信任作文

信任

我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗；我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃，卻對(duì)一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。

這真是一個(gè)復(fù)雜的世界！屢見不鮮的騙局，肆意在生活的舞臺(tái)上上演；流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有……

有一個(gè)靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，突然你看到前方的一個(gè)陌生的影子，而且他向你走來，看了看你的眼睛他要干什么？搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場有預(yù)謀的行動(dòng)？你惶惶地想，甚至不自覺地把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊可是他一言不發(fā)地走過，溶入了夜色。你開始平靜下來，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文？……

累了，我們都累了，我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候，一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那里閃爍著和善和友愛，于是你釋然地微笑。

你在一個(gè)陌生的地方感到無所適從的時(shí)候，一位好心的路人問起，并幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠摯，于是你衷心地道謝。

其實(shí)有很多時(shí)候，別人沒有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因?yàn)榻鋫涠�多疑；我們不�?yīng)該因?yàn)楦星榈纳�疏，造成認(rèn)知的誤區(qū)。

在這個(gè)復(fù)雜的世界里，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以領(lǐng)略信任的意味。

信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界。

信任

森林中有一對(duì)好伙伴，是猩猩和猴子。

一天，猴子突發(fā)奇想：我們來種水果吧！猩猩聽后，覺得這個(gè)主意很不錯(cuò)。于是兩人一起去買了種子，它倆一個(gè)買了桃子種子一個(gè)買了香蕉種子。它倆一起租了一片果園，一個(gè)中了桃子，一個(gè)種了香蕉，它倆高興極了。

不知不覺，秋天到了。果園里接滿了水果。放見望去，紅一片，黃一片，燦爛極了！

過了幾天，猴子來摘桃子�！斑�？不對(duì)��！以前桃子樹上的桃子都是滿滿的，怎么現(xiàn)在只剩下一點(diǎn)了呀！？”猴子覺得很奇怪�！斑@個(gè)果園的要是只有猩猩和我有，莫不是……”于是，它氣沖沖地跑到猩猩家去，大聲說：“猩猩，你怎么偷我的桃子呀！你這人太壞了！”“我會(huì)偷你的桃子，哼！笑話，我最討厭是桃子了，怎么會(huì)偷你的桃子呢？一定不是我偷的。”“是你偷的，一定是你偷的��！”“不是！”“是！”……它們吵了起來，你不讓我，我不讓你，好像兩個(gè)仇人。

不久，猩猩去果園一看，發(fā)現(xiàn)自己種的香蕉也不見了，便去猴子家評(píng)理：“你怎么偷我種的香蕉呀！”“我沒偷！”“偷了！”……這時(shí)，地底下的老鼠兄弟出現(xiàn)了，大聲說：“你們別吵了，東西是我偷的，你們別吵了！”同時(shí)，它倆互相看了一眼；同時(shí)，它倆一起對(duì)對(duì)方說：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！蓖瑫r(shí)，它倆一起笑了。

它倆懂得了：世界上沒有什么東西比友誼更偉大了！

信任

“你每告訴別人一個(gè)消息，都是出于對(duì)他的關(guān)心嗎？”

題記

每個(gè)人都有自己的朋友圈，有不同的朋友。朋友圈的大小可以看出一個(gè)人的交際能力的強(qiáng)弱。在困難時(shí)，有多少人幫助你，可以看出這個(gè)人平時(shí)待人的品行，信譽(yù)度的高低。有些人一輩子都在和謊言打交道，用虛假的東西去騙取他人的信任，然而，天下沒有永遠(yuǎn)的謊言�！凹埌�不住火”，總有一天，你的謊言會(huì)被拆散。這時(shí)，你的朋友大多會(huì)選擇離你而去，剩下的只有嘲諷。

信任，不是虛無飄渺的承諾，更不是遙不可及的想望，而是發(fā)自內(nèi)心的真誠�；厥讱v史，何不是涉足信任的腳步？歷史中，著名的是劉備。劉備，說來也覺著奇怪：軍事謀劃，他不如諸葛亮；論武功不如關(guān)羽、張飛。那為什么這些奇才愿意為劉備驅(qū)馳？我想那應(yīng)該是信任，信任使他得到了很多知己。關(guān)羽誓死不從曹操，只為劉備一人驅(qū)馳。我想這便是信任的神奇。

一個(gè)人缺乏信任便會(huì)從朋友變?yōu)槟奥�，若充滿信任便會(huì)讓人從歧途走向正道。以前，我有一個(gè)朋友沒有責(zé)任心。他常常打破班級(jí)里的玻璃，破壞班級(jí)公物。每當(dāng)有人阻止他時(shí)，他總會(huì)不以為然的說道：“反正打破了，大家一起買不就得了�！比缓髶P(yáng)揚(yáng)頭瀟灑地甩袖離去。

那天，小明同學(xué)有事叫他幫忙買東西，當(dāng)他離去時(shí)，小明同學(xué)忐忑不安的看了看他遠(yuǎn)去的背影。當(dāng)他回來時(shí)，就發(fā)現(xiàn)錢被他貪污了一部分。從那以后，再也沒有人叫他幫忙買東西了。

一天，我剛上完體育課，特別想喝水，但老師又有事叫我去辦公室。我實(shí)在無奈就叫他幫我去買水，當(dāng)他臨走時(shí)，我對(duì)他說了一句：“路上小心“。就在那時(shí)我發(fā)現(xiàn)他突然愣住了，然后轉(zhuǎn)身對(duì)我笑笑。

一溜煙便奔向了小賣部，我好像從未見過他跑這么快�？粗�他，我想他應(yīng)該也想得到他人的信任，保持信任的美好。這次，我的錢一分也沒少。

在這個(gè)復(fù)雜的世界，讓自己變得簡單，讓別人看的簡單，這就是一種深沉的信任。

信任

在社會(huì)科學(xué)中，信任被認(rèn)為是一種依賴關(guān)系。值得信任的個(gè)人或團(tuán)體意味著他們尋求實(shí)踐政策，道德守則，法律和其先前的承諾。

盧曼給信任定義為：“信任是為了簡化人與人之間的合作關(guān)系。”

社會(huì)學(xué)

管理領(lǐng)域中對(duì)于人際信任的概念，無論是在人際間、團(tuán)體隊(duì)間、組織間的層次上，均具備下列6項(xiàng)特色：

相互依賴性：

相互依賴表示雙方之間存在著交換關(guān)系，無論交換內(nèi)容為何，都表示雙方至少有某種程度的利害相關(guān)，己方利益必須靠對(duì)方才能實(shí)現(xiàn)。

心理概念：

人際信任的經(jīng)驗(yàn)是由個(gè)人價(jià)值觀、態(tài)度、心情及情緒交互作用的結(jié)果，純粹是一組心理活動(dòng)的產(chǎn)物。

風(fēng)險(xiǎn)：

信任他人意謂著必須承受易受對(duì)方行為傷害的風(fēng)險(xiǎn)，因此，承擔(dān)易受傷害之風(fēng)險(xiǎn)的意愿亦是人際信任之核心。

善意：

善意讓信任者確信被信任者不會(huì)傷害自己且會(huì)保護(hù)自己的利益，因而愿意信任對(duì)方。善意的表現(xiàn)再更進(jìn)一步就是慈悲心的流露，慈悲心是指被信任者不以自利為導(dǎo)向，而會(huì)以信任者或共同利益為優(yōu)先，善意可以被視為人際信任產(chǎn)生之關(guān)鍵；缺乏善意之信任，只可被視為信心。

理性決策：

如果僅是一廂情愿的相信他人而無任何的懷疑，將會(huì)導(dǎo)致危機(jī)或加劇信任濫用的情形，當(dāng)信任者在交換過程中獲得被信任者值得信任的證據(jù)，如口碑、意圖、能力、可靠性，及前述的善意等，然后信任者會(huì)依其信任傾向來決定是否信任對(duì)方。

情感成份：

個(gè)人的情感狀態(tài)會(huì)影響信任經(jīng)驗(yàn)，并影響對(duì)被信任者可信任性的判斷。這與前述之理性面向的論點(diǎn)并不矛盾，認(rèn)知性及情感性的元素同時(shí)存在于人際信任之中，如果只有情感而沒有理性認(rèn)知，信任就成了盲目的信心，反過來說，如果只有理性認(rèn)知而沒有情感性元素，則信任只是冷血的預(yù)測，因此信任通常是情感及理性思考之混合體。

心理學(xué)

在心理學(xué)中，信任是社會(huì)影響概念中不可或缺的一部分：因?yàn)橛绊懟蛘f服一個(gè)信任你的人是容易的。因此，這個(gè)概念已被廣泛的應(yīng)用于預(yù)測組織（例如：政府機(jī)構(gòu)）的行為。然而，再次感受到誠實(shí)，能力和價(jià)值的相似性（valuesimilarity，稍微類似仁愛心）是必要的。若因?yàn)槊黠@違反了其中的三個(gè)因素而喪失了信任，將很難修復(fù)信任。因此，建設(shè)信任與破壞信任有一個(gè)明確的對(duì)稱性。

越來越多的研究已經(jīng)完成信任的概念和它對(duì)社會(huì)的影響：

BarbaraMisztal在她的書中試圖整合信任的所有概念。她指出在人的生活中，信任做了三件基本的事：它使社會(huì)生活可預(yù)測化，它創(chuàng)造了“社區(qū)意識(shí)”，而且它讓人們更容易在一起工作。在sexualtrust中RikiRobbins]描述了信任的四個(gè)階段消息理論(en：Informationtheory)中EdGerck定義且比較信任的社會(huì)功能，例如power，surveillance，andaccountability

信任

每當(dāng)我在教室看見他我的好朋友王友皓靜靜地看書時(shí)，就讓我想起了去年我和他發(fā)生的一件事，讓我想起了他那真誠的目光；讓我想起了我和他之間的友誼；讓我想起了他那顆善良的心。

他長著一頭烏黑的短發(fā)；一雙水淋淋的大眼睛和一個(gè)粉白的小臉蛋。他雖然長得非常帥氣，但是行動(dòng)非常像位小女生，動(dòng)不動(dòng)就裝可愛，發(fā)出“喵喵喵”的叫聲。他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡在女生面前裝酷，所以男生給他取了個(gè)外號(hào)“�？嵬酢薄Ｋ�雖然喜歡耍帥，裝可愛，但他的真誠和信任深深的打動(dòng)了我。

有一次，“叮鈴鈴”上課了，我們蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打開書包一看：“咦，我的中性筆呢�！蔽野櫨o眉頭，急忙打開文具盒，也沒有�！斑@下完了，沒救了，又要被老師罵�！蔽覈@了一口氣，垂下頭，呆呆的望著地面。

忽然，我感覺有人拿筆戳我的背，回頭一看，原來是王友皓，只見他一副笑容滿面的樣子，從抽屜里抽出一支中性筆，笑瞇瞇地說：“給你�！币凰查g，我的臉紅了，紅的像紅富士，我羞的無地自容，恨不得一頭鉆到地里面去。我慢慢伸手接過筆，說了聲謝謝就立馬轉(zhuǎn)過頭來埋頭苦干，邊畫邊想：“我給他取外號(hào)，他卻無聲無怨，反而借東西給我，看來我真的錯(cuò)了。”

事情已經(jīng)過了很久了，每當(dāng)我看見他時(shí)我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出他那真誠和信任的目光；讓我想起了他勤奮學(xué)習(xí)的樣子；讓我想起了他一心一意看書的樣子；讓我想起了他時(shí)時(shí)幫助我的情景。

信任

信任，就是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的信賴，也就是相信。

信任，對(duì)一個(gè)人來說是必不可少的，信任對(duì)任何一個(gè)人都有積極作用。二戰(zhàn)期間，斯大林派朱可夫到一個(gè)非常關(guān)鍵的戰(zhàn)場，而朱可夫卻委婉地推遲，說自己難以擔(dān)當(dāng)這個(gè)重要的職責(zé)，而斯大林卻對(duì)他說：“我相信你，你會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工兵代表蘇維埃聯(lián)盟走向勝利的道路。”這一句話令朱可夫信心大增，隨后他布置部隊(duì)，終于一舉在庫爾斯克戰(zhàn)役中殲滅德軍80余萬。為什么朱可夫能發(fā)揮出他最卓越的軍事才能呢？正是因?yàn)樗勾罅謱?duì)他的絕對(duì)信任給了他信心。

但是，有的人卻在某一事件中給對(duì)方造成陰影，導(dǎo)致對(duì)方不信任自己，這對(duì)雙方都有傷害。例如一個(gè)人，對(duì)方借給了他100元錢，他答應(yīng)了對(duì)方1個(gè)月內(nèi)還錢，而到了還錢的期限，他卻因?yàn)楦阃�了而要下次拿來，這就使對(duì)方產(chǎn)生了厭惡感，就使對(duì)方失去了對(duì)你的信任。

現(xiàn)在，就讓我們具體談?wù)勑湃问鞘裁窗伞Ｐ湃尉褪悄愕母鱾�(gè)方面的品質(zhì)在對(duì)方的大腦里綜合出來對(duì)你的期望、依賴程度。要取得對(duì)方的信任首先是要讓對(duì)方能與你接觸，即“特長對(duì)口”，然后是要守時(shí)，給對(duì)方一種你不會(huì)辜負(fù)他的期望的信息，這樣，逐漸就在對(duì)方的大腦里提高了你的信任度。

信任，能讓友誼更加純真，能讓生活更加美好，能讓人們發(fā)揮出自己最大的潛力。

　　來源：http://m.unjs.com/zuowen/206557.html

　　轉(zhuǎn)載分享本站內(nèi)容m.unjs.com，請(qǐng)保留文章來源信息和原文鏈接！

【信任作文】相關(guān)文章：

信任與不信任作文05-07

信任_關(guān)于信任的作文600字02-13

信任的作文12-06

信任作文05-07

信任的作文03-15

信任的作文12-12

信任02-17

信任02-18

信任04-29

信任的優(yōu)秀作文04-30