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力量作文

時間:2023-05-06 15:18:48 作文網(wǎng) 我要投稿

力量作文

力量

感謝有彈藥感謝有彈匣

力量作文

站在懸空城角上

站在天界的頂端

他渺視了地面下的人們

只有外行人才僅僅看重機(jī)械子彈的力量一樣重要

狂言在此彈藥人生

耍不了超強(qiáng)的重火器就擺弄你手中的七星弩吧耍不了華麗的射擊技術(shù)就擺弄你手中的斯巴達(dá)吧耍不了強(qiáng)大的機(jī)器人大舞臺就擺弄你手中的悲鳴戰(zhàn)弩吧

相信自己冰凍彈會有的爆炎彈會有的感電冰凍手雷會有的地獄烈炎會有的玫瑰戰(zhàn)隊(duì)會有的

記得有一位仁兄說過:

“彈藥就是一把封印之槍他會吸收精華在某一刻瞬間覺醒不鳴即已一鳴驚人驚人……”

舞動你手中的槍吧未來的大將軍們

不要擔(dān)心受人排斥彈藥永遠(yuǎn)不會孤獨(dú)

因?yàn)?/p>

還有我們在支持你……

力量

力 量

咣當(dāng)……一聲,我用力將身后的門重重地關(guān)上,沖出了這個令我窒息的教室。眼淚也順著臉頰流進(jìn)了我繃緊的雙唇。此時的淚水猶如沖出堤壩的洪水一樣淹沒了我。不經(jīng)意間,有那么一股淚水溜進(jìn)了我的口中,我品出它的味道:孤獨(dú)、苦澀,還有那樣一股酸澀。

“文靜、文靜…”我似乎聽到有人在叫我,但又有一個聲音傳入我的耳膜“別去追她……”后面的話被我痛苦的心情給刪除了。哼,你們不就是想看到我一個人流眼淚嗎?我心中的憤恨再次燃起,眼淚更像止不住的洪水猛獸吞噬了我。跑到學(xué)校中的柿樹林,我止住了腳步,身體癱軟了,隨即坐在了一顆柿樹旁,情緒也緩和了下來。我深深吸了一口氣,回想起剛才在教室里發(fā)生的那一幕。晨讀課,我邁著輕快的腳步走向教室。當(dāng)我剛走進(jìn)教室后門時,聽到教室里一片嘈雜,有幾句話飄進(jìn)了我的耳朵“這次化學(xué)競賽,我還以為又是文靜穩(wěn)拿第一呢,出人意料啊,小潔竟然勇奪冠軍。”(這是班長的聲音)“你看她平時驕傲的樣,一副孤芳自賞的樣子,就該!”(這是快言快語的“呱呱鳥”的聲音)“是啊,你看人家小潔,憨厚樸實(shí)、勤奮刻苦!薄(dāng)我跨進(jìn)教室門時,他們議論的聲音夏然而止,個個呆若木雞愣在了那里,面面相覷。接下來……

說我孤傲,說我孤芳自賞、冷漠,我就這樣,你們是嫉妒吧。古人曾說:

“木秀于林,風(fēng)必摧之!笨赡芪揖褪悄强眯阌诹值哪景伞N易晕野参恐。隨他們?nèi)グ桑也挪慌c他們一般見識呢。這么美的柿樹林,我可不能辜負(fù)了這大自然的美景。黃燦燦的陽光透過柿樹的縫隙投射在這濕漉漉的土地上。嗯?一只小螞蟻!看著它忙忙碌碌地尋找著食物我的視線便隨著它的身影轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。嗯,它找到了!我正在替它高興時,發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見了。過了一會兒,一群螞蟻從我腳下爬過,向著那個食物的方向爬去,我也分辨不清哪只是剛才的小螞蟻了?粗鼈兾胰粲兴,我反問自己“在這個班集體中,我孤單嗎?”

化學(xué)競賽在即,我的競賽資料不小心弄丟了,不就是“呱呱鳥”“奉獻(xiàn)”出她的資料支持我嗎?眼睛近視,看不清黑板,又不想佩戴眼睛,不是班長主動提出與我換位置嗎?輪到我值日,小潔幾乎都是最后一個離開教室,不是'默默地與我一起值日嗎?本學(xué)期春季運(yùn)動會上,我們在拔河比賽中連挫五個班勇奪年級組第一名,靠的不就是我們大家的團(tuán)結(jié)嗎?結(jié)束后,我們大家一起合唱的那首《團(tuán)結(jié)就是力量》鏗鏘有力的節(jié)奏還回蕩在我心中。我是不是就像一只小螞蟻?而我們班不就像我腳下的這群小螞蟻嗎?

想到這里,我心中升騰起了一股元形的力量。不就是他們幾句話嗎?剛才的一陣清風(fēng)已把它帶走了吧!我的心情也如眼前這一抹燦爛的陽光,明起來,邁開腳步我走向我的“螞蟻”班集體……

力量

高二第二學(xué)期上來,我好像有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。比如娛樂少了,學(xué)習(xí)多了。有那么幾天正處在心志頑強(qiáng)且心態(tài)積極的風(fēng)頭,同學(xué)請教學(xué)習(xí)的秘訣,我不斷給她灌輸人要有約束力的觀念,于是被其評價為我是個極可能具有很強(qiáng)約束力的人。

其實(shí)只是口頭上說得精彩而已。人生有多少事是能夠靠口頭設(shè)想達(dá)到的呢?最重要的還是是否能夠如自己所期望的把事情做好,空談再多也不如實(shí)際操作一回,這不也正是學(xué)習(xí)的精要之處嗎?

我們總向周圍的人埋怨很多事,總要因?yàn)樽霾坏交蜃霾缓靡患聝喊l(fā)飆。原來隨想的宏圖大志在腦海里盡情地翻滾,生活阻礙對一時心血來潮我們似乎都沒有什么了不起的,但是這樣的熱情又能夠維持多久的時間呢?

很多時候我們都會陷入矛盾。究竟我們在為了什么兒拼搏,又要設(shè)立短期的目標(biāo)還是長遠(yuǎn)的目標(biāo),如果二者互相沖突又該如何選擇?

學(xué)習(xí)真的不是一件容易堅(jiān)持的事情。小學(xué)的時候我們可能是學(xué)校里的尖子生,但是到了高中之后也許以前那些落后生全趕在我們的跟前。在這條路上,有人沉淪了、有人放棄了,也有人在不斷進(jìn)步,試圖到達(dá)最后的重點(diǎn)。

生命那么寶貴,假如此刻那些不健全的、被病痛折磨的和生活在逆境中的同鄰人看到我們時刻被浪費(fèi)的時光又會作何感想?

用我們的約束力去掌握自己的生活吧,不要被一切的困難打倒。我們的力量并不渺小。

力量

力量,多么讓人生疏的兩個字,我想,我永遠(yuǎn)參透不了這力量到底是什么吧?

那是一個早晨,一個沒有陽光,沒有溫暖只有刺骨的寒風(fēng)的早晨。

因?yàn)槎斓牡絹恚晕覀儗W(xué)校開展了冬季長跑,真是讓人討厭。

又要長跑了,那一天格外的冷,跑起來手臉耳肯定會被寒風(fēng)凍的發(fā)麻,沒有知覺。果不其然,真的是這樣。在跑的時候,我拼命的在想:“是什么力量讓我堅(jiān)持下來?是什么力量讓我沒有停下來?是什么力量呢?到底是什么呢?”我反復(fù)的想著,可是想著想著,手沒有感覺了,哦,原來是凍麻了!到跑步結(jié)束后,我也沒有想明白。

也許是我的使命感吧,也許是我的責(zé)任感叫我別停下來,別停下來,“一步一步跑,總能跑完的”,這是我在一本書上學(xué)到的,也許都不是吧!

力量到底是什么?這兩個字怎么會讓我感到很神秘呢?也許是我想的太多了吧!

力量

力量是可畏的,但又是可憐的。

力量可以擊倒一個巨大的國家,甚至于毀滅全世界,但誰又都可以利用它。力量是可畏又可憐。

邪惡利用了力量,迅速壯大起來,它力大無比,到處毀滅美好的事物,力量早已習(xí)慣了這一切,它無動于衷。但正義更會使用力量,力量在正義中更有生機(jī)與活力,這就使正義在與邪惡的搏斗中屢次取勝,將世界變得更加美好,人類更加高尚。力量拋棄了邪惡,選擇了正義。

無知也利用過力量,去使人民麻木,去禁錮與束縛思想,去扼殺真理。力量曾被無知利用過很長很長的時間。但是,科學(xué)使人們看到真相。科學(xué)更會使用力量,電子計(jì)算機(jī)在響,工廠的機(jī)器在轉(zhuǎn),科學(xué)喚醒了沉睡、麻木的力量,戰(zhàn)勝了無知,造福于世界,造福于人類,力量選擇了科學(xué)。

懶惰利用過力量,它叫人無法抗拒,叫人虛度年華,使人誤入歧途。每當(dāng)人的警惕性有所松懈,它就向人發(fā)起進(jìn)攻。但勤勞一直伴隨著人類,它用力量使人類不斷進(jìn)步,創(chuàng)造出燦爛的盛世。力量拋棄了懶惰,選擇了勤勞。

戰(zhàn)爭也很會利用力量,力量在戰(zhàn)爭手里空前巨大。一次戰(zhàn)爭帶來的是永久的傷痛、不可彌補(bǔ)的損失。和平的力量也是巨大的,它呼吁人們、珍惜生命、珍惜幸福、珍惜平安、珍惜文明。力量在和平手中才會顯得自然、親切、和藹。太平的世界離不開和平力量的保護(hù)。力量的天平倒向了和平。

現(xiàn)在,力量握在我們每一個人手里,我們可以使用力量做我們想做的事。不過,做事前,一定要問問自己,應(yīng)該怎樣利用我們的力量才是正確的?

力量

微笑是沙漠里的一眼清泉;微笑是黑夜中的航標(biāo)燈;微笑是雨天里的一把傘;微笑是心靈之間的橋梁;有一抹微笑使我難以忘懷。“鈴---”刺耳的考試鈴聲回蕩在走廊里,面對陌生而又復(fù)雜的石膏像,我緊張極了,手心在不停地冒冷汗,別人都已經(jīng)開始起稿了,而我呢?腦子里如同一團(tuán)亂麻,不知從何下筆,正在我著急的時候,一只大手拍了拍我的肩膀,我抬起頭,看到老師正朝我微笑,“不用緊張,好好畫,你能行!”一縷陽光透過窗戶照在了我的畫紙上,對!我能行!于是我重新拿起畫筆開始勾線。我的手自由地上下擺動,畫出了光滑而流暢的線條,腦海中仍然浮現(xiàn)著老師的微笑。我從微笑中讀出了希望,讀出了鼓勵。那一抹微笑已經(jīng)深深地刻在了我的心中!拌K,鐺,鐺……!睍r鐘響了十二下,已經(jīng)十二點(diǎn)了。“啪!”我扔下手中的鋼筆,像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上,望著成堆的作業(yè),我想到了放棄,干脆明天跟老師說一聲,不交作業(yè)了。我心想著。突然,眼前出現(xiàn)了一張帶著微笑的面龐。那微笑中充滿了希望與鼓勵。沒錯,那就是令我難以忘懷的微笑,那是老師的微笑,我又重拾動力,拿起筆,繼續(xù)完成作業(yè),F(xiàn)在,身在考場的我,又遇到了難題。我左思右想,卻怎么也想不出來答案,就在準(zhǔn)備放棄這一題的時候,我眼前再次浮了老師的微笑,那微笑仿佛在對我說:加油!別放棄!我重新看了一遍題目,經(jīng)過細(xì)心的分析,終于找到了答案。那一抹微笑總是在我遇到困難的時候給予我鼓勵。我永遠(yuǎn)不會忘記那飽含希望與鼓勵的微笑,那一抹微笑真是令我難以忘懷。

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