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特別的禮物作文
特別的禮物晚上,我慢慢地打開(kāi)抽屜,又拿起那本筆記本,看著筆記本上一個(gè)個(gè)同學(xué)的簽名,那一張張的笑臉不斷在我眼前出現(xiàn):這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調(diào)皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……
前年九月份,媽媽遵從學(xué)校的安排,要去三百山支教地年?墒前职忠苍卩l(xiāng)下上班,我一個(gè)人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉(xiāng)下生活的我心想:三百山小學(xué)是什么樣的呢?肯定是又破又爛的!真倒霉,這一年可怎么過(guò)呀?
可到了三百山學(xué)校一看,我對(duì)它的看法完全改變了:學(xué)校中間是個(gè)大操場(chǎng),周?chē)N滿了花、草和樹(shù)木,五星紅旗在操場(chǎng)中央隨風(fēng)飄揚(yáng),兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我眼前。班主任賴?yán)蠋熜θ轁M面地在辦公室迎接了我,帶我進(jìn)了教室,把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望,同學(xué)們衣著很樸素,臉上全掛滿了憨憨的笑容。頓時(shí),我的心暖暖的。就這樣,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,很快就和大家結(jié)下了深厚的感情,幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。
日月如梭,兩個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,分別的日子也到了。我要回九龍小學(xué)的消息不脛而走。休業(yè)式那天,我一進(jìn)教室就感覺(jué)氣氛不對(duì),老師站在講臺(tái)上,同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上,大家好像都在等待我的到來(lái)。同學(xué)們默默地領(lǐng)到自己的學(xué)生手冊(cè),又默默地回到自己的座位上。我看著自己的學(xué)生手冊(cè),想起自己馬上就要和大家分別了,不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí),賴?yán)蠋熣f(shuō):“今天是我們和劉思嘉同學(xué)坐在這間教室的最后一天,雖然他只是和我們相處了一年,但是卻結(jié)下深厚的友誼。這是一本筆記本,上面有老師和全班同學(xué)的簽名,小小的一點(diǎn)禮物,表示……”老師后面講的,我什么也沒(méi)有聽(tīng)清。我呆呆地站在講臺(tái)上,雙手捧著筆記本,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是下意識(shí)地深深地鞠了一個(gè)躬。頓時(shí),全班同學(xué)淚流滿面。我再也忍不住了,任由眼淚盡情地流了下來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)他們一年多了,當(dāng)我快樂(lè)時(shí),當(dāng)我苦惱時(shí),當(dāng)我煩燥時(shí),都會(huì)拿出筆記本。在筆記本上,盡情地向每一位同學(xué)訴說(shuō)。
特別的禮物《作文:特別的禮物》特別的禮物
陽(yáng)光雨露,哺育萬(wàn)物;偉大的愛(ài),帶來(lái)幸福;我的媽媽?zhuān)俏倚腋5脑慈?/p>
今天,我比以往的星期天起床起得特別早,因?yàn)榻裉焓翘煜潞⒆計(jì)寢尩墓?jié)日母親節(jié)。我從咿呀學(xué)語(yǔ),姍姍學(xué)步,到今天能讀書(shū)寫(xiě)字的小學(xué)二年級(jí)學(xué)生,都是媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育,無(wú)微不至關(guān)懷的結(jié)果。今天,我要送一件特別的禮物給慈祥、和藹、可親、可愛(ài)的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)量嗔耍瑦?ài)您的兒子,祝您快樂(lè)!”http://./
這就是我在母親節(jié)送給媽媽特別的禮物!短貏e的禮物》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
特別的禮物特別的禮物
陽(yáng)光雨露,哺育萬(wàn)物;偉大的愛(ài),帶來(lái)幸福;我的媽媽?zhuān)俏倚腋5脑慈?/p>
今天,我比以往的星期天起床起得特別早,因?yàn)榻裉焓翘煜潞⒆計(jì)寢尩墓?jié)日母親節(jié)。我從咿呀學(xué)語(yǔ),姍姍學(xué)步,到今天能讀書(shū)寫(xiě)字的小學(xué)二年級(jí)學(xué)生,都是媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育,無(wú)微不至關(guān)懷的結(jié)果。今天,我要送一件特別的禮物給慈祥、和藹、可親、可愛(ài)的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)量嗔,?ài)您的兒子,祝您快樂(lè)!”
這就是我在母親節(jié)送給媽媽特別的禮物。
特別的禮物昨天,我收到了一個(gè)特別的禮物。
昨天本來(lái)是我媽媽的生日,我不知道送給她什么禮物,就沒(méi)有送。晚上,媽媽神神秘秘的對(duì)我說(shuō):“雨芹,你知道今天是什么日子嗎?”我說(shuō):“知道,是您的生日,但是我不知道我該送給您什么,所以沒(méi)有送。”媽媽對(duì)我說(shuō):“我要送給你禮物!蔽移婀至耍瑔(wèn):“媽媽?zhuān)裉焓悄纳,您送禮物給我?”媽媽走進(jìn)了書(shū)房,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽出來(lái)了,手里捧著一個(gè)精美的小盒子。媽媽叫我打開(kāi),我打開(kāi),一看,!是一個(gè)兔子風(fēng)車(chē)耶!我對(duì)媽媽說(shuō):“您為什么要送給我禮物?”媽媽微笑著說(shuō):“只要你聽(tīng)話,好好學(xué)習(xí),媽媽就給你買(mǎi)你最喜歡的東西。”我非常感動(dòng),淚花在眼睛里閃爍。媽媽看著我,說(shuō):“你呀,都長(zhǎng)這么大了,我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)。”我在心里默默的發(fā)誓:我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。晚上,已經(jīng)夜深了,我再怎么也睡不著,看著兔子風(fēng)車(chē),我留下了淚。在我出生到現(xiàn)在,媽媽歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,我的心中有種說(shuō)不出的感受。我關(guān)了燈,看了兔子風(fēng)車(chē)一眼,就睡覺(jué)了。
特別的愛(ài)給特別的你,我的媽媽正是這樣。這個(gè)特別的禮物我一生都難以忘懷。
特別的禮物《作文:特別的禮物》
農(nóng)歷六月初七是我的生日,我收到了一份特別的禮物。
這一天晚飯后,姨丈和姨媽帶我去衙口海灘游玩。我們沿著筆直而寬闊的沿海大道行走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩旁明亮的路燈像一個(gè)個(gè)美麗的小天使正列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。我的心啊。早已飛到那心曠神怡的海灘。
到了海灘,讓我既驚嘆又欣喜,夜晚的海灘真是太美了。那一望無(wú)邊的大海,涼爽的海風(fēng),還有那船上的燈火閃爍著,好像天上的星星令人陶醉。沙灘上燈火輝煌,人山人海,熱鬧非凡,到處是歡樂(lè)的海洋。游人們有的在金黃色的沙灘盡情的玩耍著,有的在欣賞著迷人的海上夜景,還有的在海上戲水?粗欠瓭L的海浪像頑皮的小孩在跳躍,我迫不及待地甩掉鞋子跑向大海,舒服極了。http://./
上了海灘,我們又被那尊引人注目的高大石頭雕像吸引了。姨丈告訴我們,這是清朝愛(ài)國(guó)將軍施瑯。只見(jiàn)他身披戰(zhàn)袍手握長(zhǎng)劍,真威武呀!姨丈還告訴我很多關(guān)于施瑯將軍收復(fù)臺(tái)灣的故事……我聽(tīng)得津津有味,仿佛上了一堂生動(dòng)的歷史課。這就是姨丈和姨媽送給我的生日禮物,這樣的生日禮物難道不是很特別嗎?(本站所發(fā)表的文章均為作者原創(chuàng),任何媒體或個(gè)人轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,謝謝合作。)《特別的禮物》
送給媽媽的禮物《作文:送給媽媽的禮物》
送給媽媽的禮物
明天就是三八節(jié)了,我想送媽媽一件珍貴的禮物,可送什么好呢?送花不新鮮,以前送過(guò),送手鏈她有了,送發(fā)卡不實(shí)用……對(duì)!就送那個(gè),媽媽一定會(huì)高興。第二天晚飯后,我讓媽媽坐在床上別動(dòng),我說(shuō)“媽媽?zhuān)裉焓悄愕墓?jié)日,我要送你一件特別的禮物!庇谑,我來(lái)到衛(wèi)生間拿出洗腳盆,放上小半盆熱水,再放上涼水,用手試試直到水溫正好后端到床前,對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽你過(guò)來(lái),閉上眼,”媽媽來(lái)到床前,閉上了眼睛,我忙蹲下來(lái)把媽媽的腳放進(jìn)盆里用我的小手搓了起來(lái),我邊搓邊觀察,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉露出了滿意的笑容,洗完后我問(wèn)“這禮物怎樣?”媽媽高興地說(shuō)這“禮物太棒了!”
今天我特別高興,因?yàn)槲宜蛬寢尩亩Y物太不一般了!端徒o媽媽的禮物》
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看了這個(gè)題目,有人可能會(huì)想:特殊的禮物是什么,特殊的收獲又是什么呢?如果你想知道結(jié)果,就繼續(xù)往下看吧!我會(huì)為你們一一解說(shuō)!
“今天是圣誕節(jié),我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說(shuō)。
老師的的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的議論開(kāi)了,“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會(huì)是筆記本電腦吧?”“……”
老師接著說(shuō):“你們覺(jué)得里面會(huì)是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”
老師說(shuō)完,教室又沸騰了,有人說(shuō):“這里可能是筆記本電腦!”有人說(shuō):“我想得到百寶箱!”還有人說(shuō):“……”頓時(shí),教室成了一鍋熱粥,議論聲蓋過(guò)了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩:這里面應(yīng)該是書(shū)吧!我最想得到一個(gè)百寶袋,一個(gè)什么都能變出來(lái)的百寶袋,我會(huì)天天盼,夜夜盼,盼到天昏地暗,日月光明!
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來(lái)。
“想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。
隨著“321”的倒計(jì)時(shí)聲,來(lái)時(shí)揭開(kāi)了包裝紙,解開(kāi)了盒子……看見(jiàn)了!看見(jiàn)了!竟然是塊磚頭!
同學(xué)們的情緒一下子從萬(wàn)丈深淵墜入“山澗”……
我此時(shí)太失望了,竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營(yíng)養(yǎng)不良”的皮膚,皮膚上還有一顆顆“青春痘”,磚頭四角還有被砸壞的痕跡,我心中不禁大叫一聲:“真是塊破磚頭!”
后來(lái),老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因:磚頭是經(jīng)過(guò)許多艱難困苦。才有了今天這堅(jiān)強(qiáng)的身軀!
我恍然大悟,原來(lái);老師是想告訴我們:不論遇到多大的困難與挫折,不要輕易放棄,一定堅(jiān)持到底,只有經(jīng)過(guò)這樣一番考驗(yàn),我們才會(huì)像磚頭那樣堅(jiān)硬!
六.一月的禮物“六月的歌兒是甜甜的,六月的花兒是香香的,六月的小朋友是快樂(lè)的……”
今年的六一是一個(gè)特別的六一。老師讓家長(zhǎng)事先為我們每人準(zhǔn)備一份有意義的禮物,但不讓我們知道是什么。我們的慶祝活動(dòng)開(kāi)始了,老師讓陳天涵同學(xué)上去為大家拉一首二胡曲。她拉了一首優(yōu)美的《小燕子》,真好聽(tīng)!老師這才宣布說(shuō),誰(shuí)先上來(lái)表演節(jié)目或答對(duì)同學(xué)的問(wèn)題,就可以優(yōu)先拆開(kāi)自己神秘的禮物。于是,陳天涵先拆開(kāi)了自己的禮物。。∈且槐揪赖南駜(cè)!王子鈺的禮物是一個(gè)能幫助學(xué)習(xí)的電子詞典和一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。于增彥的禮物更特別,是一張圖書(shū)館的借閱讀卡。我的禮物是一本《兒童笑話365》。爸爸媽媽送給我這個(gè)禮物,是想讓我開(kāi)心每一天,上面還寫(xiě)著他們的祝福語(yǔ):“祝愿月月開(kāi)心每一天!六一節(jié)快樂(lè)!”
我很喜愛(ài)和珍惜這份特殊而又有意義的禮物,因?yàn)樗碇职謰寢寣?duì)我的濃濃的愛(ài)心!
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