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溫暖就這么簡(jiǎn)單作文
溫暖 就這么簡(jiǎn)單春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠,卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了大門高墻,卻掩蓋不掉你給的溫暖;時(shí)光模糊了往日的記憶,去抹不去你給的溫暖。
終日奔波在兩點(diǎn)一線之間的我們,似乎沒有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來(lái)自父母、老師的溫暖。駐足回首,或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們周圍。
考試過(guò)后,我獨(dú)自一人彷徨在十字街頭,夕陽(yáng)籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日,落葉紛紛從樹上落下,微風(fēng)拂起,發(fā)出輕嘆似的聲響,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地,竟漫步到了街心公園。這時(shí),一個(gè)滿臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊,用柔軟的聲音同我說(shuō):“小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來(lái),給你糖吃,很甜的,吃了就不會(huì)再傷心了!蔽冶凰请p水汪汪的大眼睛感染到,竟失聲笑了出來(lái)。忽然,我覺得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂、天真的小男孩面前,什么煩惱都不值得一提。我的心因?yàn)檫@個(gè)小男孩的糖竟不覺得溫暖起來(lái),仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié),恰是暖陽(yáng)當(dāng)空的三月。其實(shí),溫暖只是一根糖那么簡(jiǎn)單而已。
不知名的小男孩給我無(wú)限的溫暖,陪伴著我靜看春華秋實(shí)的父母,亦是給了我無(wú)限的溫暖。
臨近模擬考,又開起了“夜車”。不知不覺,竟累的趴在桌上睡著了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。記憶中,小時(shí)候的我很是調(diào)皮,總喜歡纏著爸爸抱,而爸爸也總是寵溺的抱著我。長(zhǎng)大后,爸爸便很少再抱我,只是很懷念爸爸的環(huán)抱,現(xiàn)在覺得,爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖,讓我沉醉其中。其實(shí),溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。
縱使歲月逝去,我依然記得那顆糖,那簡(jiǎn)單的溫暖;縱使年華不復(fù),我依然記得那個(gè)抱,那簡(jiǎn)單的溫暖。
溫暖,其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。
溫暖 就這么簡(jiǎn)單溫暖,是一縷春風(fēng);溫暖,是一米陽(yáng)光;溫暖,是一個(gè)溫柔的眼神;溫暖,是一句暖人的話語(yǔ);溫暖,是一次熱情的幫助。溫暖,就在你的身邊。
美術(shù)課上,老師教我們用水粉顏料作畫。哎呀,糟糕,我忘帶水粉顏料了,這可怎么辦呢?完成不了畫,肯定要挨老師的批評(píng)了。正在我不知所措的時(shí)候,同桌用手臂輕輕碰了我一下,悄悄說(shuō):“別急,我們一起用吧!”我像見到了救星似的,開心極了!我感受到了同學(xué)之間友誼的溫暖。
在參觀世博會(huì)的那一天,不知道是天太熱還是人太多的緣故,我的頭痛又發(fā)作了。那些精彩紛呈的展館,此刻在我的眼里一點(diǎn)吸引力都沒有。爸爸媽媽把我抱到一個(gè)遮陽(yáng)的凳子上,我又是哭又是鬧,爸爸媽媽不停地安慰我。爸爸讓我睡在他的身上,媽媽給我做頭部按摩,我竟然在這人聲鼎沸的環(huán)境中睡著了。一覺醒來(lái),已經(jīng)是下午兩點(diǎn)。我睜開眼看到我還睡在爸爸的身上,媽媽立刻問我:“有沒有好點(diǎn)了?”望著爸爸媽媽關(guān)切的眼神,我突然很感動(dòng)。這一次世博之行基本沒有玩到什么,但我卻深深地感受到了父母對(duì)我的愛。父母的愛像陽(yáng)光一樣溫暖。
小區(qū)里也處處充滿著互助的溫暖。
前幾天我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)的籃球場(chǎng)上打籃球,我們打得興高采烈。一個(gè)同學(xué)想扣籃,可惜他個(gè)子太矮,他就把球扔了上去,正好卡在了籃框上。另一個(gè)同學(xué)用力搖籃框,可籃框紋絲不動(dòng)。我跳起來(lái),可根本夠不著。這時(shí)來(lái)了一個(gè)叔叔,他看見了二話不說(shuō)就上來(lái)幫忙。叔叔脫下一只鞋子往上扔,扔了好幾次,籃球終于掉下來(lái)了,我們一起歡呼。叔叔和我們一起打起了籃球。一個(gè)小小的動(dòng)作也能帶給人溫暖啊。
溫暖,就在我們的身邊。溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。
溫暖 就這么簡(jiǎn)單每個(gè)人都有訴不盡的飽經(jīng)滄桑,道不盡的似水柔腸,但是同樣每個(gè)人也都有來(lái)自各方的溫暖。那便是自己內(nèi)心深處的一束陽(yáng)光,溫暖就是這么簡(jiǎn)單……
成功是喝彩之暖
成長(zhǎng)是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,我們踏出的每一步都是一個(gè)難以詮釋的考驗(yàn)。如果你走出的那一步足夠精彩,那你便是一個(gè)成功者!成功后的心情往往是喜悅的,因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)自己的努力,不畏汗水的拼搏,而今已有了理所應(yīng)當(dāng)?shù)幕貓?bào)。這種喜悅正同如魚得水般。然而這一切都不重要,唯有來(lái)自朋友、同學(xué)與家人的鼓勵(lì)才是溫暖的真諦。一幅名畫會(huì)因?yàn)闊o(wú)人欣賞而失去華麗的色澤;一項(xiàng)高科技的誕生亦會(huì)因?yàn)闊o(wú)人使用而顯得微不足道。同理,一次完美的成功若無(wú)各方之喝彩,成功又有何韻味呢?在眾人眼中不過(guò)一個(gè)說(shuō)法而已。所以在成功時(shí)能有人贈(zèng)予喝彩是幸福而又溫暖的。溫暖就是這莫簡(jiǎn)單,不過(guò)一句平平凡凡的喝彩!
失敗亦是鼓勵(lì)之暖
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,漫長(zhǎng)的人生之路豈會(huì)沒有道道坎坷,失敗也是家常便飯。我們常常懼怕失敗,因?yàn)樗鼤?huì)使我們喪失前進(jìn)的動(dòng)力,從而一蹶不振。然,失敗也中也有難以斟酌到的溫暖,那便是朋友的鼓勵(lì)!假若有一道難題擺在眼前,任你冥思苦想也無(wú)半點(diǎn)思緒,你會(huì)感到煩躁,你會(huì)想到放棄!如果這時(shí)能有一詞“加油”出現(xiàn),你會(huì)不會(huì)選擇堅(jiān)持思索?答案是肯定的,只可惜付出的努力又再次被失敗所蹂躪;貢(huì)失敗你擁有的是次次鼓勵(lì)。每一次鼓勵(lì)都可以為你帶來(lái)一絲信心!胺e一勺以成江河,累微塵以崇峻極!保判脑缫言跓o(wú)限的溫暖中堆積如山,終于難題解開了,那一刻你的內(nèi)心將會(huì)像火一般溫暖。溫暖就是這么簡(jiǎn)單,不過(guò)一聲普普通的鼓勵(lì)!
溫暖就是這么簡(jiǎn)單,只要你有樂觀的心態(tài)和一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,那么便會(huì)有一束陽(yáng)光溫暖你的心扉!
溫暖 就這么簡(jiǎn)單溫暖,像一縷春風(fēng)吹過(guò)發(fā)絲;溫暖,像一束陽(yáng)光撫摸臉頰;溫暖,像一股清泉滋潤(rùn)心田。
或許,溫暖只要一個(gè)淡淡的微笑;或許,溫暖只要一句溫暖的話語(yǔ);溫暖,就是這么漸簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!
溫暖,是一個(gè)淡淡的微笑。
每當(dāng)走在校園里,看到每一棵樹,每一朵花,心情都會(huì)特別的舒暢,自然地心情就輕松了許多。遇見老師,向老師問好時(shí),帶點(diǎn)微笑,或許會(huì)帶給老師好的心情吧!當(dāng)有人對(duì)我微笑時(shí),我會(huì)特別開心,親切,溫暖。一個(gè)很細(xì)小的動(dòng)作,但它有著巨大的能量,讓人感到溫暖。當(dāng)自己嘴巴微微上揚(yáng),即給自己帶來(lái)了快樂,也給別人帶去了一片溫暖。溫暖,就這么簡(jiǎn)單。
溫暖,是得到老師和同學(xué)的幫助。
在186班這個(gè)大家庭里,我得到了許許多多的幫助。有老師和同學(xué)們的幫助。。。。。。
或許是因?yàn)樾W(xué)時(shí)的基礎(chǔ)不太好,導(dǎo)致了我現(xiàn)在的成績(jī)一直不樂觀。但肖老師一直都非常關(guān)心我。每周回家,當(dāng)我和媽媽聊到在學(xué)校的生活時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“肖老師對(duì)你真的很好,每次的座位都是最好的!贝_實(shí)如此,每次我的座位都是前幾排,靠中間的位子,即便有幾次換到了后面,但不過(guò)多久,肖老師又會(huì)把我調(diào)到前邊來(lái)。謝謝肖老師,讓我感覺到了溫暖,讓我有了如同在家一般的感覺。說(shuō)到學(xué)習(xí)上,肖老師更是給了我很多很多的幫助。把優(yōu)秀的同學(xué)安排在我旁邊,讓我有了很好的榜樣,讓我有了不懂的問題時(shí),能得到及時(shí)的幫助。有時(shí)候,還會(huì)找我單獨(dú)的補(bǔ)課,讓我一個(gè)一個(gè)的過(guò)關(guān),有不懂的,為我詳細(xì)的講解。謝謝肖老師,這將是我在江聲最美好的記憶之一,將永遠(yuǎn)埋藏在我心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!
當(dāng)然,同學(xué)們也給了我不少幫助。當(dāng)我有難題時(shí),他們都會(huì)幫助我,從不會(huì)拒絕,謝謝你們。謝謝你們帶給我溫暖。
溫暖,就這么簡(jiǎn)單!
在這個(gè)溫馨的校園里,我隨時(shí)可以感覺到溫暖,溫暖時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我身邊。
溫暖,就這么簡(jiǎn)單!
可貴的友情真誠(chéng)的友誼好象健康,失去時(shí)才知道它的可貴。
格爾頓
生活中包含著不同的色彩,形成了一道七彩橋,而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合,才讓這座七彩橋如此絢爛。
從我們踏入校門的那一刻,我們擁有了整個(gè)天地,在這天地之間,我們開始尋找自己的友誼,友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過(guò),那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯(cuò)過(guò)它,不懷有絲毫遺憾,對(duì)友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回?扇缃竦奈覀,在有一年的和睦,將離開可親可愛的母校,老師,朋友,同學(xué)。一次次的考試,將鼓勵(lì)我們勇往直前,可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試,沒有前進(jìn),沒有后退,我想我回留守在這段時(shí)光里,不離開。
一節(jié)語(yǔ)文晚自習(xí),老師的話感染著教師的每位同學(xué),老師的話里,不僅有學(xué)習(xí)的重要,還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸,同學(xué)們也在一字一句,一筆一劃寫著自己的感想。那時(shí),又有誰(shuí)注意到了友情的存在,字里行間里少不了的是對(duì)學(xué)習(xí)的感慨,但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重要的,我們要努力勤奮,友情的可貴,我們就要忽視嗎?
隨著時(shí)間的流逝,友誼開始深厚,也開始平淡。曾經(jīng),有一段可貴的友情,我們沒有追隨。如今,這段逝去的友情已不再?gòu)?fù)燃,面對(duì)殘損的友情,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌?捎亚榭倸w有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結(jié)識(shí),可又容易破碎,想要拾起這殘損的碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友情,它有堅(jiān)強(qiáng),有韌性,但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤(rùn),沒有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那樣的生活,又有何意義?
友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不僅生活無(wú)趣,人生更黯淡無(wú)光。珍惜身邊的友情,就等于自己的生活。
生活,因?yàn)橛辛擞亚,才有悲歡離合,歡聲笑語(yǔ)。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情,因?yàn)檎媲樽屔罡S富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!
擁有夢(mèng)想就去追有這樣一個(gè)故事:一只母雞在孵雞蛋時(shí),同時(shí)孵了一只鷹蛋。小鷹看到有只鳥在凌空翱翔,于是問道;“那是什么?”有只小雞答道:“噢,那是一只鷹,百鳥之王!薄巴!但愿我也能像它那樣飛翔!”小鷹滿懷敬畏地說(shuō)!皠e妄想了,”小雞說(shuō),“你不過(guò)是只雞,雞是飛不起來(lái)的!甭犃舜搜,小鷹非常沮喪和氣餒,于是繼續(xù)啄食,過(guò)著雞一樣的生活。我看了這個(gè)故事后,得到了一個(gè)啟發(fā);我們不能像小鷹那樣,聽到別人的殘言就放棄自己的夢(mèng)想,放棄自己的未來(lái),應(yīng)該擁有夢(mèng)想,努力為自己的夢(mèng) 想而奮斗。在我爸爸小時(shí)侯也遇到過(guò)這樣的事情。
在那個(gè)年代里,生活條件非?啵野职诌B讀書的學(xué)費(fèi)也交不上,村里的許多人勸我爸爸別讀書了,省下幾個(gè)錢過(guò)日子,但是,他沒有放棄自己的學(xué)業(yè),因?yàn)樗麗蹖W(xué)習(xí),追求著自己的夢(mèng)想,從此以后,他沒有放過(guò)一分一秒的時(shí)間看書。學(xué)習(xí)。鍛煉,,天剛亮,他就起來(lái)預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的課,到了晚上的 時(shí)候,他又在燈下復(fù)習(xí),就這樣年復(fù)一年,終于在讀完高三考取了大學(xué),連勸告他輟學(xué)的那些人也投來(lái)羨慕的眼光。
一個(gè)人既然用有了夢(mèng)想,就應(yīng)該努力奮斗,改變自己的命運(yùn),這樣何樂而不為呢?我們小學(xué)生也應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,要用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這一個(gè)美好的夢(mèng)想,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!
讀完故事,我為小鷹而悲哀,它為什么有了夢(mèng)想不去奮斗,卻反而沮喪和氣餒呢?
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