散步作文
散步500字我和爸爸愛在街上散步。這種每逢一起散步的習慣，我們已堅持了好多年。
一次，爸爸突然問我；“你覺得我們一起散步和以前有什么不一樣？”爸爸的問題敲開了我記憶的大門。
我朦朧地記得，3歲時，爸爸抱著我到街上散步，我手里總拿著小風車之類的東西的玩意兒。爸爸總指著一些東對我說：“看，那是小汽車，它有四個輪子。那是……”我眨著眼好奇地望著那些東西。
從哪以后，我漸漸學會了走路。爸爸總是貓著腰牽著我的小手走路。我走不動時，他就給我講龜兔賽跑、嫦娥奔月，還說：“在很久很久以前有個人叫大禹，他……”爸爸有聲有色地講著，我認真聽著，生怕漏掉一個字，步子也大了些。
我上小學了，爸爸可以直著腰牽起我的手散步了。我們開始背拼音a、o、e念數(shù)字1、2、3，爸爸不厭其煩地教了我一遍又一遍。
一轉眼，我快小學畢業(yè)了，這次我可以挽著爸爸的手去散步了。我們談論的早己是《上下五千年》、《三國演義》、《阿Q正傳》……爸爸把自己的見解講出來，我們討論孔子，曹操，阿Q精神談得津津有味。
現(xiàn)在，我已是一個初中生了。我們談論的問題小到樓道管理，大到全球股市下滑，敘利亞局事。爸爸已可以用他在單位的演講水平和我交談了。
現(xiàn)在想起來，我和爸爸的散步史一年比一年有變化。抬起頭看看爸爸頭上的幾根銀絲，才發(fā)現(xiàn)時光在流逝。我長大了，爸爸卻老了。爸爸苦心培育了我十多年，在這十多年中，我在和爸爸的散步中學到了許多知識。我以后的路還長，我要與爸爸一起這樣和諧快樂的一直走下去！
初春散步（換角度《散步》）600字春天來了，我最喜愛的春天終于來了！與其它季節(jié)不同，春，最生機，最盎然！讓人忍不住的就會遐想一番！我趴在窗前，呼吸著新鮮的空氣，聞著芬芳宜人的香氣，心里十分舒暢。這讓我想起來奶奶，奶奶的身體不好，出去走走應該會有助于健康吧？這個想法產(chǎn)生在我的腦子里。我跑到奶奶面前，央求著奶奶：“奶奶，奶奶，我們一家人出去散步吧！”“這……好吧，就陪我的孫子去吧！”
爸爸給奶奶拿上外套，我們一家人出發(fā)了。
南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意的鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水夜咕咕地起著水泡，一切是那么美好，充滿活力。我奔跑在田野里，心里有說不出的高興：“我們一家人出來散步咯！呵呵……”我轉過頭去看向奶奶和爸爸，突然叫起來“咦？前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。
不知不覺我們走到了一個岔路口，一條筆直寬闊的大路，一條彎曲窄小的小路�！拔覀冏咝÷钒桑÷放杂泻枚嗷▋�，草兒！”我高興地說出了我的想法。卻沒想到被爸爸潑了盆冷水，“走大路�！蔽夷樕系男θ蓊D時僵住了，我不高興撅起了嘴，還不停的說“討厭”�！斑�是走小路吧！”奶奶不知道什么時候來到我身旁，用手撫摸著我的頭，眼底滿是疼愛，“我走不過去的地方，你就背著我。”奶奶又朝著爸爸說。
這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，爸爸蹲了下來，背起了奶奶。見狀，我也撒嬌似的對媽媽說：“媽媽你也背我，好不好？”媽媽邊蹲下邊笑著說：“好，我的小寶貝！”我趴在媽媽的背上，雙手緊緊地摟住媽媽的脖子，認真的說：“媽媽，等有一天你老了，我也要像爸爸背奶奶那樣背著你�！眿寢�、奶奶和爸爸聽了都笑了。
我們一家人走在田野間，成了一道亮麗的風景線，我們走的這條路會一直的延伸下去，直到很遠，很遠……
盧梭：一個孤獨的散步者的遐想400字香榭里舍大街曾經(jīng)徜徉他孤獨的身影；楓丹白露樹林或許還有他的體溫；巴黎郊外草叢的足跡依然清晰。于是，他仍舊保持最后的理性，奔象自然的懷抱。
孤獨，他穿透著人類的肉體和靈魂，使他們欲罷不能。他可以使一個思維敏捷的少年從此為之不振；他可以是一個口若懸河的才子從此緘默不語。但，他決不能使一個偉大的哲人停留在昨日的幻影里，思想活躍的他決不能停止思考和遐想。
曾經(jīng)，有多少人探求他傾倒一代人心底思想的火花。可是此時，沒有一個人去問津這位老人，沒有人在意這個時代會給這個孤獨者留下什么。
偉大的人終歸是不朽的，杰出的他決不會因為他人的拋棄詆毀和詛咒而變的卑劣。于是，在斷絕與人類交往的那一段日子里，在孤獨的散步中找到了自己的又一塊凈土。他再一次憑借自己超人的想象力和無盡的思維在花叢和樹林里發(fā)現(xiàn)了生命的奇跡。是孤獨使他清醒地認識到生命的另一種勇氣。他不會迷茫和無助，他超越了孤獨，照亮了孤獨，使孤獨不再可怕。
孤獨的老人最終還是孤獨的離去了，這位“自然之子，真理之子”在孤獨的歷程中完成了生命的最后終結。然而，這個孤獨者充裕的遐想?yún)s永遠在人類的血液中蔓延。
孤獨，使許多有實之士無可奈何，而盧梭卻用生命的全部智慧詮釋了孤獨的真正含義，不同凡響地為孤獨譜下了華麗篇章
盧梭：一個孤獨的散步者的遐想（初三）400字香榭里舍大街曾經(jīng)徜徉他孤獨的身影；楓丹白露樹林或許還有他的體溫；巴黎郊外草叢的足跡依然清晰。于是，他仍舊保持最后的理性，奔象自然的懷抱。
孤獨，他穿透著人類的肉體和靈魂，使他們欲罷不能。他可以使一個思維敏捷的少年從此為之不振；他可以是一個口若懸河的才子從此緘默不語。但，他決不能使一個偉大的哲人停留在昨日的幻影里，思想活躍的他決不能停止思考和遐想。
曾經(jīng)，有多少人探求他傾倒一代人心底思想的火花�？墒谴藭r，沒有一個人去問津這位老人，沒有人在意這個時代會給這個孤獨者留下什么。
偉大的人終歸是不朽的，杰出的他決不會因為他人的拋棄詆毀和詛咒而變的卑劣。于是，在斷絕與人類交往的那一段日子里，在孤獨的散步中找到了自己的又一塊凈土。他再一次憑借自己超人的想象力和無盡的思維在花叢和樹林里發(fā)現(xiàn)了生命的奇跡。是孤獨使他清醒地認識到生命的另一種勇氣。他不會迷茫和無助，他超越了孤獨，照亮了孤獨，使孤獨不再可怕。
孤獨的老人最終還是孤獨的離去了，這位“自然之子，真理之子”在孤獨的歷程中完成了生命的最后終結。然而，這個孤獨者充裕的遐想?yún)s永遠在人類的血液中蔓延。
孤獨，使許多有實之士無可奈何，而盧梭卻用生命的全部智慧詮釋了孤獨的真正含義，不同凡響地為孤獨譜下了華麗篇章！
盧梭：一個孤獨的散步者的遐想400字香榭里舍大街曾經(jīng)徜徉他孤獨的身影；楓丹白露樹林或許還有他的體溫；巴黎郊外草叢的足跡依然清晰。于是，他仍舊保持最后的理性，奔象自然的懷抱。
孤獨，他穿透著人類的肉體和靈魂，使他們欲罷不能。他可以使一個思維敏捷的少年從此為之不振；他可以是一個口若懸河的才子從此緘默不語。但，他決不能使一個偉大的哲人停留在昨日的幻影里，思想活躍的他決不能停止思考和遐想。
曾經(jīng)，有多少人探求他傾倒一代人心底思想的火花。可是此時，沒有一個人去問津這位老人，沒有人在意這個時代會給這個孤獨者留下什么。
偉大的人終歸是不朽的，杰出的他決不會因為他人的拋棄詆毀和詛咒而變的卑劣。于是，在斷絕與人類交往的那一段日子里，在孤獨的散步中找到了自己的又一塊凈 土。他再一次憑借自己超人的想象力和無盡的思維在花叢和樹林里發(fā)現(xiàn)了生命的奇跡。是孤獨使他清醒地認識到生命的另一種勇氣。他不會迷茫和無助，他超越了孤 獨，照亮了孤獨，使孤獨不再可怕。
孤獨的老人最終還是孤獨的離去了，這位“自然之子，真理之子”在孤獨的歷程中完成了生命的最后終結。然而，這個孤獨者充裕的遐想?yún)s永遠在人類的血液中蔓延。
孤獨，使許多有實之士無可奈何，而盧梭卻用生命的全部智慧詮釋了孤獨的真正含義，不同凡響地為孤獨譜下了華麗篇章！
走一步，再走一步1100字我們來到一處空地。那座懸崖就聳立在空地的另一邊。它是一堵垂直的峭壁，壁面有許多凸出來的巖石、崩土和蓬亂的灌木。大約只有二十米高，但在我眼中卻是高不可攀的險峰。
我終于爬上去了，蹲在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠。其他爬上去了的孩子慢慢地向石架邊緣移動，我看在眼里，嚇得幾乎暈倒。
接著，他們又開始向崖頂攀爬。他們打算從崖頂沿著一條迂回的小路下山回家�！班�，慢著，”我軟弱地哀求道，“我沒法”
他們左折右轉地爬上了崖頂，向下凝視著我�！叭绻阆氪谀抢�，就待著好了，”有個孩子嘲笑道，“不用客氣。”杰利看來好像有點不放心，但還是和大家一起走了。
我從石架向下望，感到頭暈目眩；我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。但是，往崖頂?shù)穆犯y爬，因為它更陡，更險。我聽見有人啜泣，正納罕那是誰時，結果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。
時間一分一秒地過去，暮色開始四合。我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。
暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，樹林里有一道手電光照來照去，我聽到了杰利和我父親的聲音！父親的手電光照著我�！跋聛戆�，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了�！�
“我不下去！”我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的！”
“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？”
我慢慢地把身體移過去�！翱匆娏�。”我說。
“好，”他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的話。”
這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心。“很好，”我父親叫道，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點�！蔽矣终罩隽�。我的信心大增�！拔夷苻k得到的�！蔽蚁�。
我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。
這是我永遠忘不了的一次經(jīng)歷。
我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經(jīng)驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。
24．如果要將這篇文章用空行隔開，分為兩部分，這一空行的位置應什么地方？
答：
25．文中能概括第一部分內(nèi)容的一個句子是：
26．文中最后一段中，加點詞“經(jīng)驗”指的是：
27．文中最生動最細膩、幾乎貫串整個故事的，是對“我”的哪個方面的描寫？
答：
28．第4段中劃線句是文中的伏筆，與之相照應的一句是：
29．從故事中我們可以感受到“父親”是一個什么樣的人？試用一個句子進行表述。
答：
散步50字今天吃完晚飯，我和爸爸媽媽一起去散步。走在小路上，我看見小鳥在天空中飛來飛去，一朵朵花兒向我點頭，還有一只只美麗的蝴蝶在我身邊飛舞，真美啊！我高興得長跳著，媽媽看我這么高興，摟住我說；“寶貝，我們以后都像今天一樣出來散步好不好？”我連忙高興地說；“好��！”
散步650字有好久沒有一家人一起散步了。大家都各顧各的，忙著自己的事。
我們在小區(qū)的花園里散步：我，我的父親母親，我的妹妹和爺爺奶奶。
爺爺奶奶本不愿出來。他們都老，很容易就傷著身體，妹妹也還小，走久一點就要抱著。說：正好，出去走走，鍛煉鍛煉，老是窩在家里有什么好的。父親也同意，贊賞的點點頭。母親便起身去換了件暖一點的衣服，順便又給奶奶披上一件棉襖，我們就這樣出發(fā)了。
天很冷，因為冬天已經(jīng)來了。冷風拂面，我不禁打了一個寒顫。這里的冬天，從不下雪，雖說是冬季，卻有春天的光彩。
北風把樹吹得呼呼響，斑駁的街燈灼著昏黃的光，池塘里的金魚也不知道藏到了哪里，只剩下枯謝的荷葉在風中搖曳著。來年春天他們就復蘇了，一切都會露出嶄新的面目，那便是生命吧，無時不刻都散發(fā)著光彩的生命。
妹妹走在最前面，爺爺奶奶緊隨其后，生怕妹妹一不小心會跌倒，父親母親走在中間，一直在聊著工作上的事，時而仰天長笑，時而唉聲嘆氣，這便是人生吧。我走在最后，一直在玩著手機的游戲，百般無賴的走著。
后來也不知怎么的，父親母親突然聊起我來了，于是我便和他們吵了起來，爺爺奶奶聽到吵鬧聲，又停了下來，妹妹也不知所措的看著我。一切主題，都是我最不想說起的——學習。也不知道是吵了多久，就連遠處的保安也無奈的瞥了我們一眼。“不要吵了，不要吵了啦！”妹妹突然喊起來，那水汪汪的眼睛直直的看著我們�！安�，我們來玩吧�！泵妹锰煺娴膶χ赣H說。我本以為父親不會理她，卻不知他們真的快活的玩了起來，父親像個活寶一樣追逐起妹妹來，歡笑聲傳向遠處。
這樣，我們在寒夜了追逐著，就連爺爺奶奶也忍不住來摻著玩，北風不再寒冷，燈光不再斑駁，樹影瀟瀟。直到大家都忘記了時間，只記得一直一直都很開心，好久沒有的開心了。慢慢的，時間漸漸流逝了，我們手牽著手走著，握緊的就是整個世界。
我和諸葛亮一起散步300字夏夜里，皎潔的月光配合著璀璨的星光點綴著無際的天空。忽然浩瀚的星空消失在了我的眼前，一個手持羽扇的老人出現(xiàn)在了我的眼前。
“諸葛爺爺，你怎么會在這里呢？”我叫道。那個老人一回頭，竟然是蜀漢丞相——諸葛亮。老人笑著說：“小生有沒有興趣與我一起散步呢？？？”“好啊��！”我激動了起來：能與蜀漢丞相諸葛亮一起散步多么榮幸�。�！“諸葛爺爺，您號稱“臥龍”為什么會為劉備勞碌終生呢？？”“其實我本來是能在隆中安享晚年的，但主公三顧茅廬請我出山輔佐蜀漢。我又怎能不嘔心瀝血為蜀漢呢？可是我沒能完成主公的大業(yè)��！唉��！”老人說道“這不是您的問題您當年在隆中幾句話便分析了天下大事，本來蜀漢是可以百年興隆的。可是后主近奸遠賢，聽信宦官蠱惑這才導致了蜀漢百年基業(yè)與丞相的努力功虧一簣�！崩先苏f“聽你一句話我的心情好多了，后生可畏��！小輩，再見了。”說著，便消失在我眼前。
諸葛爺爺消失了，那浩瀚的星空又重新出現(xiàn)在了我眼前。
雨中散步150字今天下午，爺爺?shù)轿捏w廣場的操場上放風箏去了，我便同奶奶、嬸嬸、和叔叔一起到田野散步。
其實奶奶并不想出來，那是在騎自行車時落下的。在我們?nèi)说膭裾f下，她還是出來了。
我們四個人來到田野，看到了遼闊迷人的景色：田野的顏色在陽光下時濃時淡。近處的樹上長出嫩葉，有的疏，有的密。田野澆地機也咕咚的響著。地上不時地起著水泡。幾只從遠方飛來的鳥兒，一會落在樹枝上，一會又飛到電箱桿子上，還嘰嘰喳喳的唱著優(yōu)美動聽的歌曲�？戳诉@么美得野景，怎能不使人心曠神怡呢？
我們四人看到下起的春雨，便相視一笑都掀起外套給家人遮雨，那細雨像花針，是春姑娘拿著繡花針在裝飾美麗的大地萬物吧！多么溫情的一個世界啊！
六
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