大自然作文
大自然大自然為我們生活提供了必不可少的條件.它總在為我們默默地付出,讓我們幸福地生活.然而我們那什么來回報它,沒有!給它的只有傷害,只有悲傷.
大自然是美麗的.它擁有清澈見底的水,新鮮的空氣,茂密的森林,珍貴的野生動物,等等.但是,這種景象已經越來越少了.因為人們不斷地砍伐樹木,不斷地捕捉野生動物,不斷向河里排放污水,不斷向天空排放廢氣,這種種行為,已經使昔日的河流變的黑了,天空變黑了,野生地動物已經寥寥無幾了.
朋友們啊,同學們啊,你們可曾想過這次的四川的大地震就是因為我們的破壞而造成的.這是大自然給我們的警告,在這樣下去還有更大的自然災難在等著我們.
朋友們啊,同學們啊,讓我們一起行動起來保護我們的家,我們的大自然吧
我們去看大自然我們去看大自然
走啊，一起去，我們去看大自然，
向往已在我們心田扎根，
我們聆聽著大自然美妙的聲音，
走啊，去看大自然，大自然是我們的家。
大自然的世界是如此奇妙。
大自然的家園是如此的美麗，
大自然是我們另一個家，
看見大自然，就像走進了寶庫。
我們在大自然的懷抱里跳躍，
歌聲笑聲在大自然回蕩著，
大自然在我們的懷抱里歡笑，
花開花落都有動聽的歌聲。
去看大自然，一路唱著熱情的歌曲，
去看大自然，有讀不完快樂啟迪.
感恩大自然大自然多姿多彩，它創(chuàng)造出了人類、動物、植物等生物。因為大自然恩賜給了我一雙眼，讓我感受大自然；感謝大自然給了我一雙手，讓我觸摸春天；感謝大自然給了我一雙腳，讓我在陽光下奔跑。
大自然就像我們的老師，讓我們知道大自然的奧秘；大自然就像一個設計師，萬物生靈都被它設計；大自然就像一個大草原，給了我們足夠的空間�？偠灾�，大自然就像我們的母親。
現(xiàn)在，森林越來越少，樹木減少，比如現(xiàn)在常發(fā)地震，次數越來越平凡，青海玉樹縣最近發(fā)生了七點一級地震，二零零八年五一二發(fā)生的大地震，這種種跡象表明，大自然地球現(xiàn)在受到很大的破壞。我們要多種樹，這樣空氣清新，少開工廠，那樣大自然將會變得更美麗。
我們感恩大自然，它是我們的好老師，是我們的設計師，是一個大草原�，F(xiàn)在大自然受到破壞，我們應該幫助它。
我感恩大自然給我的一切！
我們去看大自然走啊，一起去，我們去看大自然，
向往已在我們心田扎根，
耳邊已響起鳥兒的的叫聲，
走啊，去看大自然，大自然是我們的家。
大自然的世界是如此奇妙。
大自然的家園是如此的美麗，
大自然是我們另一個家，
看見大自然，就像走進了寶庫。
我們在大自然的懷抱里跳躍，
歌聲笑聲在大自然回蕩著，
大自然在我們的懷抱里歡笑，
花開花落都有動聽的歌聲。
去看大自然，一路唱著熱情的歌曲，
去看大自然，有讀不完快樂啟迪。
多種多樣的大自然多種多樣的大自然四川省成都市成都市武侯實驗小學六年級二班蔣慶林神秘的大自然里有著神秘的動物，神秘的事。它們飄舞于花間葉隙，溪畔泉邊，以自己的斑斕色彩點綴著如詩如畫的大自然，更使大自然鮮花似錦，果實累累，同時也維持了生態(tài)平衡。大自然是神秘的。它的“兒女”是聰明的，出沒在白天、黑夜，不留一點空隙。也許它們一閃而過，也許會在你面前停留很久，望著你，讓你感覺到它的神秘。大自然是如詩如畫的。近看，是一片墨綠的森林；遠望，是一幅美麗的風景畫，郁郁蔥蔥的樹木，嬌小艷麗的花朵，碧綠清純的小草。這一切，都是如詩如畫的大自然的杰作。大自然是多姿多彩的。婀娜多姿的蝴蝶是點綴大自然的花朵；天姿國色的小鳥那婉轉動聽的歌聲是豐富大自然的音樂；兇神惡煞的老虎是保護大自然的守護者；眉清目秀的兔子是大自然最可愛的女兒。閉月羞花的大自然，“刁鉆古怪”的大自然，怡然自得的大自然……春天，細雨如絲，哺育大自然，給予大自然呵護；夏天，驕陽似火，大自然沐浴著陽光，接受它的洗禮；秋天，秋風送爽，丹桂飄香，一派豐收的景象；冬天，白雪皚皚，粉妝玉砌，銀裝素裹。多種多樣的大自然還蘊含著更多豐富的知識，需要你去探索和挖掘。愿大自然能給你帶來美好！
多種多樣的大自然作者：蔣慶林神秘的大自然里有著神秘的動物，神秘的.事。它們飄舞于花間葉隙，溪畔泉邊，以自己的斑斕色彩點綴著如詩如畫的大自然，更使大自然鮮花似錦，果實累累，同時也維持了生態(tài)平衡。
大自然是神秘的。它的“兒女”是聰明的，出沒在白天、黑夜，不留一點空隙。也許它們一閃而過，也許會在你面前停留很久，望著你，讓你感覺到它的神秘。
大自然是如詩如畫的。近看，是一片墨綠的森林；遠望，是一幅美麗的風景畫，郁郁蔥蔥的樹木，嬌小艷麗的花朵，碧綠清純的小草。這一切，都是如詩如畫的大自然的杰作。
大自然是多姿多彩的。婀娜多姿的蝴蝶是點綴大自然的花朵；天姿國色的小鳥那婉轉動聽的歌聲是豐富大自然的音樂；兇神惡煞的老虎是保護大自然的守護者；眉清目秀的兔子是大自然最可愛的女兒。
閉月羞花的大自然，“刁鉆古怪”的大自然，怡然自得的大自然……
春天，細雨如絲，哺育大自然，給予大自然呵護；夏天，驕陽似火，大自然沐浴著陽光，接受它的洗禮；秋天，秋風送爽，丹桂飄香，一派豐收的景象；冬天，白雪皚皚，粉妝玉砌，銀裝素裹。
多種多樣的大自然還蘊含著更多豐富的知識，需要你去探索和挖掘。愿大自然能給你帶來美好！作者：蔣慶林
為什么？大自然《作文:為什么？大自然》為什么？大自然，為什么？大自然，春天花兒要開放，春天小草會搖擺，原來鮮花想點綴這世界。原來小草想來到這世界。為什么？大自然，為什么？大自然，夏天荷花要開放，夏天太陽會熱烈，因為它有了絢麗的花瓣。原來是太陽強烈地呼吸。為什么？大自然，為什么？大自然秋天瓜果要成熟，秋天樹葉要枯黃，因為它們笑紅可愛的臉。原來樹葉想變成小蝴蝶。為什么？大自然，為什么？大自然冬天植物要顫抖，白雪中透著翠綠，原來是它們說冬天太冷。原來生命也熱愛大自然。為什么？大自然………為什么？大自然………&nb下一頁《為什么？大自然》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網收集，來源于互聯(lián)網和會員投稿，僅供參考和學習，轉載請注明出處。
感悟大自然，聆聽大自然轉載感悟大自然，聆聽大自然
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……
這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。
大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想像力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界，同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？
“魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？
當你從地上拾起一片火紅的楓葉時，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言，它教給你“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理，透過那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢？
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？
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