我真倒霉作文

　　每個人都有倒霉的時候，大家還記得是什么事情嗎？下面我們來看看我真倒霉作文，歡迎閱讀借鑒。

　　1、我真倒霉

　　“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時間還是睡不著……。

　　怎么辦呢？電腦又被我弄壞了，我已經(jīng)弄壞了2次了，加上次可就是3次了，被老爸發(fā)現(xiàn)了，肯定會問是誰弄壞的？很自然，我已經(jīng)弄壞了2次了，媽媽一次都沒弄壞，當然，我弄壞的機率肯定更大了。等會兒老爸非懲罰我一個月不能玩電腦。把責任推到老媽身上？不行，她平時對我那么好，我怎么能怪她呢？那樣太委屈她了。那我自己去承認錯誤，那不是等于自投羅網(wǎng)嗎？那不去承認，老爸也遲早會把這個“案子”查個水落石出。哎，我怎么這么倒霉啊……

　　時間過得真快，一下子就12點多了，可我還是睡不著，你說這件事沒解決完我能睡得著嗎？過了一會兒，我已經(jīng)非常困了，可我還是強忍著，想著解決的.辦法。有時，我還會給自己講講笑話，捏捏自己來提神，怎么的，這是我真想熱鍋殺那的螞蟻———團團轉(zhuǎn)，可是我又有什么辦法呢？這時，我想去了思品書上的四句名留下的格言，分別是：愛說慌的人，一害人民，二害自己最終是自己吃虧。

　　誠實智慧之書的第一章。為人是樹，誠實是根。植樹要固根，誠實可樹人。對，做人一定要誠實，于是我決定重向老爸道歉。想好了解決這件事，我便安心地睡了。

　　2、紙團大戰(zhàn)之我真倒霉

　　因為班主任這幾天臨時宣布去泉州開會，大家簡直亂了套了。有的拍肚皮，好像在打鼓；肚皮當鼓，手當“筷子。”有的嘴里哼著小曲；有的腳有節(jié)奏地踏著地，有發(fā)一甩一甩的，像在賣力地演奏似的；還有的瘋狂得大喊大叫，恨不得全世界都能聽見似的。

　　這天，紙團大戰(zhàn)開始了。二人攻擊一人。李政毅來個反戈一擊后，把朱江坡的厚紙三下兩下撕正碎片。我想：他如果學習搞好，再好好琢磨，好好練習，找個老師教他，那么他張大后有可能成為大力水手呢！“內(nèi)戰(zhàn)”開始了。自然老朱沒什么力氣，李政毅像個大猩猩似的，雙手握拳，只拍胸脯。老朱被李政毅頭中個紙、團后，提高警惕，左閃一個，又閃一個，在這雙放都上氣不接下氣時，誰知“半路殺出個程咬金”？？梁俊宇趁他們不注意，把書投向老朱和我，說是“天女散花。”

　　什么天女散花，是天花板散書！我雖然氣急敗壞，又不想趁人之危，只好不理睬。謝韋昆卻在一旁煽風點火？把老朱的文具盒拿給李政毅，李政毅也是左躲又閃，撿了個漏，像投籃似的，輕松的將文具盒在。正正地投中我的腦袋，我是忍無可忍了，氣得火冒三丈，我就以其人之道，還致其人之身？？把文具盒正正地投中政毅的腦袋，哈，百發(fā)百中�。�

　　片刻之后，他們把老朱的`紙撕成碎片，啊，好好的一本紙就這樣泡湯拉？真可惜。一片一片的紙往下垂落，這情景真像“雪花飄零。”

　　不知過了多久，這“內(nèi)戰(zhàn)”才平息。班級的紀律是越來越不見得好，今天總算是了解了一下下了。哎，總的來說，我這無辜受害者真“冤”啊！今天真倒霉！這筆帳，我一定要算清。

　　3、今天真倒霉

　　今天下午一放學，我就跑下樓去來到停車場。

　　來到停車場，我推起自行車就到前面排在了車隊里面，等待回家。這時，有一個同學對我說：“戴旭明，你的自行車輪胎里面怎么沒有氣了？”我說：“這怎么可能呢？早晨我剛剛給自行車打足了氣，一次打足氣可以騎一個星期。”他說：“你自己看，輪胎癟的，怎么會有氣呢！”我仔細看了一會兒說：“啊，是的，怎么自己剛才推著走的時候還不知道呢？”我心里在想這自行車的'輪胎怎么會癟的？噢，一定是了，是六年級的學生干的壞事！

　　上次我就聽錢志東說他的自行車也是給一位六年級的學生給放掉氣的，而且是他親眼所見。那一天，他等到發(fā)覺大家已經(jīng)可以騎車回家去了。他只得推著車子到傳達室借了打氣筒打好氣才回家的。說起這一件事，錢志東就有氣。我又想今天我還好，幸虧發(fā)現(xiàn)得早，可以早一點去打氣，等一會兒輪到自行車可以走的時候，我自行車車上的氣也早已打足了，就可以跟大家一起回家了。

　　我立刻推著自行車來到傳達室，向老爺爺借了一個打氣筒，迅速給自行車打氣。不一會兒，自行車的輪胎里面打足了氣。然后，我又推著車子排到了隊伍里面。

　　好了，步行的同學已經(jīng)走光了�，F(xiàn)在，輪到我們騎自行車的學生走了�？墒牵�我騎著車子走了不多久，輪胎里面就沒有氣了。唉，我只能下來又推車回家了。附近沒有認識的人家，也不看見一個自行車的修理攤。沒有辦法，今天我真倒霉，只有推著車子回家了！

　　4、我的倒霉日

　　我們班的班主任王老師每天都布置一項作業(yè)——“早讀”，每位學生都要完成，不然的話，就得抄課文兩遍。因為我昨天睡覺時間比較晚，所以今天早晨我讓媽媽叫我起來。沒有想到媽媽也起來晚了，害得我沒有讀書，到了學校，被老師罰抄課文。

　　第二節(jié)課，老師查背誦。別提了，今天早晨我吃完飯就上學了，根本就沒有背書�？磥砦抑挥邢蚶咸炱矶\了。但是老天根本就不給面子，老師偏偏就選中了我。我一點也背不出來，只好站在座位上發(fā)呆。過了一會兒，老師開口說話了：“看來你背得不錯呀，聰明得像阿斗。這樣吧，你把課文再抄兩遍，下午我檢查。”

　　下午上自然課的時候，老師又考試。我一看測試題，糟了，幾乎沒有一題我會做的。我已經(jīng)走投無路，不得不作弊一次了。不湊巧，被老師發(fā)現(xiàn)了，又得把所有的測試題抄三遍。

　　第二節(jié)是體育課，我和同學們踢足球。唉！我當守門員。我最討厭當守門員了，因為守門員最容易受傷。

　　就在踢得高興的.時候，意外發(fā)生了。董春雨的一腳抽射正好打到了我的肚子上。我當時就倒下了。

　　今天我真倒霉。

　　5、今天真倒霉

　　今天下午一放學，我就跑下樓去來到停車場。來到停車場，我推起自行車就到前面排在了車隊里面，等待回家。這時，有一個同學對我說：“戴旭明，你的自行車輪胎里面怎么沒有氣了？”

　　我說：“這怎么可能呢？早晨我剛剛給自行車打足了氣，一次打足氣可以騎一個星期。”他說：“你自己看，輪胎癟的，怎么會有氣呢！”我仔細看了一會兒說：“啊，是的，怎么自己剛才推著走的時候還不知道呢？”我心里在想這自行車的輪胎怎么會癟的.？噢，一定是了，是六年級的學生干的壞事！上次我就聽錢志東說他的自行車也是給一位六年級的學生給放掉氣的，而且是他親眼所見。

　　那一天，他等到發(fā)覺大家已經(jīng)可以騎車回家去了。他只得推著車子到傳達室借了打氣筒打好氣才回家的。說起這一件事，錢志東就有氣。我又想今天我還好，幸虧發(fā)現(xiàn)得早，可以早一點去打氣，等一會兒輪到自行車可以走的時候，我自行車車上的氣也早已打足了，就可以跟大家一起回家了。我立刻推著自行車來到傳達室，向老爺爺借了一個打氣筒，迅速給自行車打氣。

　　不一會兒，自行車的輪胎里面打足了氣。然后，我又推著車子排到了隊伍里面。好了，步行的同學已經(jīng)走光了�，F(xiàn)在，輪到我們騎自行車的學生走了�？墒�，我騎著車子走了不多久，輪胎里面就沒有氣了。唉，我只能下來又推車回家了。附近沒有認識的人家，也不看見一個自行車的修理攤。沒有辦法，今天我真倒霉，只有推著車子回家了！

　　6、真倒霉

　　今天，我們一家人開開心心地去動物園。

　　下樓梯時，我一不小心踩到香蕉皮，摔了一跤。上車時，我沒把車門關(guān)好，差點飛了出去。真倒霉，但是一想到馬上可以近距離地接近那些非一般可愛的小動物和兇猛的'大動物，我的心情又好了起來。

　　半個小時過去了，我高興地叫起來：“yes，我們到了美麗的動物園。”姐姐突然在后面對著我大聲喊：“喂！”嚇得我的心都快跳了出來。動物園里有老虎、獅子、猴子、黑猩猩、天鵝、鴨子、公雞等，我們?nèi)チ艘惶幱忠惶帯Ｎ覀冑I了許多關(guān)于動物的紀念品，我太高興了，一不小心又摔了一跤，痛死我了。媽媽說：“小心呀！”喂猴子吃食時，我把手伸進去，猴子把我的手當香蕉，差點咬了我一口。

　　離開動物園時，我大聲說：“今天真倒霉，但是也很開心。”小朋友，你說是不是？

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