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掌聲作文
掌聲在我的生活中,我聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)次的掌聲,有的是別人送給你的,有的是你為別人獻(xiàn)上的,有的是因?yàn)楂@得了成功別人送給你的,有的是因?yàn)閳?jiān)持而得到的掌聲,這一次又一次的掌聲給我們的生活增添了許許多多的喜怒哀樂(lè),正是這一些些喜怒哀樂(lè)才是我們的生活變得更加的快樂(lè)。
今天我早早的起了床,見(jiàn)爸爸媽媽都出去了,只有我一人在家,我無(wú)聊透頂,只能躺在床上呆呆的望著天花板。突然,我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)想法:做一頓飯給爸爸媽媽吃,我連忙從床上跳起來(lái),來(lái)到冰箱前,打開(kāi)冰箱,見(jiàn)里面有菜和肉,我心想;爸爸媽媽下班回家一定很累,肯定不想做飯。干脆我最一頓午飯給爸爸媽媽吃,興許還能得到點(diǎn)比金子還要貴的“表?yè)P(yáng)” 呢!我?guī)е@個(gè)心情去做青椒炒肉絲,沒(méi)想到,老天不負(fù)有心人,竟讓我只做了一次,就把青椒肉絲做好了,我又做了雞蛋湯,還炒了小菜,不一會(huì)三菜一湯就完成了,我把菜和湯放在桌子上,便等著爸爸媽媽回家,爸爸媽媽下班回來(lái)了,聞到了一陣陣的香味,便問(wèn):“ 這是誰(shuí)這么乖呀!來(lái),讓媽媽表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你,媽媽說(shuō):“我們的女兒可真乖!懂得體諒父母了,能夠?qū)W會(huì)幫父母減輕些負(fù)擔(dān)了,可真乖!”聽(tīng)到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我的心里比吃蜜還甜,我把我做午飯的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸媽媽?zhuān)謰尡闩钠鹆耸,一陣陣掌聲在我心頭回蕩,爸媽的表?yè)P(yáng)在我的腦海中不停的重復(fù),看到桌子上我的汗水結(jié)晶,我開(kāi)心地笑了。
我今天真開(kāi)心!因?yàn)槟且魂囮嚨恼坡,一絲絲的話語(yǔ)在我的心頭回蕩,那汗水的結(jié)晶讓我學(xué)會(huì)了怎樣去體諒父母,怎樣去回報(bào)父母,怎樣去減輕父母的負(fù)擔(dān),就讓父母的掌聲,表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),給我增添信心因?yàn)槟且魂囮嚨恼坡,就讓父母的掌聲,表(yè)P(yáng)的話語(yǔ),給我增添信心,增添勇氣!,增添勇氣!
掌聲掌聲
掌聲是一束陽(yáng)光,溫暖我們的生活。掌聲是一縷清風(fēng),吹走了我們心中的自卑。掌聲是一雙大手,拉近了你我的距離。掌聲是一座燈塔,照亮了我們的心靈。掌聲是一條小河,清洗我們心中的煩惱。掌聲是一束鮮花,給我們帶來(lái)美好的祝福。
掌聲掌聲
掌聲如畫(huà),五彩繽紛,吸引著你;
掌聲如書(shū),知識(shí)豐富,激勵(lì)著你;
掌聲如歌,悠揚(yáng)悅耳,贊揚(yáng)著你作文
……
生活中,掌聲到處都能聽(tīng)得見(jiàn)。作文
掌聲將會(huì)為你帶來(lái)無(wú)比的喜悅,
讓你得到人生最美麗的東西--尊嚴(yán)。
困難時(shí),
掌聲讓你得到援助,勇往直前;
勞累中,
掌聲讓你明白付出是值得的;
跌倒后,
掌聲如同溫暖的雙手?jǐn)v扶著你;
成功后,
掌聲如同美麗的鮮花,陶醉著你;
掌聲是你生活小船的帆,指引著你,牽導(dǎo)著你。
人應(yīng)在掌聲中學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
掌聲不是表示你已完全成功,
不是表示你的知識(shí)已足夠,
不是表示你的生活將停滯不前,
而是激勵(lì)你取得更多的成就,
采擷更多的知識(shí),
譜寫(xiě)更多美麗的生活。
掌聲鼓勵(lì)著他人,激勵(lì)著自己,
是每一個(gè)人成長(zhǎng)歷程中最美麗的音樂(lè)。
指導(dǎo)教師:王艷
作者:賈文哲
掌聲在教室的一角,坐著一位皮膚嫩白、但腳卻因小時(shí)候生病而殘廢了的小姑娘。她不愿意別人看到她走路的樣子。
在一次上完思想品德課而時(shí)間還有多時(shí),老師讓大家上臺(tái)輪流講自己小時(shí)候的故事,當(dāng)輪到她時(shí),全班55位同學(xué)的目光盯住了她,她在眾目睽睽之下,慢慢地、一瘸一拐地走上了講臺(tái),當(dāng)她站穩(wěn)的那一刻,,不知是誰(shuí)的帶動(dòng)下,響起了掌聲,這時(shí)她感到自己是堅(jiān)強(qiáng)的。便大聲地講起了童年的生活。。。。。。
當(dāng)她講完時(shí),教室里響起了比剛才更響的掌聲。從此以后,她不再憂(yōu)郁,不再沉默寡言,她走到快樂(lè)中來(lái)了,她走到同學(xué)之間來(lái)了,她還甚至走進(jìn)了學(xué)校的舞蹈室,她不再為她那只殘廢的腿而憂(yōu)愁了。
她在一次日記中,寫(xiě)道:“我永遠(yuǎn)忘不了那次掌聲,那次掌聲使我鼓足了生活的勇氣,我永遠(yuǎn)都要感到那次掌聲!弊魑
是啊,人人都需要掌聲,而且特別是身處困境的時(shí)候。我們要珍惜別人的掌聲,同時(shí),也不要忘記你也送一些掌聲給別人。
那個(gè)她就是我。作文
掌聲掌聲一種肯定,一種鼓勵(lì),也是一種尊重。因此,我們要學(xué)會(huì)鼓掌,為別人鼓掌,為豐富多彩的人生而鼓掌。
這是一個(gè)充滿(mǎn)信心的掌聲。記得一堂課上,老師走上講臺(tái)桌上,說(shuō):“今天我們來(lái)做游戲“成語(yǔ)接龍”!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“好!崩蠋熣f(shuō):“那我們先從第一組開(kāi)始,輪流!崩蠋熛乳_(kāi)一個(gè)成語(yǔ)“形態(tài)萬(wàn)千”,第一個(gè)同學(xué)說(shuō):“千軍萬(wàn)馬!钡诙䝼(gè)同學(xué)說(shuō):“馬到成功!钡谌齻(gè)同學(xué)說(shuō):“功敗垂成!薄ぁぁぁぁぁた粗粋(gè)個(gè)同學(xué)都接得那么順利,那么成功,那么流暢。還得到了同學(xué)們的一片片掌聲,我心想:我一定要比其他同學(xué)回答更快,更棒,更精彩,掌聲一定要比他們響。這時(shí)前面的同學(xué)站了起來(lái)說(shuō):“日久天長(zhǎng)!蔽艺玖似饋(lái):“長(zhǎng)···長(zhǎng)···長(zhǎng)······”腦袋嗡的一聲,接不起來(lái)了,我急得連都漲紅了,正當(dāng)這時(shí),突然一片掌聲傳來(lái),還喊著“加油!蔽铱戳丝创蠹,覺(jué)得全身強(qiáng)而有力,脫口而出:“長(zhǎng)吁短嘆!蓖瑢W(xué)的掌聲越來(lái)越響,同學(xué)們都站了起來(lái)說(shuō):“好!好!”大家都為我鼓掌,我激動(dòng)地流下眼淚,也跟著鼓起掌來(lái),為自己、為同學(xué)鼓掌。
掌聲!你讓我有信心,你讓我們同學(xué)間的友誼更加珍貴。!掌聲!生活有了你就變得多姿多彩!
指導(dǎo)老師(王國(guó)定)作文
掌聲我是一條魚(yú),一條游弋在題海中的魚(yú)。日復(fù)一日,我感到我的呼吸被扼殺在無(wú)邊際的壓抑里,眼淚干涸在苦澀的海中,憂(yōu)郁如流沙般吞沒(méi)我……
我是一只螞蟻,一只穿梭于城市高樓間的螞蟻,仰望著來(lái)來(lái)往往的人群,我躲在面具后品嘗著一個(gè)人的寂寞世界……
我有眼淚,卻才不愿把它拋灑到眾人面前,不愿有誰(shuí)看見(jiàn)我的脆弱;我渴望成功,渴望掌聲,卻極力裝作滿(mǎn)不在乎……我自卑……
琴房中,很靜,我推開(kāi)門(mén),坐在鋼琴前,撫摸著黑色和白色琴鍵,心中泛起了快樂(lè)的漣漪--只有此時(shí),我才能找回自我和信心。作文
雙手跳躍,音符從指尖流瀉而出,偌大的琴房中流淌著一首歡樂(lè)的歌,裹著濃濃的甜蜜,撞擊著我的心扉,仿佛全世界只有鋼琴和我,我很陶醉,因?yàn)榱擞幸魳?lè)……
曲終,掌聲響起……我驚訝地抬起頭,門(mén)邊倚著一個(gè)男孩!罢娴,你彈得真棒;原以為你很冷漠,然而黑色的面具下卻有一個(gè)這么可愛(ài)的你,你也是紅色的,真高興重新認(rèn)識(shí)你!”伴隨著掌聲和鼓勵(lì),他走了,留下了驚愕的我和一顆似乎受寵若驚的心。那陣掌聲,為我的心披上了一件毛衣,一件用理解、關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)織成的毛衣,那一刻,有股落淚的沖動(dòng)……作文
晚上,我做夢(mèng)了。那是一個(gè)彩色的夢(mèng),一個(gè)沒(méi)有眼淚的夢(mèng),一個(gè)充滿(mǎn)掌聲的夢(mèng)……
臺(tái)上的我坐在鋼琴前,嫻熟的手指演奏出一首首歡樂(lè)的樂(lè)曲臺(tái)下,掌聲雷動(dòng),人頭攢動(dòng),他們都為我的激情鼓掌,喝彩,歡呼……掌聲,那真切的掌聲振動(dòng)著我的耳膜,我第一次擁有了成功的喜悅和感動(dòng),夢(mèng),是甜的……
學(xué)校里,我又看到那個(gè)男生,他給了我一張紙條:“你也會(huì)渴望成功和掌聲,相信自己,敢于嘗試才會(huì)成功。打開(kāi)你的心扉,脫下你偽裝的冷漠的面具,你也是最優(yōu)秀、最可愛(ài)的女孩。掌聲,就在前方,相信自己,你的明天會(huì)更美好!陽(yáng)光永遠(yuǎn)燦爛!”
幾句話,侵入了我內(nèi)心最深厚的感動(dòng)里,似乎有幾滴滾燙的液體順著我的臉頰滴落而下,碎了……可我又分明看到了夢(mèng)想的升起,載著我內(nèi)心奔涌的情感,飛向遠(yuǎn)方……我感到陽(yáng)光一絲絲揉進(jìn)了我的日子里,掌聲,又縈繞在耳畔,面具,碎了……
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