我與經(jīng)典同行作文
我與經(jīng)典同行《作文:我與經(jīng)典同行》經(jīng)典古詩文就像一顆璀璨的明珠它深深、地吸引著我,走近它,我看見美如畫卷的山河,感受到大自然的氣息。走近它,就充滿無限樂趣。使我懂得許多道理。就像沙灘上撿不完的貝殼,讓我撿一個(gè)大的貝殼和大家一起分享吧!
讀了三字經(jīng)中的“融四歲,能讓梨”書中對(duì)孔融贊不絕口,我被孔融的行為打動(dòng)了?兹谶教會(huì)我在那天作了件好事。
一天,烈日高照,是最后一套2008年奧運(yùn)郵票賣出的日子,我這個(gè)集郵迷飛似的跑到郵局,郵局可真熱鬧,大家頂著烈日排隊(duì),長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍多像一條龍。〈蠹叶挤浅V薄K于,到我了,當(dāng)我接過郵票時(shí)就愛不釋手地瞧瞧這,摸摸那。忽然,一個(gè)員工大聲宣布:“對(duì)不起,各位顧客。今天有限的奧運(yùn)郵票已經(jīng)賣完了!蔽衣犃,自言自語地說:“還好我來得早,要不,這郵票就屬于別人的了!”這時(shí)我一抬頭看見一位大約60多歲的老爺爺垂頭喪氣地坐在椅子上,我覺得很納悶,便問:“老爺爺,你為什么沒精打采呀?”“哎!我的孫子是集郵迷,他已經(jīng)有2008年奧運(yùn)會(huì)的很多套郵票了,就沒有這一套,他說他要集齊奧運(yùn)郵票,帶到國(guó)外去,我就來這兒排隊(duì),我的孫子明天就要出國(guó)了,買不到,他會(huì)的高興!蔽衣犃耍滞,但又舍不得把郵票讓給老爺爺。忽然,我的腦海閃過三字經(jīng)中的“融四歲,能讓梨”。便對(duì)老爺爺說:“老爺爺,拿我這套給你的孫子吧!”“真是好孩子!你叫啥名字?”“紅領(lǐng)巾!”“好孩子,作了好事不留名!”我聽了,,心里甜滋滋的。http://./
在成長(zhǎng)的道路上,我和經(jīng)典成了形影不離的好朋友,再與經(jīng)典同行的道路上,這樣的事還有很多很多。讓我們以書為伴,與經(jīng)典為友,讓生活變得更美好吧!《我與經(jīng)典同行》
與經(jīng)典同行與經(jīng)典同行
發(fā)展小學(xué)
四年(1)班
鄧明心
兒時(shí),母親讓我閱讀經(jīng)典;上幼兒園時(shí),老師讓我背誦經(jīng)典;上小學(xué)了,老師讓我學(xué)習(xí)經(jīng)典。經(jīng)典就像我的一個(gè)好朋友,從小就陪伴我長(zhǎng)大。它讓我在知識(shí)的海洋中遨游;它讓我知道要珍惜寶貴的時(shí)間,要熱愛我們的祖國(guó);它使我明白怎樣做人,怎樣辦事。經(jīng)典總是不停的提醒我、教育我,也一直陪伴我同行在成長(zhǎng)的道路上。
經(jīng)典就像一幅變化莫測(cè)的風(fēng)水畫,帶我游覽祖國(guó)的大好河山。蘇軾的《題西林壁》橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。使我的眼前立刻聳立了綠綠的、高高的廬山,美麗極了。經(jīng)典還像一本歷史書,李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。我的眼前又出現(xiàn)了這樣的情景:李白站在長(zhǎng)江的岸邊,依依不舍地望著已經(jīng)遠(yuǎn)去的小舟。
我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?這個(gè)答案在廈門大學(xué)的教授易中天的話里就能找到:“歸根到底,就是因?yàn)槟軓慕?jīng)典中讀人、讀智慧、讀社會(huì)。于己于國(guó),大有裨益!”讓我們親近經(jīng)典書籍,與經(jīng)典為友,與經(jīng)典一起同行在成長(zhǎng)的道路上吧!
我與經(jīng)典同行(轉(zhuǎn)載)經(jīng)典古詩文就像一顆璀璨的明珠它深深、地吸引著我,走近它,我看見美如畫卷的山河,感受到大自然的氣息。走近它,就充滿無限樂趣。使我懂得許多道理。就像沙灘上撿不完的貝殼,讓我撿一個(gè)大的貝殼和大家一起分享吧!
讀了三字經(jīng)中的“融四歲,能讓梨”書中對(duì)孔融贊不絕口,我被孔融的行為打動(dòng)了?兹谶教會(huì)我在那天作了件好事。
一天,烈日高照,是最后一套2008年奧運(yùn)郵票賣出的日子,我這個(gè)集郵迷飛似的跑到郵局,郵局可真熱鬧,大家頂著烈日排隊(duì),長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍多像一條龍!大家都非常著急……終于,到我了,當(dāng)我接過郵票時(shí)就愛不釋手地瞧瞧這,摸摸那。忽然,一個(gè)員工大聲宣布:“對(duì)不起,各位顧客。今天有限的奧運(yùn)郵票已經(jīng)賣完了!蔽衣犃,自言自語地說:“還好我來得早,要不,這郵票就屬于別人的了!”這時(shí)我一抬頭看見一位大約60多歲的老爺爺垂頭喪氣地坐在椅子上,我覺得很納悶,便問:“老爺爺,你為什么沒精打采呀?”“哎!我的孫子是集郵迷,他已經(jīng)有2008年奧運(yùn)會(huì)的很多套郵票了,就沒有這一套,他說他要集齊奧運(yùn)郵票,帶到國(guó)外去,我就來這兒排隊(duì),我的孫子明天就要出國(guó)了,買不到,他會(huì)的高興!蔽衣犃,十分同情,但又舍不得把郵票讓給老爺爺。忽然,我的腦海閃過三字經(jīng)中的“融四歲,能讓梨”。便對(duì)老爺爺說:“老爺爺,拿我這套給你的孫子吧!”“真是好孩子!你叫啥名字?”“紅領(lǐng)巾!”“好孩子,作了好事不留名!”我聽了,,心里甜滋滋的。
在成長(zhǎng)的道路上,我和經(jīng)典成了形影不離的好朋友,再與經(jīng)典同行的道路上,這樣的事還有很多很多。讓我們以書為伴,與經(jīng)典為友,讓生活變得更美好吧!
讀了《與愛同行》有感讀了《與愛同行》有感“愛是一本豐富多彩的書,當(dāng)我們仔細(xì)閱讀她時(shí),會(huì)覺得越讀越有味道;愛是一根點(diǎn)燃的蠟燭,在黑暗中摸索時(shí),她會(huì)為我們帶來光亮。”這是《與愛同行》里一句令我感到十分經(jīng)典的一句話。我讀完了這一本書,這里面一個(gè)個(gè)令人熱淚盈眶的感恩故事,讓我感悟至深,明白了許多道理,又使我百看不厭,其中這里面一個(gè)故事,名叫《大愛托起生命》有個(gè)名叫吳菊萍的年輕母親,但她也有一個(gè)更美更感人的新名字最美媽媽。一天中午,吳菊萍吃晚飯,出門辦事,正在這個(gè)時(shí)候聽見有人喊:孩子,孩子……她順著喊聲向上望去,只見驚險(xiǎn)的一幕映入眼簾:10樓有個(gè)小孩正在向外爬,大半個(gè)身子已經(jīng)裸露在外面,看得人心驚肉跳,最不愿意發(fā)生的慘劇還是發(fā)生了,人們驚呼:“孩子掉下來了。就在這千鈞一發(fā)之時(shí),吳菊萍甩掉高跟鞋,似閃電一般沖到了正對(duì)面孩子掉下來的樓下那片綠化帶里,伸出如雄鷹般的雙臂把孩子抱住。說時(shí)遲那時(shí)快“砰”的一聲,孩子砸在她的身上,她與孩子抱成一團(tuán)。多么驚險(xiǎn)的一幕啊,多么觸目驚心啊。大家懸著的心終于深深的呼了一口氣。吳媽媽在那短短的一瞬間,本能的挺身而出,她托住的不僅僅是一個(gè)生命,更是”幼吾幼以及人之幼“的傳統(tǒng)美德。吳媽媽那種忘我的精神,感動(dòng)了杭州。感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了世界!讓我深深體會(huì)愛不分你我。
讀經(jīng)典的體會(huì)中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,而古人也給我們留下了許多做人的道理。曾子就曾說過這么一句經(jīng)典的話:“吾日三省吾身,為人謀不忠乎?與朋友交不信乎?傳不習(xí)乎?”
這句話的意思是:我每天多次反省自己,替別人謀劃是否忠心?與朋友交往是否守信?學(xué)業(yè)是否時(shí)常溫習(xí)?曾子說的很有道理,每天反省自己,就是在自我督促,使自己的學(xué)業(yè)大有進(jìn)步,也會(huì)擁有更多的朋友。我就有過這樣的經(jīng)歷。
那是五年級(jí)上學(xué)期的事。那時(shí)候,我每上完英語課,回到家里是從來不讀的,甚至連書也懶得打開,結(jié)果到了期末英語考試那天,我一篇課文也讀不下來。同學(xué)們的嘲笑聲此起彼伏,深深地傷透了我,我甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。可人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。我一直按照那句“傳不習(xí)乎”來督促自己,到了下半學(xué)期,我?guī)缀跎贤暧⒄Z課回家,沒有哪天不跟著磁帶一遍遍地讀地課文的,我不為什么,只因?yàn)槟切┏靶ξ业耐瑢W(xué)點(diǎn)燃了我的斗志,我要證明給他們看,我能學(xué)好英語!終于,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我在講臺(tái)上流利地讀完幾篇課文后,臺(tái)下的同學(xué)的眼睛瞪得比牛眼還大。是的,我最終的成績(jī)從B直接跳到了A!如果我當(dāng)時(shí)沒有溫習(xí)功課,那么最終的結(jié)果會(huì)讓那些嘲笑我的同學(xué)更看不起我的,不是嗎?
其實(shí),古人還留下了許多千古絕句,如“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”“千里之行,始于足下”“青,取之于藍(lán),而勝于藍(lán)”像這樣的的句子還有很多很多,我也從中受益匪淺,如從“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”中我學(xué)會(huì)聽取別人的意見;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”中我懂得了友情的分量;“少壯不努力,老大徒傷悲”我明白了趁我們年少的時(shí)候要多努力學(xué)習(xí),將來,當(dāng)我們回首往事之時(shí),就不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧……
多讀經(jīng)典,能對(duì)身心有益,對(duì)古人進(jìn)行心與心的交流,不是更能提高我們的修養(yǎng)嗎?讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧!
感恩與成長(zhǎng)同行讀了《小王子》有感感恩與成長(zhǎng)同行讀了《小王子》有感不要認(rèn)為《小王子》只是一部童話故事,不要因?yàn)椤缎⊥踝印肥且徊客捑途芙^閱讀這一部經(jīng)典名著。“我”是一個(gè)飛行員,小時(shí)候也是充滿幻想,但是因?yàn)榇笕说某靶,我放棄了成為畫家的念頭。而身為飛行員的“我”卻因?yàn)轱w機(jī)故障在沙漠中偶遇了小王子,一個(gè)永遠(yuǎn)充滿童真、好奇與想象的外星小孩。的確,小王子不屬于地球,他來自一個(gè)很小很小的星球,或者明確的說是“B612號(hào)小行星”。那里有兩座活火山和一座死火山,小王子每天都要給活火山清理火山口,卻把那座死火山當(dāng)作小板凳。小王子每天還要拔掉猴面包樹的苗,否則它們會(huì)長(zhǎng)滿整個(gè)星球。這個(gè)小小的星球上還有一朵玫瑰花。她十分美麗,也十分嬌氣,因而小王子十分寵她。但是誰能一直寵愛一個(gè)人卻一直得不到理解呢?小王子決定離開自己的星球,開始一段新的旅程。這是一個(gè)奇妙的旅程。小王子先后遇到了國(guó)王,虛榮者,酒鬼,生意人,守?zé)羧耍乩韺W(xué)家,最后到了地球。之前的旅程總是讓小王子覺得大人是個(gè)奇怪的群體,他們的想法總是讓小孩子無法理解。在地球上,小王子先來到了一片玫瑰園,這里的每一朵花都和自己的那一朵一模一樣。他想起了自己的那一朵玫瑰,她是多么孤獨(dú),而自己卻離開了她。小王子不由得哭了,和其他孩子一樣率性的哭了。然而狐貍的話改變你小王子。狐貍要求小王子馴養(yǎng)自己,在這一過程中,小王子領(lǐng)會(huì)到了付出與感謝的重要性。有付出才有回報(bào)。因?yàn)樾⊥踝訉?duì)花的悉心照料,才有花綻放美麗光彩;因?yàn)樾⊥踝訉?duì)狐貍的關(guān)心與馴養(yǎng),才讓雙方都有了難以忘懷的美好回憶。俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!毙⊥踝訉(duì)玫瑰的照料遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了“滴水之恩”的范疇,而玫瑰在大部分人眼中,卻完全不知回報(bào)。她早應(yīng)知足,享受小王子給她的滋養(yǎng)和保護(hù),而她卻一再要求更多。她的嬌氣讓人難以忍受,但玫瑰有自己表達(dá)感謝的`方式。她散發(fā)出陣陣幽香,幫助小王子打法無聊的時(shí)光,就連小王子要離開的時(shí)候,也沒忘了說出自己對(duì)小王子的愛。對(duì)于一朵花來講,這已經(jīng)足夠了。而狐貍的感恩也是令人印象深刻的。它與小王子建立人深厚的友誼,這將會(huì)是他們一輩子的財(cái)富,讓它與其他狐貍不同,也讓小王子領(lǐng)會(huì)到真正的友誼,讓他發(fā)現(xiàn)所有的一切都是獨(dú)一無二的。感恩應(yīng)與成長(zhǎng)同行。在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩,在感恩中逐漸成長(zhǎng),你會(huì)將生命變得更加豐富多彩。
品味書香 誦讀經(jīng)典書像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往神秘的知識(shí)殿堂;如一杯清香四溢的綠茶,泌人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味;又似一對(duì)美麗神奇的翅膀,讓我在湛藍(lán)的知識(shí)天空中自由自在地翱翔,領(lǐng)略文字的魅力……
對(duì)于書,我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步起,便和書結(jié)下了一段不解之緣。小時(shí)候,總愛看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中:愚蠢的國(guó)王、善良可愛的美人魚公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……做一個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng)。在童話國(guó)度里,點(diǎn)亮只屬于我的煙火。
光陰似箭,日月如梭,隨著年齡的增長(zhǎng),思想的成熟,我開始閱讀古今中外的經(jīng)典名著。它可以透過故事情節(jié),展現(xiàn)給世人思想的精魂!段饔斡洝分械膸熗剿娜嘶U(xiǎn)為夷,最終取得勝利令人歡呼雀躍;《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的愛,令人感動(dòng)不已。《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我生命在于努力,在于奮斗,厄運(yùn)能使一個(gè)軟弱的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)!《中華上下五千年》讓我了解到中國(guó)歷史的坎坷命運(yùn),不禁惋惜長(zhǎng)嘆。
書籍給了我們?nèi)松淖孕藕蛦⒌希o了我們無窮的智慧和力量,給我們架起一座成功的橋梁,給我們注入無限金色的希望。暢游書海,其樂無窮。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!庇H愛的同學(xué)們,讓我們開啟知識(shí)的大門,愉快地步入知識(shí)的殿堂;讓我們與書為侶,以書為伴,以書為鑒;讓那淡淡的書香伴你我同行,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!
四
我愛讀的課外書我愛讀的課外書
三年級(jí)
李麗娜
我愛讀課外書,因?yàn)樽x課外書,能獲得許許多多的課外知識(shí)。每個(gè)假期我都要讀幾本課外書,今年暑假,我又讀了一本《成語典故》。里面的內(nèi)容豐富多彩,夜晚睡在床上,腦海里常常浮現(xiàn)出書中的精彩內(nèi)容,使我久久難以入眠。
這本書里的許多故事都打動(dòng)著我的心。其中“孟母三遷”讓我深受感動(dòng)。其內(nèi)容講的是孟母為了讓兒子孟軻讀好書,搬了三次家。在第三次搬家之后,孟軻終于讀上了書。
有一天,孟軻又逃學(xué)了,孟母知道后很傷心,她流著淚對(duì)兒子說:“你貪玩逃學(xué)不讀書,就像剪斷了的布一樣沒有用處,織不成布就沒有衣服穿,不好好讀書,你就成不了才!泵陷V聽了母親的話,感到羞愧萬分,從此,他發(fā)奮苦讀,拜孔子為師,長(zhǎng)大后終于成了儒家學(xué)說的代表人物。
讀了這個(gè)故事,我明白了“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”,一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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