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讀了聽南懷瑾大師講國學(xué)后感作文
讀了《聽南懷瑾大師講國學(xué)》后感_400字國學(xué)文化是中華民族五千年來的傳統(tǒng)文化沉淀,更是幾千年來經(jīng)久不衰流傳下來的經(jīng)典。我們一定要多讀國學(xué),因為古圣先賢在國學(xué)經(jīng)典中給我們了太多的啟示,在國學(xué)經(jīng)典中記載著深刻的道理。多讀多看國學(xué),可以讓我們領(lǐng)悟到人生哲理和經(jīng)世哲學(xué)。
今天,我終于讀完了《聽南懷瑾大師講國學(xué)》這本書,讀后,我知道了國學(xué)的智慧博大精深,國學(xué)經(jīng)典中的智慧是無窮的。書中將南懷瑾先生對國學(xué)的領(lǐng)悟都記錄下來了,讓我們聆聽大師的精言妙語、感悟溫慰無比的人生智慧。最讓我記憶深刻的一章是:《知識能力就是推動你起飛的風(fēng)》,在《莊子·逍遙游》中,有幾句這樣的話:風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力。故九萬里,則風(fēng)斯在下矣。而后乃今培風(fēng);背負(fù)青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。意思是,大鵬鳥要飛的時候,非要有風(fēng)不可,如果風(fēng)力不夠,鳥的兩個翅膀都沒有辦法展開,就飛不起來。大鵬鳥飛到九萬里高空以上,大氣層都在它下面。鳥要起飛,下面要靠風(fēng)力,風(fēng)力愈大,起飛的時候愈容易,翅膀快速一拍,就起飛了。南懷瑾先生卻用這個道理來比喻人生:“年輕人想要做成一番大事業(yè),你的學(xué)問、你的能力、你的才智全都要去養(yǎng)成,那就是你的風(fēng)!
《聽南懷瑾講國學(xué)》這本書告訴了我很多的道理,我非常喜歡讀它。
四年級:仝歡
《三國演義》讀書筆記_400字在《三國演義》中關(guān)羽過五關(guān),斬六將,一把青龍偃月刀讓多少人聞風(fēng)喪膽,劉備曾說:“關(guān)羽,身長九尺,須長兩尺;面如重棗,唇若涂膏;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜!币簧戆詺馐谷艘姸阒T谔覉@三結(jié)義中身為老二。
在看桃園三結(jié)義三弟張飛被世人稱為勇者,一身都是膽。手持丈八蛇矛,英勇無比。最愛說的一句話是“我乃燕人張飛,誰敢與我大戰(zhàn)三百回合!边@句話表現(xiàn)出了張飛機智勇敢,善于挑戰(zhàn)自我。
劉備,張飛與關(guān)羽的大哥,為人豪氣,喜歡和天下豪杰為友,一次黃巾賊程遠(yuǎn)志來犯,劉備領(lǐng)五百精銳前去迎敵,左有云長,右有翼德,劉備罵道:“反國逆賊,何不早降。”程遠(yuǎn)志怒火中燒,遣副將鄧茂去擊殺劉備,誰知,被張飛一矛刺進心窩,程遠(yuǎn)志見鄧茂落馬,立即大怒騎馬自取張飛首級,關(guān)羽大刀飛舞,程遠(yuǎn)志被殺得個措手不及,被劈成兩半,后人說:“英雄露穎在今朝,一試矛兮,一試刀。初出便將威力斬,三分好把姓名標(biāo)。”
三國中我最喜歡周瑜,他火燒赤壁,令曹操數(shù)百萬大軍身亡,那天黑夜被火光照得通亮,非常壯觀。但被諸葛亮三氣而死,死前最后一句話是:“即生瑜,何生亮!弊屓烁械街荑に赖煤茉┩,死時才三十六歲。一位能文能武的人,被活生生的氣死。真悲哀。
在三國中一些是是非非告訴了我們很多道理,所以要多讀書多看報。
四年級:甜蜜的傷口144
關(guān)于讀書筆記的作文:《三毛流浪記》讀書筆記_400字去年暑假,爸爸給我買了一本《三毛流浪記》。我謝過爸爸,拿著《三毛流浪記》,剛開始并不太想看,因為我覺得流浪應(yīng)該沒什么好看的。我翻開來看了好幾頁,就被書中的各個情節(jié)吸引住了。我一口氣看了83頁,越看越喜歡。書里的圖多,文字少,但圖文并茂,通俗易懂,引人入勝。書中的許多故事情節(jié)讓人捧腹大笑,比如有一個故事,講的是三毛攢了一點錢,有一天在路上東蕩蕩,西逛逛,突然看見有個老伯伯在賣油條,便買了兩根。三毛舔了一下,啊!好香啊!三毛只顧著埋頭吃油條,沒有看路,結(jié)果撞到了一條電線桿,頭上立刻長出了兩個“包包”,三毛爬起來,又繼續(xù)向前走,沒走兩步,卻被一輛小轎車撞翻了,車夫還罵了三毛一頓。
我讀了這本書,覺得三毛很可憐,沒爸沒媽,生活很悲慘,常常是吃了上頓沒了下頓,一日三餐總沒著落,冬天沒有厚衣服穿,還經(jīng)常受欺負(fù)。想想我們自己呢?每天都過著幸福的生活,有爸爸媽媽的疼愛,想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么,卻還常常生在福中不知福。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多幫助別人,不做欺負(fù)三毛那樣的壞蛋。
三年級:享亮
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