虐我的身體，我怕我會(huì)被饑餓打敗，我怕我會(huì)因承受不住這煎熬與孤獨(dú)而一厥不醒，我時(shí)刻、不停的被害怕席卷……　

　　　

　　但是我也有喜悅，我的良好的感情有時(shí)能讓冷酷的冰化成水，柔情似——水，水告訴我，是我潛意識(shí)中的熱情產(chǎn)生了她，她告訴我她的生命不長(zhǎng)，要我把我的光芒散發(fā)出來(lái)！我不相信她，因?yàn)槲沂潜�窖中的孩子，我沒(méi)有光芒，只有陰暗，我竟然開(kāi)始懷疑它了，她卻說(shuō)她為我高興，因?yàn)槲乙巡皇悄莻�(gè)傻傻被冰困住什么都不明白的孩子了，我已經(jīng)有了自己的思想，什么是思想？我正想問(wèn)她，卻看見(jiàn)她慢慢變成了氣體，后來(lái)別的水告訴我，這個(gè)叫蒸發(fā)，只要有陽(yáng)光的地方，水就會(huì)消散，可是這里是冰窖啊，哪里有陽(yáng)光？“傻瓜，陽(yáng)光就是你！”　

　 　

　　是我？我不相信，出乎我的意外，但這次水沒(méi)有變成她們口中的水蒸汽，而是又幻化成了冰，那些沒(méi)有完全幻化成冰的水告訴我，一旦我置疑自己，心中的那股陽(yáng)光就會(huì)消失，你可以置疑任何人，但千萬(wàn)不能置疑自己與朋友，她還說(shuō)，她討厭冰，因?yàn)楸鶝](méi)有她們溫潤(rùn)，一旦成為冰，她們也化身成了黑暗的使者，她們不要，因?yàn)槊刻於家�承受凜冽的寒，漸漸轉(zhuǎn)化為怨氣，更加牢牢的鎖住了我的道路……她們要我?guī)退�，我知道這是解救我的唯一方法！　

　　　

　　于是，我堅(jiān)強(qiáng)，我不受屈服，我知道前面的水還未完全被冰封，所以我用我對(duì)自己的信任，對(duì)唯一的朋友——水的信任，用我炙熱的渴望，用我已醞釀成熟的迫切，散發(fā)我體內(nèi)全部的陽(yáng)光，我知道，我不可能融化全部的冰小學(xué)作文 ，但我只要接觸外面的世界一點(diǎn)點(diǎn)就好了，真的只要一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好……　

　

　　悠語(yǔ)：生活中我們因?yàn)楂@取了太多，而不懂得去珍惜，親情、友情、愛(ài)情竟?jié)u漸變成了人們利用的工具；即使我們?nèi)吮旧砭哂械亩[足珍貴的——寬容之心，也如水一般、不是被蒸發(fā)了，揮散的一干二凈，就是被冰結(jié)了……我只知道，現(xiàn)在溫暖太少太少了，到處充斥著爾虞我詐，活的太累太累了……請(qǐng)細(xì)細(xì)讀這篇文章，也許就不會(huì)笑果果寫(xiě)的亂七八糟了……　

【困在冰窖的孩子作文】相關(guān)文章：

勵(lì)志文章：我們只是困在鐵籠子里的獅子05-05

好孩子與壞孩子作文07-18

壞孩子 好孩子作文04-30

好孩子與壞孩子作文05-01

作文素材⑤：孩子救了孩子04-25

孩子的作文09-18

女孩子男孩子作文05-02

樣的孩子作文08-18

窮人的孩子作文11-16

調(diào)皮的孩子作文01-26