我的良師益友作文

歷史學(xué)家說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！苯�(jīng)濟(jì)學(xué)家說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”醫(yī)學(xué)家說：“書籍是人類的長(zhǎng)生果�！薄�…在我心中，書籍則是我的良師益友。

我看書是從很小的時(shí)候開始的。那時(shí)候一張火柴盒背面上的小畫片的故事也能深深地吸引著我。上小學(xué)后，我逐步讀完了《上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》、《西游記》等一系列書籍。上中學(xué)后，我讀的書更多了，像《水滸傳》《魯賓遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴黎圣母院》等。大量的閱讀使我過早的戴上了眼鏡。現(xiàn)在，我更是以書籍為伴，書籍已成為我密不可分的好朋友。 書籍不僅是我的密友，更是我的良師。

書籍給我知識(shí)，書籍讓我學(xué)會(huì)了欣賞，它把四季的景色鑲進(jìn)了我的腦海，讓它們凝成一幅幅永不褪色的畫面；書籍是我陶冶了情操，它把古仁人的思想品德鑄進(jìn)了我的靈魂，讓我時(shí)刻汲取人類文化的精神養(yǎng)料；書籍教我明辨是非區(qū)別善惡，讓我在人生的道路上棄惡從善，更加堅(jiān)強(qiáng)。 書籍是我明理，當(dāng)我與父母吵嘴時(shí)，我不由得想起了陳毅元帥孝敬父母的故事，我于是就忍下來了；當(dāng)我亂花零錢時(shí)，我就想起了中國(guó)古代文學(xué)家歐陽修用竹枝練字的故事，于是我就把省下來的錢捐給“希望工程”；當(dāng)我在課堂上惡作劇時(shí)，便想起了諸葛亮《誡子書》中“勿以惡小而為之，勿以山小而不為”的名言，于是我改掉了不良的習(xí)慣。

書籍催我奮進(jìn)，“方仲永”的故事我銘記在心。“江郎才盡”的傳說我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，“懸梁刺股”“鑿壁借光”的苦學(xué)精神時(shí)刻激勵(lì)我前行。我從流落荒島與世隔絕二十八年的魯賓遜的身上學(xué)到了堅(jiān)韌；我從全身癱瘓雙目失明的保爾身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。我在“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句中學(xué)會(huì)了“奉獻(xiàn)”，我在“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的格言中領(lǐng)會(huì)到了“奮進(jìn)”。 書籍豐富了人的知識(shí)，開闊了人的視野。記得上個(gè)暑假，我花了將近三個(gè)星期才將《三國(guó)演義》讀完，此書讓我受益匪淺。誰知在一次測(cè)試中考了有關(guān)《三國(guó)演義》的知識(shí)，我高興不已，隨即天馬行空般寫下了答案，結(jié)果當(dāng)然全對(duì)。

書籍是我的良師益友，是它給了我文化，教導(dǎo)我做人要真誠(chéng)，做事應(yīng)盡力，有了它的哺育，我們一定能成為一個(gè)純潔的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

她是一個(gè)活潑可愛的女孩。一雙烔烔有神的大眼睛嵌在圓圓的臉蛋上，像兩顆黑寶石，不時(shí)還會(huì)向你射出燦爛的光茫。一張小巧琳瓏的嘴巴，能言善辯，會(huì)說出許多讓大家哈哈大笑的話；也會(huì)說出讓大家情不自禁想哭的話，讓同學(xué)們哭笑不得。她那高又挺拔的鼻梁，顯得很神氣、很勇敢。瞧！她那個(gè)神情，就像一個(gè)打了勝仗的將軍一樣，喜上眉梢。

在我的書柜里，最顯眼的地方，有一排整齊的書，什么書？當(dāng)然是《小學(xué)生文摘》了！

《小學(xué)生文摘》是我最喜歡的書籍。它里面的內(nèi)容豐富多彩，有感動(dòng)閱讀。校園故事。社會(huì)課堂。名家名著。笑哈哈。還有優(yōu)秀作文指點(diǎn)……讓我百讀不厭，愛不釋手。

有一篇《心靈里的七彩音樂》，讀后讓我特別感動(dòng)。菲·蒙特娜15歲時(shí)因晚上堅(jiān)持迎著暴風(fēng)雪去上鋼琴課而患了肺炎，住進(jìn)了醫(yī)院。她親眼看到同病房的女教師因知道自己得Ca(癌癥的縮寫），一頭倒在病床，半個(gè)月后離開人間。后來同病房的老奶奶懷疑自己的病情，半夜在值班室偷來了自己的病例，病歷上寫著：右肺下葉中心型Ca。老奶奶看不懂來問菲·蒙特娜，小姑娘很為難，15年來她沒說過半句謊。她靈機(jī)一動(dòng)，說：“肺葉上有鈣，Ca是鈣的縮寫，老奶奶聽后當(dāng)晚美美地睡了一覺，不到一個(gè)月，老奶奶康復(fù)出院了……多么美麗的謊言��！美在她的心靈里！

《小學(xué)生文摘》總是為我打開一扇扇大門，讓我走進(jìn)充滿奇趣的大千世界，總是為我插上一雙翅膀，讓我探索宇宙太空的壯美奇觀，讓我積累了許多好詞佳句，能夠?qū)懗鲎约荷�活中的繽紛色彩。

《小學(xué)生文摘》教會(huì)我如何寫作，帶給我快樂和感動(dòng)，也教會(huì)我做人的道理。《小學(xué)生文摘》--我的良師益友！

他，是一個(gè)文靜、聰明、帥氣的男孩，又是一個(gè)不折不扣的圍棋愛好者！

他有一頭黑色的亂發(fā)，跑起來的時(shí)候，那頭發(fā)如一股黑色的激流向上拋濺，又像瀑布似的懸停在半空中；眉毛平行著向兩邊伸展，就如兩把鋒利的長(zhǎng)劍；那修長(zhǎng)的劍眉下，有著一雙明亮的眼睛，如同兩口沒有一絲漣漪的井水；鼻梁卻很塌，小鼻孔，我真擔(dān)心他透不過氣來哩；還有一張棱角分明的嘴巴，里面有著一副潔白的牙齒；尤其是他的耳朵，像餛飩片一般又薄又大，大得有些夸張，大得有些不真實(shí)。

因此，僅憑這耳朵，即使是在茫茫人海中，我也能一眼就抽出他！

乍見到他時(shí)，我就驚為天人！他不僅肩膀很寬，而且手臂修長(zhǎng)，他的雙手垂下時(shí)，能超過膝蓋。天生就是打籃球的料，腿又粗又壯，真是人也高馬也大�。∵@樣的身材，想不威風(fēng)不凜凜都不行！我只能瞪著雙眼干巴巴地使勁羨慕忌妒恨哪！

他是個(gè)讀書狂，每當(dāng)別人在外面玩耍時(shí)，他卻一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的樣子，魔術(shù)般拿出一本厚書，坐在椅子上靜靜地看著，好像這個(gè)世界里唯有他一個(gè)人似的，這時(shí)的他是那么充滿魅力，充滿神秘的樣子。他成績(jī)也好得不得了！年年期末考試都在九十五分以上呢！年年都被評(píng)選為“三好學(xué)生”。讓我佩服得五體投地的同時(shí)，恨自己這塊鐵怎么老是成不了鋼！

就是玩，我們也玩不過他。他有時(shí)也很調(diào)皮。要是他跟我們玩，那他也是樣樣拿第一。玩空竹，我們還沒轉(zhuǎn)起來，他就已經(jīng)把空竹在天上轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，讓我們看得目瞪口呆。瞧，他又在玩一輪車呢，只見空竹一會(huì)在桿上轉(zhuǎn)圈，一會(huì)又在空中三百六十度旋轉(zhuǎn)，現(xiàn)在還在線上如大卡車一般前進(jìn)后退，前進(jìn)后退……把這套動(dòng)作做完后，回頭望著我們這些呆樣，不由一笑說道：沒什么，多練。呵呵，多練！！我想：那要練多長(zhǎng)時(shí)間��？比賽跑步，開跑時(shí)，我們還沒反應(yīng)過來，他就已搶先一步，在跑的途中，我們都在大口喘氣，汗珠直冒，他雖然也冒汗，可跟我們比起來，好了十萬八千倍！在我看來，那較真勁與看書時(shí)一模一樣。

他的圍棋也下得了得！他曾取得過楚天杯第七名的成就。每當(dāng)遇見高手跟他對(duì)決時(shí)，他都越戰(zhàn)越勇，我覺得很奇怪，就問他，他說：“困難在天才面前是一塊墊腳石，在堅(jiān)強(qiáng)者面前是一個(gè)進(jìn)步的階梯，在弱者面前是一道萬丈深淵！我呢，雖說算不上天才，但肯定是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者，在我看來，高手就是困難，對(duì)我而言，是個(gè)進(jìn)步的階梯！

我恍然大悟，覺得很有道理，牢牢記在了心里！啊，我為有這樣的朋友而驕傲，自豪，他是我的良師益友，是我朋友圈子中的驕傲，他叫：陳一豪！

朋友是你我生命長(zhǎng)河里不時(shí)招手的雪浪花，而良師益友是你我人生道路中的導(dǎo)航燈，它永遠(yuǎn)是陪在你身邊，不離不棄的忠實(shí)聽眾。

“三人行，必有我?guī)熝�。”人生道路上指路燈�?shù)不勝數(shù)，不然怎會(huì)有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感嘆呢？父母、同學(xué)、書、大自然，只要你用心去體會(huì)，他們都將是你終身難忘的良師益友。

良師益友一：父母

“父母是我們?nèi)松�的第一�?dǎo)師�！睆奈覀冞蛇蓧嫷貢r(shí)，是父母領(lǐng)我們走出了人生的第一步。

在人與人交往中，父母教我們理解；在胸中怒火中燒時(shí)，父母教我們?nèi)套專辉谑艿轿�屈時(shí)，父母教我們寬容。父母還是我們最忠實(shí)的閨中密友。考砸時(shí)，父母像朋友一樣安慰我：“世界上沒有永遠(yuǎn)的第一，努力最重要�！保皇芪�屈時(shí)，父母是我們忠實(shí)的聽眾，任我發(fā)泄，并鼓勵(lì)我應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。有雨的日子是頭頂撐起的一把傘，傷心的時(shí)候是為我們擦去淚花的手帕。

父母是我們呱呱墜地后睜開眼見到的第一位良師益友。

良師益友二：書籍

牽著父母的手，我們跨出了第一步。書籍漸漸成了我們的精神糧食。它帶領(lǐng)我們領(lǐng)略祖國(guó)大千世界的風(fēng)光，又教會(huì)了我們?nèi)饲槭拦省?/p>

是書，帶我穿越時(shí)空，與笛福筆下的魯濱遜交談；是書，使我與飽經(jīng)滄桑的高爾基促膝；是書，讓我認(rèn)識(shí)了為國(guó)捐軀的文天祥，遍嘗百草的李時(shí)珍……

又是書，在我失意時(shí)，鼓勵(lì)我：世上無絕人之路；在我浮躁時(shí)，任我傾訴，并安慰我：靜以儉身，儉以養(yǎng)德。書是我們?nèi)松�的第二步階梯。

良師益友三：大海

“世上最寬廣的莫過于胸襟。”而大海的胸襟著實(shí)讓人折服。它胸懷百川，吞吐日月，它博大的胸襟教會(huì)了我們寬容。

煩惱時(shí)，它的沙灘任你發(fā)泄，隨后一陣?yán)嘶ū銓⒛愕臒�惱沖洗掉；它的胸懷任你吶喊，喊出的煩惱在它的胸懷中將銷聲匿跡。

大海，大自然也是我們?nèi)松�路上的一位默默支持者�?/p>

面對(duì)數(shù)位良師，我們心中的墨水也越來越充實(shí)，面對(duì)益友，我們完全可以將煩惱拋入流水，把失意擲上清風(fēng)，把喜悅寫入云端，把笑容定位在藍(lán)天……

世間千變?nèi)f化，坎坷多多，也就是這些指路燈般的良師益友指引我們找到正確的方向，用心去諦聽，用心去感悟，用心去尋找，你的生活將充滿光明，而這正是你的良師益友們?yōu)槟惆l(fā)出的。

在學(xué)校、在班級(jí)、在生活中有著許許多多的好朋友和教我們知識(shí)的老師們。

在校園中有這樣一些人，身體苗條、搞怪可愛的劉老師，我們都親切地稱她為小劉“teacher”;酷愛耍我們玩的體育老師；總是很嚴(yán)厲的”English”老師；總是面帶微笑，滿臉笑容的地理老師和9199老師。

劉老師是我們班的語文老師，要是誰和她比“搶課”，誰都會(huì)慘敗而歸。期中考試前她

總是給我們班上課，美術(shù)、體育、音樂都被她霸占了。不過，我們依然喜歡聽她的課，她的課帶著許多幽默味，總是讓我們?nèi)滩蛔“l(fā)笑。記得一次，下課時(shí)“大擴(kuò)音器”搶了她的上風(fēng)，她一個(gè)粉筆頭扔過去，粉筆頭在教室上方劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線，卻沒有朝音箱方向飛去，把剛好進(jìn)門的班主任打了個(gè)“滿地找牙”。她不禁捂著臉笑起來，我們也哈哈大笑。

每當(dāng)體育課時(shí)，我們都先繞操場(chǎng)走一圈再跑一圈，體育老師高興時(shí)就讓我們自由活動(dòng)；不高興時(shí)就讓我們?cè)倥芤蝗�。在我們玩得正開心時(shí)，剛和男孩兒玩完“悠悠球”的他，現(xiàn)在又手拿一個(gè)小木棍朝我們走來，離近一看，啊！小木棍上掛著一只死老鼠，我們拼命逃跑，他也一直追我們，那情景就像貓捉老鼠。

英語老師總愛拿著她的話筒走來走去，上課時(shí)也經(jīng)常聽到她在12班的大吼聲，那聲音讓我撕心裂肺。

但地理老師完全不同，她滿臉的微笑讓我們感到舒服，但有的同學(xué)認(rèn)為她這樣好欺負(fù)，就在她課上大聲說話，因此地理課總是亂成一鍋粥。

9199當(dāng)然就是國(guó)文學(xué)校的袁老師啦！第一次看見他就像認(rèn)識(shí)了很久的長(zhǎng)者。不知為什么，我也很愛聽他講課，很愛看他笑。

淘氣的他，喜搞惡作局的他，愛學(xué)習(xí)的她，和我同年同月同日出生的她，愛幫助同學(xué)的她。。。。。。他們都是我的好友，他們是那么純樸、天真。

這些老師和親愛的同學(xué)們會(huì)和我一起度過這四年的快樂時(shí)光，我相信我們一定會(huì)更加親密更加團(tuán)結(jié)！

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