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學(xué)科競(jìng)賽作文

時(shí)間:2021-08-12 16:06:16 作文網(wǎng) 我要投稿

學(xué)科競(jìng)賽作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)科競(jìng)賽作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)科競(jìng)賽作文

  學(xué)科競(jìng)賽作文 篇1

  今天,我們學(xué)校舉行了期中學(xué)科競(jìng)賽。整個(gè)上午都沉浸在一個(gè)緊張地氣氛中。

  傍晚,數(shù)學(xué)期中學(xué)科競(jìng)賽的分?jǐn)?shù)公布了。我考了46分,算個(gè)中上的成績(jī)。羅嘉銘同學(xué)這次特殊發(fā)揮優(yōu)秀作文 ,取得了50分的滿分成績(jī)。全年級(jí)段只有6人才得到了滿分。他可是我們班的“班寶”!差不多有十幾個(gè)同學(xué)考到了48分的優(yōu)異成績(jī),他們都錯(cuò)在同一個(gè)題目上:一段木頭40米,鋸了4米爛木頭后,又鋸了5次,問(wèn)共有幾段?每段幾米?許多同學(xué)算出來(lái)是6段,把據(jù)掉的爛木頭給忘算了。同學(xué)們都說(shuō)這道題很“賤”,但我卻不這么認(rèn)為。我的想法是這道題目出得不怎么好,有很多種理解。在這一點(diǎn)上,這道題出了很大的問(wèn)題。

  什么?你問(wèn)我為什么只有46分,還有一題錯(cuò)在哪兒?慢慢來(lái),慢慢來(lái)。聽(tīng)我給你解釋:錯(cuò)得其中一題我不說(shuō)你肯定也已經(jīng)猜到了。至于錯(cuò)誤的第二題,說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)可惜。我把4500當(dāng)成了450,結(jié)果算錯(cuò)了。不過(guò)也有一點(diǎn)幸運(yùn),有一題我有點(diǎn)不會(huì)做,但經(jīng)過(guò)我動(dòng)腦筋終于做出來(lái)了而且還是對(duì)的,真是太開(kāi)心了。

  這次的學(xué)科競(jìng)賽給我留下了深深地印象。

  學(xué)科競(jìng)賽作文 篇2

  年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽,馬上到來(lái),我在忙什么呢?

  小雪都來(lái)了,我穿了一身夏裝在教室沉思,據(jù)說(shuō)北方很多地方下雪了,全國(guó)各地瞞著廣東在過(guò)冬,我們的冬天還會(huì)來(lái)嗎?這里的秋天的色彩,它是粉色的,空氣中到處都彌漫著浪漫的味道,有為廣場(chǎng)盛情綻放的異木棉花,因了秋天還在的嶺南之地,現(xiàn)在正燦爛微笑。

  班主任王老師步履輕盈,面帶著微笑走進(jìn)教室。他給我們帶來(lái)了年級(jí)將迎來(lái)學(xué)科競(jìng)賽的好消息。上周才經(jīng)歷完的一場(chǎng)刺激的期中考試,我沒(méi)想到馬上又要開(kāi)始另一場(chǎng)鎮(zhèn)級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽。有夢(mèng)想,就有力量。有期待,就有動(dòng)力。能為學(xué)校的平均分出一份力,是我的榮幸。

  一想到檢驗(yàn)自己為學(xué)校出力的時(shí)機(jī)到了,我的心撲通撲通地跳個(gè)不停,有為廣場(chǎng)的異木棉花似乎也感受到我的心在跳動(dòng),紛紛落下,紅瓣滿地。說(shuō)真的,經(jīng)過(guò)期中考試一役,我覺(jué)得我還是有機(jī)會(huì)沖刺自己最佳狀態(tài),再拉高成績(jī)。老師也說(shuō)我并不缺能力,缺的是行動(dòng)力。為了應(yīng)戰(zhàn),為了這份榮譽(yù)感,周末我展開(kāi)了一系列的緊密行動(dòng)。

  周末一回到家中,我迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。書(shū)包才從肩邊落下,我就迫不及待分別按語(yǔ)數(shù)英科學(xué)分類把書(shū)本和卷子整齊擺放在床上。明亮的臺(tái)燈光照得作業(yè)清單清晰易見(jiàn),一、二、三、四……每學(xué)科的作業(yè)都不少于四樣。學(xué)習(xí)最重要的.是方法,我把周末的學(xué)習(xí)分兩類完成,首先是學(xué)校作業(yè),其次是復(fù)習(xí)錯(cuò)題,總結(jié)歸類。

  說(shuō)真的,我最喜歡的是英語(yǔ)課。每次上英語(yǔ)課,我激情滿滿,老師講的每一句深深吸引了我,回答問(wèn)題也是干脆利落。英語(yǔ)從來(lái)不枯燥,令人著迷,仿佛在看一場(chǎng)精彩的電影,老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就像屏幕中閃過(guò)的影像,精彩紛呈。因?yàn)闊釔?ài),所以喜歡,英語(yǔ)成績(jī)也還好。

  上周的期中考試,各科成績(jī)歷歷在目,我覺(jué)得英語(yǔ)好的原因,并不簡(jiǎn)單的熱愛(ài),而是我的那份用心與專致。比如,每次錯(cuò)題整理,我只有在英語(yǔ)學(xué)科堅(jiān)持下去,如果其他學(xué)科,也把錯(cuò)題整理錯(cuò)題本,那也是如虎添翼。其實(shí),每一門都有固定版塊,語(yǔ)文分四大版塊,分別是基礎(chǔ)分+閱讀分+作文分+附加題。語(yǔ)文也是三科中最難的學(xué)科,深?yuàn)W難懂,不容易學(xué),特別是閱讀題,期中考試的閱讀題,我是慘敗收?qǐng),慘不忍睹。

  別人說(shuō)得高考得語(yǔ)文得天下。這次復(fù)習(xí),我也不再馬虎,完成學(xué)科作業(yè)后,把更多時(shí)間放在復(fù)習(xí)語(yǔ)文的卷子,把錯(cuò)題一一糾正且鞏固,再把課本必要的基礎(chǔ)知識(shí)也牢記。我想,用熱愛(ài)英語(yǔ)課的熱情來(lái)熱愛(ài)語(yǔ)文,它也不會(huì)太難的。這次學(xué)科復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)和語(yǔ)文一樣,我把更多時(shí)間放在糾正錯(cuò)題。只有把會(huì)的記住,把錯(cuò)的改正,我相信每門學(xué)科都會(huì)變得越來(lái)越好。房間的燈光,一直亮著,整個(gè)周末,我都在房里度過(guò),我相信只要付出努力,就會(huì)有所收獲。

  校園異木棉花在微風(fēng)中翩翩起舞,恰似婀娜多姿的少女,在秋冬之季獨(dú)領(lǐng)芬芳。愿我的年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽,也在秋冬之季旗開(kāi)得勝。

  學(xué)科競(jìng)賽作文 篇3

  今天是語(yǔ)數(shù)英聯(lián)賽的日子,因?yàn)檫@次競(jìng)賽關(guān)系到我們小升初的素質(zhì)加分,因此大家都看得比較重要。

  今天12點(diǎn)左右,一位監(jiān)考老師拿著一疊語(yǔ)文競(jìng)賽試卷,走進(jìn)了我們班。我死死地盯著那疊試卷,真想有雙透視眼才好。然而老師卻總是不發(fā)試卷,直至離考試還有幾分鐘時(shí),才開(kāi)始發(fā)卷。

  我一拿到試卷便飛快地閱覽起來(lái),“還好,基本上沒(méi)有什么難題。”我暗暗慶幸?墒牵瑒傋龅谝活}我就碰到了困難,驛站的驛字早就看到過(guò)好幾次了,可是卻只有一個(gè)模糊的印象,記得它的右邊好像與釋字相同,于是便匆匆寫(xiě)了個(gè)立字旁的字。接下來(lái)的幾題,老師都講過(guò)了,可是由于我基本功不扎實(shí),因此又把祖逖的逖字給忘了,哎,又是模棱兩可地把火寫(xiě)成了大。下面的題目更是慘不忍睹,多次都因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)而丟分了。

  因?yàn)榍懊娴目目陌璋,我失去了許多時(shí)間,當(dāng)我看到時(shí)間已過(guò)去了大半的時(shí)候,我心更急了,開(kāi)始飛快地開(kāi)始我的大作了。老師說(shuō):還有十分鐘了,還沒(méi)有寫(xiě)作文的同學(xué)要抓緊了。我又加快了速度,可這仍沒(méi)有挽回些什么。哨聲一響,老師急急地走下來(lái),開(kāi)始搶黃行建的試卷,誰(shuí)知出師不利,不僅沒(méi)把試卷收上,還被黃行建的鉛筆戳到了手。惱羞成怒地她又往下走,強(qiáng)行搶走了正在結(jié)尾的我和劉陽(yáng)的試卷。由于還差一句話了,我又把卷子拿了回來(lái),可才寫(xiě)了兩三個(gè)字又被無(wú)情地奪了回去。

  走出教室,我哭了。一開(kāi)始或許有些許對(duì)老師的埋怨,但是后來(lái)我真的后悔了,回想起來(lái),其實(shí)真正的罪魁禍?zhǔn)质俏。是我的僥幸心理釀成了這一悲劇。

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