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我們都是好孩子作文
我們都是好孩子聽說，人來到這個世上前都是好孩子，只是到世間以后才變壞的，我有點相信這個說法，你怎么認為呢？現在是音樂課，但也可以說不是，全班同學在這種課最表現活躍了。唉，MUSIC TEATHER正在一遍又一遍地放著那首]，自己一邊和那些不愿與我交留地練習，一邊聽著這首歌，聽了幾遍，覺得練習都看不懂，所以……
我們都是好孩子嗎？剛剛有一位同學先是盯著我，然后說：“你是好孩子�！贝蠹叶夹α�，自己的笑是那種很無奈地笑，我后面地那兩位女孩正在一遍又一遍地練習著這首歌，唱得還不錯�；氐街黝}，剛剛提到這個問題：我們都是好孩子嗎？在學習上，我們是認真聽從老師及家長的教誨，這應該算是好孩子吧？可是這就苦了我們這些欲飛的笨鳥，有飛翔地雄心，可就是飛不起來呀！真的很無奈，笑一笑吧！現在想起了那句歌詞：我們都是好孩子，異想天開的孩子。我們能做到嗎？也許可以吧。異想天開，哦，那是一個距我很遙遠的世界了，不知什么時候我才能回到那個世界，是否還有童話般的境界呢？
當這一切的烏云散去，當那些壓力被我們頑強的生命力沖破時，我想我們才是好孩子，一個天真。異想天開的孩子。
請你保持那份童真。，不要迷失了他們，正是有了他們，我們才得以陽光的照耀！做一個好孩子吧！
也許，我們都是好孩子。
我們都是好孩子我們都是好孩子，異想天開的孩子，相信愛可以永遠��；我們都是好孩子，最最善良的孩子，懷念著傷害我們的；我們都是好孩子，最最天真的孩子，燦爛的孤單的變遙遠的��；我們都是好孩子，最最可愛的孩子，在一起為幸福落累啊。
第一次聽這首歌時，只記住了淡淡的憂傷和孤寂，黑色的連衣裙，黑色的長筒靴，紫色的中統襪，孤獨的女孩坐在同樣寂寞的秋千上，輕輕地搖曳，長發(fā)在風中飛舞，幽憂的歌聲仿佛在詮釋她的惆悵。
因為里面有我愛的搭配，我記住了那個叫做王箏的內心孤寂的女孩以及那首憂傷的歌曲《我們都是好孩子》。
出生于八十年代的末班車里，我的靈魂總是充溢著惆悵，曾經為月缺而感傷，曾經為落葉而惆悵，曾經為花朵的凋零而落淚，亦曾經為親友的離別而哭泣。
走在前路漫漫的大道上/我滿懷欣喜，從未害怕/揮別昨天，用音樂發(fā)問上帝/上帝古板，絕不肯回答/還有多少沒有面孔的明天/你自彈自唱，不說話/來吧，親愛的兄弟/在命運的琴弦上，一起流浪。
子尤《命運的琴弦》
“二十世紀出生的天才作家里，女的只有一個，張愛玲。男的就是我，子尤。”我沒有子尤不可一世的狂放與不羈，我只是坐在明亮的教室里，口中背著古文和英語，手中計算著點到直線的距離，腦中思考著視重和實重的區(qū)別，偶爾抬起頭望向窗外灰蒙蒙的天空，規(guī)劃著我的藍圖，做老師們心目中的好學生，家長們所謂的好孩子。
浪花有意千重雪，桃李無言一隊春。一壺酒，一竿身，世上如儂有幾人。
李煜《漁父》
我沒有李煜的安然豁達，我沒有資格去做隱士，因為我還有我的爸爸媽媽，還有愛我的人，我只能過著重復無聊的高三生活，我們的軌跡是宿舍教室餐廳，運動速度是0。5米每秒，周期是一天，24小時，144分鐘，86400秒。
李煜的吟哦撞擊著我的耳膜：
簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客，一晌貪歡。獨自莫憑欄，無限江山。別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間。
夜，鋪天蓋地地壓了下來，吞噬那片湛藍的天空。好孩子在這樣的夜色里迷失了道路，她感到恐懼，蜷縮在角落里，如一只受傷的幼獸，等待別人的拯救。
我們都是好孩子我們都是好孩子，最最天真的孩子。
王箏
曾經那一起拼搏的中考前的日子漸行漸遠，淡褪在思念中，很多個靜謐的早晨，獨自漫步在那條曾經一起嬉戲過的路上，陽光透過戲迷的樹縫輕輕悄悄地落在肩上。我，一個平凡的女孩，倏的，像是變成了世間的精靈。是的，十六歲，花季的年齡。就應該這樣吧。仍然可以穿著布滿卡通圖案的裙子與吊帶背心，仍然可以扎著高高的辮子，拿著棒棒糖跳啊，笑的。
此刻，在燈下，看著曾經做的中考倒計時的卡片，對于我，它沒有任何意義了。筆尖在紙上沙沙的劃來劃去，沙沙的寫著我自己的青春，我活著，至少無數扔在垃圾桶的廢筆心可以作證。
提前考入高中的我，也許在別人看來是無比幸福的，不用參加殘酷的中考，帶著市三好學生和年級前幾名的格外優(yōu)異的檔案走進最好的高中的校門。當然，中考倒計時的卡片走到80就已經完成了它的使命，可我始終不愿將它丟掉。
一路走來，我的16個春夏秋冬，全部在舞臺上度過。每天面對刺眼的強光燈，我好疲憊。舞臺上，每一秒鐘都要以最美的姿態(tài)展現給觀眾，無論那是真是假。
前幾天，在路上遇到了中考完的初中同學，他們垂頭喪氣的說是沒考好，還要我好好學習。我很詫異，為什么他們也不快樂呢？
就為了那一張全優(yōu)的成績單？我們做著不同的努力。也收到不同的成果，他們?yōu)榱丝己酶咧卸�，我則為了考好大學而拼搏。桌上，重力大于支持力的書本，越堆越高，越擠越滿……
我們，都只是孩子，最最天真的孩子。我一直不明白到底是哪個環(huán)節(jié)出了錯，也許這必定是一個無解的題，尋求答案的過程，就是答案。我們背負這著很重的責任，這是好孩子應該背負的責任。我們這一代孩子，活在最美麗的時代，就注定了背負最重大的責任。不多我們不怕，因為青春有夢，追夢無悔！
在這充滿幻想的時代，我輕輕掂起腳尖，擁抱陽光，擁抱未來。。
我們都是好孩子，我們都是最棒的孩子！
我們都是好孩子最最天真的孩子
王箏《我們都是好孩子》
聽這首歌好久了，只是從來都沒有完整地聽過一遍，并且還把原唱給誤記成了劉箏(天知道有沒有這個人)，不過這并不妨礙我對這首歌的喜歡，至于為什么嘛，這是不需要理由的。
記得初聽這首歌，是在初三那年的夏天，朗朗的蔚藍天空有幾朵浮云飄過，我們嘻嘻哈哈的壓在馬路上調侃，耳麥里，播著這首我推薦的music。初三那年的我們很囂張，只有初中部的校園里我們成了老大，個最高(理想狀態(tài))，資歷最老，整天風塵仆仆的穿梭在校園里，只是，書包里裝的不再是最新的月刊雜志與小說，取而代之的時候厚厚的《金榜題名-中考全解》與貴得嚇人的《亮劍》，雖然都是書，作用都是供人翻閱，不過本質是不同的，我想只有白癡+變態(tài)才會碰著一本足以砸死人的《題典》當青春小說看，別笑，這叫物質決定意識。不過囂張中還是多了一些乖巧，畢竟人在初三，身不由己。就像競爭是市場經濟的必然產物一樣，這是不可避免的。于是，熟悉了兩年多的校園里，多了這么一群人：他們背著大大的書包，硬撐著微笑穿梭在校園里，他們以桀驁的眼神仰望陰霾的天空，卻在灰濁的空氣中用清新而干凈的聲音吐出希望，就像聽見神的孩子在歌唱一樣，歌唱我們都是好孩子，最最天真的孩子。只愿偏執(zhí)地追求自己向往的幸福，即使遙遠，也不曾好怕，因為我們心中有希望。真的，不騙你，我們都是好孩子，好孩子永遠不說慌。只是，2007年的夏至未至，我們已經畢業(yè)，但我們知道，校園里，現在又有著另一群追求者幸福的好孩子，他們痛苦并快樂著。所以我們仍然很快樂。
因為我們都是好孩子，最最天真的孩子。
我們都是好孩子我們都是好孩子！
為什么？為什么？
在老師的眼里，總看不到我們的好。
成績好的同學，在老師眼里就是好的。
成績差的呢，就總是被誤會，被老師討厭。
我不服氣，因為我們都是好孩子！
打架，不是我們惹是生非。
總會有原因的，為什么！
老師！你總是不問我們?yōu)槭裁匆蚣埽偸钦J定我們成績差的學生。
老師我要代表全部的成績最差的同學，說出大家的心聲。
我們只是孩子，只是好孩子！
我們都是好孩子當第一片陰霾
擠進我們蔚藍的天空，
放下拉著我們小手的大手吧，
我們都是勇敢的孩子，
小小的人兒也有小小的胸膛。
當第一絲陽光
鉆進我們空洞的心胸，
放下手中我們緊握的小傘吧，
我們都是純真的孩子，
小小的心兒也需要陽光來充足。
然后，像大人們一樣，
我們也會有一株太陽花，
高高的舉起它，
溫暖你去春天的路。
因為，
我們都是好孩子。
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