愁作文

時(shí)間：2023-05-07 05:21:29 作文網(wǎng) 我要投稿

愁作文

愁

無非就是秋字加個(gè)心

愁作文

卻不曾知道在秋季之時(shí)留個(gè)心

去觀察萬物

秋意漸濃

風(fēng)兒瑟縮地打著旋兒

卷起幾片落葉

倏地

火紅的楓葉飄落在地上

給予大地滋養(yǎng)

秋雨無聲地下著

打濕了我的頭發(fā)

把我的思緒喚了回來

忽然想起

愁

無非就是心字?jǐn)R個(gè)秋

卻不曾知道這并不盡是愁

因?yàn)榧词沟搅饲?/p>

仍舊有著這般燒紅的楓葉

愁

家是幸福的港灣，是快樂的源泉，是我們的避風(fēng)港，同樣也少不了一些憂愁。

昨日已從愁中過，今日卻更共愁來。

回到家，我把手里抱著的大書包一下子扔在床上，舉手歡呼“哦哦，星期五，哦哦，到周末嘍！”

“快寫作業(yè)”媽媽一聲令下。

“休息一下，休息一下嗎，急什么”。

“還不急，初二是重要的分化區(qū)……”，我無語。

沒辦法，只得拖著疲乏的身體一步一步艱難地坐在書桌前。

搖了搖頭，嘆了嘆氣，埋頭奮戰(zhàn)起來，只希望早點(diǎn)寫完，好去看電視。門，被推開了，媽媽走了進(jìn)來說：“璐璐呀，這是些課外題，你周末做一做啊”

�。∈裁�！上帝！我快暈倒了。唉，周末的輕松計(jì)劃又泡湯了。

抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。

我被老媽‘打擊’的迷茫，不做又不行，只能做了。于是，拿出從作文中看到的一首詩：

時(shí)近考試傷吾心，萬方多難此登臨。

考卷作業(yè)來天地，家長臉色變古今。

應(yīng)試教育終須改，課外練習(xí)莫相侵。

可憐學(xué)生甚辛苦，日暮仍未學(xué)習(xí)吟。

夜夜遲遲未能睡，作業(yè)還曾未學(xué)完。

愁是每個(gè)人必不可少的一部分，家中愁事更是不少，但我仍愛我家，因?yàn)檫@是我家。

愁

風(fēng)入林中輕吟，雨為河中漣漪。

雪成空中鵝毛，冰為水上薄衣。

花落夢(mèng)中無痕，葉成夢(mèng)里殘影。

君已成神，為何留吾與紅塵？

愁

現(xiàn)在已是深秋，古人們常寫一些悲秋之作，認(rèn)為秋是離別、傷感之季。也許大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，秋天的心情，秋、心，合起來，便是“愁”。來到這個(gè)新學(xué)校，不免有一些新的感觸，苦樂交織，編織出一個(gè)多彩的夢(mèng)。

“我的一生最美好的場(chǎng)景，就是遇見你，在人海茫茫中靜靜凝望著你，陌生又熟悉。盡管呼吸著同一天空的氣息，卻無法擁抱到你……”夜里，這首哀愁的歌又回蕩在我們耳邊，勾起了我們對(duì)家的思念，深深的思念。也許，小學(xué)時(shí)，我們不覺得家的重要性，但自從來到了這里，才明白，假的重要，我們對(duì)家的需要。在那溫馨的家園中，父愛如山，母愛似水，我們這些小花小草，在愛的雨露的滋潤下，茁壯成長。離開了那個(gè)溫暖的港灣，我們?cè)跄懿凰寄睿?/p>

“我想家……”一個(gè)室友輕聲說。

“我也想……”帶著輕微的顫抖。

“我也好想好想家……”異口同聲。

她們這一說，我也陷入了深深的思念當(dāng)中。不一會(huì)，傳來了一陣輕微的嗚咽聲。是啊，哭吧，當(dāng)哭則哭，痛痛快快的哭一場(chǎng)吧，哭了，就好受多了。只是我，欲哭無淚……

人們總是說不喜歡林黛玉那多愁善感的性格，不喜歡她整天哭哭啼啼、病怏怏的樣子。他們就沒有一回心靈觸動(dòng)，無時(shí)無刻都在做一個(gè)“無情”的人嗎？我要告訴你們：誰都可以做林黛玉，只不過平常戴了個(gè)面具，裝成王熙鳳罷了�！澳袃河袦I不輕彈”，也只是未到情深處罷了。

痛苦會(huì)流淚，激動(dòng)會(huì)流淚，淚水是人心底最真實(shí)的感情流露。弱者有淚，強(qiáng)者有淚，淚水里寫著每個(gè)人的悲與歡。

悲傷的氣氛在屋里不斷蔓延，如墨滴入清水，不斷的擴(kuò)散，這種悲傷，無藥可治。

“吃一塊巧克力吧�！蔽覍�(duì)自己說。咬一口，苦澀的味道頓時(shí)溢滿了我的口腔，半晌過后，沒有了濃郁的味道，只有淡淡的心靈激蕩……

“不是因?yàn)橄爰也偶拍�，而是因�(yàn)榧拍畔爰遥?dāng)淚落下的時(shí)候，所有風(fēng)景都沉默……”它流露出了我們心靈最深處的感受。輕輕的唱著這首改編的歌曲，我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁……

剪不斷，理還亂……

別是一般滋味在心頭……