科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文1
XX年01月20日 星期四 天氣:晴
有壹次,我用兩個(gè)石頭磨著玩,兩個(gè)石頭磨起了火花,我覺得很奇怪。我馬上去翻《十萬個(gè)為什么》上面說:比如天上打雷就是天上得水因子經(jīng)磨擦產(chǎn)生得,也就是這個(gè)道理,我還是有點(diǎn)不相信。于是,我做了幾次實(shí)驗(yàn),結(jié)果都是壹樣得。你別小看這壹招,有壹次停電,還真起上作用了。那壹次,打火機(jī)沒油了,很黑,于是我們就用手電筒,去拿石頭,用石頭磨起得火來點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭點(diǎn)上就看見了。
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科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文2
夏天到了,蟲蚊慢慢的也變多了,晚上好好睡個(gè)覺也不行,三更半夜的起來打蚊子。最后媽媽只好使出撒手锏,那就是———驅(qū)蚊草。
自從媽媽把驅(qū)蚊草買回來之后,蚊子便的越來越少。我一直想問媽媽,終于我忍不住了,我問到:“媽媽驅(qū)蚊草為什么可以去蚊子呢?”媽媽說:“這個(gè)我也不知道,但是你可以去問百度老師。 蔽艺f:“對(duì)啊!
驅(qū)蚊草能驅(qū)蚊的`原因是:驅(qū)蚊草是澳大利亞植物學(xué)家迪克經(jīng)十多年通過生物工程技術(shù),改變天竺葵植物的染色體結(jié)構(gòu),從而獲得具有新的遺傳結(jié)構(gòu)的芳香類天竺屬多年生觀葉植物。該植物兼具澳洲天竺葵獨(dú)特的釋放功能和另一類植物中內(nèi)含的香茅醛物質(zhì),它生長所散發(fā)的香茅醛氣體不僅芳香益人,還具有凈化室內(nèi)空氣、消除有害氣體等功效,而且是蚊蟲的克星,尤其在炎熱的夏季,溫度越高,散發(fā)的香味越濃,驅(qū)蚊效果就越好。驅(qū)蚊草香味還具有治療疾病和預(yù)防保健的功能,能增強(qiáng)人的免疫力和體活力,有效地預(yù)防疾病。
驅(qū)蚊草的作用可真大。∫院笤僖膊慌滤X的時(shí)候被蚊子叮咬了,也不用花錢經(jīng)常買蚊香了。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文3
周一科學(xué)課的時(shí)候,科學(xué)老師說要做“火山爆發(fā)”試驗(yàn),話音剛落,我們?nèi)几吲d地跳了三尺高。
科學(xué)老師向我們介紹了實(shí)驗(yàn)器材,我們聽得聚精會(huì)神,材料有小蘇打、紅色素、洗潔精和白醋?茖W(xué)老師解釋說:“白醋呈酸性,小蘇打呈堿性,酸性和堿性物質(zhì)放到一起會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。紅色素和洗潔精會(huì)讓實(shí)驗(yàn)更像真正的火山爆發(fā)!
說完,科學(xué)老師就把放在袋子里的小蘇打往瓶子里放五勺,紅色素放了三勺,但是我們看見瓶子里的小蘇打和紅色素一點(diǎn)化學(xué)反應(yīng)也沒有,就去問科學(xué)老師,科學(xué)老師說:“洗潔精和白醋不是還沒放進(jìn)去呢嘛!苯又,科學(xué)老師就把剩下的`東西放進(jìn)去,突然,就有紅色泡沫狀的物體涌了出來,順著瓶子向下流淌,過了很長時(shí)間,泡沫狀的物體才停了下來,科學(xué)老師說,這就是模擬火山噴發(fā)。
這次試驗(yàn)讓我體會(huì)到了科學(xué)的深?yuàn)W。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文4
4月24日,我校舉行了首屆科技節(jié),同學(xué)們懷著興奮的心情看了飛機(jī)模型表演等各種各樣精神的表演,看完后我們分小組動(dòng)手做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我也做了個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),叫“蛋殼大力士”,我取來材料:蛋殼和幾本厚厚的書,先把蛋殼放在桌子上,再把幾本書放在蛋殼上,蛋殼竟然會(huì)沒有碎,我腦中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大問號(hào),在一旁觀看的同學(xué)們也七嘴八舌地議論著,看了實(shí)驗(yàn)原理才明白:蛋殼之所以能夠成為大力士,秘密在于它的形狀。當(dāng)向蛋殼施重時(shí),重量會(huì)彎曲的蛋殼被分散到寬廣的底部,所以蛋殼隨能令人驚訝的重量。
我還做了“冒著淡藍(lán)色火焰的方糖”的實(shí)驗(yàn),方糖的燃色較高,不易燃燒,如果把方糖放入蠟燭中燃燒,方糖會(huì)溶化,如果把方糖放進(jìn)香灰中滾一滾,再用火燃燒,方糖就會(huì)燃燒起來,我試了一試,用夾了一塊方糖,撒了一些香灰,放入蠟燭中燃燒,方糖燒了起來,我的.臉頰上立即露出了勝利的喜悅,顯得十分高興。原來是因?yàn)橄慊抑泻浽氐幕衔镌谔菈K的燃燒中起了催化劑的作用。它降低了方糖可燃溫度,所以方糖就燃燒起來,我還做了許多實(shí)驗(yàn),有:檸檬電池、彩色噴泉等等。
時(shí)間可過得真快,科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,這次科技節(jié)中我明白了許多道理,而且加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力和操作能力。呀!這次科技節(jié)即有趣,又難忘,我相信明年的科技節(jié)一定會(huì)更加精彩。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文5
小號(hào)有點(diǎn)興奮地說:“今天上了第一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,感覺好有趣,用石灰水檢測(cè)二氧化碳。每個(gè)人都發(fā)了一套實(shí)驗(yàn)設(shè)備,真的很好玩。你能不能也上淘寶網(wǎng)買一套,暑假在家我還想玩一玩。”
“再說吧。”先把眼前的小號(hào)搪塞了,也不知道這玩意危險(xiǎn)不,安得了解清楚才能做決斷。
記得曾經(jīng)有個(gè)高中生,暑假在家做實(shí)驗(yàn),愣是把家里的客廳給炸了。
中午睡覺時(shí)小號(hào)發(fā)現(xiàn)盡管自己的手已經(jīng)洗得很仔細(xì),可手指上還殘留著硫酸銅的氣味。
班里有同學(xué)挑頭說暑假集體到九寨溝旅游,前提是不帶老師和家長。小號(hào)說已經(jīng)有10多個(gè)同學(xué)響應(yīng)了,有男生也有女生。
問他:“告訴我是不是因?yàn)橐蚕肴?”小號(hào)點(diǎn)點(diǎn)頭。他覺得最后一個(gè)暑假同學(xué)們一起聚聚挺好的。
想了想還是沒同意,向小號(hào)解釋了安的不放心,其他幾個(gè)男孩子的`個(gè)性安不了解,擔(dān)心他們?cè)谂郎降倪^程中缺乏保護(hù)意識(shí),建議他暑假還是跟著安一起去旅游,想去哪兒都可以滿足他。
小號(hào)還挺懂事,知道了安的顧慮后也就不再堅(jiān)持了。
晚上寫作業(yè)時(shí),小號(hào)拿來政治測(cè)試卷讓安簽字,一看分?jǐn)?shù)67分,問他怎么才考這么點(diǎn)?小號(hào)說總分只有80分,按百分制折算67分等于82分,算是他有史以來政治這門學(xué)科的最高分,看他自我感覺還挺滿意。真的拿他沒辦法,興趣是最好的老師,一點(diǎn)也不假。
小號(hào)說英語和政治老師都在一個(gè)辦公室,因?yàn)轳R老師總夸他,政治老師很無奈地問:“為什么你的英語那么好,政治那么差?”
大號(hào)的傷殘等級(jí)評(píng)定結(jié)果出來了,醫(yī)生鑒定為7級(jí)。拍片發(fā)現(xiàn)有一顆釘子脫落了,問大號(hào)以后取出來方便嗎?他也不太清楚,上醫(yī)院找手術(shù)的主治醫(yī)生才知道,人家上德國培訓(xùn)去了,月底才回國。副手看了片子后說不算太麻煩,以后可以從后面把釘子沖出來。就是腿難看點(diǎn),前面后面都有疤。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文6
針可以浮在水面上嗎?難道針會(huì)“仰泳”嗎?
暑假,我讀一本有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書,書名是《科技活動(dòng)》,第一篇文章就吸引了我的眼球“小實(shí)驗(yàn)-----針浮在水上”。
針,我們家家戶戶都有,可是它怎么會(huì)浮在水上呢?強(qiáng)烈的好奇心讓我迫不及待的往下讀。實(shí)驗(yàn)用品非常容易找,只需要一根針,一碗水和一把叉子就可以了。
下面,我來做試驗(yàn),有興趣的同學(xué)也可以跟我一起來試一試。
首先,我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用品,一根針,一把叉子和一只盛滿水的碗。我挑選了一只大號(hào)的碗,因?yàn)橛斡镜?經(jīng)驗(yàn)告訴我,水越深,浮力越大。
第一步,用一把叉子拖住針,小心地放到水面。這個(gè)步驟,我屏住呼吸,做得小心翼翼……,別看這么一個(gè)小動(dòng)作,我腦門上白毛汗都出來了。我的手不知是因?yàn)榕d奮還是緊張,有些不是很聽使喚,捉住叉子的手微微有些顫,就這么一個(gè)小心平放的動(dòng)作做起來還真有些不簡單。
注意,再下來是決定成敗的關(guān)鍵一步了。
第二步慢慢移出叉子,針就會(huì)浮在水面上了。移出叉子時(shí),一定要慢,手千萬不要顫噢,要不就前功盡棄了。浮在水面上的針好有趣啊,它就像學(xué)會(huì)了仰泳,它就那樣平平地躺在乘滿水的碗里安安靜靜地……
是不是很神奇?那么這是為什么呢?
我繼續(xù)在書中尋找答案,原來是張力!水的表面張力支撐住了針,針就不會(huì)下沉。這表面的張力是水分子形成的內(nèi)聚性的連接。
張力好神奇!一起做試驗(yàn)的同學(xué)們,你們是不是也和我一樣得到了一根會(huì)仰泳的針呢?
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文7
昨天晚上放學(xué)后,我飛奔般地跑到家里,準(zhǔn)備做一個(gè)偉大的實(shí)驗(yàn),那就是“雞蛋浸米醋”。一回到家里,我就問外婆拿了一個(gè)大腕,將雞蛋小心翼翼地放入碗中。然后,再放入大半碗米醋。只見原本干燥的雞蛋,馬上就變得濕漉漉的,顏色也發(fā)生了變化,原來淡黃色的雞蛋,現(xiàn)在變成橘黃。我真想看一看明天它會(huì)變成什么樣子?
早上學(xué)習(xí)回來后,我一放下書本,就興沖沖地跑到了我的小小實(shí)驗(yàn)品面前,輕輕地拿起雞蛋仔仔細(xì)細(xì)地瞧著,只見雞蛋殼的表皮正在脫落,有的地方已經(jīng)消失了活像老人的皺紋,一條條粘在它的殼上。我用手輕輕一劃,雞蛋新的表皮上出現(xiàn)了一條白色的線條,真像用白色粉筆畫出來的`。在雞蛋的四周和雞蛋上還有一些氣泡呢!我用手指按了按,雞蛋殼還是硬硬的。
第二天一大早起來,我就去看我的小小實(shí)驗(yàn)品,從雞蛋的外觀上來看沒發(fā)生多大變化,心想:和昨天差不多嘛!我把手指放在雞蛋殼上,聽見輕微地一聲“嘩”雞蛋碎了。外婆將它從米醋里拿出來,我仔細(xì)地看了看,蛋殼變薄了,變軟了。我輕輕地將雞蛋扒開,只見蛋黃與蛋白從里面流了出來,里面沒有什么變化。我覺得非常驚奇,就去問媽媽雞蛋殼為什么會(huì)變軟。媽媽告訴我:雞蛋皮的鈣質(zhì),會(huì)和米醋產(chǎn)生反應(yīng),引起輕微氣泡的產(chǎn)生,短時(shí)間不會(huì)很明顯,時(shí)間一久就會(huì)軟化表質(zhì)。
一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),可以讓我們懂得深刻的道理!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文8
今天班里的同學(xué)吳珺皓表演了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),大瓶子里有一個(gè)小瓶子,吳珺皓用手讓里面的'小瓶子聽話的一上一下。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)我也會(huì),我用手指貼著大瓶子對(duì)著小瓶子的地方,暗暗地念著咒語:瓶子瓶子往下去,瓶子瓶子往上走。瓶子會(huì)聽從我的咒語上下移動(dòng)。哈哈,我是有魔法的小貝貝。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文9
今天我的作業(yè)早已寫完了,我閑著無聊,便從書架上抽出一本書來津津有味地看了起來,突然我看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn),便想親自實(shí)驗(yàn)一下。
于是我拿來了實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):我首先在可樂瓶內(nèi)裝入了3/4的水,然后將一根吸管插入了水中,又將一根彎曲的吸管插入了瓶中,接下來我用浸濕了的面巾紙塞住瓶口把可樂瓶密封起來,最后我按照書上的指示用力吹那根沒有接觸到水的吸管,結(jié)果你猜怎么著?水竟然真的像書中說的那樣,從彎曲的吸管中噴了出來。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我非常的好奇“水怎么會(huì)從可樂瓶里噴出來了呢?”為了這件事,我特意上網(wǎng)查了一下,電腦立刻給了我答案“吹氣后,瓶內(nèi)水中的氣壓就增高了,于是水就被擠出了另一根吸管,從而形成噴泉。
明白這個(gè)道理后,我又十分好奇,心想如果我不用吹而用吸呢?我便又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):結(jié)果瓶里的.水都冒起了泡泡,我便又去查閱讀了電腦,這才知道吸氣后可樂瓶里的氣壓變小了,瓶外的空氣會(huì)通過另一根吸管進(jìn)入瓶內(nèi),瓶里的水就會(huì)冒泡泡了。
事后我把這件事情告訴姑姑,姑姑聽了后對(duì)我說:“多做些小實(shí)驗(yàn),對(duì)你是很有幫助的!
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文10
我想,我是懷著急切的心情寫這篇博文的,是想告訴每一位熱愛科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的朋友們,當(dāng)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中用到了可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)物品時(shí),讓我們把安全操作永遠(yuǎn)放在第一位。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn),因其獨(dú)特的魅力正在走進(jìn)更多的家庭。我的家,也因其存在的無限的知識(shí)奧秘被深深地吸引著。一提起做實(shí)驗(yàn),總是能讓我的帆興奮不已。這不,孩子的手又癢癢了,于是我們商定就利用家里現(xiàn)有的器材做一做關(guān)于紙燃與不燃的試驗(yàn)。
說干就干,帆興趣盎然,看著加了水的紙盒不但不會(huì)燃燒,反而水在里面還沸騰了,孩子更來勁了,提議就在這紙鍋里煮雞蛋或丸子吧!雖然紙鍋衛(wèi)生條件不太好,帆還是誘不住丸子散發(fā)出來的香氣嘗了又嘗,嘴里不時(shí)地說:“好吃!真好吃!還想吃!”?粗⒆印斑想吃”的讒貓相,我一邊享受著孩子童真,一邊幫她出謀劃策,提議用一次性紙杯替換我們折的紙盒繼續(xù)煮丸子解讒。帆欣然把酒精燈熄滅,紙盒取走,換上紙杯,然后準(zhǔn)備再次點(diǎn)燃酒精燈,因前一次點(diǎn)燈時(shí)她不小心被火燙了一下,于是這次帆把這個(gè)光榮任務(wù)交給了我來做。
危險(xiǎn)就是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了。我把點(diǎn)燃的酒精燈輕輕地推向三角架下,就在我起手時(shí)手指不知怎么地碰到了燈芯的瓷套管,感覺瓷套管在燈口處晃動(dòng)了一下,就在它晃動(dòng)的一剎那,一股熱氣直向我撲來,我本能地向后退、躲,并用手驅(qū)散熱氣,熱氣散后,我扭頭看那酒精燈,瓷套管在瓶外懸著,燈芯仍在瓷套管里燃燒著。愛人理智地用紙杯扣滅了酒精燈,帆告訴我,直向我撲來的那團(tuán)熱氣是一團(tuán)火。
驚恐之余,我在想,我僅僅是輕掛了一下瓷套管,怎么出現(xiàn)了這么另人意外又心驚的`場面?我查電腦明白了,這其實(shí)是一個(gè)小爆炸。因?yàn)榫凭珜儆谌菀讚]發(fā)的可燃溶液,相對(duì)密封的燈體內(nèi)聚集著大量的高濃度酒精蒸汽,與空氣混合后屬于易燃易爆氣體。加熱時(shí),酒精----空氣混合蒸汽瞬間燃燒膨脹,于是爆炸。看后我心又是一緊摻入了后怕,懸掛在外仍在燃燒的燈芯其實(shí)是被爆炸氣體排出燈頸外的。我趕緊查有關(guān)酒精燈使用時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng):
1、使用酒精燈時(shí),先要檢查燈芯,如果燈芯頂端不平或已燒焦,需要剪去少使其平整,然后檢查燈里有無酒精,燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的四分之一,少于三分之二;
2、在使用酒精燈時(shí),應(yīng)注意,絕對(duì)禁止用酒精燈引燒另一盞酒精燈,而應(yīng)用燃著的火柴或木條引燃;
3、用完酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹滅,否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi),引起著火或爆炸。
4、不要碰到酒精燈,萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,不要驚慌,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋。
我把酒精安全使用事項(xiàng)一再對(duì)帆講,這小意外讓我意識(shí)到了以后無論做什么實(shí)驗(yàn),一定要對(duì)實(shí)驗(yàn)器材操作的安全性有一個(gè)盡可能全面的了解,安全永遠(yuǎn)放在第一位。在此我也真切地提醒各位博友一定要注意實(shí)驗(yàn)器材使用時(shí)的安全性。
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