- 傾聽的作文 推薦度:
- 傾聽作文 推薦度:
- 傾聽作文 推薦度:
- 傾聽大自然的聲音作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
傾聽作文
傾聽飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用膚體傳達(dá)信息,我們用語言交流思想、感發(fā)情感,表達(dá)對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會佩聽大自然的山風(fēng)松濤、白云海藍(lán),學(xué)會傾聽他人的喜怒衷樂、悲歡離合……
人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符,要認(rèn)識這些音符,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種認(rèn)識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種感受,你就會感到傾聽就在你身旁。
傾聽是心靈之花,它能折射出純潔而熱情的光芒;傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,它能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不完的花,它能綻放生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教誨,就知同讀一本好書,受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)病苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。
在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都都要傾聽陪伴?释麅A聽之人時傾聽的向往如同“青青子吟,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。
當(dāng)你失落時,一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時,一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時,一股清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要聆聽。
朋友,牽起傾聽之手,創(chuàng)造更加精彩的人生。
傾聽夜是那么的漫長,月,是那么的朦朧,全世界都那么孤獨,仿佛全世界只有我一個人,和一顆心,它正傾聽著遠(yuǎn)古,傾聽著整個乾坤。
夜,很靜,流星不時地在天空中劃過,一顆流星從夜空中劃過,拖著影約的星光,它,將我引進(jìn)了遠(yuǎn)古,引進(jìn)了心的乾坤。一陣風(fēng)吹來,三國時蜀國的丞相諸葛亮便在我眼前,影約呈現(xiàn),我聽到了,聽到了他輕聲吟誦的<<出師表>>"臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求文達(dá)于諸侯."又言"今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言."諸葛亮,這三國時蜀漢政治家、軍事家,他不但被封建統(tǒng)治者作為“賢相”的楷模加以宣傳,而且給我做出了我們后人處世立身當(dāng)之無愧的典范。
又一陣風(fēng)從心靈深處吹來,吹走了一代“賢相”諸葛亮,有吹來了一代奸雄曹操、他輕聲地讀著他著名的《求賢令》“為才是舉,吾得而用之!庇衷谟凹s間聽到“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”又有“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”這位三國時的政治家、軍事家、詩人的雄壯的聲音不斷地在我耳邊回響,回蕩。
“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵!迸叮瓉硎羌谲幘邮啃翖壖苍诳褚,又聽得一兩聲“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事。贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!”這位愛國詞人氣勢豪放,真不愧為豪放派的代表,和蘇軾并稱“蘇辛”。才欣賞《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄子》,又傾聽《南鄉(xiāng)子登宗口北固亭有杯》“何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓”后又來一句“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!边@位偉大的詞人不僅給我?guī)砹诵牡眉で,而且還給我樹立了愛國的榜樣。
忽然一聲“無言獨上西樓,日如鉤。寂寞梧桐深院鎖深秋!卑,原來是多愁善感的五代時南唐國主,李后主――李煜的《相見歡》,其詩文透露出詩人亡國的悲痛和哀思,又言“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭!甭犃诉@幾句詩,我不由得為李煜感到悲痛,那悲痛里的憂傷,那憂傷里的深沉。
這不是文山先生文天祥嗎?只見他滿懷一身愛國情懷,在此激情蕩漾“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍!焙靡皇住哆^零丁洋》,雖是短短幾句,卻表現(xiàn)出作者心中說不完,言不盡的愛國情懷!盎炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”他的詩句表現(xiàn)出了他強烈的愛國情懷和封建階級的忠貞氣節(jié),為后人傳頌,更為后人贊揚,他的一身正氣永垂不朽,萬古流芳……
“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!笨裥Γ鹗幨澜绲目裥,譚嗣同為了祖國,不惜犧牲自己的生命,他雖然走了,但是他的心還在,他的正氣還在,它們永垂不朽,為后人指引一條成功的光明大道!“莫等閑,白了少年頭,空悲切!薄按龔念^,收拾舊山河岸,朝天闕!遍L嘆,震動心靈的長嘆,岳飛以他的忠心赤膽為國為民,但他卻被奸臣所害。他向我哭訴,我聽到了,傾聽到了他那未盡的正氣和永久的長嘆……
我聽,故我存在;
我傾聽,故我快樂;
我快樂,故我在遠(yuǎn)古不想回來;
在遠(yuǎn)古,傾聽,你能明白?
傾聽飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達(dá)信息,我們用語言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合!
人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識這些音符,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種認(rèn)識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種感受,你就會感到傾聽就在你身旁。
傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。
在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。
當(dāng)你失落時,一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時,一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時,一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?
傾聽燕子在我的窗前停下,看著它小巧可愛的摸樣,我心中充滿了歡喜。心中的春意被那燕子的叫聲:“春天來了,春天來了!”所喚醒。
站在小河邊,我聽見了王安石的吟唱:“春風(fēng)又綠江南岸!笔前,綠是春的標(biāo)志,綠是春的象征,綠是春的代言人。而小草則是春天里最有發(fā)言權(quán)的。它背負(fù)著春的使命,幾天之內(nèi)就能綠遍原野。在春風(fēng)里,小草舞動著嫩綠的小手,漾起了層層漣漪,好似一泓碧波,它們踢了幾下球,唱了幾首歌,跳了幾支舞。小草在春風(fēng)中,歡快的玩耍、嬉戲著。柳樹是春天最豐富的廣告。那纖細(xì)的柳條上長出了無數(shù)顆綠色的嫩芽,它們是春天的眼睛,是那么明媚。一眨眼的工夫,嫩芽早已變成了那細(xì)長的柳葉,像春天的眉毛,像大地的秀發(fā),像天上的月亮。柳條在春風(fēng)中,是那么嫵媚,那么風(fēng)姿綽約是那么柳影婆娑。柳條在呼喚,它與大地在交談,與小溪在溝通,與春風(fēng)在接觸。我聽見柳樹自豪地說:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
在春風(fēng)的懷抱里,我感受到了春的細(xì)膩,春的柔美,春的芬芳。花開了,迎春花敞開了胸膛,杜鵑花紅遍了山野,油菜花撒下碎金。我聽到了:“等閑識得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝丝,風(fēng)在唱,水在跳,春天的大地上一片生機(jī)盎然的景象。
站在春雨里,我聽到了杜甫的吟誦:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!变罏r瀝的雨兒發(fā)出了“沙沙沙,沙沙沙!钡穆曇,構(gòu)成了一支優(yōu)美的交響曲,我從中聽到了春雨的幾分靦睓,幾分羞澀,幾分嬌小可愛。春雨是春的生命,它像牛毛,像繡花針,像細(xì)絲,它密密的斜織大地,它滋潤了大地,哺育了大地,孕育了大地。而春筍則像接到了一道圣旨似的,整裝待發(fā)。過了一會兒,大地上有不少春筍拔地而起。燕子帶著春的氣息,春的消息,在天空中飛翔、舞動。天空中,它那迷人的身姿劃出了一道道華麗的弧線。
聽聽春的聲音,我聽到了春的無限魅力,正如一個羞澀的女孩走入花樣年華,它擺動著羅裙,向我走來。聽聽春的聲音,它走進(jìn)了大自然每個角落,更走進(jìn)了我的心靈。
傾聽清風(fēng)閑坐,白云高臥,百花爭艷,綠濤如浪滾滾來,洗耳恭聽是春的聲音。
驕陽似火,閃電霹靂,暴風(fēng)驟雨,流嵐虹霓,敞開心去聽是夏的腳步。
秋高氣爽,萬里無云,碩果飄香,稻浪翻滾,細(xì)細(xì)瑣語,聽那是秋的音響。
彤云密布,北風(fēng)卷地,霜冷長河,玉樹瓊枝,叮鈴……靜聽是冬的激情。
靜靜地閉上眼,聽……
一首漫長、優(yōu)美的樂曲緩緩流入心境。它,安靜,祥和,雖然沒有金屬質(zhì)感的打擊樂,那熱力四射的節(jié)拍,但它的魅力卻絕不亞于流行這個世界中的任何一種音樂。
這種對大自然的欣賞,使我懂得了如何靜下心來“傾聽”。
傾聽,是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈,領(lǐng)略大自然的悠悠路程。
傾聽,是心靈之花。它能折射我純潔而熱情的光芒;傾聽,是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽,是劃破漆黑夜幕的流星,給人帶來希望;傾聽,是一朵不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
當(dāng)我失落時,只要有一聲清脆的鳥叫便能給予我安慰;悲傷時,只要有一陣清風(fēng)便能化解;彷徨時,一聲“指點”便能給我莫大的幫助……傾聽,它在呼喚,我們需要傾聽。
融入音樂的世界,傾聽寧靜、溫暖便襲上心頭,滲透到內(nèi)心的每一個角落。
對音樂的傾聽,使我愛上了傾聽琵琶,愛上了彈奏琵琶。
此后的每一天,我總伴著夕陽,從那根根細(xì)如頭發(fā)的絲弦中流淌我一種意味深刻的聲音,那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指間跳躍,我的心與那音樂,融在了一起。
傾聽,拋開世俗的喧囂,用心去聽,成了我每日必能體驗的。我從中感到了滿足與快樂,因為我比其他人多了一點傾聽的機(jī)會,并且是傾聽自己的心靈。
我便告訴自己,不為別人,做自己的聽眾。音樂是最美、最和諧的。沒有慷慨激昂之詞,卻發(fā)人深省,傾聽,做自己的聽眾,真不錯!
是的,我是屬于我心靈的音樂,美麗而遙遠(yuǎn)……
只有愛傾聽之人才會有這個心靈的朋友,方能領(lǐng)悟生命的真諦!
傾聽人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符,要認(rèn)識這些音符,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種認(rèn)識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種感受,你就會感到傾聽就在你身旁。
傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。
在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴?释麅A聽之人對傾聽的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。
當(dāng)你失落時,一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時,一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時,一泓清泉能給你幫助……
【傾聽作文】相關(guān)文章:
傾聽的作文03-24
傾聽的作文08-04
傾聽 作文10-23
(精選)傾聽的作文10-30
傾聽的作文03-16
傾聽的作文04-30
傾聽的作文03-09
傾聽-作文05-07
傾聽冷雨作文|傾聽冷雨05-07