美在我身邊作文

可是，現(xiàn)在我知道了美在我身邊。

何以見得？當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子這時你感覺到的，是不是美呢？當你坐在公共汽車上，看到小學生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容這時你感覺到的，是不是美呢？當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領巾”一次次扶起時，你感覺到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。

美有許多的表現(xiàn)形式，還有一種美，相信每個人都會有不同的體會當你快樂時，與你一起分享快樂的人；當你難過時，在你身旁安慰你的人；當你成功時，眼角里有淚花的人；當你失敗時，眼神里有鼓勵的人……不管他（她）是你的朋友、老師、父母或其他，他（她）帶給你的，你所感覺到的是的，就是美。

有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美永遠在你的心中！

其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的一個個小音符，是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以美在我們的身邊。

朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實在的東西，千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧是他們給你以美的享受；試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧是他們給你以美的感覺！

高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身邊！

我愛運動，尤其是籃球運動。從我認識這項運動起，我就相信，籃球是一種美，而美就在我身邊。

籃球的美體現(xiàn)在很多方面，當我坐在家中，目不轉睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演花哨的運球過人，飄逸的閃人挑籃，勢大力沉的空中灌籃，那是一種美，是運動員將人類體能充分爆發(fā)出來的美，是讓人們理解的籃球之美。說到底，是表現(xiàn)的美，正是這種美，喚起了我體內對籃球的熱情與一試身手的沖動。

當我奔跑在籃球場上，揮汗如雨時，這另一種美便體現(xiàn)得淋漓盡致，當我投籃成功時，那種完美的投籃動作是一種美；當我用身體擠開對手，搶到籃板，那種力量是一種美；當我利用以假亂真的動作閃過一名防守隊員時，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時，在球場上還具備用心感受的美。在自己體力透支，卻要比賽到最后一分鐘的堅持是一種美；在集體取得勝利，隊員間相互以不同方式慶祝時，那種偉大的團隊精神更是一種美。說到底，這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美，這種美只屬于球場上的我們。

我雖然愛籃球，可學習也絲毫不放松。而這時，由籃球帶來的另一種意義的美，又會悄悄來到我身邊。當我學習遇到困難時，球場上的拼搏精神就會激勵著我，讓我不要氣餒，要堅持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神，變成了另一種財富，這也是一種美，是籃球帶來的思考之美。

我慶幸生活中有籃球陪伴，因為它給我?guī)�來了這么多的美，要知道，這么多美在身邊環(huán)繞，我的生活該是多么的豐富多彩。

我感謝籃球，它讓我感到了美的無處不在：我感謝美，它教我如何認識生活美永遠在我的生活中，永遠在我身邊。

音樂因有了伴奏而悅耳動聽，青春因奮斗而精彩絕倫，世界因有了五彩斑斕而充滿活力。美，無處不在，身邊因有了美而更加動人……

一聲親切的問候，一個甜美的微笑，一句意味深長的鼓勵……這些都是美。美，就在我身邊。

美，是運動會上同學們矯健的身姿。一眼望去，操場上“人聲鼎沸”，運動員個個摩拳擦掌，為獲得榮譽積極做著準備。而正在比賽的，則心無雜念，只想努力迸發(fā)。拉拉隊大聲吶喊，都捏著一把汗，希望鼓勵之聲能給予運動員動力。校運會充滿著激情，洋溢著喜悅，構成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美，就在我身邊。

美，是教室里同學們的笑聲�；叵胪�事，一切都仿佛在昨天發(fā)生。我們從陌生到相識，從熟悉到即將到來的離別。這一漫長而又短暫的兩年多，我們經歷了風雨，收獲過成功的喜悅，我們手拉手，心連心，一同走過。然而，最美的還是你們的笑聲，回環(huán)縈繞在耳邊，是那樣的優(yōu)美。美，就在我身邊。

美，是老師孜孜不倦的教誨。我從一個無知的小孩，如今擁有知識的相隨，這是每一個老師辛勤的成果。課堂上，老師傳授知識給我們，帶領我們遨游知識的海洋；課間，老師有如我們親密的伙伴，無所不談，是我們傾吐心事的好對象；犯錯時，老師不會板著臉斥責，而是臉帶微笑，耐心地教導。老師語重深長的話語，是那樣的美，我一字一句都銘記于心。他們的每一句都傾注了不少的心血，因此我無法忘懷這美好的教誨。美，就在我身邊。

人生就如蔚藍的天空，而在那天空上有一道道彩虹那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊，無處不在。人生有了美而豐富多彩，世界有了美而精彩。所以，帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧，去尋找身邊的美，相信你會有意外的收獲。

我遺憾，沒能去長城領略它的雄偉；我惋惜，沒能去大草原欣賞它的翠色欲流；我更感嘆。沒能去大海邊感受它的波濤洶涌！美怎么離我這么遠？

媽媽告訴我：美無時無刻不在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊。

清晨，當我走在上學的路上，我看到了陽光的笑臉，一路綻放的小花，歌唱新的一天的灑水車，勤勞的清潔工，攙扶爺爺過馬路的你，交通警察那利落的手勢，手拉著手、說說笑笑的一起上學的同學……美，在我身邊！

校園里，美一樣溢滿了我的眼睛。美，是見到老師后的一個隊禮，一句問好；美，是晨讀時傳出的朗朗聲；美，是彎腰撿起一片廢紙；美，是誤解后的一次握手，一個眼神，一個微笑；美，小伙伴共同探討一道難題；美，是摔倒后一雙攙扶的手；美，是老師一堂堂生動有趣的課；美，是操場上揮之不去歡快的笑聲……美，在我身邊！

夜晚，我在大雁塔北廣場散步，地上星光璀璨，你看那柔和的路燈，流光溢彩的草坪燈、地燈，把廣場裝點成了一位夢幻世界，激情奔放的音樂噴泉，隨著旋律跳起公主圓舞曲，這難道不美嗎？

美，其實很簡單……美，是春花的絢爛，夏夜的繁星點點，秋月的明澈，冬雪的無聲；美更是朋友、同學之間的關心、互助；長輩的關愛、幫助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我們身邊，我們是否能看到？正如法國藝術家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

美就在身邊

人人都說,美是神?的,她總是潛藏在身體的深處,多少人都在苦苦尋找她.而我認為，美,就在我們身邊.

小的時候,我覺得美=可愛的娃娃.大約三四歲的?r候,每每見到櫥窗里可愛的娃娃,我總是希望自己也能擁有她們,只有得到了她們,我就擁有了世界上最"寶貴"的"美".

到了大一點的時候,我又覺得美=夜晚閃爍的星星.每次看到夜幕中那一雙雙一眨一眨的小眼睛,散發(fā)著微弱的光芒,像一盞盞路燈,那時的夜空好美!

后來,發(fā)現(xiàn)秋天的的落葉同樣漂亮,輕輕地踩在早已發(fā)干的葉子上,伴著發(fā)出的有規(guī)律的聲音,看那在微風中翩翩起舞的枯蝶,此刻,我的心里好美!

而現(xiàn)在,我長大了,意識到美其實=奉獻.生活里,街道上為什么會如此干凈?是因為清潔者的默默奉獻;在學校,我們?yōu)槭裁磿�學到那么多的知識?是因為老師們的無私奉獻.生活需要奉獻,正因如此,世界才會如此美麗,五彩繽紛，什么是美?美就是奉獻;怎樣才是擁有美?你只要擁有一?能奉獻,善良的心,你也就同?r擁有了美.

其實,美不必苦苦尋找,美,并不神秘,她就在我們的身邊!

指導教師:郭英

關鍵字：湖湖作文湖小學文章我喜歡湖，常坐在湖邊的草地上靜靜的望著.坐在草地上，享受著湖邊的微風，真是舒暢極了.偶爾，微風中帶有幾滴冰涼的湖水，滋潤著我，快樂從心底溢出.毛毛細雨吹在我那嬌嫩的臉上.心里也像是被洗過了一般，憂愁全部消去了，留下來的只有美.美，在我眼前蕩漾，美，在我身邊起舞.這時，我輕輕躺下，閉上眼睛，享受著這身邊的美......我喜歡湖，常坐在湖邊的草地上靜靜的望著.坐在草地上，享受著湖邊的微風，真是舒暢極了.偶爾，微風中帶有幾滴冰涼的湖水，滋潤著我，快樂從心底溢出.毛毛細雨吹在我那嬌嫩的臉上.心里也像是被洗過了一般，憂愁全部消去了，留下來的只有美.美，在我眼前蕩漾，美，在我身邊起舞.這時，我輕輕躺下，閉上眼睛，享受著這身邊的美......

美就在我們身邊觀《開學第一課》有感今年9月2日晚上八點，我在中央一臺觀看了《開學第一課》，看完之后令我感慨萬分。《開學第一課》總共分為四篇章，它們分別是：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。在第一篇章中，中國女航天員劉洋給我們講訴了太空之美，但她認為地球才是最美的。她的一番話讓我明白了：我們身邊并不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今后我們應該細心觀察，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的一切美好事物。最讓我驚奇的是第二篇章創(chuàng)造美。恩施鄉(xiāng)村孩子們表演的手舞《美麗四季》深深吸引了我，原來一雙手都可以表演出這么生動、美麗的舞蹈。來自農村的大成叔叔居然可以用水管、注射器、藥瓶、梳子、樹葉、花生殼等身邊的平常事物吹出各種悠揚的音樂，他的創(chuàng)造深深地震撼了我。作為新世紀的少年，我們更應該勤于思索、善于創(chuàng)造，用自己的雙手去創(chuàng)造更美好的明天。最讓我感動的是第三篇章傳遞美。司機吳斌伯伯把生的希望留給了別人，把死亡留給了自己，他無愧于“最美司機”的稱謂。一個人為何讓一座城流淚？一個人的離去為何讓一座城嘆息？那是他用無私的愛感動了大家，靠舍己為人的高尚品質贏得了所有人的尊重。看著吳斌伯伯的事跡，我不禁流下了眼淚�？纯磪潜蟛�伯再想想自己，覺得心中有愧。覺得自己有時候很自私，常常為了自己不顧他人的感受和得失。所以我下定決心要向吳斌伯伯學習，熱心助人、無私奉獻，成為生活中的活雷鋒�！堕_學第一課》是最美好的一課，它讓我懂得了許多。最重要的是它讓我知道了美就在我們身邊，我們應該學會用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用自己的雙手去創(chuàng)造美，用自己的心靈去感悟美、傳遞美。

我發(fā)現(xiàn)了美

吉林雙遼第一小學四年一班于昕冉

美，無處不在。在我的身邊就有許多的美，在這里我就給你們說說。

美在城市里，昔日的平房都變成了今天的高樓大廈。人們也開始治理污水，環(huán)境變干凈了，沙塵暴也很少來打擾了,一切都變得美麗無比的了。

美在街道上，我在上學的路上，一位老奶奶摔倒了，我急忙去把老奶奶扶了起來。許多人都不禁贊許。原來美無處不在。

美在我身邊，表哥來我家，我有一道題做不出來就去問他，他讓我自己好好想想，他的目光包涵的是鼓勵和信任。在他的鼓勵下，那道題我終于做出來了。

美在勞動中，冬天，清潔工們不顧寒冷，早早地來到大街上，揮舞著手中的“畫筆”，在每一條街道上都畫上了干凈、整潔。

美是無處不在的，只有你認真觀察，一定會發(fā)現(xiàn)你身邊的美。

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