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課堂趣事作文

時(shí)間:2023-05-06 17:52:17 作文網(wǎng) 我要投稿

課堂趣事作文

課堂趣事

今天,我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué),因老師有事,這節(jié)課將改上語文。語文老師一進(jìn)教室就說:“今天這節(jié)數(shù)學(xué)課由我代上語文,我們進(jìn)行第四單元的聽寫,拿出你們的聽寫本。”

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我們齊刷刷地在書桌里翻找本子,聽寫開始了。當(dāng)我們聽寫到第一部分‘讀讀寫寫’中的‘毒打’時(shí),我身上開始起疙瘩,好像鞭子落在我身上一樣的感覺。下一個(gè)詞語是‘撇嘴’,這時(shí)老師做了一下撇嘴的姿勢說了一句話,“王睿眼睛斜了”。王睿立馬爭辯道:“沒有啊!我沒有眼睛斜呀!”老師說:“你眼睛沒斜,難道是我眼睛看花了不成?或者是你腦袋歪著長起的?”他捏了捏王睿的腦袋,前后擺弄了兩下,“沒有。∵@腦袋是直著長地嘛!”他話音剛落,全班就哄堂大笑起來,有的笑得直不起腰來,有的笑得在那里夸張地捶打起桌子,有的在那里笑著捂著肚子大叫“哎喲’,更有甚者笑著直接從椅子上跌落到地上……這下王睿的臉漲得通紅,像一個(gè)紅彤彤的大蘋果。這時(shí)老師也被自己所說的話給逗樂了,笑得直不起腰來。但有心給這個(gè)同學(xué)面子,想要他記住這個(gè)教訓(xùn)。他又想到這是個(gè)很不錯(cuò)的寫作題材,為了罰我沒有交作文,于是轉(zhuǎn)身便對我說:“孫露純同學(xué),你把這件事當(dāng)作今天的作文來寫,這可是一個(gè)很好的題材,這個(gè)題目就擬作《王睿眼睛斜了》”。這下大家笑得更厲害了。

我聽了老師的話,便鎮(zhèn)靜下來,仔細(xì)地觀察同學(xué)們的笑時(shí)所展現(xiàn)的姿態(tài);氐郊,我就開始展開我的作文本開始寫作。這件事已過了好幾個(gè)小時(shí),回想當(dāng)時(shí)課堂上哄堂大笑的場景,我仍想笑個(gè)不停。在寫作的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)在那里樂呵,媽媽在書房一個(gè)勁地說:“這孩子是不是在犯傻?寫個(gè)作業(yè)還在那里笑!倍覙酚谄渲胁幌敕洲q。

我的心比起課堂上的時(shí)候輕松了許多,沒有那種不交作業(yè)的沉重感!锻躅Q劬π绷恕肪尤怀闪死蠋煈土P我的作文,這可太有意思了。而王睿成了我筆下的題材,感謝老師的提醒,不然我就沒有這個(gè)好的作文題目了。

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一天,我們在上語文課,老師叫了幾個(gè)同學(xué)去黑板上聽寫生字。

當(dāng)聽寫到“傍晚”這個(gè)詞的時(shí)候,一位同學(xué)寫了個(gè)傍“目兔”。等同學(xué)們都寫完了以后,老師對他的字進(jìn)行了講評(píng),把他寫的那個(gè)“目兔”重點(diǎn)講了一下,說他寫的是“眼睛看兔子”。同學(xué)們聽了都很驚?,老師又說:“這不嘛,他寫的是目和兔的組合,這樣寫難道不是眼睛看兔子嗎?”聽了老師說的話,同學(xué)們哈哈大笑起來,老師說:“笑話到此結(jié)束,我們繼續(xù)上課!苯淌依镉只謴(fù)了安靜,接著老師就講了“晚”字的寫法和意義。晚就是日+免,把太陽免了就到了晚上了。同學(xué)們覺得這樣的解釋很有趣,同時(shí)又記住了晚字的正確寫法。

真是一節(jié)有趣的語文課,我越來越喜歡我的語文老師了。

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第七節(jié)課,是思品課,我早早的準(zhǔn)備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個(gè)慢騰騰的思品老師還沒來!同學(xué)們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來:有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的;還有的男生呀,我都厭煩得不想說了,專門找在寫作業(yè)的女生的茬,我覺得真討厭!

唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個(gè)男生,李進(jìn)(可以說是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀(jì)律委員說一句,他就回一句,弄得紀(jì)律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因?yàn)樗,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。

整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。

后來,我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來了,教師立刻安靜了下來,齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來,立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個(gè)目標(biāo)。哈哈,又是哪個(gè)傻蛋要挨罵了!我在心里為那個(gè)傻蛋祈福。“李進(jìn),你看看后面一堆的垃圾,你當(dāng)衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進(jìn)做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道!笆裁矗磕憔谷徽f你沒看見?你個(gè)衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了,一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個(gè)班的衛(wèi)生呢?”“……”李進(jìn)沒有吭聲。

哈哈哈,我看到這情景更是樂死了,這討厭的李進(jìn),罵死他,罵死他。!

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今天很倒霉呀!。。

這件事要從頭說起。在上午第二節(jié)課大課間,就因?yàn)槲邑澩,把時(shí)間忘啦!等我回過頭來才想起要上課啦,讓我趕快往樓上跑。我的教室在四樓,讓我以9秒69的速度飛奔到了教室前門的門口(速度快吧),可沒想到一個(gè)人早已坐在講臺(tái)上。急得我滿頭大汗,這要是闖進(jìn)去不被罵個(gè)狗血淋頭才怪!也別說,我急中生智。一邊想著一邊向后門徘徊。嘿嘿,我給他來個(gè)出其不意,悄悄的打開后門佝僂著腰像我的位置跑去。跑到一半,一個(gè)熟悉的紅色身影“映入”眼簾,我靠,原來是老師,只見她滿臉怒容,恨不得把我生吞活剝啦!我只好滿臉堆笑地回應(yīng)老師,可老師并不領(lǐng)情,陰沉著說:“某某某,你出來一下!”我只好尾隨他而去?墒俏液芗{悶,怎么老師走的那么快。剛才還在講臺(tái)上,怎么這么快就到后面拉,難道他練過“鐵掌水上漂”?我下意識(shí)地又往講臺(tái)上看了一眼------物理老師坐在那里,可是物理老師和我們班主任身高不一樣啊。再仔細(xì)看一眼,原來如此。他也穿著一件紅羽絨服,和我們老是穿的一模一樣。唉,都是紅羽絨服惹的禍呀。沒辦法,只能服從老師的懲罰啦。。。!自己的腳顫抖的想門外走去……

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XX年07月03日 星期二 天氣:晴

今天,課堂上發(fā)生了一件有趣的事兒,讓同學(xué)們興奮了好久,去看看吧。

伴隨著優(yōu)美的鈴聲,數(shù)學(xué)老師面帶微笑地走進(jìn)教室。一番簡短的表揚(yáng)之后,老師提出了這節(jié)課的要求,讓同學(xué)們自由復(fù)習(xí)第八單元。聽完老師的要求,同學(xué)們都拿起書本開始全神貫注地復(fù)習(xí),我呢?也不例外,埋頭在題海中辛苦地開始“沖浪”。教室里寂靜極了,似乎連一根針掉到地上都能聽見。就在這時(shí),一道刺耳的尖叫劃破了寂靜!靶▲B!”還沒等我反應(yīng)過來,一個(gè)黑影伴隨著同學(xué)們的驚叫聲“呼呼”地落在黑板上。我定睛一看,原來是一只小麻雀,只見它珍珠般的黑眼睛里寫滿了疑惑和驚嚇。只聽數(shù)學(xué)老師一聲令下:“快,關(guān)上窗戶!”同學(xué)們立刻響應(yīng)號(hào)召行動(dòng)起來,可憐的小鳥成了翁中之鱉!巴郯“。谀沁叞。 薄暗竭@兒來了,這兒這兒!”“跑你那邊去了,快,周芷顏,在你的頭頂!贝蠹蚁褚蝗河浾吒竺餍撬频,一會(huì)兒跑到這邊,一會(huì)兒跟到那兒。雖然一個(gè)個(gè)跑得氣喘吁吁,但就是捉不到。機(jī)靈的小麻雀得意地飛來飛去,“唧唧,唧唧”地叫著。 “我來!敝灰娎蠋熥咧埐剑料⒛竦乜拷,接著以迅雷不及掩耳之勢,倏地一伸手!耙!捉住了!”有的同學(xué)歡呼起來?粗÷槿覆荒軇(dòng)彈,我一下子解了心頭之氣。哼,看你怎么神氣。我細(xì)細(xì)打量了一番小麻雀,它一身棕色的羽毛,小巧玲瓏的身體。我提議老師讓我摸摸它,老師同意了。我小心翼翼地從老師手上接過小麻雀,感覺摸上去渾身熱乎乎,軟綿綿的,真可愛。“老師給我摸一下。”“我也要,我也要!”“好可愛啊!

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