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五年級觀察螞蟻 螞蟻的作文

時間:2021-07-22 10:26:03 作文網(wǎng) 我要投稿

五年級觀察螞蟻 關(guān)于螞蟻的作文

觀察螞蟻

今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長,螞蟻有六條腿,頭上還長著兩只能搖動的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛;它在地上不停地爬來爬去,很少見它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快地逃走了。我不知道它為什么會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬個為什么》。找到了!找到了!原來螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防御本能。

五年級觀察螞蟻 關(guān)于螞蟻的作文

通過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進一步的認識,也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

觀察螞蟻

今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的'芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細細長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的,因為很長,所以跑起來十分快。我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反復了好幾次。這時又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會兒,又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁,接著螞蟻越來越多了。我一個小時后再來觀察時發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。通過這次觀察,我覺得螞蟻是團結(jié)、勤勞、不怕困難的動物。

觀察螞蟻

星期天下午,我做完其他的作業(yè)后,就下樓去觀察螞蟻。

我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴,周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴,頓時心里想出了一個念頭,我想捉弄捉弄它,我在它的面前壘成了一個沙丘,沒想到它竟從那個沙丘爬上去了,我不服氣,又端了一碗水,倒在地上形成一個小水坑,我想這下它該認輸了,但它卻從水坑邊上繞過去了。這時它抬起頭望著我,好像說:“你阻止不了我!闭f完,它好像又吐了吐舌頭,我想它可真聰明。

我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動著一粒大米,看它幸苦的樣子,我真想幫幫它,這時,有幾只大螞蟻來了,大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里,它們有力的喊著口號,終于,它們成功了,大米一直放在洞穴里,竟然沒有螞蟻搶,它們也許想共享。

我悟出了一個道理:團隊的力量是最強的。

觀察螞蟻

一天,我在看螞蟻,我看見五只螞蟻好像怎么搬死蒼蠅,一只螞蟻說:‘就我們幾只螞蟻怎么搬呢?’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻,好像在說:‘我去多叫幾只同伴!浵佢s快回到洞里,不一會兒,一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過來了,它們齊心協(xié)力,終于把蒼蠅搬回了洞里。我還看見幾只小螞蟻在搬一些食物,也是累的滿頭大汗,終于把食物搬回了家。

通過螞蟻搬食物著件事情,我明白了以個道理,只要齊心協(xié)力,總能辦好每一件事情。

觀察螞蟻

記得在夏天的時候,爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口,看見有幾個孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺得非常有趣,也參加了進去。

當我們正挖開螞蟻窩的時候,突然從螞蟻窩我的另一頭,出來了一群螞蟻,而且還拖著一些白色的“小米!蹦昧讼聛。扒開一看,里面有一個黑色的小點點。

剛扒開那個“米粒”的時候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當我疑惑不解時,爸爸走了過來。看到我若有所思的樣子,奇怪的問我:“又有什么難題把你難住了?”我對爸爸說:“爸爸,螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來。這時,媽媽走了過來,看見爸爸這樣開心,便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了,對我說:“桐桐,剛才你看到的是螞蟻的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反駁說。媽媽又對我說:“你仔細觀察一下,這個小米粒像不像螞蟻?”我仔細一看,“真的,很像螞蟻!蔽掖蠼械。這時爸爸有對我說:“以后做什么事都要認真,不要只看它的表面,要仔細觀察思考,只有這樣才能把事情做好問題弄明白,懂了嗎?我點點頭。

從這次觀察中,我又學到了知識,我非常開心。

觀察螞蟻

全身黑色,有六只細小的腳,這是螞蟻的外形。

一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機一動:“可以用它來喂螞蟻”,于是我拿看餅干來到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無奈對它而言,餅干實在是一個龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移,要到達它們的洞穴,必須經(jīng)過一個“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費了九牛二虎之力,還是沒法進去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)?粗鼈兊牟煌Cβ档臉幼,我的興趣越來越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來,食物上的螞蟻越聚越多……,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點不剩,連餅干屑也難看到。同時,我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會想辦法,改變策略,而在搬運的過程中,它們始終團結(jié)一致,持之以恒,不會有一只螞蟻會當逃兵,而最后它們也一定能成功。

這就是螞蟻—可愛的小精靈。

  來源:http://www.lotusphilosophies.com/zuowen/211238.html

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