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小能人作文
說到小能人,我們班可以說是數(shù)不勝數(shù),有舞蹈能人趙詩珉,有管理能人朱家明,有唱歌能人唐稼!裉煳易尨蠹艺J(rèn)識的是生活自理能力特別強(qiáng)的小能人,他就叫王子炎。他個子不高頭發(fā)微微有點兒卷曲,不要看他相貌平平,他掌握著許多生活小竅門呢!
“嘀嘀嘀......”美妙的放學(xué)鈴聲響徹了全校,我的表情和窗外的天氣一樣變得陰沉下來。就在這時雷公公生氣了,啪啪啪,幾聲響雷炸開了,頃刻間,傾盆大雨下了起來。怎么辦才好呢?我今天可是穿了一雙新鞋的呀,要是把鞋子給淋濕我可舍不得。沒辦法,只好問同學(xué)借手機(jī)打電話向老媽報告情況,讓她幫我送一雙雨鞋來了。
]我正準(zhǔn)備打電話,王子炎拉住了我,說:“算了,讓家人送雨鞋多麻煩,還是看我的吧!蔽铱粗,不知道他會有什么高招。他把書包放到了地上,然后拿出了幾個塑料袋,我正要問他要干什么,他已經(jīng)發(fā)話了:“用這個塑料袋套在鞋子上不就行了!蔽覇査趺从,他已經(jīng)把塑料袋套到了腳上,然后在末端打了一個結(jié),說:“看,這不就是現(xiàn)成的雨鞋嗎?”我愣了一下,不得不佩服他的能干。
就在這時,他拿了兩個塑料袋給我。我接到手中,然后按王子炎的方法穿到了腳上。王子炎在一邊教訓(xùn)我說:“父母事情多,我們也要體諒啊!
“快走吧,時間不早了!薄芭。”說完我和他一起沖進(jìn)了雨簾中……
小能人
一個小平頭,臉上有一雙烏黑的眼睛和一張能說會道的嘴。這是誰?對了,是江瑋。
江瑋畫畫很好。有一節(jié)課,老師讓我們上自習(xí)。同學(xué)們都在寫作業(yè),只有江瑋在畫畫,他要畫的是一個戰(zhàn)場。只見江瑋眉頭緊皺,在思考著什么。之后,他開始畫了。他先畫出了大概的樣子。這時,我想:畫得這么復(fù)雜,估計差不多好了吧。沒想到,江瑋又開始對畫作精細(xì)的描繪。我估計他可能畫一會兒就沒有耐心了,就會放棄?晌矣皱e了。下課了,同學(xué)們都出去玩了,江瑋還在認(rèn)真地畫著。從筆桿的晃動就可以看出他畫的每一筆都很小心翼翼。漸漸地,他的鼻尖上滲出了汗珠,但他仍堅持著。他畫好的畫令我驚嘆不已。每一個人物都惟妙惟肖,令人仿佛身臨其境。當(dāng)然,江瑋畫得最好的要數(shù)哆啦A夢了。他畫得很熟練,三下五除二,一個栩栩如生的哆啦A夢就站在我們面前了。
江瑋不僅畫畫好,還擅長拼裝模型,不管多么復(fù)雜的模型他都能拼好。有一次,江瑋買了一個航空母艦,里面沒有示意圖,江瑋要自己看著拼。他以半傾斜姿勢坐在桌旁,先用剪刀把零件剪下來。遇到小的零件時,他把剪刀微微抬起,用力一剪,零件就剪下來了。剪好后,他先把好拼的拼了起來,然后,他拿起包裝盒上的完成圖仔細(xì)端詳,又皺著眉頭思考起來。我想:這么復(fù)雜的零件,有示意圖也不一定拼得上,沒有就更不可能了。他思考了一會兒,又拿起零件拼裝起來。在江瑋的努力下,一艘氣勢雄偉的航空母艦就拼好了。同學(xué)們都對江瑋刮目相看,并送給他一個雅號—“拼裝大師”。
江瑋還經(jīng)常有一些我們都想不出來,為之一震的奇思妙想……
江瑋真是一個獨一無二的小能人。
小能人
我們班有一個復(fù)合型人才,他是我們的“才子”、“小詩人”、“航模能手”、“數(shù)學(xué)天才”、“滑板超人”…… 他瘦瘦的身子,不大不小的眼睛和大大的耳朵長在他那方方的腦袋上,越看越覺得他聰明過人。
說他是個“才子”,是因為他在六一兒童節(jié)時舉辦的“才藝大比拼”中吹起薩克斯,他吹的那個可真叫好:搖頭晃腦,如癡如醉。那悠揚的音樂把隔壁的四(4)班和六(1)班都吸引過來了。大家一起靜靜地欣賞這音樂,分享著這無窮的樂趣。
說他是“小詩人”,是因為他參加了學(xué)校的“馨竹詩社”,常常在校園電視臺上露面,為我們班增光添彩。記得有一次,他深情地吟誦自己的作品,棒極了。
說他是“航模能手”,是因為他參加了學(xué)校組織的“三維航模班”,在全常州市的比賽中榮獲三等獎,成為我校的驕傲。
說他是“數(shù)學(xué)天才”,是因為他在數(shù)學(xué)課上發(fā)言積極,常常得到老師的夸獎。有一次,老師問:“3○3○3○3=4這道題怎么做?”他想了想,馬上舉起手來說:“我知道,我知道!是(3×3+3)÷3=4!”他可真棒!
說他是“滑板超人”,是因為他玩滑板(活力板)玩得可好了,他會“飛板”、“前翹板”、“后翹板”、“神龍擺尾”、“海底撈月”、“橫掃千軍”……有一次他在小區(qū)里玩滑板,沒人能比得過他,他的動作十分嫻熟,好像飛起來一樣,我還擔(dān)心他會不會摔下來,可我的擔(dān)心是多余的,他可真厲害呀!
我們班曾蟬聯(lián)三次優(yōu)秀班集體,這主要還是靠他呀!對了,我還沒介紹他是誰呢?他就是高星煜。他可真是個小能人!
小能人
她,留著齊耳的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛充滿著智慧。淡紅的襯衫,白色的短褲,配上鮮艷的紅領(lǐng)巾,多么活潑,多么可愛的一個少年。她就是我班的紀(jì)律委員——張敏。
張敏是班級管理的小能手。一次中午靜校時,班上經(jīng)常興風(fēng)作浪的調(diào)皮鬼張凱,見張敏沒來,便開始講話了。同學(xué)們紛紛指責(zé)他,但他根本聽不進(jìn)去。正當(dāng)張凱講得洋洋得意之時,張敏推門進(jìn)來了,把正在講話的張凱抓了個正著。張敏見了,并沒有去狠狠地批評他,而是心平氣和地說:“如果你把講話的時間用在學(xué)習(xí)上,對你的學(xué)習(xí)會有多大的幫助!像你這樣吵吵鬧鬧,不僅影響班級同學(xué)的休息和學(xué)習(xí),而且損壞了班級的榮譽。你說,這樣值嗎?”張凱聽了,臉都紅了,慚愧地低下了頭說:“我以后再也不這樣了!睆哪且院,班級上再沒有張凱搗亂的身影了。
還有一次,低年級的一個小同學(xué)隨手把紙丟在地上,被張敏看見了,張敏走到他跟前說:“小弟弟,我們不能亂扔廢紙,這樣會破壞我們美麗的校園的,我們應(yīng)該講究衛(wèi)生!毙〉艿苈犃,連忙彎下腰拾起地上的廢紙丟進(jìn)了垃圾箱。
張敏——我身邊的小能人,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!
雛鷹爭章”活動的各位評委老師,今天我在這里鄭重推薦我們班的舞臺“小天使”——許之涵同學(xué),我相信這枚“表演獎?wù)隆狈撬獙佟?/p>
許之涵皮膚白皙,身材嬌俏玲瓏,眼睛大而明亮,臉上總是露著快樂的笑容。學(xué)校大大小小的演出中,少不了她活躍的身影。去年“六一”兒童節(jié),她和我們班其他幾名同學(xué)在大劇院演出的舞蹈《不怕不怕》,至今我都忘不了!耙雇碓俸谖揖彤(dāng)看不見,勇氣當(dāng)棉被,我不怕不怕了……” 優(yōu)美的歌聲中,許之涵和小伙伴出場了!瞧,她穿著碧綠色的小背心和短裙,舒展著四肢,扭動著腰身,多像從天外飛來的小精靈!觀眾們看得如癡如醉,這不,等到跳完時我都忘記鼓掌了!
我真羨慕許之涵啊,原以為她天生就是“跳舞的料子”,直到那個星期天我去她家玩,看到她刻苦練功的一幕,才知道她在舞臺下面付出的努力。那回我看見她貼在墻上,頭朝下腳向上!“天哪,你在干什么?”我大叫道!拔以诰毜沽⒛,時間還沒到,不能陪你玩了!”說完這句她就不再理我了。直到我坐都坐累了,她才站起來,小臉蛋漲得通紅。何止倒立,原來她每天還得練劈叉、下腰……從四歲上舞蹈班開始,堅持到現(xiàn)在多不容易啊。我心底更加佩服她了。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@么多年許之涵獲得了不少榮譽呢。幼兒園時參加江蘇教育電視臺《非常周末》“無敵小寶貝”比賽就拿了第一名,后來在南通地區(qū)“紫瑯杯”少兒舞蹈大賽中得了冠軍。最近在剛剛結(jié)束的全市“三獨”比賽中又喜獲一等獎!她床頭的紅色證書,書櫥上的水晶獎杯正是她不懈努力的見證!
各位評委老師,聽了我的推薦詞,你們是否同意給“舞臺小精靈”許之涵的“榮譽檔案”里再添上一枚“表演獎?wù)隆蹦兀?/p>
小能人
我們班的小能人可真多!有鋼琴家何一諾,有舞蹈健將湯紫涵和陳若雨,下棋能手孫逸帆等等,其中我最欣賞徐臻青,他可是一個悠悠球高手,他個子不高,人黑嘿壯壯,一看就知道很結(jié)實,紅紅的臉蛋,一雙圓溜溜的大眼睛鑲在了臉上,透出靈氣。 徐臻青一直為悠悠球著迷,只要他一有空就會拿出悠悠球著迷,只要他一有空,就會拿出悠悠球玩起來,在去年的“迎新會”上,同學(xué)們個個都拿出了自己的本來,輪到他了,只見他帶著一雙白色手套,大步流星地走上臺來。表演一開始,他就大膽地挑戰(zhàn)了一個高難度的動作,你看他的動作,悠悠球在他的手上,轉(zhuǎn)出了花,他先是把悠悠球甩了出去,然后悠悠球騰空的轉(zhuǎn)了十來圈,才回到了他的手上,這個動作博得了全場同學(xué)的一片掌聲,他接下來表演了一個叫“大風(fēng)車”的動作,悠悠球轉(zhuǎn)了五、六個360度,后面的同學(xué)都紛紛往后退,生怕悠悠球甩到自己,可他卻一點也不害怕,他輕輕回收,悠悠球又乖乖的回到了他的手上。后來他又表演許許多多的精彩動作,普通的悠悠球仿佛開出了一朵美麗的花,我看著他那戴著白色手套的手,似乎感受到這是一雙不平凡的手套,似乎這手套是有魔力的,帶著他完成一個個優(yōu)美的動作,功夫不負(fù)有心人,他在最后的評分上取得了優(yōu)異的成績。 他就是我們班上小能手的其中之一,他是個悠悠球高手。
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