假如時間可以倒流作文
假如時間可以倒流我提筆，我思考，我遺憾，我無能。假如時間可以倒流，我會彌補，彌補我的過失，彌補我多年來的遺憾！
家中曾養(yǎng)過一條小狗，它很可愛，很可愛；我很喜歡它，很喜歡�？赡且淮危覅s將責任推向它……
那是一個晴天，家里只有我和狗狗。吃早飯時，我不小心把媽媽最喜愛的花瓶給打碎了。那時我好無助，知道媽媽回來后一定不會有好果子給我吃！正在我頭快要炸開時，我看見了狗狗，于是便扒了幾口飯，就去寫作業(yè)。讓媽媽回來后認為那是狗狗弄的……
“汪、汪”、“汪……汪汪……汪。”一旦想到這些叫聲，就會“看”到狗狗在被媽媽斥責，甚至揪著的情景。實際上，媽媽并沒有打狗狗。作文
假如時間可以倒流。我寧可被打一頓，也不會讓狗狗因我而受傷，不會！我可以被媽媽痛打一次，也不想看狗狗委屈的眼神、目光！
狗狗，假如時間真的可以倒流，我不會再那樣做，不會了！我會承擔一切“罪惡”，也不會再讓你受傷！真的！作文
假如時間可以倒流，我一定會彌補！但是，假如時間不能夠倒流，我只能對狗狗說“對不起”！
后記：當我在寫這封想像作文時，我曾想過或許這個事不能寫，不符合這篇習作的要求。但我看到這個題目“假如時間可以倒流”，讓我想到唯一遺憾的只有這個，對狗狗的歉意！我真的是流著眼淚寫完這篇文章！第一篇！這是我的第一篇用淚水書寫的文章！
假如時間可以倒流假如時間可以倒流，我希望回到小時候，爸爸媽媽都陪我玩游戲，永遠都是快樂的時候。假如時間可以倒流，我想去看看爺爺的童年，是什么樣子的，一定很辛苦吧！假如時間可以倒流，我希望回到1949年的10月1日，看看開國大典，是多么地隆重。假如時間可以倒流，我還要去看看，紅軍過瀘定橋那驚心動魄的樣子。假如時間可以倒流，我想去到法西斯戰(zhàn)爭里，去體會一下那個年代的可怕。假如時間可以倒流，我想去瞧瞧，蘇聯(lián)的十月革命，是怎樣進行的。假如時間可以倒流,我要去欣賞古代的美女們,給皇上獻舞的樣子,應該很漂亮吧!假如時間真的可以倒流，科學家們一定能進行更多實驗，去探索以前的奧秘。
假如時間可以倒流假如時間可以倒流，我希望時間倒流到我的幼兒時期。幼兒時的我經常偎依在媽媽的懷抱中，沒有任何煩惱，只知道吃了睡睡了吃，而且還可以隨便玩。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到我上幼兒園的時候，那時的我是那么天真，整天都是那么快樂，無憂無慮，從來都不用去想如何學習，只需要想如何玩就可以了。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到我所做錯事的時候。那么我就有機會改正我的錯誤了，就像吃后悔藥一樣，那樣我就再也不會為我做過的錯事而煩惱了。
假如時間可以倒流，我希望時間倒流到所有美好的時刻，讓我重新感到世界的美好，讓我永遠快樂，那是多么幸福��！作文
假如時間可以倒流，我相信全世界的人都會非常開心的。
假如時間可以倒流假如時間可以倒流
每一個人都曾經做過許多錯事，留下許多遺憾，我想假如時間可以倒流，我會怎么樣呢？
2009年5月12日四川大地震的時候，我只捐了幾塊錢給災區(qū)人民。假如時間可以倒流，我會貢獻出更多的基金送給有困難小朋友，讓他們生活更美好。
我不會在上學期的期末考試中，不認真審題，做完后又不仔細檢查，導致考不到好的成績，拿不到好的名次，令到爸爸媽媽對我失望。假如時間可以倒流，我會在考試中，認真作答，細心檢查，考一個滿意的成績。作文
在讀三年級時我不應該上課與同學說話，被老師批評，不但沒有認識到錯誤，還頂撞老師。假如時間可以倒流，我上課時會認真聽老師講課，不與同學講話了，如果做錯了，被老師批評，也不跟老師頂嘴，會向老師道歉，虛心地接受老師的批評。
在我9歲生日的時候，爸爸送給我一輛漂亮的“小汽車”。表弟來我家玩時，不小心把我的“小汽車”弄壞了，當時我傷心極了，打了表弟一頓。假如時間可以倒流，我會和表弟一起玩“小汽車”，告訴他要小心，不要把“小汽車”弄壞了，即使弄壞了，我也不會跟他計較。作文
假如時間可以倒流……
假如時間可以倒流假如時間可以倒流，我要回到那個幼兒園的我。我想要在媽媽的懷里，永遠不要長大。這樣我就不會有太多的煩惱，不會有太多的憂傷。想起幼兒園的我，我那樣天真，那么可愛，可真不想長大啊。 我想起在三年級的時候，老師曾經選我當三好學生，我那時可高興了，可是誰知道當上了就要背負著重大的責任。我每天都要管好班上的學生，還要維持班的紀律，每天幾乎都沒多少時間可以輕松一下。要是在幼兒園的時候，每天都有爸爸的接送，有媽媽的照顧，每天只要看看電視，玩一玩就可以度過無憂無慮的一天。要是現(xiàn)在可以那么輕松就好了�？墒侨丝偸且L大的，也不可能一生都要依靠父母。假如時間可以倒流的話，我一定會珍惜以前的一分一秒。
假如時間可以倒流時光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年的時光如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融了。我也由一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的學生了。著名作家朱自清寫的：八千多個日子，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀！在我四千多日的時間里，我做了些什么呢？
回憶著小學那充滿歡樂的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢？沒有。如果時間可以倒流，我將安排好自己的時間，來填補種種遺憾。
假如時間可以倒流，我一定要學好英語和電腦。記得有一次，我與媽媽在商店買東西，看見一個老外正指手畫腳，嘴里操著一口流利的英語，可是沒人知道他在說什么，急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團團轉�？捎质譄o策。這時，從人群中走出一位叔叔，經過叔叔與老外的一番談話，我才知道，這個老外看上了一臺電腦，想把它買下來，結果沒人知道他在說什么，鬧了大半天。哎！如果我懂英語，不就可以為他們當翻譯嗎？
電腦，也是我六年來的遺憾之一。每當看見同學們在打字課上“噼哩叭啦”地打字時，我總是羨慕萬分，每次打字，別人只要一兩節(jié)課就可以把老師的任務完成，而我總是要很多節(jié)課才能打完。如果時間可以倒流，我一定會好好學電腦。作文
假如時間可以倒流，我還要把體育成績搞上去。每當我看見同學們在校運會上那瀟灑得意的樣子時，我總是暗暗想：要是我也像他們那么棒，那該多好��！可是，我以往并不重視體育，到了運動場上我只能眼巴巴地望著。只要時間能倒流，我一定天天早晨起來做運動，也鍛練出一個好身體。這樣，在運動會上我也能參加各種活動，也為班級爭一份光。
四千多個日子已經從我手邊溜去，遺憾永遠是遺憾，再也不能彌補。但今后，我一定會抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。作文
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