玩泡泡作文（精選10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的玩泡泡作文（精選10篇），歡迎大家分享。
玩泡泡作文1
我又想出來一個玩泡泡的法招。我用吸管在碗里吹，碗里一下子吹出了無數(shù)個泡泡，就像碗里開了一朵晶瑩剔透的泡泡花。有趣的是大泡泡里還有小泡泡呢！我用吸管的尖輕輕一碰，大泡泡就爆炸了，小泡泡完好無損地飄了出來，就像媽媽生孩子一樣有趣極了。
我正玩得高興時，媽媽走了過來，叫我去做作業(yè)，我很不情愿地放下吸管。鼓著嘴慢吞吞地走到桌旁，寫起了作業(yè)，可心里還想著玩泡泡的畫面。
玩泡泡作文2
從一年級起，我就特別羨慕洗碗的哥哥姐姐們，因?yàn)橄赐霑r，碗里都要添一勺泡泡．看著哥哥姐姐洗著碗，玩著泡泡，我，我巴不得立刻跳級，跳到四年級！可是，時間就是這么慢，一年級、二年級、三年級……好不容易到了四年級！我終于可以洗碗玩泡泡了！今天，我把飯吃得干干凈凈，然后去洗碗。按常規(guī)，我打了一勺泡泡，把碗里的油洗干凈，再用清水沖掉泡泡，洗干凈洗碗布就OK了。但我突然想到了一年級時的想法。奇怪，四年級的我怎么一點(diǎn)兒也感覺不到洗碗很輕松愉快呢？原來，真正洗碗時我才發(fā)現(xiàn)，洗碗要用洗碗布擦，還要用手使勁洗干凈洗碗布。那油膩看著就惡心！但是現(xiàn)在碗既然洗干凈了，那就盡情玩泡泡吧！走到泡泡水大盆旁，哈，沒人！太好了，趕快撈浮在上面的泡泡��！我拿碗使勁一撈，滿碗都是泡泡，我樂開了花，用手把一些泡泡捧了出來，倒在洗碗池里，擰開水龍頭，泡泡就像移動的冰川一樣在水池上流動，真好玩！我又撈了滿滿一碗泡泡，把它們一勺一勺的舀到碗蓋上，堆成“雪山”，我努力的想把泡泡堆到洗碗布上，做成“草上升雪山”奇觀，但立即造成了“雪崩”泡泡塌了下來，我很掃興，又撈了碗泡泡……總之，今天我撈了六次泡泡，一次玩的比一次玩的開心，玩到最后，我想那么多泡泡應(yīng)該把碗已洗干凈了吧！于是就簡單沖一下碗和洗碗布回教室了。結(jié)果坐到位子上才發(fā)現(xiàn)碗的外面還有油跡，洗碗布上還有米粒！天！這次洗碗不就等于玩泡泡了嗎，不就還得洗一次嗎？不過一年級就有的愿望實(shí)現(xiàn)了，我還是很開心的！
玩泡泡作文3
星期天，我寫完作業(yè)后，就和好朋友王奧一起玩吹泡泡。我們先找來一個瓶子，倒上水，再滴入些洗潔精，攪拌均勻，然后，找來一個圓珠筆筒就可以吹了。
我和王奧吹了很多泡泡，那泡泡五顏六色的很是好看，泡泡隨風(fēng)飄揚(yáng)，有時落到樹枝上，有時落到屋頂上，有時落到行人的頭上，還有時被風(fēng)刮得無影無蹤了。我們還可以玩吹泡泡比賽呢，比比誰的泡泡吹的大，誰的泡泡飛的高。
我們玩得開心極了，小朋友，你們也玩過吹泡泡嗎
玩泡泡作文4
吹泡泡星期天的晚上，媽媽帶我步行去廣場玩耍。道路那里有許多人，我看見小朋友玩著泡泡玩的很開心，就讓媽媽也給我買了一個泡泡，用一根圓棒輕輕搖了搖，我輕輕一吹，吹出了許多泡泡，有的'圓形的或者橢圓形，在燈光的照射下變的五顏六色，飛舞的泡泡好像幾只漂亮的蝴蝶自由的飛翔著。招引了幾個小朋友，他們說：“哥哥，讓我玩玩吧�！薄昂谩�。我們追著，打著泡泡玩，我們逮到手里變成了幾滴小水珠。我們個個累的滿頭大汗�？烧骈_心！��！我喜歡吹泡泡。
玩泡泡作文5
吹泡泡有感吹泡泡，在我們小學(xué)生認(rèn)為是幼稚園里的小寶寶才玩的；吹泡泡，我們小學(xué)生對這種玩具的評價只有簡簡單單的兩個字幼稚。但如果，你又重新玩這種玩具，會感覺十分有趣，我也不例外。在這萬里晴空的一天，一個奇怪的想法突然闖進(jìn)我的腦海之中玩一次吹泡泡。我想：吹泡泡那么幼稚的游戲，我才不玩呢！可是，我又仔細(xì)想想：反正也沒什么關(guān)系，玩就玩。于是，我拿來配方進(jìn)行制作泡泡水：一杯一公升的自來水、洗潔精150毫升和甘油15毫升，然后，把它們緩緩倒入容器，輕輕攪拌，就成功了。我拿來一根吸管，準(zhǔn)備吹泡泡。我把吸管插進(jìn)杯中讓吸管喝一口水，然后輕輕拿起，輕輕一吹，呀，一個個“小胖子”閃亮登場。我想：哎，原來是我們錯怪它了吹泡泡，它的確是非常好玩呀！看著我吹出的這些泡泡，我更有信心了。我輕輕一吹，哇，只見我吹了一個大泡泡，在陽光的照耀下，泡泡閃著五顏六色的光芒，里面還有紫色光環(huán)上下轉(zhuǎn)動著，華麗極了！我繼續(xù)吹著，你瞧，那里有一只“大烏龜”呢，那里還有一只展翅飛翔的“老鷹”呢，那里有“小老鼠”，那里還有一只調(diào)皮的小猴子在那里到處亂跑呢！不一會兒，整個陽臺上飄滿了我的“杰作”一個個美麗泡泡……五彩繽紛的泡泡，象征著五彩繽紛的童年，回味無窮，流連忘返。
玩泡泡作文6
今天，我和鄭琦一起去吹泡泡。
我們來到一個有陽光的地方，就開始吹起來。一個個的水泡泡誕生了，在陽光的照耀下，小泡泡五彩繽紛，好看極了，我們越吹越多，但是，小泡泡生命非常短暫，一會兒，小泡泡就像水花一樣碎了，變成水落在地上，小泡泡有大有小，非常美麗。
我和鄭琦又發(fā)現(xiàn)小泡泡在我們的衣服上碎不了，還能向拍氣球一樣拍呢！但是，小泡泡還是逃不了破碎，我們玩著玩著，小泡泡就碎了，然后，我們不在玩小泡泡了，我們想讓小泡泡飛向藍(lán)天，鄭琦拼命的吹，我就拼命的想讓小泡泡飛上天去，可是小泡泡就是不爭氣，走到半路，小泡泡就碎了，有的小泡泡就飛上藍(lán)天，但是小泡泡受不了就慢慢消失了。
今天，我很高興。
玩泡泡作文7
暑假的一個周末，我打電話叫小剛和小紅到我家玩吹泡泡。在等小剛和小紅的時候我準(zhǔn)備了兩杯泡泡水。
小剛和小紅到了，我們一起到后院玩泡泡。我說：“小剛，你負(fù)責(zé)吹泡泡，我和小紅追泡泡�！毙傉f：“好！”我們就這樣開始了玩泡泡的游戲。
小剛深吸一口氣一吹，呼嚕一串串像糖葫蘆一樣的泡泡爭先恐后地往外冒。泡泡圓溜溜的，有大有小。在陽光的照射下五彩繽紛，像穿上了五顏六色的外衣，漫天飛舞，有被風(fēng)帶到天上，有的被風(fēng)吹到地上。我們高興極了，我們抬起頭伸直雙手，去拍打泡泡，在泡泡飛的低的時候，我們伸出腳踢泡泡、抬腳踩泡泡，我們玩得不亦樂乎，還跳著打，打不到的還撲過去打。
泡泡水用完了，游戲也結(jié)束了，時間過的真快呀，我們都覺的還沒有玩夠呢，真想再玩一回。
玩泡泡作文8
今天中午，我和哥哥拿了一個紙杯，用手把肥皂磨出粉來，裝在杯子上，然后裝滿水，一個肥皂水就完成了。接著我和哥哥拿了一個回型針。把回型針圈成一個圓圈，把圓圈放進(jìn)肥皂水里，然后拿起來一吹，破了，再來一次，也是破了。這時，哥哥靈機(jī)一動，從抽屜里拿出一條氣管，猛地向肥皂水吹氣，泡泡從水里漸漸地升上來，我拿了一個紙桶，把紙桶放進(jìn)肥皂水里，然后向紙桶吹氣，可是又破了，接著幾次也是這樣，我非常失望。我想，這次失敗了，下次一定會成功，因?yàn)槲乙呀?jīng)掌握了做泡泡的方法，我對自己下次做泡泡非常有信心。這次玩泡泡是我最開心的一次，因?yàn)槲覜]有想過我會用自己的雙手來做泡泡，以前我都是叫媽媽買泡泡來給我吹，現(xiàn)在我自己回做泡泡，真是難以想象。我通過這次玩泡泡知道了生活中有許多事件是自己親手做成的，假如這次失敗了，下次就一定會成功，要做一個對自己有信心的學(xué)生。
玩泡泡作文9
你們明白嗎？星期六我和我的媽媽在樓下小公園里吹泡泡。
我們先在樓上準(zhǔn)備一個杯子、一根吸管、一些洗衣粉，還有一杯清水。我先把清水用洗衣粉調(diào)均，然后用吸管攪拌一下，最后，一杯泡泡水就完成了。
吹泡泡開始了，我先拿起吸管，把吸管的一頭放進(jìn)泡泡水里蘸一蘸，然后，我把吸管的另一頭放在嘴邊，用很重的力氣吹了一下。誒，一個泡泡也沒有。媽媽吹出來的泡泡又大又圓，我看了看媽媽是怎樣吹的，哦，原先媽媽吹泡泡用不輕不重的力氣才能吹出大泡泡呀！我學(xué)著媽媽的樣，用不輕不重的力氣吹了一下，哇，又大又圓的泡泡從吸管里連蹦帶跳的跑出來，好象一群調(diào)皮的孩子，有的象又小又紅的紅櫻桃，有的三個連在一齊，象一串糖葫蘆，還有的象……
這天玩得真高興呀！我下次還要玩！
玩泡泡作文10
這次的課和平時不一樣，因?yàn)榻裉煳覀円蹬菖�，上一�?jié)老師讓我們帶泡泡的工具，我欣喜若狂，但在高興中也有一個問題，是上課帶吹泡泡的工具干什么？平時媽媽、爸爸不讓玩，這節(jié)課能玩真是太好了。我今天早早的就起來，我把杯子里灌了一半的水，把洗衣粉、洗潔精和洗手液倒進(jìn)去，就大功告成了。
來了課室我們跟教師一起迅速把液體搖兩下，發(fā)現(xiàn)渾濁的液體一分為二了，上面有許多泡沫，要是在陽興照射下泡沫就像穿著一件件五彩繽紛、五顏六色的彩色裙子，白色的泡沫像無數(shù)顆小小的珍珠，還像一座壯觀的、雄偉的雪山，又像厚厚的積雪。下面有一層薄薄的霧，好象天剛朦朦亮，也有一種朦朧的感覺。
我觀察完了，最想干的一件事就是吹泡泡。
我們開始吹泡泡了，還沒等老師開口說開始，同學(xué)們都開始吹泡泡了，我拿起吸管，在液體里沾了一上，然后輕輕地吹，越吹越大，越吹越多，慢慢地泡泡離開我的吸管，可不到2秒釧泡泡就破了，濺了我一臉液體，而課室已經(jīng)成了泡泡的世界、泡泡的海洋，在燈光下泡泡五顏六色，真好看！
我喜歡吹泡泡！
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