美在心中作文

俗話說得好“愛美之心人皆有之”，可是，我們是否真正理解這個”美“字呢？是否有人曾經(jīng)靜下來思考著這個問題？美的體現(xiàn)又在哪？這些問題纏著我多年了，可是直到一件事的發(fā)生，讓我有了答案……

大家還是否記得廣州的那個小月月，當她被車撞倒在地上的那一刻，她的靈魂在哭泣的喊道：“救救我。”她的眼神流露出求救的信號，可是，就是在那一刻，俗稱善良的，美麗的人類去哪了？你們退縮了，沒有幫助那可憐的小女孩。女孩可憐，但更可憐的是那些人類，他們永遠背著良心的譴責，他們頭腦里甚至在夢里都會想到那可怕的一夜，那個使他們原形畢露的夜晚。

但是，中華五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)終究還是傳送到那個人身上了。她很普通，甚至從未聽說過她的名字。她不美，但比起那些人她美多了。她是一個撿垃圾的婆婆，一個善良而又美麗的人，一個天使派來的使者。她穿著普通，沒有華麗之處，但是他的心足夠可以代替她的外表。如果美是專指外表華麗的人，那么我們是不是把這個詞侮辱了呢？

如果美只是形容外表的話，那么你沒有任何美可言，因為這些外表不是你努力來的，是父母給你的；如果美是形容一衣著的話，你沒有任何美可言，因為你只是借著美麗的衣服把美套在你身上而已。

美，是心靈最高境界，你無需用衣著包裝，因為你再包裝也掩飾不了內心的丑惡。美，總會在緊急情況時顯現(xiàn)出來。美，是天地之靈氣，日益之精華凝聚而成的，說到底，美的根源就是善良，只要人人善良，我們現(xiàn)在處的世界還會像現(xiàn)在這樣亂嗎？

“可愛”的人類，你們該靜下來好好反思反思了！

“夢想方舟已經(jīng)起航為了理想勇敢飛翔一路穿云破霧……”聽，這是從哪兒傳來的嘹亮歌聲？原來，是初一年級的同學們正在進行“班班有歌聲”比賽啊！

前幾周，同學們利用大課間的時間來排練校歌、班歌。他們都精心地準備著，有特意請音樂方面的專家的，有邀請了任課老師一起唱歌的，有加入樂器當做伴奏的，還有特意插入手語與舞蹈動作的�？傊�，他們對這場比賽的認真與熱情感染了所有的評委。

臺下的觀眾們也都躍躍欲試，大家都在鼓掌敲打著節(jié)拍，或者跟著臺上表演者們一起演唱歌曲。一曲完了，觀眾席上便有爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲……

美好的時刻總是過得最快的。這次“班班有歌聲”比賽也在不知不覺間結束了。同學們都用自己的歌聲表達了對學校、對夢想的熱愛與執(zhí)著追求……

閃爍的繁星點綴著無邊的宇宙；鮮艷的花朵點綴著花香的花園；一份安慰、一件衣服、一雙筷子都可以點綴著你心中美的記錄。

媽媽初學織圍巾不久便想給我織一條圍巾�？於�天了，媽媽說：“圍巾能讓我的身體變得更溫暖�！庇谑�，在媽媽的再三勸告下買了棉線回來。

媽媽可以說是從早上到晚上，除了做飯和上班的時候不在織圍巾。就連在吃飯的時候，她都會拿出織，她就像是一個織布精靈，每天都忙于織圍巾中。我心里也有點期待這條圍巾能快點織好，也好看看媽媽的技術有沒有更上一層樓。

有一天晚上我問媽媽：“圍巾什么時候能織好�。俊眿寢屨f：“大約還要3個星期吧。你快去睡吧，明天還要上學�！眿寢屜褛s鴨子似的把我趕回房間。我躺在床上睡不著，準備上個廁所。誰知？一出門就看見媽媽還在織圍巾，我連忙躲在問后面。我看見媽媽的額頭上多出了幾條皺紋了，還有媽媽平時眼睛就不好了，總是看不清東西，分線的時候很容易會分錯。所以她總是要把頭低得很靠近那條線，我看見就心疼了，心里有一種不忍心。再過一會兒，媽媽好像是被那該死的針扎了一下手，臉上有點痛苦的表情。不一會兒，我清楚地看見了媽媽的眼皮沉重地垂了下來，睡著了。心想：媽媽，你辛苦了。

過了2個星期，媽媽親手織的第一條圍巾成品了。媽媽給我?guī)�上，很溫暖，那寒冷的冬天好像一下子變成了萬物復蘇的春天了。心想：媽媽織的圍巾比預期還要早了幾天，媽媽一定更辛苦。媽媽看著我?guī)�上了他第一條親手織的圍巾，開心的笑了起來。

媽媽，你的圍巾我會好好保存的。是那條圍巾溫暖了我整個冬天，讓我美在心里整個冬天。我還要把它好好保存在內心深處，永遠記住。

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