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學(xué)校的風(fēng)景作文

時間:2023-05-06 21:30:10 作文網(wǎng) 我要投稿

學(xué)校的風(fēng)景作文

學(xué)校的風(fēng)景

進(jìn)入我們學(xué)校的操場,首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹,我們學(xué)校的樹從來沒被砍過,只是一些同學(xué)把葉子扯下來,給我們學(xué)校減了幾分美麗。

學(xué)校的風(fēng)景作文

我們的操場非常寬闊,有200米,中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會有數(shù)不清的學(xué)生在操場上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追趕,有的則坐在地上玩小游戲。不過,我們操場前面有一塊空地,空地上有一個4、5米高的升旗臺,每周一或者是一些重大活動時,全校2000多同學(xué)聚集在操場上唱隊歌,升國旗,異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個“國旗下的講話”環(huán)節(jié),是高年級的同學(xué)們做演講,接下來是我們的大隊輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話,我們都全神貫注的聽著。

我們學(xué)校非常漂亮,歡迎大家來!

學(xué)校的風(fēng)景

《作文:學(xué)校的風(fēng)景》

在重慶萬州區(qū)的一個商業(yè)圈高筍塘商業(yè)圈里,有一個萬州名校,那也是我現(xiàn)在讀書的學(xué)校,它就是雞公嶺小學(xué)。我們學(xué)校就坐落在高筍塘的重百對面,我們學(xué)校家喻戶曉,風(fēng)景也很優(yōu)美。

進(jìn)入我們學(xué)校的操場,首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹,我們學(xué)校的樹從來沒被砍過,只是一些同學(xué)把葉子扯下來,給我們學(xué)校減了幾分美麗。

我們的操場非常寬闊,有200米,中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會有數(shù)不清的學(xué)生在操場上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追趕,有的則坐在地上玩小游戲。不過,我們操場前面有一塊空地,空地上有一個4、5米高的升旗臺,每周一或者是一些重大活動時,全校2000多同學(xué)聚集在操場上唱隊歌,升國旗,異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個“國旗下的講話”環(huán)節(jié),是高年級的同學(xué)們做演講,接下來是我們的大隊輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話,我們都全神貫注的聽著。

我們學(xué)校非常漂亮,歡迎大家來!《學(xué)校的風(fēng)景》

學(xué)校的風(fēng)景

從我第一天到學(xué)校時,我看見了潛龍學(xué)校是多么美麗多么廣大。我看見了一個最美麗的地方!那就是一個花壇,花壇里有各種盛開的鮮花,是多么美麗!但是有一種花我不認(rèn)識;▔镉泻芏嗷,其中一種是紅玫瑰,這棵紅玫瑰不但香而且很鮮艷。我想說;“這么美麗的學(xué)校啊!我一定要在這里學(xué)習(xí)!闭f著,爸爸便帶我去陳杰老師那報名入學(xué)。

啊!我終于回到學(xué)校啦!

校園風(fēng)景線

校園風(fēng)景線

太陽當(dāng)空的時候,我們邁著輕快的步伐來到同樂學(xué)校觀賞美麗的風(fēng)景。

當(dāng)你走到學(xué)校的大門仿佛覺得自己身臨奇境。那里鮮花朵朵,旁邊立著一塊石頭上面刻著:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!鼻以趦膳赃有名言警句,告訴我們做人的道理。

在往里走,就到了學(xué)校的中心,這里是一個美麗的大花壇,旁邊是供我們娛樂的地方,且它的一邊是小學(xué)部,另一邊是中學(xué)部,學(xué)校還有神州路,飛天路等也都可以通過這個花壇到達(dá)。

在體育場上同學(xué)們活潑亂跳,有的在踢足球那球踢出去的時候就像劍一般的速度,有的在在扔壘球扔的又高又遠(yuǎn),在我腦海中仿佛一只只小鳥在天空飛翔,還有的在玩跳高,當(dāng)他跳輸?shù)臅r候他的心好像被針刺了一樣,因為他輸了。

在體育場的旁邊有一個風(fēng)雨操場,每當(dāng)晚上的時候老師們一個個都在那里打羽毛球或打乒乓球,活動是人們不可缺少的一件事情。

上課的時候每當(dāng)老師說一道題目同學(xué)們就一聲不出,認(rèn)真思考,過了會兒同學(xué)們紛紛舉起那自己那雙寶貴的手。

要說最熱鬧的時候就要屬下課了,一到下課校園總洋溢這陣陣歡聲笑語,同學(xué)們玩的非常開心,娛樂的方式也多種多樣,這時校園就成了春天的花園。

這就是同樂學(xué)校!同樂學(xué)校還有很多美麗的地方,希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)觀賞!

校園的風(fēng)景

校園的風(fēng)景

中心小學(xué)三年級(2)班劉佳文

我的學(xué)校坐落在美麗的西山腳下。哪兒很美很美,到處充滿了歡聲笑語。

春天,學(xué)校里的小柳樹長出了嫩嫩的芽兒,小草偷偷地探出了頭,好像正在悄悄地偷看我們的快樂哩!

夏天,鳥兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小柳樹已經(jīng)長成大柳樹了,能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹,好像在對小花、小草們說“你們快點(diǎn)長吧!我答應(yīng)做你們的誠信的衛(wèi)士!”而張爺爺為學(xué)校

栽得花苗,現(xiàn)在都已經(jīng)開出各種各樣美麗的花了!

秋天,校園里的樹上已經(jīng)結(jié)出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了,只有菊花和冬青樹還是那么堅強(qiáng),它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。

冬天,天上的雪花漫天飛舞著,好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達(dá)。哦!我還沒介紹我的好朋友呢!他們同我一樣在學(xué)校哩認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后都會像劉明和謝明霞一樣,實(shí)現(xiàn)自己的愿望的!

!美麗的校園,我愛你!

刊登于《語萌》2009年第一期注:劉明,謝明霞中心小學(xué)走出的清華大學(xué)生。

校園的風(fēng)景

校園的風(fēng)景

中心小學(xué)三年級(2)班劉佳文

我的學(xué)校坐落在美麗的西山腳下。哪兒很美很美,到處充滿了歡聲笑語。

春天,學(xué)校里的小柳樹長出了嫩嫩的芽兒,小草偷偷地探出了頭,好像正在悄悄地偷看我們的快樂哩!

夏天,鳥兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小柳樹已經(jīng)長成大柳樹了,能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹,好像在對小花、小草們說“你們快點(diǎn)長吧!我答應(yīng)做你們的誠信的衛(wèi)士!”而張爺爺為學(xué)校

栽得花苗,現(xiàn)在都已經(jīng)開出各種各樣美麗的花了!

秋天,校園里的樹上已經(jīng)結(jié)出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了,只有菊花和冬青樹還是那么堅強(qiáng),它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。

冬天,天上的雪花漫天飛舞著,好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達(dá)。哦!我還沒介紹我的好朋友呢!他們同我一樣在學(xué)校哩認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后都會像劉明和謝明霞一樣,實(shí)現(xiàn)自己的愿望的!

。∶利惖男@,我愛你!

刊登于《語萌》2009年第一期注:劉明,謝明霞中心小學(xué)走出的清華大學(xué)生。

校園的風(fēng)景

校園的風(fēng)景

中心小學(xué)三年級(2)班劉佳文

我的學(xué)校坐落在美麗的西山腳下。哪兒很美很美,到處充滿了歡聲笑語。

春天,學(xué)校里的小柳樹長出了嫩嫩的芽兒,小草偷偷地探出了頭,好像正在悄悄地偷看我們的快樂哩!

夏天,鳥兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小柳樹已經(jīng)長成大柳樹了,能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹,好像在對小花、小草們說“你們快點(diǎn)長吧!我答應(yīng)做你們的誠信的衛(wèi)士!”而張爺爺為學(xué)校栽得花苗,現(xiàn)在都已經(jīng)開出各種各樣美麗的花了!

秋天,校園里的樹上已經(jīng)結(jié)出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了,只有菊花和冬青樹還是那么堅強(qiáng),它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。

冬天,天上的雪花漫天飛舞著,好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達(dá)。哦!我還沒介紹我的好朋友呢!他們同我一樣在學(xué)校哩認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后都會像劉明和謝明霞一樣,實(shí)現(xiàn)自己的愿望的!

!美麗的校園,我愛你!

刊登于《語萌》2009年第一期注:劉明,謝明霞中心小學(xué)走出的清華大學(xué)生。

美麗風(fēng)景

《作文:美麗風(fēng)景》美

麗風(fēng)景

郫縣實(shí)驗學(xué)校二(五)班李珍妮

初夏,郊外的山坡上開滿了紅閃閃的杜鵑花,每一朵好像朝霞一樣的鮮艷。成群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在以最隆重的儀式迎接小朋友的到來。http://./

今天下午學(xué)校放假,明明和貝貝約好了到郊外畫畫。貝貝換上漂亮的裙子,扎上美麗的蝴蝶結(jié),背著畫板和明明向郊外走去。

一路上兩個小伙伴說說笑笑,不知不覺到了郊外,一股清香撲鼻而來。“多美麗的景色啊,我們就在這里畫吧!必愗愓f完取下畫板!澳呛冒!泵髅髡f著便拿出彩筆和貝貝開始畫畫了。《美麗風(fēng)景》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。

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